書是我的朋友作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的書是我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書是我的朋友作文1
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”
書，是我的朋友，我的老師。它常常在無形中幫助我，教導我，讓我改正自己的錯誤，接下來，就說說我和書的故事吧！
記得我讀幼兒園時，每天放學回家，都會看到姐姐津津有味地在看書。那時的我，還不認識幾個字，好奇的心里充滿了疑問。我問姐姐這是什么東西，叫什么名字。姐姐告訴我這是書，書名叫《三國演義》，我一聽這名字，挺感興趣。倔強的我強烈要求姐姐給我讀這本書。在姐姐給我讀書的過程中，我仔細地聽著，不放過任何一個字，并對故事中人物描述的充滿了想象，故事講的越靠后，我的心情越激動，對后面的故事也越感興趣，就是這樣，我和書這個良師益友打上了交道。每當感到無聊的時候，就想到了我的好朋友——書。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，當年那個不懂事的.小孩已經變成一個五年級的小學生了。在此期間，書這個朋友已經使我了解到了許多知識，也讓我改掉了許多壞毛病，讓我成為了一個愛讀書，成績好的好學生。書，真是讓我受益匪淺呀！
書，可以讓人增長知識，可以讓人開闊視野，書是人必不可少的伙伴。一個人如果不喜歡讀書，對書沒了興趣，那他就等于失去了靈魂！所以，讓我們多讀書吧！
書是我的朋友作文2
“一張又一張，吸引你眼光，一套又一套，你我都需要。確實有滋味，不能嘗味道，隨身能攜帶，知識從中來。”這是一個謎面，不用說謎底你也會知道，它就是書。
書是我的朋友，它伴隨著我的成長，它讓我擁有知識、身心成熟。
我最喜歡看的是＜＜童話故事＞＞。知道為什么嗎？請聽我細說。
那里面頁頁精彩，面面有趣，每當我打開這本書，所有的煩惱我全部都忘得一干二凈了。
那天，我做完了功那天，我做完了功課，閑著沒事就拿起＜＜童話故事＞＞看起來，我發現里面的故事津津有味。其中有一個故事是這樣的：從前，有一對好姐妹，姐姐很愛美，長得也很美，她參加了選美大賽，得了獎后，什么都不愿意做，到后來她什么也不會做。她的妹妹雖然沒有姐姐漂亮，但她勤勞、上進，她不斷地學習、勞動。別人都說妹妹比姐姐更可愛。后來姐姐在妹妹的幫助下，她也知道了，美的`生活要靠雙手創造，一個懂得塑造內心的人，才是真正的美。
讀了這個故事，我也知道了：一個人的美，不僅要美在外表，還要美在內心。
＜＜童話故事＞＞里不僅給予我很多想象，還告訴我許多做人的道理。
你說書是我的好朋友嗎？你喜歡這個好朋友嗎？
書是我的朋友作文3
書是我的好朋友！
書讓我學到了很多知識！《不知道的世界》讓我知道了宇宙中有八大行星，牛郎織女會在銀河上相會；《十萬個為什么》讓我知道了魚兒睜著眼睛睡覺的原因，企鵝寶寶都是由企鵝爸爸生育的；《怎樣寫好日記》教會了我寫日記就是記錄每天發生的小事情，寫出自己的真實感受就行……
書讓我懂得了很多道理！《木偶奇遇記》讓我明白了做什么事都不要撒謊，要做一個誠實的人；《愛迪生的故事》讓我明白了遇到困難的時候不要退縮，要勇敢面對，堅持下去，就能獲得最后的成功……
書也帶給了我許多快樂！當看到有趣的故事時，我會情不自禁地哈哈大笑；當讀到感人的`情節時，我又會傷心地流眼淚……
書給了我這么多，它應該成為我永遠的朋友！
書是我的朋友作文4
朋友是人們最熟悉的字眼，每個人都有許多朋友，我有一位最好的朋友—書。
一有時間，我就和它在一起。詩歌是春天剛剛抽出的柳條，給人耳目一新的感覺;小說是夏日的荷花，給人秀麗而不媚俗的感覺;古文是秋天里金蝴蝶般的落葉，令人別有一番韻味;童話是冬天里的大火爐，給人以溫暖。與書交流，我知道了唐詩的魅力。唐詩是文學殿堂里一顆璀璨的明珠，走進唐詩，我知道了李白‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’的豪邁;我知道了王維‘明月松間照，清泉石上流’的恬淡;我還知道了王昌齡‘醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回’的金戈鐵馬。與書交流，我領略到了宋詞的'韻味。宋詞是文學殿堂里一朵絢麗的奇葩，，走進宋詞，我知道了陸游‘胡未滅，鬢先秋，淚空流’的愛國情懷;我知道了李清照‘尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘切切’的文采飛揚;我還知道了柳‘衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴’的婉約清秀。與書交流，我還知道了熱愛的力量，因為熱愛，李時珍甘愿忍受27年的寂寞寫出了醫學巨著—《本草綱目》;因為熱愛，貝多芬忘記了失聰的痛苦，寫出了美倫美幻的《命運交響曲》;因為熱愛，愛迪生經歷了一千多次的失敗，發明了電燈。
與書交流我還知道了人生就是一本書，一本厚厚的書，在書中奮斗是主流，滲透在字里行間;失敗是插曲，出現在段落章節;成功是高潮，呈現在結局尾聲。當你真正的讀懂人生這本書時，你會發現，書是鑰匙，給我們開啟智慧的大門;書是階梯，助我們攀登成功的高峰;書更是明燈，指引我們前進的方向!
書—-我永遠的半侶，書—-我永遠的朋友!漫漫人生路，我將與書攜手同行!
書是我的朋友作文5
如果你問我：“你最好的朋友是誰？”我就會毫不猶豫地說“是書！”書不僅是我的好朋友，還是我的好幫手、好老師，我非常喜歡他。
書是我最好的朋友，他能給我帶來樂趣。當我快樂時，他能讓我更快活，如同一個無憂無慮的小神仙；當我憂郁、難過時，他能讓我放下一切包袱，放開心靈遨游在書的海洋里，變得心曠神怡、自由自在、快樂無比……他不會沖我發火，也不會埋怨我，更不會和我鬧矛盾，是一位忠誠的朋友，也是我的傾訴對象。當我看漫畫書時，書里面的搞笑故事便能讓我笑得前仰后合，狂笑不止；當我童話故事時，我便會被跌宕起伏的故事情節所打動，仿佛真的進入了童話世界，與故事主角們一起探險。
書，給我帶來了無限的樂趣。書是我的好幫手，他能把幫我解決很多事情。有一次，老師布置了一篇作文讓我們帶回家寫，可我不知道該寫什么好，急得抓耳撓腮。忽然我想到了書，便馬上來到書柜前，取下一本厚厚的作文書，翻開看了起來。過了一會兒，我從一篇作文中得到靈感，寫了一篇出色的'文章。還有一次，我在一個地方看見一道題目，要求填幾個含有意思相反的字的成語。這道題目比
較難，但是，我在一本名叫“趣味漢語詞典”的書中找出了十幾個這樣的成語，輕輕松松地解決了問題。書，幫我解決了難題。書是我的好老師，他讓我增長了許多知識。什么歷史書、地理書、化學書、物理書、《十萬個為什么》等等，都是我喜愛的好老師，他們能讓我知道很多有用的知識。每次我考媽媽幾個問題時，媽媽總是不知道，這時，我會一邊暗暗得意，一邊說：“媽媽，告訴你吧，是……這都不知道，媽媽，你平時該多讀點書呀！”每當這時，我就會有一種成就感。
我喜歡我的好朋友、好幫手、好老師——書。
書是我的朋友作文6
書籍是人類進步的階梯，讀書使人快樂，讀書使人幸福，讀書使人增長知識，我是個愛讀書的男孩。隨著科技的進步，汽車代替了行走；網絡代替了聯系；視頻代替了見面；唯一不能代替的就是書籍。你必須親自到書的世界里參觀，親自到知識的海洋里暢游，親自去書里的藍天中翱翔。
讀書是一種享受，一種樂趣，讀書要眼到、口到、手到、心到。讀書不光要用眼看，用嘴讀，還要動手記，更重要的是要用心去領會，我愛讀各種各樣的書。魯迅先生教導過我們：只看一個人的著作，結果是不大好的，你就得不到多方面的優點。就如蜜蜂采蜜一樣，采許多花，才能釀出更多更好的'蜜來。倘若叮在一處所得就非常有限，枯燥了。各類書籍都可以讓我們有不同的收獲，文學書使我們的口語能力得到提高，優美的語句還能撫慰我們的心靈；漫畫書令我們開懷大笑，心情舒暢，變得幽默、風趣；科學書讓我們更好的認識世界，認識大自然；歷史書幫我們回顧、了解了歷史文化。
我讀書時就像饑餓的人撲在面包上，俗話說，飯可一日不吃，覺可一日不睡，唯獨書不可一日不讀。一日無書，百事荒蕪。有一次爸媽帶我去購物，一來到超市，我就一下子鉆到超市的“讀書屋”，這里的好書數不勝數，真想一下子把它們都讀完。我首先選了一本《中華上下五千年》。一看就剎不住車了，國家的統一讓我興奮，朝代的衰落令我悲傷；當中國遇到一位好君主時，我不免有些慶幸，當朝代的政權落入一位昏君手中，我不禁為黎明百姓擔憂。我悠悠忽忽的在書的海洋中漫游了許久，直到超市的顧客散去，打洋的鈴聲才把我的心靈喚回來。
書讓我懂得了很多，也認識了很多，《三國演義》讓我懂得了什么叫運籌帷幄，雄才大略的諸；《安徒生童話》讓我認識了可憐、窮苦的賣火柴的小女孩；《福爾摩斯探案選集》讓我認識了善于觀察、善于思考的福爾摩斯。由于我愛讀書，讀書多，我的寫作水平和閱讀理解能力得到了較大提高，我的作文在班上多次被老師提出表揚，我真正的理解了“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理。同學們讓我們一起漫游在書的海洋里吧！
書是我的朋友作文7
書是人類文明的“長生果”，是人類進步的階梯，也是全世界的營養品。多讀書，讀好書，是我最快樂的時光。
書，是我的好朋友，好朋友當然有一些小摩擦啦。我走路看書上，下課看書上，甚至在家上衛生間也要拿本書看。有一次，我寫作業時突然覺得心里癢癢的，就馬上拿了一本書跑到洗漱間的小板凳上，津津樂道地開始看起來。一頁，兩頁，三頁……我如同一匹餓狼，貪婪地閱讀著，已經忘記了時間。過了好久，我才想起來，忘記寫作業了！于是我以迅雷不及掩耳的速度馬上沖向書房。結果，那天我一直寫作業到十點鐘。唉！終于知道應該完成作業后再做自己想做的事。
好朋友嘛，雖然有些小摩擦，不過還是有許多美好的回憶啦！《天天愛學習》、《超級偵探》、《數學大王》《兒童文學》……沒有一本是我不愛看的，尤其是《天天愛學習》，這里面的作文刊最好看啦！有一回我讀到里面的一篇文章，仿佛走進了那個空間。“幻想時空”欄目里各式各樣的奇思妙想使我眼花繚亂，腦海里的各種想法好像集體活躍起來，腦子里的“小海馬”也跳動了。每一個發明都承載作者美麗的夢想結晶。它使我心動！
書，是歷史流傳的'記載，是夢想綻放的夢幻世界。每一本書，只要你細心品讀，就一定可以讀到它們的味道：有的書和糖果一樣甜蜜，有的書和檸檬一樣酸，有的書則像咖啡一樣苦……人生百味，書也是這樣。要知道喲，一本書，也許就是一個改變人生的轉折點！
書是我的朋友作文8
書，是我們知識的食糧，它像一個靜靜的“人”，它給我豐富的知識、解決我的難題、在我無聊的時候陪著我，它就和我形影不離、情同手足。所以，我愛上了看課外書。
從我出生就與書結下了緣。
小時候我就十分喜歡聽媽媽讀童話書，睡前必須讀兩三個故事，我才肯睡覺，要不讀的話，我就會大吵大鬧，就能把屋頂揭起來似的。
懂事以后，我就經常看圖畫書了，常常在房間里看時父母叫都聽不見。
上小學以后，我便更加喜歡看書了，從拼音到名著，我看了一遍又一遍了，都可以背誦下來了，但我還是百看不厭。我經常在學校的圖書館度過無數的課間時間，幾乎所有的圖書都被我翻閱過，當我覺得實在讀透了時，我就回到學校外面的圖書館去讀，我在那里就學到了許許多多的'知識：看了《昆蟲記》我明白了昆蟲也有我們人類的善良、斗智斗勇，看了《安徒生童話》我知道了賣火柴的小女孩是多么的可憐、善良，還有丑小鴨，經過了別人的嘲笑和討厭，但它沒有反抗或是憎恨，最終變成了白天鵝，看了《格林童話》，灰姑娘的經歷令我淚水無盡……
我的好朋友“書”謝謝你給我帶來了我無盡的快樂。
書是我的朋友作文9
風的第一個朋友是云，貓的第一個朋友是金魚，高大的樹的朋友是小鳥……那你呢？
我的第一個朋友，她在我的童年里，就像一陣春風，輕輕吹拂過我的.臉頰，她不會和我聊天，卻會教我很多東西；她不會和我分享心事，卻和我有一樣的嗜好。和她在一起，有如在天堂一樣，既消遙、又自在！我每天一定抽空去看她，我如果一天沒有去看她，就像在荒島上，既寂寞又無聊；如果有了她，就像久旱不雨后的雨水一樣，可以讓我敞開心房，恣意歡笑！我覺得，我的生活如果少了她，就像令人恐懼又沒有安全感的黑洞一樣，到底是誰這么重要，她就是——書，我的第一個朋友。
雖然書這個朋友已經被記在斑駁的記憶墻上，是它是我喜愛閱讀，是它讓我盡情歡笑，是它幫我補充知識，也是它讓我得到喜悅！所以，它已深深烙印在我心里。
每當我想念它，我臉上就布滿了微醺的紅暈，心中也點了一盞芬芳的桌燈，心中也開出了一朵又一朵的玫瑰花。
書是我的朋友作文10
書已經成為了我生活的一部分，成為我形影不離的朋友。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每當我回憶起與書發生的故事，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，以前的讀書生活恰似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
周末，我剛寫完作業，就一溜煙地跑到房間里，拿起一本我最喜歡的書津津有味地看了起來。我看得如癡如醉，仿佛進入了書中，狐貍爸爸被打中尾巴，我為它擔心；狐貍爸爸一家人都在挨餓的.時候，我為它著急；狐貍爸爸找到了食物的時候，我為它開心……忽然，媽媽叫我：“快去吃飯，別看書了，吃完飯再看。”我卻沉浸在書中，沒有放下書本。媽媽見我沒有反應，便使出了她的獅吼功：“快去吃飯！”我一下子從書中“跳”了出來，回應：“好，馬上就來！”媽媽這才離去。雖然我嘴上說著馬上就來，但我還是無動于衷，眼睛還是看著書。直到了晚上，我的肚子在“咕咕”地叫，好像在投訴：“怎么還不吃飯呀，我都要餓扁啦！”我這才發覺已經待在房間里看書看了兩個多小時了，我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。然后才放下我的“朋友”依依不舍地走岀房間吃飯。
一本書就像一艘船，帶領我們駛向無限廣闊的知識海洋；就像一盞照亮前方的明燈，就像一把開啟知識大門的鑰匙；更像是一位替你排憂解難的朋友。所以，我與書的故事永遠不會畫上句號。
書是我的朋友作文11
書是我的好朋友。
從小，我就與書結下了不解之緣。書就像一位老師一樣，默默無聞地教會了我很多知識，為我打開了知識之門，讓我在知識的陽光下茁壯成長。
有一次，我寫作業時遇到一個不認識的字，于是，我跑向書柜，找來了“老師”——字典。我打開字典認真地查了起來。
“查到了！查到了！”頓時，我知道了字典是最好的老師。在生活中遇到不懂的字或詞，都可以向它請教。
我最喜歡看童話故事書，每當我寫完作業時，都要從書柜里抽出一本書，津津有味地讀起來。那書中的故事情節深深地吸引了我，我也仿佛置身其中，時而高興，時而傷心，時而煩惱，時而捧腹大笑……書中的人物仿佛是真的似的，栩栩如生地出現在我眼前與我交流。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”通過看各種各樣的書，我掌握的知識越來越多，了解了我國的'歷史和各地的風俗習慣。一本《十萬個為什么》就解答了我在生活中遇到的許多疑惑。朋友們，讓我們把書當成是朋友，讓它把你帶到知識的陽光下，一起享受它的樂趣吧！
書是我的朋友作文12
我的好朋友很多,其中有一位,從我很小的時候開始就一直陪伴著我,不離不棄;能與我分享快樂,分擔憂愁;在它的幫助下,我明白了很多人生道理;是它讓我變得更樂觀、更懂事、更招人喜愛。這位好朋友就是------書。
很小的時候，媽媽就給我買了很多書，比如：《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《格林童話》……我都非常喜歡。那時還小，不會自己看，但在媽媽繪聲繪色的講述中，我逐漸進入書中描繪的世界，展開想象的翅膀自由地飛翔。從那時起，我就愛上了“書”這個朋友。
后來，我認識了一些字，就在拼音和媽媽這兩位老師的.幫助下，開始了自己的閱讀之旅。到現在，除了個別字要請教，我已經能獨立閱讀適合青少年看的書了，看過的書也更多了。
在我的房間里，有滿滿一書柜的書，看著它們，就如看著朝夕相處的好朋友，我覺得自己是多么的充實。其中，我最喜歡的是《小學生獲獎作文》，因為它改變了我。從前，我寫日記和作文時總是寫不好，可是自從我看了這本書后，寫作文變得就輕松了。它的“肚子”里有很多好文章、好詞好句，還有很多寫作方法，它把這些都無私的呈現給我看。每天放學回到家，我都要看看這位朋友，從中摘抄好詞好句，學習寫作方法，我的作文也越寫越好了，還經常被老師拿去參加比賽呢，所以我非常感謝這位朋友。
我也非常喜歡《101個真情故事》，因為它，我才會越來越有自信，越來越勇敢，越來越多朋友，就像高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”，在“書”這位朋友的幫助下，我才能進步得這樣快。
書是我的好朋友，我們會永遠伴隨，不管以后怎樣，有它相伴，我會永遠這樣充實快樂。
書是我的朋友作文13
在五年級上冊的課文《走遍天下書為侶》中有這樣一句話：“你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。”我覺得這個比喻很貼切。
記得在我五歲時就十分喜歡看連環畫。有一次，媽媽要帶我去新華書店，聽到這個消息，我激動地連跳了好幾下。要知道，新華書店里的連環畫可不少，我每天都是盼星星盼月亮的，現在終于要如愿以償啦!我立刻去向別的小孩炫耀，洋洋得意地說：“我就要去新華書店啦!”別的.小孩知道了，都用羨慕的眼光看向我，我心里美滋滋的。
到了新華書店，我看向書的海洋，真想一輩子住在這兒。不管三七二十一的，跑進去，趕忙挑選連環畫，然后悄悄地躲在一個不起眼的角落里看。
我好像融入到故事里了，被故事中的劇情所牽動：看到搞笑部分，便哈哈大笑;看到感人部分，就流下滾燙的眼淚。如果眼睛酸了，那就揉揉眼睛，繼續看。
我已經看了幾個小時了，要回家了，可我似乎忘記了時間，仍然目不轉睛地盯著畫頁。媽媽已經在柜臺旁邊等得不耐煩了，大聲喚我，我才發覺該回家了。雖然知道要回家了，但我仍然挪不動步，因為我知道媽媽是不會買了連環畫的。沒辦法，我實在太喜歡這本連環畫了，只能邊走邊看。走到柜臺，我緩緩地把乞求的目光投向媽媽，而媽媽也用眼神回絕了我。可我真的太喜歡這本連環畫了，只好努力地勸說媽媽。終于，媽媽在我的軟磨硬泡下買了連環畫。我激動地抱住連環畫，生怕別人把連環畫搶走了。嗯，這是我的第一本書，也是第一個專屬我的朋友!
長大后，我對書更加感興趣了。從小時候看連環畫，慢慢地向學校的圖書館借閱書籍，現在已經在看大部頭書了。
書，已經作為我的朋友陪伴我五年了，而它注定會陪伴我的一生!
書是我的朋友作文14
每當我細細欣賞完一本書時，耳邊就會響起江老師的一番沁人心脾的話語：“書，是人類的精神糧食；書，是智慧的象征；讀一本好書就是和一個道德高尚的人談話，書中自有黃金屋，只有慢慢品讀才能得到更多的知識，一個不會讀書的人和動物沒什么兩樣。孩子們，書包羅萬千、無奇不有。要多讀書，和書交上朋友！”
是啊！我們人類和動物不同的不就是有思想有知識嗎？而這些知識不就是源于書中嗎？在地球的每一個角落，只要有人，書就無處不在。不論是城市、鄉村還是大街小巷，隨處可見讀書讀報的人，書以是我們生活中形影不離的一樣必備品了，書已和人類結下了不解之緣和深厚的友情了，現在人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。
我從小就喜歡聽故事，只有在故事中我才能安然入睡，只有故事才能讓我停下玩手中的玩具。有的故事我聽上好幾遍都不覺得厭煩。我一直盼望自己有一天能捧著一本書盡情地看個夠！
上了小學，學會了查字典。于是我開始閱讀起來。當時《安徒生童話》是我最愛讀的書，那本書陶冶了我的情操，我隨著故事中的主人公一起哭一起笑。我沉浸在那優美的語句中，陶醉在那離奇的故事中。
隨著年齡的增大，我的知識需求量加大了，對書的渴望度更強烈了。在我的房間里到處都是書，我生活在書的海洋之中，這些書有的介紹歷史，有的是介紹植物動物的，有科普類的，有童話書，有故事書……每當做完作業或周末我都會如饑似渴地在書海中遨游，忘記周圍的一切。這些書讓我心情愉快、視野變得開闊。書讀多了，見識廣了，點子也就多了。每次開展活動，我都會出謀劃策，那些古靈精怪的好主意從我腦子里突然冒出來我有時都不敢相信呢！
大量的閱讀讓我變得自信了，在課堂上我敢于踴躍發言了。每當我的發言博得了老師和同學的贊賞時，我總是很快樂！感謝書籍，是它充實了我的大腦，讓我自信。我相信只要我多讀書，讀好書。以后一定會成為有學問的人，做一番事業。我相信有書在我身邊，我的夢想一定會實現的。
大量的閱讀使我的寫作能力提高了。低年級時，我每天堅持寫1、2句話，不會寫的字就查字典，慢慢開始寫起了日記。并從書中摘抄好詞佳句，日積月累，就能在作文中恰當的運用了。練習多了，寫作的興趣濃了，作文越寫越好了。老師評講作文經常拿我的當范文。我的作文《為祖國未來奮斗》獲得區影評二等獎……這些習作難道不能證明書籍是舉世之寶嗎？
那些叱咤風云、雄霸天下的輝煌年代； 那些千古流傳、膾炙人口的.民間傳說； 那些振聾發聵、啟迪思想的人文哲學；那些巧奪天工、出神入化的科技發明；那些流芳百世、絢麗多彩的文學藝術；那些秀色怡人、溫情脈脈的田園風光； 在大師們的指尖下緩緩地流淌，定格成不朽的文字，幻化成壯麗的畫卷，變成跳動的音符、恢弘的篇章……。這些人類和自然界的精華，造就了我們這個星球千百年的燦爛文明，永續著我們的過去、現在與未來…… 在我們這個時代不學習，不讀書是會被淘汰的。
同學們，讓我們攜手和書交好朋友吧！它會使你越來越聰明，越來越快樂！
書是我的朋友作文15
“因為有你，快樂無比”這句話我最想送給我的好朋友——書，書，是人們增長知識的源泉，幫助人們學會更多的東西，讓人們更加上進、奮發向上，如果沒有了書，那么人們將會變得不知進取，所以，我們要感謝我們的書。
書的名字很平常，雖然只有一個字，但是這一個字包含了很深的含義，書的種類也有很多，并不單單是由小說組成的，而是由各個不同職業組成的。書可以給予我們靈感與智慧，讓我們的知識變得更加豐富，漫長的人生當中變得讓我們在妙趣橫生，讓人們不知疲倦的`去汲取這取之不盡、用之不竭的知識，讓人們變得更加向上。
書，讓我們在閑來無事時只要翻上幾頁，便會被這書的“魔力”吸引住，津津有味的閱讀，這樣，便讓我們忘記了痛苦與饑腸轆轆，忘記了煩惱，一起靜靜地翻閱的，細細的品味著這一頁頁書的內容，一點一點的豐富著我們的大腦，讓他在這本書中和我們一起遨游、暢想。
書，帶給我們的靈感也是很多的，比如說那些作家們，有些是通過一本本書來創作美麗的故事，讓我們這些讀者閱讀。書，可以使我們身臨其境，很書中的主人公一起探險，走出悲痛當中，變的快樂，或者一起享受快樂，享受成功的果實，或者替別人打抱不平，在書中分辨好壞，在書中分辨黑白，在書中學會善良，在書中學會……
書，使人們變得更加向上，讓人們學會了很多很多，讓我們能更正確的學會知識，讓我們知道了人們的真實面目，在書中學會了怎樣分辨一些事物與人的美丑，知道了我們現在應該干什么，讓我們變得活潑，讓我們······
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