我的好朋友作文

時(shí)間：2024-08-22 07:31:48 朋友我要投稿

我的好朋友作文范例[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的好朋友作文范例[15篇]

我的好朋友作文1

　　我的好朋友是蔡豪毅，他是我一年級(jí)的同桌，我私下喜歡叫他“大白菜”。

　　他長(zhǎng)著一雙比較大的眼睛，明亮的眼睛特別有神，就像孫悟空的“火眼金睛”一樣。高翹的鼻子下面，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。他喜歡留著較長(zhǎng)的頭發(fā)，個(gè)子不太高，他雖然“皮包骨頭”，但很健康靈活。因?yàn)槠つw很白的'原因，我們都喜歡叫他“大白菜”。

　　他可是我們班上的“明星組長(zhǎng)”，是我們心目中的榜樣。他樂于助人，經(jīng)常幫助成績(jī)不太好的同學(xué)。作為小組長(zhǎng)，他們組收發(fā)作業(yè)都是最快的。他還關(guān)心集體，我多次看到他細(xì)心關(guān)好窗、鎖好門才離開教室。他還是一個(gè)多才多藝的人，彈電子琴、唱歌、下中國(guó)象棋……每一項(xiàng)才藝都很厲害！

　　最讓我佩服的是他學(xué)習(xí)特別刻苦。記得一次上完數(shù)學(xué)課，我讓他陪我出去玩，可他好像沒有聽見似的，連看都不看我一眼。我湊過去一看，原來他在做數(shù)學(xué)老師布置的附加題。我說：“走吧，老師都說了這道題可做可不做！”“不行，我得先做一做。”看他認(rèn)真的樣子，我真是自嘆不如。

　　看，這就是我的好朋友，我為有這樣的好朋友而感到自豪。

我的好朋友作文2

　　我有一個(gè)非常要好的朋友。他今年十歲，胖乎乎的，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，一頭烏黑的'短發(fā)，兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛，一雙大大的眼睛，閃閃發(fā)光，走起路來一搖一晃的。

　　我和他是形影不離的朋友。一起玩游戲，一起學(xué)習(xí)知識(shí)，一起訓(xùn)練跑步，一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我和他有許許多多的小事情都相互謙讓著。記得有一次玩游戲的時(shí)候，我贏了他一個(gè)陀螺，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)他悶悶不樂。于是我想一想我倆是知心朋友，我就把陀螺歸還原主。

　　我喜歡我的朋友，更愛我的朋友。

我的好朋友作文3

　　我有個(gè)好朋友，他的名字叫李凱筌。

　　他個(gè)子高高的，和我一樣不胖不瘦，他的臉圓圓的，原本他戴著帥氣的眼鏡，但是現(xiàn)在他近視好了，所以就不用再戴眼鏡了。他還有一雙炯炯有神的大眼睛。我們兩個(gè)是好朋友，經(jīng)常一起你追我趕的比賽考試成績(jī)，有時(shí)候他的.成績(jī)好，有時(shí)候我的分?jǐn)?shù)又高一點(diǎn)，我們互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，在班里我們就是一對(duì)活寶。我們還天天在教室里尋書，也就是看書。還有李凱筌的好朋友林德鴻，我也很喜歡他，但沒有李凱筌喜歡。我和李凱筌是科代之首，因?yàn)槲沂钦Z文科代表，他是英語科代表，李凱筌還有個(gè)特別之處，就是他還是副班長(zhǎng)，他天天管理班級(jí)，我覺得他好辛苦!

　　就送給他幾顆老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的糖，希望我們的友誼更長(zhǎng)久。

我的好朋友作文4

　　我的好朋友是林立洲，他是一個(gè)擁有童趣的小朋友，他寫的`作文都是擁有許多的音趣，其實(shí)他是個(gè)小小寫作家。而且，他不光有寫作的長(zhǎng)處，還有閱讀水平也很高，他有許多文章閱讀的非常好了，如看雪、黃山奇石等。

　　有時(shí)他也很調(diào)皮，跳到東，跳到西，不停地跳，真讓人眼花繚亂呀!我連忙跑過去說：“我們?nèi)ネ姘伞！彼伎家矝]有思考就同意了，我們就玩了起來，我們正玩得高興時(shí)，張棋銳沖了上來，我和林立洲都城跑了。

　　不知怎么張棋銳偷偷地把我們抓住了。

我的好朋友作文5

　　有一個(gè)好朋友叫小平，是我的同桌。她長(zhǎng)著一張圓圓的`娃娃臉，扎著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮；兩只大眼睛眨巴時(shí)，眼睫毛忽閃忽閃的，好像會(huì)說話；笑起來有兩個(gè)酒窩，真可愛。

　　學(xué)校里，我們倆經(jīng)常在一起：早自學(xué)，我們一起看書，一起讀課文；下課時(shí)，我們一起做拍手的游戲，一起看看課外書，還一起討論問題

我的好朋友作文6

　　我的好朋友是弓馨悅，她的個(gè)子很高，稍微有一點(diǎn)胖。她的皮膚很白皙，天生就比別的小女孩白一些。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛和紅紅的.小嘴巴，她的發(fā)色也很獨(dú)特，是棕色的。最引人注目的是她笑開時(shí)會(huì)露出兩顆大大的大門牙。

　　她是個(gè)特別陽(yáng)光小女孩兒，她的性格非常活潑可愛。我們常常在一起玩猜丁格的游戲，雖然我總是輸給她，或者是在一起玩兒木頭人的游戲，或者是看有趣的書，總之，和她在一起我真的很開心。

我的好朋友作文7

　　每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外。我的朋友是三個(gè)洋娃娃。

　　它們是媽媽給我買的。我把它們擺在床上，在我寂寞的時(shí)候陪我說說話，使我變得開心起來。

　　一個(gè)是白兔小姐，一個(gè)是小老鼠弟弟，還有一個(gè)是熊先生。他們的模樣不同，裝飾也不同。他們代表了三種不同的`人類。

　　白兔小姐有一張圓圓的白里透紅的嘴，兩只大大的眼睛，上面長(zhǎng)著彎彎的眉毛，一張櫻桃小嘴，抹了一層亮晶晶的口紅，金色的頭發(fā)梳成了一條小辮子，身上穿了一件泡泡裙，粉紅色的領(lǐng)子，藍(lán)色花紋，看上去，格外清秀，非常漂亮。一雙紅色的高跟鞋組成了一個(gè)趕時(shí)髦的美國(guó)小姐。

　　現(xiàn)在再來看看老鼠弟弟喲!它可是一位小帥哥!一張十足迷人而又帥氣的臉，兩只閃著光亮的眼睛，一只高高翹起的鼻子，顯得十分驕傲，八根胡須豎得直直的。一套灰色的衣服穿在身上，想讓人多多注意它，腳上穿著一雙牛皮鞋，還做了一個(gè)超酷的發(fā)型，它是一個(gè)日本先生。

　　熊先生既不美也不帥，是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的農(nóng)民。它長(zhǎng)著一張黑乎乎的臉，一雙圓溜溜的眼睛。虎頭虎腦的樣子，上身穿著一件汗衫，下身穿著一條西褲，赤著一雙腳，頭上戴著一頂涼帽，好像要去地里干活似的。它是一位非洲農(nóng)民!

　　我非常喜歡它們。也請(qǐng)大家不要說我幼稚，因?yàn)樗鼈兪俏业拈_心果，陪伴著我度過了一個(gè)個(gè)快樂的日子!

我的好朋友作文8

　　我最好的朋友是方芷沂。他有一頭烏黑的短發(fā)，她的眼睛不大不小，卻囧囧有神，她的小臉粉嘟嘟的，笑起來非常可愛！她掉了一顆門牙，說話的聲音都和之前不一樣了。

　　我們一起學(xué)習(xí)，在課堂上她回答問題時(shí)雖然聲音有點(diǎn)小，但是總能回答正確。她喜歡跳舞，舞姿優(yōu)雅，練基本功時(shí)，她總是做得很標(biāo)準(zhǔn)。我們一起到食堂里用餐，她總把餐盤里的'飯菜吃得干干凈凈，連一粒米都不會(huì)漏掉。

　　我非常喜歡和她在一起玩，就像彼此的影子一樣形影不離。

我的好朋友作文9

　　在班上，我最好的朋友要數(shù)黃xxx了，她不高不矮，身材不胖不瘦，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，櫻桃似的`小嘴巴，她一笑，就露出兩個(gè)小酒窩。

　　她的英語學(xué)的非常好，一本英語本全被她讀的滾瓜爛熟了，英語老師還讓她帶讀英語呢！

　　班上，她可能不是成績(jī)最好的一個(gè)人吧！因?yàn)橛袝r(shí)候我也能超過她她是我最好最好最好的好朋友，雖然幾次我都和她鬧矛盾，可是，當(dāng)最后她會(huì)來和我和好，每當(dāng)我哭的時(shí)候，她總是那么貼心，跑過來安慰我；“你怎么啦？別哭了。”黃吳茗茜的寫的非常好，有幾次我看她的都打了優(yōu)加，不管是寫景，寫人，寫物，寫自由，她都是寫的非常好。

　　她就是我最好的朋友，我很高興能和她成為好朋友！

我的好朋友作文10

　　我最好的.朋友是雒心愿。她的臉好像瓜子一樣，笑起來就像桃花開放一樣美。

　　我們一起去食堂、一起排隊(duì)端飯、在一個(gè)餐桌吃飯。

　　體育課時(shí)，我們一起來到操場(chǎng)。一起上體育課，體育活動(dòng)時(shí)我們一起玩耍。我們像魚兒和水一樣，誰也離不開誰，永遠(yuǎn)都是最好的朋友。

我的好朋友作文11

　　我的好朋友是沈思遠(yuǎn)。他有著一頭烏黑的頭發(fā)，和一張圓圓的臉。圓圓的臉上，有著像月牙兒似的眉毛。眉毛下面有一對(duì)小小的眼睛，笑起來的時(shí)候，就變成了一道縫。眼睫毛尖尖的，像春天剛拱出地面的小草。只要他一說話，就能讓人清晰地看到他嘴巴里立著兩顆大門牙。他長(zhǎng)得高高的'，每天都把背挺得直直的，精神抖擻，看上去很威武，很帥氣。

　　我們?cè)趯W(xué)校時(shí)，一起玩耍，一起吃飯，總是形影不離。放假的時(shí)候，我們也約在一起玩。我們一起去過臺(tái)州灣濕地公園，還一起去過黃巖的一個(gè)山莊游學(xué)，每次我們都玩得不亦樂乎。

　　他喜歡講笑話，特別喜歡在吃飯的時(shí)候講，每次我都差點(diǎn)笑噴。

　　他學(xué)習(xí)非常好，人人都稱他為“小學(xué)霸”，經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)大家都喜歡的“小學(xué)霸”。

我的好朋友作文12

　　人人都有一位好朋友，當(dāng)你傷心的時(shí)候，他會(huì)安慰你；當(dāng)你被傷害時(shí)，他會(huì)勇敢地保護(hù)你；當(dāng)你陷入困境時(shí)，他會(huì)第一時(shí)間伸處援手。有這樣的一位好朋友，我是多么開心、多么幸福的啊！和每個(gè)人一樣，我也有一位好朋友，他是我的同班同學(xué)——小葉。

　　先說說他的.樣子吧，他瘦瘦的，眼睛大大的，眼神澄澈；他的眉毛像兩只海豚在跳水。他淘氣、可愛、充滿靈氣。

　　他樂于助人，幫過我很多忙。記得在四年級(jí)寒假的一天，我在公園里玩球，忘我的蹦來蹦去。突然，我不小心被石頭絆倒，頓時(shí)摔倒在地，膝蓋被磨破，鮮血直流。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)被嚇壞了，不知所措，一個(gè)人在公園里嚎啕大哭。公園里沒有一個(gè)人來詢問我，我就像一個(gè)小丑，那一刻，我內(nèi)心感到多么孤獨(dú)、多么無助。

　　過了一會(huì)兒，只聽到熟悉的聲音，是他趕了過來可——小葉！他鎮(zhèn)靜地對(duì)我說：“男子漢大丈夫，受這一點(diǎn)傷，有什么好哭的，快站起來！”邊說邊默默地幫我處理好傷口，小心翼翼地扶著我。一股暖流剎那間涌上心頭。我感到如此的溫暖，就像受到陽(yáng)光照耀一般，頓時(shí)充滿力量，止住了淚水，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。腿上的傷也不痛了。

　　這件事雖然已經(jīng)過去一段時(shí)間，但我仍然十分清晰地記得，那個(gè)第一次，那定海神針般的鼓勵(lì)話語，就像刻在我的心間，久久不能忘懷！我的好朋友，小葉，是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，帶著你的關(guān)懷和力量，我一定會(huì)在成長(zhǎng)道路上不畏艱險(xiǎn)、克服困難、最后取得成功！

我的好朋友作文13

　　我的好朋友是一個(gè)可愛、樂于助人的人，她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙又黑又亮的眼睛。她學(xué)習(xí)很好，從一年級(jí)開始，她是我的同學(xué)，也是我好的朋友。她，就是小佳。

　　小佳是一個(gè)樂于助人的人。班里只要有哪位同學(xué)遇到困難，第一個(gè)站出來的.就是她。就拿不久前的語文練習(xí)課來說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用直尺連線。當(dāng)我打開筆袋的時(shí)候，頓時(shí)傻了，直尺忘帶了。我著急地尋找起來。可是，我找遍了整個(gè)書包也沒有找到直尺，怎么辦?此時(shí)的我急得淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，坐在我旁邊的小佳見到我這個(gè)樣子，便小聲地問道：“毋優(yōu)，你怎么了?”“我忘帶直尺了!”我難過地說道。“你就用我的吧，我正好帶了兩把直尺。”小佳悄聲說道。她邊說邊打開筆袋，從兩把直尺里挑選了一把新的送到我的手里。我向她投去了感激的目光。下課了，我向她道謝。但是，她說：“不用謝!我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助。”

　　每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有小佳這樣的好朋友!

我的好朋友作文14

　　我有一個(gè)好朋友他叫王廣州，他長(zhǎng)得很高，他有一個(gè)大大的'眼睛烏黑烏黑的頭發(fā)，他的學(xué)習(xí)很好他還是英語課代表和語文組長(zhǎng)。但他很愛玩游戲，他很喜歡玩吃雞和王澤榮耀。

　　他不小氣他很大方，他對(duì)我很好。

　　你的好朋友也來介紹介紹。

我的好朋友作文15

　　莎士比亞說過：生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書就是我們生活中的必需品，它像養(yǎng)料一樣培育著我們，它像細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我們，它像陽(yáng)光一樣溫暖著我們。

　　在我呀呀學(xué)語的時(shí)候，媽媽就給我買了幾本圖畫書，我看著那些花花綠綠的圖片，我感到很好奇，整天嚷嚷著“要看要看”，睡前的時(shí)候也要拿上幾本來過過癮，漸漸地我上了幼兒園，認(rèn)識(shí)了許多拼音和漢字，那時(shí)候《安徒生童話》《格林童話》……成了我的親密伙伴，白雪公主和七個(gè)小矮人的真摯友情，丑小鴨變成美麗的白天鵝，這些故事讓我懂得了真善美，也讓我學(xué)習(xí)到了他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)。現(xiàn)在的我，已經(jīng)上小學(xué)了，閱讀能力也大大的提高了，學(xué)校的圖書角里放著許多圖書，名著和小說……每一部都讓我愛不釋手，每天下課后，我都會(huì)迫不及待的沖向圖書角，拿起書就開始津津有味地看了起來，周圍的喧鬧聲似乎都和我無關(guān)，我獨(dú)自沉浸在書的`世界里。

　　書讓我快樂，讓我成長(zhǎng)，讓我在知識(shí)的海洋里暢游。魚兒的朋友是大海，鳥兒的朋友是藍(lán)天，而我的朋友是書。

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