朋友的作文【優秀】
無論在學習、工作或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的朋友的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友的作文 篇1
成都，幾年前我來過這里。今天，我又故地重游，回到了這里。還是那家酒店，樓面上有一朵亭亭玉立的大花的酒店。它也算是我的老朋友了。
還是那個地方，在車上的我懷揣著一顆誠摯的心，準備再一次見我的老朋友——峨眉。下了車，我就用鼻子使勁呼吸新鮮空氣，��！這感覺好舒服。我先見到的是峨眉山，雨后的峨眉有種云里霧里的感覺，像一個小娃娃，讓人揣測不到她內心的'想法。不過，峨眉，你今年也有2600多歲了吧！經過歲月無盡的沉淀，一切都變了，唯有你依然如舊，秀麗無比，青山綠水，綠樹成蔭。
我走著，走著，看到了清涼的溪水。溪水，你們是有多急��！還沒有和你們打招呼，你們就都跑了。我捧起一捧溪水，撲到臉上，好清爽！我坐在石子鋪成的凳子上，傾聽著溪水拍打石子的聲音，我扔下一顆石子，他就在里面噼里啪啦的，我又扔下一顆石子，溪流和他一起流去遠方。
去完峨眉，溪水邊，我還要拜訪我最后一個老朋友——都江堰。老朋友，我又看見了你。鐵索橋，你真威猛，弓著腰，橫跨川流不息的激流，把人們度過對岸，我站在晃晃悠悠的索橋中間，遠望聞名中外的都江堰水利工程，水壩望去還真像一個石魚嘴，下面的部分把多余的水往中間過濾，魚嘴往上傾斜，真不愧是聞名中外！
我還拜訪了許多許多朋友。我準備回家了，在這里帶走的僅僅是我自己，帶不走的是我留下的足跡。
朋友的作文 篇2
她是我們班的一位轉校生。我見到她的第一眼就是：短眉毛、大眼睛，扎著一根可愛的馬尾，個子高高的，和我爸差不多高。
我一開始以為是高年級的同學走錯班級了，沒想到老師介紹說她是我們班的新同學，名叫李俊睿。第一次來，她看看我們，又看看老師沒有半點傷心害怕。
同學們都好奇地圍上去問這問那，不過問的最多的是這一句“你真的是三年級？確定？一定？肯定？”她不厭其煩地回答，“是的，我是三年級的'。”
后來聽老師說她姐姐也曾在這個學校讀書，不過現在是東中的學生，厲害著呢！虎姐無熊妹，既然姐姐這么厲害，這個妹妹也一定了不起。很快，數學考試出來，她得了第一名，語文作文得到了老師的大力表揚，背課文速度極快。果然是個厲害的主。
愛學習的我自然喜歡跟學習好的同學交朋友。她和我都愛看書，我們常常一起看書、一起玩，成了互幫互助的好朋友。
這就是我的新朋友，一個從東陽轉來的高高的朋友。
朋友的作文 篇3
我們人人都有好朋友。魚永遠的朋友是水，植物永遠的朋友是土壤……有名人說過“書是人類的朋友”。我就覺得，書就是我永遠的朋友。學無止境，只有漫游在書的海洋里才會感到知識給我帶來的愉快。
書給了我啟迪；書給了我充實；書讓我從困境中掙脫。記得有人說過：讀一本好書就是和一位高尚的人談話。真的是這樣，我從書中汲取了營養。
當我考試成績不理想，心情郁悶時，在隨手翻開的書中，我看到了中國近代史上有影響的.人物曾國藩勤學的故事，使我茅塞頓開，我一直認為自己很聰明，課后不復習，完成作業也偷懶。這怎么能取得好成績呢？先天的聰明如果沒有后天的努力，聰明會慢慢泯滅，我明白了天道酬勤的道理。
在生活中，書中的小常識也處處幫助我。在我生日那天，媽媽送給我一盆君子蘭，希望我做人要有君子的品格。可是這盆花被我養得無精打采，葉兒都黃了，我心里很著急。我突然想到《養花三十六計》可以幫我解決這個問題。我翻開書一看，哦！原來花的葉子黃是缺少磷肥呀，我迫不急待的給花施肥�？粗▋阂惶焯扉L大，葉子綠油油的，我仿佛也變得成熟了。
當我對某些字、詞不熟悉，不理解時，工具書則是我的良師。它幫我糾錯，指明正確答案。
書是我生活中不可缺少的一部分，書就像心靈的雞湯，滋養著我的精神世界，是我在人生道路上前行的動力。書不但是我的良師，而且是我永遠的朋友。
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