好朋友作文

【通用】好朋友作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。

好朋友作文1

　　不知道從什么時候開始，牙膏戀上了牙刷，從此牙膏和牙刷成為了好的朋友。

　　自從牙膏和牙刷他們成為朋友以后，他們每天都生活在一起。他們每天相伴在一起，一起玩耍，一起聊天，一起陪伴著主人度過每一天。一開始他們每一天都過得很開心，也很幸福，牙膏也為自己找到朋友而驕傲著。一天，牙膏向牙刷承諾著我們今生都要在一起，永不分離，牙刷也答應(yīng)了。日子照樣子過著，一天又一天的過去了。

　　日子久了，牙膏看著自己漸漸消瘦的肚子，由原來胖乎乎的，現(xiàn)在只剩下皮包骨了。而牙刷每天就只會盡情地享受著牙膏給予的愛。在這樣下去我就要完蛋了。牙膏心里嘀咕著。瞬間牙膏醒悟過來了，感覺不能再那么的愛牙膏了。此后的日子里，牙膏開始討厭起牙刷來，甚至不想看見牙刷，想躲起她來。

　　誰知一切都已經(jīng)太晚了，由于從始至今牙膏為牙刷付出太多太多了，幾乎把他肚子里所有愛的液體都給了牙刷。而牙刷始終冷冰冰的對待牙膏，從未為牙膏的付出而珍惜過，從未為牙膏的付出而感動過，從未對牙膏的付出給過回報。牙膏含著最后一滴淚水傷心欲絕地望著牙刷又和別的牙膏好上了，哪怕千萬個不想看到那樣的'結(jié)果，可是還是會有千萬個不愿意，因為自己這一路上付出真是太多太多……

　　作為朋友不應(yīng)該一味的向一方索取，一味的依賴于一方，而應(yīng)該互相包容，互相理解。作為朋友，不能背叛對方，要相互誠摯的信任。

好朋友作文2

　　有這么一個人，勤奮、好學(xué)、愛鉆牛角尖，他就是我的好朋友。

　　他圓圓的腦袋，高高的.鼻子上架著一副眼鏡。說話的時候，總喜歡學(xué)大人的模樣，把眼鏡往上推推，一副大博士的風(fēng)度，惹得同學(xué)們直笑。加上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn)，他腦袋里就多了個怪問題。還有，他得意時特別的厲害，直話直說，從不饒人。

　　對于學(xué)習(xí)，他總是喜歡打破沙鍋問到底，直到徹底弄明白為止。有一次，我在一本書上看到一道難題，覺得很有意思，就把他抄下來，拿去為難我的好朋友。走進(jìn)教室，我故意放大嗓門說：兄弟啊，這道題我不會做，今天特來請教。他又學(xué)著古人的模樣說：哦，不敢當(dāng)，不敢當(dāng)！當(dāng)之有愧。我撲哧一聲笑了出來。再看看他，卻已經(jīng)在全神貫注地演算起來了。過了好一會兒，他還沒做出來，我得意地笑了。又過了好一會，他依舊還沒做出來。于是他嘆了一口氣說：慚愧，慚愧，這道題我做不出來了。你另請高明吧！我拿了本子正要走，他又拉住我，討好地說：咱們是老朋友了，你就教教我吧。我苦笑了一下說：其實我也不知道怎么做，只是在書上看到的。他仍不罷休，纏著我說：那本書就借給我看看吧！我回答說：是別人的，等會就要還人家了，就一會兒就這樣，他一直從下午第一節(jié)課上課，糾纏我到第二節(jié)課的下課時間，害得我上課也沒能好好地聽課，下課也不能好好休息。好吧！好吧！借給你啦！，謝謝你啦！接著，又繼續(xù)演算起來，直到弄懂為止。

　　他，就是這么一個勤奮、踏實、虛心好學(xué)的人。

好朋友作文3

　　不知何時，有這么四個字印在了我的心中，與書為友。

　　人們常將書比作良師益友，對此，有人疑惑不解。書并不能與你交談，又哪里談得上良師益友呢？

　　書自然不能與你交談，但你可以閱讀書上的文字。你能從中學(xué)習(xí)，增長見識，中途也許你會產(chǎn)生疑問，但你又在書中找到了答案。由此看來，這又何嘗不是在與書做朋友呢？而它何嘗不是你的良師益友？

　　有人聞言，便整天抱著漫畫書、游戲攻略、娛樂周刊，可謂愛不釋手，扯都扯不下來。與書為友，并不是無選擇的，我們要與好書為友。

　　眾所皆知，冰心有句名言：讀書好，多讀書，讀好書。有人對此不硝一顧，讀好書嗎？讀好書有什么用呢？

　　讀好書必然是好的。它能使人變得知書達(dá)理、智慧、聰明、孝順，就連各國元首，就算忙到不可開交也會每天抽出特定的時間讀書。對此總有人疑惑不解，但我卻懂得期中的奧秘。

　　總有那么一本書會從我讀過的書中脫穎而出。它的名字叫《苦澀巧克力》。書中的主角艾芳是個自卑的女孩，因為肥胖而不自信，將自己隱沒在班級之中，但經(jīng)歷過一些事情后，她突然醒悟――是沒有人去看我的'肥胖軀體，大家看見的是在肥肉之下的那個真正的她。讀完這本書后，我深受啟發(fā)，開始在課堂上積極發(fā)言，同時不再為別人而活，開始欣賞自己的優(yōu)點，做一個真正的自己，想到以前那個膽怯的自己，我笑了。

　　那本書帶給我的啟發(fā)是無與倫比，它讓我改變了自己。

　　你能明白其中的奧秘嗎？從現(xiàn)在起，與好書做朋友吧！

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