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關(guān)于朋友的作文15篇(熱門)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的關(guān)于朋友的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于朋友的作文1
時間老人真不客氣，轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級的第二學(xué)期，這些日子，我們有歡笑，也有苦悶。在大家不開心的時候，又互相解悶，安慰，我們感情越來越深了
第一學(xué)期期中考試時，雖然總的成績還可以，但是我的英語考試成績不怎么理想，所以整天愁眉苦臉，那時，我的兩個好朋友也跟著我難過起來。突然有一天，她們說要為我補課!幫我把英語成績提高，和我一起補課的還有小強，由小華為我們補課，時間是在每天放學(xué)以后。
因為那時候是日短夜長，很快天就黑了，而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校，在學(xué)校里也必須馬上完成家作，當(dāng)初，我覺得很累，差一點就要放棄了，但是我還是堅持了下來，我知道，朋友是在幫助我，我怎么可以讓她們失望呢?于是，我咬咬牙，繼續(xù)補課。
我們?nèi)齻�好朋友當(dāng)中，可能小強成績較差了一點，所以，我也用我擅長的科目去教給小強。漸漸地，我們的成績略微有些上升了。
但是，事情并沒有我們想象的.那么順利。那時候是晚秋，快要進入冬天了，天氣自然是比較冷，而我們回家又晚，爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天，我們看見小華似乎有些傷心，在座位上低著頭，我們立馬跑過去，問她怎么了?可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了，但我們心里明白，一定有什么大事，否則小華不會這樣的，因為，在我們大家眼里，她是一個開朗的女孩子。
過了幾天，小華突然要找我和小強聊聊，直到聊完，我們才曉得是怎么一回事。原來，小華因為幫助我們回家晚了，她爸爸媽媽生氣了，不讓她幫助我們，但她不愿意，又不敢不聽爸爸媽媽的話，所以心情很不爽。
我們聽了，覺得很對不起小華，我對他說：爸爸媽媽很重要，生你養(yǎng)你很辛苦，這回你聽他們的吧!我和小強沒事的!小華聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天，小華又開心起來了，原來，她把昨天我說的話告訴了她父母，她父母聽了，覺得自己女兒交了一個好朋友，又同意補課了。我們聽到這個消息后開心極了。
好朋友是要在有困難時互相幫助的，這樣才算真正的好朋友。
關(guān)于朋友的作文2
有些歌，聽著聽著就厭煩了;有的人，走著走著就散了。
——題記
‘千金難買是朋友，朋友多了路好走。‘耳畔一直蕩漾著它。是的人生得一知己足矣。朋友是你這一生中最好的搭檔，是最能理解你的一個人。
朋友如同一片清新綠葉，在你煩悶時總回個你扇起一陣清爽的微風(fēng)。。一個人走在回家的路上，一會兒走走，一會兒停停，已不知去向。今兒家里沒人，母親回老家去給我的祖母祝壽，留下了單獨的我，和一個寂靜的屋子�？山裉靺s又是我的生日啊，你們怎么能這要啊。此時的我以控制不住眼睛的想法，兩顆晶瑩的淚珠從臉頰旁悄然滑下。
我已無心再回家面對那個寂靜的屋子了，一頭往教室中跑去，迎面卻撞來了你，我倆撞了個滿懷，你驚奇的望著我，’怎么了、‘一句簡短的話語突然浮起�！瘺]，沒什么。‘我快速地將眼淚擦干凈。正想走回教室，可你卻緊緊的抓住我的手不放，非要問出個所以然才肯罷休，可我卻不敢正視你。
你又窮追不舍，我便說出了原由，你一句“對不起”激起了我的`心，然后又是一句“happybirthdaytoyou”。我哭了。你是今天第一個向我說生日快樂，你把我的眼淚擦掉，拉著我前行。
朋友如同一杯甜水，在你嘗到苦水時，迎面又接到一杯甜水。一個人趴在課桌上，淚水無情地流著，流著，手上緊緊握著的試卷已面目全非，又是一次重重的打擊，使得筋疲力盡的我已受不住了，那一道又一道的紅叉和刺眼的分數(shù)已徹底把我的心擊碎了，再也無法補救。窗外灰蒙蒙的天空使得我無法呼吸，你們一次又一次來到我座位前安慰我，可我就如同一只折翼了的小鳥一般，已不能在蔚藍的天空中再次飛翔。你迎面走來，先是我倆對視，然后你又把我拉到外面�！翱�，沒有用。這次失敗了，下次努力，記住，這一次不能代表未來，未來掌握在我們手中，只要加油，不放棄，相信你能行。”
陽光透過樹枝，透過指縫，一束溫暖的氣息透入心中。
朋友如同無怨無悔的收聽機，不管你怎樣說，他們都真誠地收聽著。心事重重的我對所有一切都感到不滿，此時，只想尋找一個人，一個能聽自己述說的人，我目光呆滯地望著外面，你們卻一下子把我給拉出了教室，面對你們的真誠，我口面上說的是“你們很煩呀�！辈还芪沂窃趺凑f，你們?nèi)砸恍囊灰獾芈犞�，我把堆積如山的東西一件一件給取了出來，你們很開心，我也是。
擁有朋友，真好，不管是苦是甜，都與我一起分擔(dān)。
散去的僅僅是表面的，抹不掉的卻是內(nèi)心的獨白。
--后記--
關(guān)于朋友的作文3
然而，這么知心知肺的友誼，卻是經(jīng)歷了曲折的，甚至于差點斷送在我手上。開始和辰旸做朋友，我是用了心的，是處心積慮的。那時，辰旸還很小，6歲，剛剛踏入小學(xué)一年級的門檻，自然沒有意識到我的良苦用心。可辰旸的老師一遍遍給我們提要求，說是必須要學(xué)著和辰旸這般年齡的人交朋友。否則，你怎么會知道她的所思所想？你怎么提高她的學(xué)習(xí)成績？你怎么保證她能上一個好初中、一個好高中、一個好大學(xué)？
這些話句句沉甸甸地砸在了我的心上，讓我這個比她大而且做了母親的人崇拜不已。我用萬分崇敬的眼光看著老師時，老師又說了一句更讓我心跳加速的話。她說，現(xiàn)在的孩子早熟得很，小學(xué)就有人談戀愛了！你們不要笑！老師警告說。
我簡直驚恐了。
自從老師提出要求后，我就開始學(xué)習(xí)著和辰旸交朋友了。那一段時間，我和她說話的語氣整個變了。比方她原來玩的時間差不多了，該寫作業(yè)了，我會用命令的口氣要求她趕緊寫作業(yè)。到睡覺時間了，我會命令她上床睡覺。該吃飯了，我會無原則地要求她把一小碗飯吃完�，F(xiàn)在，我則商量著問辰旸是不是該寫作業(yè)了？是不是該睡覺了？要不要把這些飯吃完？等等。而且，我把準備和她做朋友的打算也告訴她了。
“可以��！我已經(jīng)有幾個好朋友了！”辰旸當(dāng)下表示同意。
辰旸卻對我的建議說，不用寫作業(yè)。還沒有玩夠呢。我就是不想吃飯，我只想喝可樂。
總之，凡是我和辰旸商量著希望她做的事情，她都一概拒絕。我不和她商量的`事情，她全部按她的意思去辦。比如那時候，出現(xiàn)了一個叫S.H.E的女孩歌唱組合，辰旸喜歡上她們了，并開始追她們。她從家里拿上錢，就去買那三個女孩的照片。那一陣子，辰旸的小書包上，幾乎掛滿了這三個女孩子的照片。一走路，三個女孩子就在她的小屁股上晃，讓我眼暈。她胃口不行，有時幾天也吃不了多少東西，瘦得像麻稈，但可樂一類卻不能少。我苦口婆心地告訴她這些東西不能多吃，不僅沒營養(yǎng)，而且對身體還有害，但她堅決認為我是瞎說。要在過去，我會強迫她。現(xiàn)在，我只有給她講道理，希望她改正。
辰旸卻說：我就這樣，看你能把我怎么樣？！你要再說，我就不要你這個朋友了啊，告訴你！
小眼睛里，全是挑釁。
在那一刻，我一遍遍地要求自己，不要動手，不要動手。我要和她做朋友，朋友是不能動手打的啊。
關(guān)于朋友的作文4
從前,宇宙媽媽“生”了好幾個“寶寶”，其中太陽和月亮最愛吵架，地球最懂事。有一次，月亮和太陽一天沒有去“上班”，原來，月亮拿了一顆太陽最愛吃的糖，去上班時被太陽看見了，就奪了過來，后來就吵架了。人們覺得非常奇怪，早上太陽沒有出來，晚上月亮也沒出來，就開始抱怨起來，有的農(nóng)民說：“太陽和月亮真可惡，都一天沒出來了，莊稼都長不高了！”有的人說：“說討厭，白天沒太陽，晚上沒有月亮，路根本看不見，一不小心，就會摔倒�！钡厍蚵犃巳藗兊脑挘耄嚎禳c去找月亮哥哥和太陽姐姐，地球上一團糟，莊稼都長不高了，人們走路，一不小心就摔倒了，交通都亂七八糟的，都快要成“碰碰車”了我得快去找月亮哥哥和太陽姐姐，不然明天會更糟的！想到著，就去找月亮哥哥和太陽姐姐了。地球找啊找啊，好不容易找到了月亮哥哥和太陽姐姐，對他們說：“你們今天怎么沒有上班呀？”“地球弟弟，你不知道你的'哥哥有多壞嗎？他搶了我的糖，還有理！”太陽姐姐說“你不是把糖奪回去了嗎？怎么又怪起我來了？” 月亮哥哥氣憤地說。接著，又開始吵起了起來。這時宇宙媽媽過來了說：“地球這是怎么回事啊？”地球如實地告訴了宇宙媽媽。宇宙媽媽對月亮哥哥和太陽姐姐說：“停！你們別吵了，太陽你為什么不去上班？月亮你為什么不去上班，你想吃糖，我買給你就是了，為什么去拿呢？太陽，你們是兄妹呀！不是敵人，一顆糖而已，不要這么小氣，兄妹之間應(yīng)該互相幫助，互相謙讓，孔融可以把大梨給爸爸和媽媽吃，把最小的一個給自己，連著么小的小孩子，都懂得謙讓，而你們連一個小孩子都不如，你們應(yīng)該感到羞愧。而且因為你們的個人的自私，把地球弄得亂糟糟的，有人撞著了樹，頭上起了個大包，有人在陽臺上的衣服根本干不了，整個世界黑蒙蒙的，人們什么也干不了，你們應(yīng)該快點去上班，早點讓地球恢復(fù)原來的樣子。 月亮哥哥和太陽姐姐臉都紅了起來，認識到了錯誤，太陽姐姐說：“對不起，月亮，是我太自私了，為了一顆糖，罵了你，還破壞了兄妹之間的感情，我真對不起�！痹铝粮绺缯f道：“最應(yīng)該道歉的人應(yīng)該是我，我沒有告訴你一聲，就拿走了你最愛吃的糖，我發(fā)誓，以后再也不會偷你的糖了�！睆拇艘院螅铝梁吞�，互相幫助，互相謙讓，在也沒有吵過架。
關(guān)于朋友的作文5
朋友的關(guān)愛就像冬日里的一杯香濃的奶茶，甜甜的、暖暖的，溫暖我們的心靈，朋友真好!
琳琳是一個豪爽、大方的女孩，她和我差不多大，經(jīng)常手一勾，搭在我脖子上，一把拉上我就到處走。這樣一個爽朗的女孩，做起事來實在太認真!
舞蹈老師告訴我們，要想練好基本功一定要苦下功夫，用狠勁。一次老師要求我們好好練，爭取上臺機會。琳琳拽上我，來到毯子旁，把我摁下去，對我苦練一番，壓腿、下腰、抱后腿。她一個勁兒地在我耳邊大聲說：“記住，只要肯吃苦，一定能上舞臺!我問她：“你怎么不練?”她沒吭聲，依然繃著臉，要把我壓下去。她眉毛上揚，看著有人練得比我好，更賣力了。我的筋像被撕裂一樣疼痛，不等我說什么，她跪在我面前，使勁捏了捏我的腿，用已被汗?jié)窳说男渥硬亮瞬廖翌^上的汗，淡淡地問了一句：“好些了吧，再開始練�！彼龓臀野淹忍习褩U，用手摸了摸頭上晶瑩的.汗珠，一下又把我推進把桿，將胯擺正，耗了半天。我咬著牙堅持著，可她仿佛更來了興趣，把我的腿靠在她的肩上，減少向上身與后腿之間的距離。只見她手抓把桿，站著弓步，酸痛感有時讓她連連蹭著后退。她又一堅定信念立在那兒，使我想起了“千斤重擔(dān)壓在身”。她越是看我叫喚越使勁。
外面大風(fēng)呼嘯，“砰砰”地敲擊窗戶，我感到自己為何要受這份苦，由于被疼痛感沖昏了頭腦，竟然說道：“好煩啊!你凈會折磨我，自己練去!”我又嘟囔了幾句，嘴里又冒出一句：“折磨我，你是不是意圖不軌?”這句話，好像一個冰冷的箭插入她的心。
我看見她獨自一人走到角落里，下了腰，又下了叉。當(dāng)她抱起后腿時，一條彎彎曲曲的線映入眼簾，她的后腿還不是很好，我真想去幫她，但剛才的話如潑出去的水，收不回來了。我不知道該怎么辦。
老師突然說，要在我們倆里選一個好的參加演出，讓我們各自展示基本功。在她剛才辛苦的輔助下，我的腿一下抱得很直，她的還比較彎。果然，我入選了，她卻激動地抱住我，恭喜我成功了，我向她道了歉，并拉起了她的手。“以后不要暗中幫忙，一定要光明正大地競爭!”我叭在她耳邊說。她倒是興趣盎然：“沒關(guān)系，總有合適我的，這個你跳得好看，下一個我一定會爭取的!”
她雖然看著還很快樂，但我知道，這個心里藏不住事兒的朋友為了我強忍了失落的情緒。
她對我的關(guān)愛像冬日里的一杯濃濃的奶茶，是那么香、那么甜、那么暖洋洋的…
關(guān)于朋友的作文6
什么是朋友？你一定會回答：朋友，就是朋友呀！那么，什么是真正的朋友，你知道嗎？有人會說是狗，也有人會說是那種說話算數(shù)的人……想聽聽我的意見嗎？那就請聽我慢慢道來吧！
朋友，顧名思義，即陪伴你的友人。朋友當(dāng)然也有好壞之分。好朋友，將會帶領(lǐng)你進入一個品德高尚的生活境界；而壞朋友，則會帶領(lǐng)你進入一個惡劣、下流的地方。
曾經(jīng)，有一好友，名叫鄭心羽。她是一個成績優(yōu)秀、品德高尚、多才多藝的女孩。有一次，我忘了怎樣做寒假作業(yè)，嚴格說，我忘了寒假作業(yè)的格式，便打電話問她。她一次又一次地耐心告訴我，使我很快完成了作業(yè)，也十分感謝她。
曾經(jīng)，與她同桌一年，她總是在看一些我怎么也看不懂的書，還看得特別認真。有一次，她還對我說：“你也多看看這些書吧！從這些書中，我知道了很多知識，很多道理哦！”我隨手翻了翻書，瞧見封面上的`那些字，竟是巴金、朱自清、老舍等著名作家寫的散文書。那時，我們才三年級。
最令我難忘的，還是在小學(xué)五年級時發(fā)生的一件小事。
那時，我和我當(dāng)時的同桌吵得很兇，連老師也幫不上什么忙。當(dāng)時的同桌名叫馬佳倩，是一個自信、活潑，同時自尊性很強、嘴不饒人的女孩。我們吵著，誰也不讓誰，上課小組討論，討論著也會吵起來。雞毛蒜皮的小事更是吵得不可開交。心羽卻一直在旁邊看著，沒有說一句話，只是靜靜地看著。只有當(dāng)我們快吵完了，都吵哭了，她才開口說：“兩個人不要再吵了，這么點小事吵什么吵，俗話說，退一步海闊天空嗎！你們都讓對方一步，不就什么事都解決了嗎？”說完，還給了我們每人一張餐巾紙，讓我們擦擦眼淚。
這雖然只是一件小事，卻讓我久久不能忘懷。并不是那一張紙巾的問題，而是心羽的話和她處事、待人的態(tài)度。對��！退一步海闊天空。多么簡單的道理！兩人吵架時，不管幫任何一人，都是對另一人的傷害！只有公正待人，公正處事，從第三方角度去看待事物，這樣才能不傷害到任何人。多么深奧的言論！可為什么心羽懂而我們不懂呢？哦，是那些課外書。
真正的朋友是什么？是一個能帶給你正確方向，給你做指路人的人！
關(guān)于朋友的作文7
蘭蘭和我曾經(jīng)是無語不談的好朋友，有時一天不見面，心里就挺難受的。鄰居們都說：“你們倆像親姐妹。”
可是有一天，我卻發(fā)誓：以后再也不理蘭蘭了，不和她作朋友了，因為她不配。
那一天早上，我正在家門口前空地上擦我的自行車，蘭蘭滿臉憂愁地湊地過來說，想在我家待一天。我不解地問：“怎么了？”“那老東西還不走，真煩人�！薄笆裁蠢蠔|西呀？”“就是我姥姥呀！”
我心頭一震，嚴肅的說：“蘭蘭，你可別忘了，我們是少先隊員，要尊重老人，就算你爸媽不尊敬老人，你也不應(yīng)該學(xué)他們呀！”“得了吧！就你會說大道理，你知道？那老西不講衛(wèi)生、做飯難吃，睡個覺還老打呼嚕，她還……�！薄靶辛�！”我厲聲打斷她的話，“她再不好也是你姥姥呀！”我還想說，可是蘭蘭一轉(zhuǎn)身走開了。
過了幾天，我和朋友們約好爬山，正好路過蘭蘭家，我身后傳來一陣喊聲，沖撞著我的耳邊：“你快點走吧，我們家哪有那么多的錢給你養(yǎng)老呀！”聽得出來，那稚嫩的聲音是蘭蘭的。隨著“咣當(dāng)”一聲，門關(guān)上了。只見蘭蘭的姥姥提著一個破舊的帆布包獨自向外面走去，口中還不停的念叨：“我走，我走！”
蘭蘭的姥姥一直生活在農(nóng)村，這幾年她年紀大了，既想念女兒，又想換換環(huán)境就打算到城里的女兒家住上一段日子，開心開心。每次都是蘭蘭的舅舅送她來的`，剛來的那幾天，她們一家對姥姥挺熱乎，可是，過了幾天，就讓她洗衣、做飯……老人從不多說什么，但從她的眼神里，分明可以看出幾分悲傷。今天老人既然被女婿和外孫女趕走了。我狠狠的咬了咬牙，趕緊跑過去，接過姥姥的布包，攙扶著她。她的手是那樣的冰冷，我的心在顫抖：“姥姥，您別生氣了，我送您
到車站去�！薄鞍�，什么養(yǎng)兒防老，把他們養(yǎng)成大人有什么用呀！連小蘭蘭也……”老人的淚水在深陷的眼窩里滾動，像斷了線的珠子一樣落下來……
蘭蘭，你姥姥孤孤單單的走了，你爸媽能心安理得嗎？你的心能平靜嗎？別看咱們是好朋友，但沖你那連尊老愛幼這樣起碼的社會公德都沒有，我就看不起你，你不配做我的朋友。
關(guān)于朋友的作文8
在一個美好的天國里，住著許許多多的天使，她們快快樂樂地生活著。
有一天，一位天使又降生了。在她降生的那一刻，其他天使都向她投來異樣的目光。因為，她與眾不同——她的臉上有一道深深的疤痕。
有一位預(yù)言家曾說：“她在16歲時，會給天國帶來災(zāi)難。16歲時，必須打下凡間……�！笨墒�，那位天使并不知道這事，還是和往常一樣，與其他天使一起，開心地生活。因為她很善良，所有人都給她起了個好聽的名字——冰凝。
就在冰凝剛滿16歲的那一天，她正在和其他的天使唱歌，玩得正開心時。突然，一道強烈的光把冰凝擊暈了。當(dāng)她醒過來時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被打下了凡間。她想到自己和同伴開心的日子，流下了傷心的淚水。她多么希望再回到天國。可她的.翅膀已經(jīng)被封閉了，再也不能飛了。就這樣，冰凝開始了凡間的生活。
雖然冰凝被打下了凡間，但她臉上的疤痕還是去不掉。人們都嘲笑她的臉。她只能用長長的、密密的頭發(fā)來掩蓋自己的臉�？砂毯圻�是會露出來。因此，旁人會笑得更厲害。
這一切，都被一個叫雪絲的女孩看在眼里。她十分氣憤，常常為冰凝打抱不平。不久，她倆便成了形影不離的好朋友。
有一天，雪絲和冰凝去街上玩。突然，雪絲又聽見街上傳來熟悉的嘲笑聲。她生氣地揮舞著嬌嫩的雙手，對那些人進行批評。對方也不示弱，將雪絲狠狠地打了頓。雪絲被送進了醫(yī)院。雪絲奄奄一息地微笑著，有氣無力地對冰凝說：“冰凝，我的好朋友，我快去世了，請你多保重……�！睕]等雪絲說完，她便垂下了手，眼睛也失去了光澤。
雪絲去世了，冰凝抱著雪絲，失聲痛哭�！吧咸煅剑∏竽灰屟┙z離開我，我愿意用我的生命去換雪絲的命�！边@時，一個聲音突然響起：“孩子，您很善良，我們會滿足你的愿望�！焙鋈唬┙z的傷口開始愈合，眼睛也睜開了，手也能動了。雪絲又奇跡地站了起來，拉著冰凝的手。瞬間，冰凝的翅膀又展開了，帶著雪絲起飛向那美麗的、美好的天國。雪絲也成了一位美麗的天使。
原來，那位預(yù)言家說的最后一句話是：“只要冰凝的心中充滿愛，幸福的光環(huán)就會圍繞她飛翔！”
關(guān)于朋友的作文9
朋友，只有一起走過，一起經(jīng)歷，才能感受“朋友”的真正含義，朋友可以是清茶，用心才能品出澀與香之外的味道，朋友還可以是白開水，口渴的時候，舒坦著心，朋友還可以是冬天的火爐，收藏了幾個季節(jié)，“冷”的時候你會不自覺地呼喚他的名字。所以，不在于把朋友比作什么，而在于在心靈深處有一片因朋友而永遠充實的空間。在每個人身邊，都會有很多朋友。而我身邊，一直有個好朋友無時無刻都在我身邊，那就是小廖。在我需要幫助的時候，她總是會和我一起渡過難關(guān)；在我傷心的時候，她總是第一個在我身邊逗我開心；在我沮喪的時候，她安慰我，讓我重拾信心；在我快要哭的時候，她總是幫我接住眼淚，還安慰我；在我被別人欺負的時候，她會給我像母親一樣關(guān)心我；我考試的成績好，她會為我喝彩；我考試成績差，她會說些鼓勵我話……如果在我需要幫助時，她沒有幫助我的話，那么我會還在為那個難題犯愁；如果在我傷心時，她沒有鼓勵我的話，那么我一定很脆弱；在我沮喪的時候，她沒有讓我重拾信心的話，那么現(xiàn)在的我肯定是一個性格內(nèi)向的女孩；如果我哭的時候，她沒有安慰我，我也不會像現(xiàn)在那么堅強……雖然她做的事，都是很微不足道的，但是在我心里面那是出于對我的關(guān)心。
每一次，每一次，在我需要別人安慰、關(guān)心的時候，是她安慰我，關(guān)心我；每一次，每一次，我沒信心、沮喪、傷心的時候，總是她第一個發(fā)現(xiàn)，并且安慰我，讓我開心，讓我重拾信心。
我和小廖就像是夜空中的星星月亮，彼此光照，彼此星輝，彼此鼓勵，彼此幫助，攜手共進。人都有弱點，也都有虛榮，所以人很多的時候會用華麗來修飾自己，以掩蓋自己的`不足，而對于真正的朋友，卻從來不是如此，因為那是可以傾訴的港灣，你會也可以也想坦露自己的缺點，以釋塵世的疲憊。所以，一個人展示給你的只是單調(diào)的亮色或暗色，那他肯定不是你的朋友，真正的朋友，你會因為他的優(yōu)點而為他高興，也會因為他的缺點而覺得他可愛。
志合者，不以山海為遠；道乖者，不以咫尺為近。朋友是各自為對方著想的，決不會傷害對方的，朋友，是你高興時與你分享快樂；是你幸福時使幸福增倍；是你困難時使困難分解；是你孤單時幫你趕走它；是你落魄時給你鼓勵的那個人。
關(guān)于朋友的作文10
在一個下著雨的夜晚，我靠在窗邊，看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，想起了我們分離的時候，也是下著雨的。現(xiàn)在，她過的還好嗎？
她叫小昆，是我最好的朋友之一，別看她是個女孩子，卻有著男孩一樣熱情、豪爽的性格，在年長人的口中，她就是個“瘋丫頭”，而正因為如此，她有很多朋友，我們都很喜歡她。她梳著一個馬尾似的辮子，隨著她跑跑走走的步伐左右晃動，小巧的鼻子上架著一副眼鏡，躲在鏡片后面的，是一雙總是含著笑意的大眼睛，當(dāng)她放聲大笑時向上挑起的嘴角之間顯出整齊的牙齒，美中不足的是右上的門牙不知什么原因只有半顆……雖說這樣，卻不影響她口才的`發(fā)揮。
她的好口才表現(xiàn)在——侃價。記得暑假時，我們幾個好朋友去西單買衣服，在一家攤位前她看上了一件衣服，之后的對話令我無言：“老板，這衣服多少錢？”“姑娘，你眼光真不錯，這件衣服我們已經(jīng)賣出好幾件了�！薄拔覇柖嗌馘X�！薄岸偎�。”“您跟我開玩笑嗎？”“什么開玩笑，這樣吧，你要真想要，咱打折，二百二怎么樣？”“老板您真幽默”“那你最高能出多少錢？”“四十�！薄鞍压媚�，你開的這價也太低了，叫我怎么講��？你就說真的，能出多少？”“阿姨，這衣服就植四十，您要不賣我們就走。”“別走啊，想不想買啊，你進來聽我說，你瞧你……”“瞧我長的也挺可愛的，穿上這衣服也好看，是吧，我知道，走�！薄澳缅X吧！”說著她走回攤位前，掏出錢來，那老板一臉無奈地說道：“姑娘，你可真行�！蔽覀冋驹谝慌裕康煽诖舻乜粗磺校裁炊颊f不出來，她卻笑呵呵地拉著我們徑直向其他攤位走去了。
小昆不僅熱情豪爽，時常能聽到她爽朗的笑聲，而且簡單善良，她很愛幫助人，每次看到乞丐她都會施舍，在公共汽車上不論自己多累都會給他人讓座，當(dāng)我們遇到不會的題時，她總是第一時間跑來幫助解答，當(dāng)我們遇到困難時，她總會熱情的過來幫忙，她就像一個天使，總是把自己的快樂分享給別人，無私地幫助別人，我覺得能遇到她太幸運了。
現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一個學(xué)校中了，但我相信她一定還是快樂地面對每一天，把快樂帶給他人。望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，我默默地為她祝福。
關(guān)于朋友的作文11
每個人的童年時期都有著自己的朋友，有的是家里的小寵物，給你帶來歡樂；有的是課桌上的臺燈，陪你一齊完成作業(yè)……而我最好的朋友，便是我的同學(xué)們，給我?guī)頍o窮的快樂與完美的回憶。有一次，我們相約周日去“富力天匯”滑冰。周日的時候，我們一齊走進了富力天匯的“冠軍滑冰場”。
而我卻不會滑冰，只能穿上滑冰鞋，扶著墻壁一步一步的滑，生怕摔倒。在這時，張家�；诉^來，見我這般留意，便指著我哈哈大笑�！皬埣翌�，你笑什么笑呀，難道你第一次滑冰不是這樣的么？”我漲紅著臉，氣憤的說道。“咳咳，好了好了，”張家睿突然板著臉，裝模作樣的說，“黃琦珂同學(xué)，我是理解任務(wù)來教你滑冰的�！薄昂冒伞蔽艺f道。于是張家睿便開始教我滑冰了。她拉著我的手，說：“我先帶著你滑，滑的時候腳要向外，不要往里面滑。”于是，她就像一個小老師，而我是她的學(xué)生似的。雖然她拉著我的手，但我也經(jīng)常摔跤。而張家睿立馬就把我扶了起來，問我：“有沒有什么事呀黃琦珂？”“沒事的�！蔽遗牧伺纳砩系乃楸f道。
就這樣，經(jīng)過無數(shù)次的摔跤，我漸漸學(xué)會了滑冰，技術(shù)也越來越好。就在這個時候，張家睿拉著我的手，快速地滑著。突然，張家睿松開了我的手，我一個重心不穩(wěn)摔了下去，“哎呀”我叫道。我的`屁股摔得疼極了。我一只手撐在地上，一只手揉著屁股，抬起頭，卻看見了張家睿在一旁幸災(zāi)樂禍的笑著，便氣不打一處來，心中暗想：張家睿你等著，不要太得意。想著，我便抓起一把旁邊的碎冰，趁她不注意丟了過去，碎冰丟在她臉上，她用手擦了擦，又想抓起旁邊的碎冰丟我，可冰沒抓起來，自己還摔倒在地，樣貌狼狽極了，一點沒有剛才的囂張樣兒，見她這般狼狽，我忍不住哈哈大笑。我雙手撐地站了起來，向她做了一個鬼臉，便朝一邊滑去，張家睿也站立起來，追趕我，報剛剛的仇，這時其他同學(xué)也學(xué)著我們，玩起了“丟冰大戰(zhàn)”。一時間，滑冰場響起了我們的歡聲笑語。我的同學(xué)，不僅僅是我的伙伴，也是我的小老師，我學(xué)習(xí)的對象。
她們給我?guī)砹藷o窮歡樂，是我童年的朋友。
關(guān)于朋友的作文12
也許因為自己是個沉默寡言的人，我所交過的朋友大都和我的性格相反，相處時我永遠是被動的那一個。我有時也常常會想：朋友，到底意味著什么？為什么我覺得身邊那些與我朝夕相處的人我一點也不了解？我為什么要和我性格截然不同的人做朋友？
發(fā)呆時也常有一種沖動，改變現(xiàn)在的一切，包括自己，用自己的心去找尋真正的朋友。不過沖動畢竟只能夠維持一刻，一旦冷靜下來，就不禁為自奇怪的想法感到莫名其妙。
我不想問他人對朋友的'理解，因為我相信每個人都有自己的生活，長大后的朋友也許就是有共同利益的人，兒時的朋友也許就是同一小區(qū)里的玩伴，但是我不想將朋友定義得如此簡單，青春的顏色本來就是做復(fù)雜的，比童年深沉，比成年艷麗，還總包裹著一層神秘。青春期時的朋友，應(yīng)該有更多復(fù)雜的含義。
我沒有嘗試改變的勇氣，一如既往地在午餐后和朋友相伴而行，我漸漸懂了，其實我和朋友之間的友誼之橋之所以如此穩(wěn)固，并不是因為我們有共同語言，只是因為我們都害怕被孤獨。我們在一起做事，一起談笑，一起回家，并不是緣于深厚的友誼，只是因為自己害怕被排擠在大群體外。
隨著自己對朋友的理解愈加深刻，我也對交友失去了學(xué)習(xí)與熱情。朋友，不就是一件幫你掙面子的工具嗎？交朋友，顯得多么世俗和可笑？
不過幸運的是，我沒有在這條鉆牛角尖的道路上一直走下去，是在一個暑假，一個平日里并不熟悉的同班同學(xué)散發(fā)的一封郵件徹底改變了我對朋友的看法，那封郵件是一封包含了許多人生哲理的禮物，我至今仍感謝當(dāng)中告訴我的一句話：“真正的朋友，不是坐在一起有說不完的話；而是即使彼此不說一句話，也不會感到尷尬。”當(dāng)時，與好友間無數(shù)次沉默的相伴而行頓時浮現(xiàn)在我的腦海，以前我將這定義為無話可說，每每看到她在別人面前開懷大笑，心里總很不是滋味，甚至覺得我們之間的友誼只是一種遷就，一種她對我的憐憫。在那一瞬間，我想我知道了什么是朋友，她（她）不一定性格相似，但是總愿與你的個性相融；她（他）不一定總有和你說不完的話，但是總可以理解你的沉默；她(他)不一定將你視為最好的知己，但是總想與你分享快樂和悲傷。
朋友，其實真的不用太復(fù)雜，當(dāng)一個人成了你生活的一部分，她（他）就可以是你的朋友。
我愿將友誼比做火焰冰淇淋，冰淇淋會在火焰下融化，火焰也會被冰淇淋冷到，但是經(jīng)過摩擦和交融，就創(chuàng)造出了另一種獨特的風(fēng)味。
關(guān)于朋友的作文13
坐在窗前，享受陽光的溫暖，靜靜品讀著《讀者》，心，會是如此的開闊，透明。
我就是愛讀《讀者》，每次從信箱中取出這本書，我都會如獲珍寶似的第一時間把它看完。它也好像我的朋友一樣，每半個月就會造訪一次，且每次都是新裝來訪。
我愛讀《讀者》，喜歡它那別具一格的封面畫。畫中有人物，有動物，也有風(fēng)景等等，其中都蘊涵著深深的文化。它有時是濃濃的綠，有時是鮮艷的紅，還有時是搶眼的紫……但它永遠是那么的和諧，那么的讓人賞心悅目，讓人想去思考，去琢磨，更讓人想去翻開它，去閱讀它。也許這正是它的魅力所在吧！
我愛讀《讀者》，喜歡它那極富哲理的卷首語。一幅簡潔卻不失內(nèi)涵的.插圖，加上一個醒目的標題就足夠吸引人了。卷首語涉及生活，人生，工作，品德等各個方面。讀完它，總是會產(chǎn)生些共鳴或是聯(lián)想，靜靜思考幾分鐘后便很想繼續(xù)閱讀下面的文章，也許這正是他的美麗所在吧！
我愛讀《讀者》，喜歡其中的漫畫與幽默。一篇篇文章看累了，它就來穿插其中，就好像是旅途勞累時，前方忽然出現(xiàn)了一個小站，讓人住足休息。這些幽默真的能讓人開懷大笑，起到放松的作用。漫畫有時雖然不能讓人開懷大笑，卻能讓人思考一些問題，思考自己平時的言行，是否就是真實的漫畫，這也正是它的魅力所在吧！
我愛讀《讀者》，喜歡它那生動卻能給人無限啟迪的一個個小故事。這些小故事總是穿插出現(xiàn)在一篇篇大文章的后面，一個邊框，一個標題，并不起眼，可我就是愛尋找，然后仔細閱讀。別看是一個個小故事，可五臟具全，有對生活的感悟，對人生的理解，以及由一些細節(jié)引發(fā)的經(jīng)典評論，有時真會有一語道破天機的感覺。這些小故事好像一首首小插曲，雖然是穿插在交響樂之中，但卻一樣擁有它自己獨特的風(fēng)格，一樣能余音繞梁三千尺，讓人回味，或是用筆注上幾句感悟。也許這正是它的魅力所在吧！
我愛讀《讀者》，喜歡它里面精練，經(jīng)典，啟迪人心扉的語句。這些語句好像是劃過心間的一股清泉，一縷陽光，一陣春風(fēng)，洗滌人心，照亮人心，溫暖人心。生活中需要它，工作中需要它，學(xué)習(xí)中更需要它，它讓我們學(xué)會堅定，自信，刻苦，上進，它讓我們看到希望，成功……
這就是《讀者》，我的親密朋友，伴我一路成長！
關(guān)于朋友的作文14
從我呱呱墜地降臨在這個世界起，你我就注定了同行！
是你，給予了我生命中的第一束陽光；是你，讓我見到了我最愛的人的面龐；是你，指引著我我在黑夜中追尋光明；是你，教會了我在如夢似幻的書籍的海洋里領(lǐng)略春華秋實、夏的芬芳；是你令我認識到了人情冷暖；是你，為我打開了一扇通往世界的明窗！��！我愛你啊！你是我最好的朋友！因為有你，我收獲了快樂，感悟了憂傷；收獲了睿智，退卻了稚嫩。
時間流轉(zhuǎn)，歲月變遷，卻從未能改變你我之間那密切的聯(lián)系。我在成長，你也在成長。最初的最初，你我都還是如此幼稚，澄澈純凈，宛如未經(jīng)世俗經(jīng)染的白紙，可對這個世界又是充滿了無限的好奇。每一天清晨，你永遠是最勤快的那個，你醒了，見到清晨的第一縷陽光了，就將我喚醒。你像一扇窗，我透過你不斷地與吸著這一天的新知識，認識各種各樣奇特的事物：太陽怎樣?xùn)|升西落，月兒為何會陰晴圓缺，花叢間的小蟲子怎樣你找找我，我找找你，那飛舞的蝴蝶怎樣談戀愛……一天一天，時間在這張紙上記錄的東西越來越多。幼稚不在，我收獲了幾分穩(wěn)重，增長了許多學(xué)問；而你，也黯淡了幾分澄澈，增添了一抹深沉。
我也曾抱怨過你，抱怨你不爭氣�！鞍�，你瞧你，就是不給朋友我長臉！身形圓滾，毫無曲線感，不像別人，又細又長；在瞧你這‘光瓢’，毛發(fā)稀疏，‘發(fā)型’也沒個弧度；瞧瞧這幼稚的小神色，還撲閃撲閃的，怕誰不能把你一眼看透似的�！笨赡憧偸浅聊瑹o語啊。你還是不離不棄，初三復(fù)習(xí)的夜里，我借著手電微弱的光芒被窩里，又疲又倦的你硬撐著幫我復(fù)習(xí)；從辦公室里走出受了委屈的你我，你卻開始hold不住，一串串?dāng)嗔司�似的淚珠從你身上滾落，然后溫溫的灑在我的面頰上；當(dāng)有好事降臨，最先替我高興的也是你，你忽閃忽閃的綻放著喜悅的色彩……
可我，由于種種壓力總是將你遺忘。啊，朋友！寬恕我的過失，寬恕一次次對你的'傷害。我拼命的學(xué)習(xí)卻總是不關(guān)心你的感受，我的知識多了一點，你便衰弱了一點；你畏懼強光，咳貪玩的我只是一味的將手機、電腦、電視屏幕置于你的跟前。日復(fù)一日對你的傷害，不得不令你采取措施，于是你為自己安裝了一層又一層厚重的玻璃片……啊，對不起，朋友！
我愛你，我感激你，我離不開你！你是我最好的朋友，你是我靈魂的導(dǎo)師！你有一個世界上最動聽的名字，心靈的窗戶——眼睛！
關(guān)于朋友的作文15
他悠哉地躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，帶著耳機，口中時不時還蹦出一句：“不虧！”只見他的手指飛快地點著手機，就跟機器設(shè)定好似的，一點都沒慢下來，眼睛依舊一動不動，好一個認真！我在一旁看著他那熟練的操作，羨慕得無話可說。
考試時在試卷上寫了一寫不良用語，還是錯別字，然后被老師叫去一番教誨……
上課時跟同桌講話，結(jié)果被老師逮了個正著……
他，濃濃的眉毛下有兩只略微呆滯卻又認真的眼睛，仿佛在思考著什么。大家都說，他的小腿有我大腿一般粗，可見他的體格強壯。最突出的'是他大大的臉龐上有著一彎濃濃的胡子。猜猜這是誰？他就是——鄭萬隆。
雖然有些缺點，可是萬隆還有很多愛好，他未成熟的身上卻散發(fā)出他人未嘗擁有的特點——沉穩(wěn)和聰明。
我們已經(jīng)練了五年的足球，而萬隆總能在球賽中發(fā)揮關(guān)鍵作用。記得一次足球比賽，那是決賽，對學(xué)校，對我們整個球隊來說，都至關(guān)重要。萬隆是中場位置，每次的帶球，傳球，他都能做好。一次很好的機會，只見他用腳外側(cè)帶球，在中圈附近活動，遇到人，一個變向，加上假動作，再沖刺，防守隊員被他活活晃到在地，頭暈眼花。萬隆帶這球，轉(zhuǎn)眼間就來到禁區(qū)外，他目不轉(zhuǎn)睛地觀察著防守隊員的位置，風(fēng)，胡亂地吹過，像利劍，仿佛心浮氣躁，而萬隆依舊不慌不忙，他的胡子微微抖動好像也想上去踢一腳似的。突然，他把球往外一波，隨后跟進一腳射門，有力而又刁鉆，球直奔死角，打了對方一個措手不及，盡管守門員奮力撲救，卻眼睜睜看著球飛過球門。漂亮！我們進球了！在一旁準備接應(yīng)的我別提有多高興，沖上前擁抱他，他只是微微一笑，拍拍我肩膀，走回他的位置。大家都還沉浸在進球的喜悅中，他卻已經(jīng)全神貫注的迎接新的挑戰(zhàn)。這也許就是萬隆的特別之處吧！沉穩(wěn)而努力，值得我學(xué)習(xí)！
在班上，萬隆可是“理科學(xué)霸”一枚，一本培優(yōu)，別人一個學(xué)期才做好，他早半個學(xué)期就做好了。待老師講解時，他總能在大家都想不出來的時候大膽舉手，上臺寫解題過程，用的方法不是千篇一律，而是別人根本想不到的方法，輕輕松松題目就迎刃而解，常常把老師嚇得都大吃一驚。上課，他不驕不躁，只是偶爾會跟同桌講話，可這都影響不了他的成績。我也偶爾會找他討論題目，他的筆在草稿紙上一動，再斜眼看著題目，不一會兒就做出來了，真的是“學(xué)神”��！
理科學(xué)霸、出色球員……這些都是萬隆的代名詞。七年交情，我了解了他很多很多。愿我們的緣分能夠天長地久……
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