寫我的朋友作文

時間：2023-12-27 13:21:10 朋友我要投稿

關(guān)于寫我的朋友作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于寫我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于寫我的朋友作文

關(guān)于寫我的朋友作文1

　　圓圓的臉蛋，嵌著一對神氣的水汪汪的大眼睛，嘴角上總是掛著甜甜的微笑，留著短發(fā)。這就是我的好朋——小雅。

　　她的性格很開朗，還很喜歡見笑話。經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。她待人寬容，善解人意。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，肯動腦筋，成績在班里一直是名列前茅的'。她一有問題，不管請教老師還是和同學(xué)討論，也要把它弄明為止，真像一個“小問號”。

　　其中有一件事使我十分難忘。前幾天，因為雞毛蒜皮的事我們吵了架，誰也不理誰。在一個測驗中，寫著寫著，我的筆沒有墨水了。可我又忘了買筆芯，我急得抓耳撓腮。這時，我想：如果平時我會向小雅借筆，可前幾天，我和她吵架了，她肯定是不會借的。于是，我又把話哽咽了下去。可一想到?jīng)]法答題，我焦急的心情已不再猶豫了，我鼓起勇氣，又放聲音大問：“你還有筆嗎，借我一支，行嗎？”她回頭看著我焦急的目光，又看了看我的筆，好像明白了，馬上拿出一支筆。但她的筆水也不多了啦！可她卻毫不猶豫地把筆借給了我。這時我被她的那種寬容大量的精神感動了，又想了想自己，便慚愧地低下了頭。

　　聽完我的介紹，你覺得我這個好朋友怎么樣？愿不愿意跟她交朋友？想不想認(rèn)識她呢？那時候，可別忘了我這個介紹人。

關(guān)于寫我的朋友作文2

　　我有一個好朋友他叫姜榮恒同時也是我的同學(xué)，他有兩只炯炯有神的眼睛，瘦瘦的身子，頭大身子小，長得不勻稱。但是他十分仗義。并且很大膽，我向他提出一些怪問題，他都能迎刃而解。每次什么腦筋急轉(zhuǎn)彎他都能回答上來。

　　有一次我們兩閑得無聊，他就跟我說了一個笑話：“您的.皮膚，是如此的細(xì)嫩，如此富有光澤，我真想狠狠地咬上您一口，我親愛的紅燒肉。”我聽后笑得死去活來。但是我最喜歡的還是他為人仗義、愛打不平的品質(zhì)。

　　有一次我和姜榮恒玩游戲，但是他突然看見兩個人打架。他馬上去問是怎么回事，原來同學(xué)A正在玩游戲，可是這時同學(xué)B就過去問可不可以加他一個。同學(xué)A不愿意讓同學(xué)B玩，是因為怕同學(xué)B再像上一次來搗亂所以拒絕了同學(xué)B。這時同學(xué)B已經(jīng)怒火中燒，馬上向同學(xué)A揮拳當(dāng)同學(xué)A停下來的時候同學(xué)B已經(jīng)被打得站不起來了。姜榮恒過去勸同學(xué)B，他對同學(xué)B說：“我們都說同學(xué)，同學(xué)之間一定要和睦相處，您說您真的是不講道理，別人不讓您玩您就去打別人。本來是他組織的游戲，他有權(quán)利拒絕任何一個人玩他組織的游戲。”同學(xué)B聽后，向同學(xué)A道歉，同學(xué)A要表示接受。

　　從這件事當(dāng)中我覺得姜榮恒善于勸解，并且他十分友好。

關(guān)于寫我的朋友作文3

　　我們班同學(xué)沒有一個不知道，我和舒琪是好朋友。

　　舒琪個兒矮矮的，水汪汪的大眼睛，尖尖的小下巴，整天笑嘻嘻，不過也有愁眉苦臉的時候。當(dāng)有人看她笑嘻嘻時，自已也會變得開心，煩惱也會忘記。

　　她好做些搞笑的動作，逗人發(fā)笑。有時數(shù)學(xué)老師點她到黑板上做習(xí)題，她就故意挺起胸脯，肩膀一聳一聳，舌頭一伸一伸，好像我們學(xué)的課文《愛因斯坦與小女孩》中的衣服穿得不整齊的愛因斯坦，喜歡逗人笑。他還愛和同學(xué)們開玩笑，特別是自己的朋友，我認(rèn)為她是個“調(diào)皮鬼”。

　　我和她是怎樣成為好朋友呢？說來還有一段故事呢，我來慢慢講吧。

　　那是上小學(xué)二年級發(fā)生的故事。

　　有一次，上體育課，老師發(fā)給我們一人一個粉色的羽毛鍵子，還讓我們打個子一樣高的同學(xué)踢鍵子，我就和李舒琪一起，我“踢、踢、踢”一不小心把鍵子踢丟了，當(dāng)時我很著急，到處找，李舒琪看見了就和我一起找，我的.心平靜了下來，李舒琪在籃球場上的一個小小的角落里找到了我的鍵子，我很感激她，我逃過了一劫。從這以后我們就是朋友好。

　　這就是我的朋友，一個有些調(diào)皮但愛助人為樂的好朋友。

關(guān)于寫我的朋友作文4

　　從幼兒園到小學(xué)一年級，我有很多好朋友。現(xiàn)在我就要來曬曬他們其中的兩位了。

　　先來說說王子豪，他是我在幼兒園就認(rèn)識的好朋友，現(xiàn)在上小學(xué)又分在了一個班。他在學(xué)習(xí)方面的認(rèn)真，踏實勁是我學(xué)習(xí)的好榜樣。每次他都能很自覺的`記住并完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，從來不用他媽媽操心。（嘻嘻，我有時可是會忘的。）

　　再就是劉靖哲，他可是我最好的玩伴。一下課，我們就會結(jié)伴到操場上扔沙包。玩的時候難免會跌倒，只要我一跌倒，劉靖哲馬上快步跑到我身邊，關(guān)切地問我：“王桐，你沒事兒吧，要不要緊？”每次聽到他關(guān)切地詢問，我的心里就會暖暖的，很感動！

　　怎么樣？有好朋友是不是很好？當(dāng)然，我也從他們的身上學(xué)會了認(rèn)真。踏實，關(guān)心和愛護(hù)他人。

　　我的好朋友，我要謝謝你們！

關(guān)于寫我的朋友作文5

　　我們的生活都離不開朋友，在你開心時一起分享喜悅，困難時一起承擔(dān)苦惱，傷心時溫柔細(xì)致地安慰你。今天，我就向大家來介紹我的好朋友。

　　小瀅是鵝蛋臉，一把馬尾辮像一個小秋千蕩來蕩去，留著齊眉的劉海，一雙黑寶石似的大眼睛總是笑瞇瞇的。她笑起來時，會露出一口潔白的牙齒，紅潤的小嘴旁是一對淺淺的梨渦，看上去又可愛又迷人。

　　小瀅看上去就是一個活潑開朗的陽光女孩，生活中的.她十分熱心，積極大方。無論什么活動，她總會搶著參與。運動會上的她更是令人嘖嘖稱贊。有一年運動會，小瀅的表現(xiàn)實在令我難忘。她是女子200米的運動員。輪到她上場，小瀅用堅定的目光盯著終點線。“啪”的一聲，發(fā)令槍一響，她像一匹矯健的小馬沖了出去，她緊抿著嘴唇，眼里閃著光芒，一路不斷超越，終于跑在了所有人的前面。我扯著嗓子為她加油。小瀅取得了第一名的好成績，我們雙手擊掌，我真心為她祝賀。

　　小瀅也十分善解人意，面對我那最喜歡興風(fēng)作浪的弟弟，她都能溫柔地勸解，耐心的陪伴。

　　希望我們的友誼能天長地久，做永遠(yuǎn)的好朋友。

關(guān)于寫我的朋友作文6

　　我的書桌上有一個不起眼的好朋友，在這個書桌家庭里，它是這么渺小，很不引人注意，它就是-小鬧鐘．

　　我的書桌上的顏色都是花花綠綠的，一個一個都很好看!唯獨它是深色的，小小的背影藏在書架后，一聲不吭的默默給人們做好事．

　　這個小鬧鐘像個士兵手中的號子，天天第一個起床把我叫醒.我從沒遲到過!它像個好老師，天天監(jiān)督我學(xué)習(xí)，天天陪伴我讀書成長．

　　它是個勤快的伙伴，24小時值班從不休息．它每天勤勤懇懇的工作，不怕累不怕苦從無怨言．看著它那四條細(xì)細(xì)的短腿好像在和時間賽跑！

　　它那圓圓的表盤里面裝滿了世界上最珍貴的`寶藏－時間．以前，有時我會時不時看它一眼，但今天它就成為了我形影不離的好朋友了！每天聽到它那＂叮咚叮咚＂的腳步聲，我感到很快樂！

　　是誰吃苦耐勞？是誰勤勤懇懇地工作？是誰２４小時值班？是誰這么高尚？它就是我的好朋友－－小鬧鐘！

關(guān)于寫我的朋友作文7

　　小晗不僅長得清秀，唱歌也十分悅耳動聽，是我們班級的“百靈鳥”呢。因為這個原因，她早早地就進(jìn)入了合唱團(tuán)，還成為了我們班的音樂課代表。

　　她不僅歌唱得好，她還十分樂于助人。每次我因為有其他事情不能去參加合唱時，她總會第一時間告訴我合唱的內(nèi)容。還有一件事情讓我至今記憶猶新，歷歷在目。那天，合唱結(jié)束時，天空忽然下起了傾盆大雨，我著急地翻開書包，尋找我的`雨傘。可是雨傘像是和我玩起了捉迷藏——遲遲不肯露面。我心急如焚，心想：這該怎么辦啊？沒有雨傘我肯定會被淋成“落湯雞”的。要是感冒了，還要被媽媽批評呢。看著大家一個個都走了，我知道，我只能沖進(jìn)雨里了。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖出去時，小晗突然拉住了我，她拿出她的雨傘，遞給我說：“不要淋成落湯雞了，我的傘借給你用吧。”我接過傘，之后又放下，疑惑不解地問：“你的傘給我用，那么你用什么呢？”她沉默了許久，或許是因為她只有這么一把雨傘吧。我下定決心要沖出去時，她又拉住了我，把雨傘遞給了我，自己跑到了雨幕中。望著她遠(yuǎn)去的背影，一股暖流涌上我的心頭，是那么的溫暖，那么的幸福。

　　這就是我的好友，她人美，歌聲美，心靈更美。

關(guān)于寫我的朋友作文8

　　是你在黑暗中，填補了我的空虛；是你在無助里，寄予了我夢想；是你在腐敗中，用你那充滿希望的雙手，指引我向光明的道路，使我從此脫離了孤寂。

　　幸好有你，陪我度過心中種種的挫折、幸好有你，能在我難過時，加持一些快樂，幸好有你，幫我彌補我人生中的'坑坑洞洞，使我一路上走的平平穩(wěn)穩(wěn)，幸好有你，使我的心中深處多了一塊幸福的空間；是你，讓我體會到“幸福”和“快樂”四個字的真正意義。

　　有一天，學(xué)校剛好打下課鐘，男生們就拿著躲避球沖去籃球場玩，當(dāng)時戰(zhàn)況很激烈，但我看到躲避球直直的朝我的頭飛來，“碰”的一聲，我倒地不起，你不顧旁人的眼光，溫和的安慰我，并匆匆的帶我去保健室，當(dāng)時，我真想輕輕的對你說：“有你真好”！

　　如果我的生命中不曾遇見你，我可能一輩子都活在孤寂、失落中，如果沒有你，我永遠(yuǎn)都不可能了解“快樂”是什么形狀。

　　是你，讓我實現(xiàn)了我的夢想，是你，灌注了我無比的幸福，是你，帶領(lǐng)我走向光明的世界，是你，讓我增加了很多知心好友；我想要輕輕在你耳邊對你說，有你真好！

關(guān)于寫我的朋友作文9

　　我的朋友叫王英宏，我們在八歲那年認(rèn)識的。他今年十一歲了，跟我同一個學(xué)校，但他已經(jīng)讀五年級了。

　　他的興趣愛好就是體育運動，跑步和踢足球是他的強項。五十米跑他只需要7秒多些，如飛一樣。有一次我跟他比跑步，我累得氣喘吁吁，他卻活力十足，短短的五十米，我被他拉開了足足有十五、六米的距離。

　　今天，我們要去音樂教室上課，王英宏的教師正好在我們隔壁，他來的時候，想躲在墻角，見我出來，他猛地一跳，“哇”的一聲，我被嚇傻了，他卻笑的前俯后仰。這時，上課音樂響了，我沒有和他糾纏，心想：我得找個機會報復(fù)他一下才行，不過，一直到現(xiàn)在我有好多次機會，但都沒有實施，他不是我的`好朋友嗎？還有一次，我吃完中飯，就想回教室，突然，我感覺背上一陣疼，我便回頭看了看，沒人呀，“可能是幻覺吧。”我在心里想。突然，我又感覺背上一陣疼，這時，我想到要小心警惕了，第三次我終于抓住這個“兇手”了，原來是王英宏，第一次，他假裝在路上行走，第二次他假裝坐在石頭凳子上，第三次終于被我抓住了。

　　這就是我的朋友——王英宏。他喜歡捉弄我，我倒也喜歡他的捉弄，這可是朋友之間的親密舉動啊！

關(guān)于寫我的朋友作文10

　　在4班我有一個好朋友。她的頭發(fā)長長的，可以編一條很長的粗辮子，而且黑油油的。她的瘦瘦的臉上有一對彎彎的眉毛，常常笑瞇瞇的。她每天喜歡打扮的漂漂亮亮的來上學(xué)，尤其是在炎炎夏日，看見她立刻就心情愉悅起來。

　　我們是一對形影不離的好朋友，每天我們一起早早來到學(xué)校，一起勞動、一起早讀，她的聲音響亮，尤其是讀課文的.時候。一下課，我們就黏在一起，做游戲、做間操、連上廁所也是喲。上音樂課的時候，她的歌聲總是比我的好聽。于是，我加強練習(xí)，暗暗和她比賽，一個學(xué)期我進(jìn)步了好多。

　　當(dāng)然，我們也有爭吵的時候。可每次爭吵過后，我們都很快和好，又一起學(xué)習(xí)、一起勞動、一起玩耍，還是一對無話不說的好朋友。

　　你們猜到她是誰了嗎？她呀，就是我們班的王逸晨。

　　我希望我們的友誼地久天長！

關(guān)于寫我的朋友作文11

　　你們知道我的好友是誰嗎？……告訴大家，她就是我的姐姐：張紫妍。也同樣在城東上學(xué)，今年上六年級，我們來自安徽。

　　她長著淡淡的眉毛，眉毛下面有一雙烏黑明亮的眼睛、如同兩顆黑色透亮的寶石。尖尖的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，微笑的`時候、好像二道彎彎的月牙，這就是姐姐的模樣。

　　她特別愛樂于助人，只要別人遇到困一難，她就會伸出自己雙手幫助他人，所以大家都喜歡她。

　　有一次，在家里：我在學(xué)習(xí)中遇到了一只非常兇猛的攔路虎，想了很久，也沒想到戰(zhàn)勝這只攔路虎的辦法。就在這時姐姐拍了下我的肩膀說：我來幫你指點指點吧。姐姐耐心的幫我分解，但我還是不明白，她后來就幫我一一例題，一一解答，很快我就明白了，在姐姐的幫助下我成功戰(zhàn)勝了這只：攔路虎。

　　姐姐還有許多愛好，如愛打羽毛球，愛跳繩，這也和她愛助人為樂的性格有關(guān)，我今后要相她好好學(xué)。

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