我的好朋友作文15篇(優)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友作文1
一、廣告大師
我班有個廣告大師，姓氏馬名駿，性別男，性格大大咧咧、開朗，總愛和人說道大笑。
就拿昨天的事來說吧，一下課，他就去找我來了，一邊叉胳膊彎腿，一邊演唱了一起：“我們是害蟲，我們是害蟲……”我丈二和尚摸不著頭腦，剛想要說出，耳邊又聽見了噴出農藥的聲音。我這才恍然大悟，原來他是在學“來福靈”做廣告。“來福靈”是一種農藥，廣告已經好多年了，他現在還忘記，真敬佩!
晚上，我和他一起去滑冰。我說道：“你能濕得比我快，我就請求你吃糖。”他說道：“一切皆有可能。”還順手所指了所指他那件李寧牌衣服。他那股嚴肅勁，真讓人哭笑不得。
還有一次，我和他在一起玩游戲，他忽然所指了所指我的.頭發說道：“這一半用了海飛絲，沒頭皮屑，那一半沒用海飛絲，有頭皮屑。”
這就是我們班的廣告大師，詼諧又惹人愛的男孩子——馬駿。
二、老夫子
我還有一個好朋友，名為蔣和。他是個名副其實的“老夫子”。他不會為分數可怕，也不會為書可怕。
說道他不會為分數可怕，那是在考試成績未發布時，他不會雙手文殊，嘴里念念有詞，看起來在禱告似的。如果他獲得了理想的分數就不會手舞足蹈，大喊一聲“耶!
”;如果錄扔了就不會垂頭喪氣地返回座位痛哭一場，還要生回兒悶氣。
說道他不會為書可怕，是因為他太愛人整天了。忘記有一天，我拿著一本《詼諧大師》去逗引他，說道：“超級《詼諧大師》，最新版，要不要看?”還沒等我聽完，他就脖子搜了過來。剛好，楊家是囑咐我去做到一件事情，我就拿著這本書來來回回回頭了好幾趟。過了好一會兒我回頭一看，蔣和還跟在我后面，眼睛緊緊地盯著我手上的書本。
這就是我班的“老夫子”——蔣和。
我的好朋友作文2
說起朋友我首當其沖想到的就是他，因為他的陪伴都讓我的整個童年樂在其中，但是他卻不是爸媽眼中的好孩子，甚至在很多家長們眼里面覺得他是小區里面最為調皮搗蛋的孩子，但是只有我們才能明白他內心的善良和溫柔。
他對兒時的影響就是話不多的孩子，很多時候甚至覺得他有點自閉一般，這和他的家庭有關，他的爸爸媽媽在小的時候就離了婚，導致他小時候孤僻的性格。就像是一家人之名的小凌霄一般，沉默不語的他讓人覺得他有些難以走進。與他的相識其實也是一場意外，從小我就是馬馬虎虎的孩子，有一次在家里面附近的公園游玩，我正在四處閑逛的時候不小心就碰到了他，我就給他道歉，但是他對我就不理不睬，一副很冷的樣子，這就讓我對他產生了濃厚的興趣。經過我長期的觀察他每次回家都要經過公園，所以每天我都在等他。
時間越來越長，我就發現了一個驚人的秘密，他每天都會在小區的門口喂一些流浪的'小動物，在那個時候我看見了他不常見的笑容，他與那些小動物打玩在一起，極其自然和溫馨。慢慢的我就被這個溫馨的環境所感染了，慢慢的我就走上去和他打了招呼，說明了我的來意之后，他坦然和我一起交流起來，后來我們就約定一起去喂小動物，這就成了我們之間的約定。后來讀書我們陰差陽錯的到了一個班，一直到了小學畢業，這個期間我們相互照顧，每天一起上下學，分享著一天的快樂和不幸。
后來小學畢業我們去了不同的學校，于是我們約定每天回去之前在公園偶遇，我相信我們的友誼會維持到老，成為互相生命中的主要版圖。
我的好朋友作文3
我們一零五班小后宮，可謂“無人不知，更是無人不曉”，我們班正可謂是人才濟濟，個個都是身懷絕技的“大俠”！現在，介紹wuli小胖胖——小楊，看看她的絕技吧！Showtime~
她是我們班的“羽絨服”
每當同學遇到什么事情，有什么挫折時，小楊絕對的“溫暖人心”！這不，她萌萌的臉蛋，明媚的笑容，絕對是安慰人的“利器”！看，她又在給失利的小學霸熬“心靈雞湯”。“其實，考試失利也沒有什么大不了的，你看我，都掛了，誰沒有一些風吹雨打的，大不了我們重頭再來，走，跟我楊小胖吃香喝辣去吧！”最后，再來個愛的“摸頭殺”，瞧，小學霸，又斗志昂揚了。這哪是小棉襖能比得上，妥妥的加棉“羽絨服”！
她是蠢萌的開心果
楊小胖可是我們班的“搞笑擔當”，從踏進教室開始，就開啟了充滿戲劇化的一天。急匆匆的走進教室，就笑容滿面地亮了亮嗓子，“哎呦喂，大家好呀！”更是在每日一言上寫了一句與眾不同的`金句：沉迷于學習中的我們，日漸消瘦。當我們不禁捧腹大笑時，她更是一臉懵逼，“不是嗎？”再配上那無辜的小眼神，別提多可愛！上任數學老師看錯字，賜予她“美蘭”的稱號，大家又是一陣大笑時，她撩了撩劉海，朝我們拋了個媚眼，“嗯哼~”……有這樣一枚活寶，真是使我們身心愉悅啊！
她更是微胖界的“代
她，是那個萌萌噠的小胖，也是蠢萌的開心果，更是微胖界的佼佼者，體育課上，跑起步來，像一支離弦的箭，簡直秒殺了一大批跑步健將，真是微胖界的“小驕傲”啊！
小活寶，一直走下去
就問你，有一枚又萌又暖人又帥的小活寶，不亦樂乎？小活寶，愿你在“逗逼界”修成正果，加油！
我的好朋友作文4
他是我的好朋友，也是我的拉丁舞舞伴，他的名字叫小久。
小久戴著一副小眼鏡，是一個有點胖胖的`小男孩。說他胖，其實他就是肚子特別胖。有一次上拉丁舞課，老師讓我們轉胯，一轉動，小久的肚子就凸出來了。老師看到了，就走過來幫他把肚子收回去。可誰知，肚子才收回去，屁股又撅出來了。老師又把小久的屁股推進去，可屁股剛推進去，肚子又凸出來了。這時，我對老師說：“李老師，小久的肚子是個氣球呀！你按它前面它后面彈出來，你按它后面它前面又彈出來了。”老師笑著說：“對，它就是個氣球呀！”聽了老師的話，我笑得肚子都疼了，小久自已也笑了起來。
小久可聰明了，他的數學成績特別好。有一次，我背質數表，背了好幾遍，老是記不住。小久看到了，就教給我一個口訣：“二和三，五和七；十一，十三又十七……”有了這個口訣，我一下就背出來了。過些天，他還要去北京參加數學競賽呢！
小久不僅是個聰明的小男孩，而且他也是個上進心很強的人。我們在一起學游泳，第一個動作是學蛙泳。學了幾次之后，小久已經能把整套動作熟練地做下來了。可是自由泳的打腿動作，他學了很長時間也做不好，我剛想取笑他一番，卻發現他偷偷掉眼淚了。
第二節游泳課，小久一直在請教教練。教練告訴他：“打腿是大腿帶動小腿，不是單單的只是彎曲小腿。……”小久照著教練的示范，反復不停地來回練習，一遍，兩遍……功夫不負有心人，半個小時下來，小久已經完全學會了自由泳的打腿動作。這時候，我倆互相看了看對方，露出了會心的笑容。
這就是我的舞伴，我的好朋友——小久。
我的好朋友作文5
我有一個好朋友叫鄭冰焱。為了讓我們之間的關系顯得更加親密，我們互相給對方起了個外號，我叫稀飯，她叫餅干。這不僅是我們名字的諧音，還是我們貪吃的證明。
先來說說餅干的長相吧，餅干有一頭烏黑發亮的秀發，走起路來一甩一甩的。她的眼睛小小的，笑的時候會瞇成一條縫，看起來可有親和力了！
餅干樂于助人，而且為人大方，不信你瞧！有一次，班主任鄭老師組織我們考試。可在開考前，我發現自己的尺子不翼而飛了，“我尺子嗎？我尺子怎么不見了啊！”我急得團團轉，像無頭蒼蠅一樣到處翻找。餅干見我一臉著急的'樣子，連忙安慰我說：“你別急，我幫你一起找。”我們倆翻來覆去地找尺子，可它像被施了隱身術一般不見蹤影。一想到等會考試的時候要用尺子，我就更慌了，開始自言自語道：“怎么辦，要不我現在去買一把尺子？”“沒事，找不到算了，我今天帶了兩把尺子，分給你一把就行了。”我感激地點了點頭。考試結束后，我要歸還尺子時，她卻大方地送給了我，還說：“這把尺子就是友誼的見證。”
餅干多才多藝，有不少特長，比如畫畫。她畫得很好，而且一天比一天進步，這跟她的努力與認真有很大的關系。記得有一次課間，班上吵吵鬧鬧的，但她卻抱著畫本，握著鉛筆，專心致志地開始畫畫，絲毫不受外界的影響。只見她用筆慢慢地勾勒出輪廓，然后換上彩筆著色，一幅妙趣橫生的圖畫便躍然紙上了，她可真厲害啊！
總之，她的相貌、人品和性格樣樣都好，所以，我希望我能和她一直做好朋友。
我的好朋友作文6
我以前有一個很要好的朋友，每天上學的時候都一起玩兒，整天都形影不離的，今天她找我出來玩玩兒，明天我找她出來玩玩兒。快要考試的時候，我都把她叫到家里一起背東西，復習功課。和她在一起的這些日子里，我都過得很開心，但是，有一次，我感覺我們的感情變淡了。
那天，在操場上，我們一起玩兒，她正在生氣地和別的朋友訴說，我尋思和她開一個小玩笑……不料，她竟對我大喊起來。我愣了一下，什么話也沒說就走開了，她也沒理我。從那天起，我就好幾天沒有跟她說話，后來我反思了一下，可能是我不對吧，因為她當時在氣頭上，我應該理解她。于是，第二天，我主動和她和好，我們又變成了無話不說的`好朋友。
可是，有一次，我們又吵架了，因為那天我們約好一起回家，但是在放學時，她并沒有等我，而是自己走了。之后，我們再見面時，我開玩笑地說了她一句，然后她什么都沒有跟我說，到了車站之后，我詢問她時，她說她要回家了，也沒有告訴我，就直接回家了，這使我很不高興。還有，我回來詢問時，并沒有人和我一起走，因為和我吵架了，所以她撒謊，和別人說，看見有人和我一起走，才導致我們的關系變得這么僵持，這樣說我非常生氣。所以，從那以后，我和她一直沒有說話。
現在，回憶起來，我和她在一起玩兒的日子，我也是非常開心。我有幾天在家回憶我和她在一起玩兒的日子，我尋思寫寫她的優點和缺點吧，當我寫缺點時，半天也寫不出一個字來，可是寫優點時，滿腦子都是好詞兒。她的優點有很多，善于與人交往，有上進心，永遠心存善意……那時，我們最要好，考試時她是我唯一要競爭的好伙伴，她的一個個閃光點，每一個都值得我敬佩，在我傷心時，她總是第一個來安慰我，在我有好消息時，我也總是第一個告訴她。
她是我永遠都不愿意失去的好朋友，如果她還愿意理我的話，我一定會跟她說：我們和好吧!
我的好朋友作文7
在人的一生中，我們會交上好多朋友。今天，我想給大家介紹我的同班同學，一位最可愛、聰明的朋友：高謙。他今年10歲，個子有1米35左右，他那一雙大眼睛，像兩個水靈靈的大葡萄。冬天，他的兩個大耳朵紅彤彤的，非常惹人注目。他身體不胖不瘦，活潑好動，顯得那么機靈，那么可愛。
高謙不僅可愛，而且十分聰明。有一次，我們班玩“摸瞎”游戲。高謙是“瞎子”，我們一幫同學躲在走廊里的兩側。開始，高謙左一把，右一把地摸索。我們逐漸向角落里退縮，等待他的“破綻”。不久，他的一側出現了空隙，我趕緊招呼同學們趁機逃出去。我猛地一沖逃出去了，同學們見狀，也紛紛地跑到高謙旁邊的空隙。只見高謙敞開雙臂，一下子堵住了空隙，抓住了一大群同學。原來，他設計了圈套，是故意讓我逃出去，然后把剩余的同學全部“擒獲”。
像他的名字一樣，高謙也非常謙虛。有一次，他來我家玩軍棋，我們拼殺得非常激烈，很快，雙方的兵力就剩得寥寥無幾了。最后他取得了勝利。我對他說：“你下得真不錯啊。”“哪里啊，我應該向你學習。”高謙謙虛地說。高謙就是一個這樣的人，取得了一點成績，從來不夸耀自己。
高謙也有缺點，比如有時會粗心。一個周日的下午，我和高謙一家去新華書店看書。回來時，高謙騎車速度很快。在過一個十字路口時，紅燈亮了，而高謙竟然沒有看到，這時，高謙的`爸爸趕緊攔住了他。好險啊，差點發生交通事故。
這就是我的好朋友高謙，一個可愛聰明而謙虛的伙伴。今后，我們要互相幫助，取長補短，發揚成績，糾正缺點，一起成長為祖國建設的合格人才。
我的好朋友作文8
在班里，我有一個好朋友，就坐在我后面。她是我的“小跟班”!她雖然學習成績一般，但她對自己的朋友卻很好。她做過的最令我佩服的事，是在校長大人講課的時候睡覺!
那天下午，校長大人威風凜凜地走進教室，站在講臺上，嚴肅地掃視臺下的每一個同學。不過即便是這樣，我們仍然是過了一會兒才徹底安靜下來。校長拿起科學書講起了深奧的科學知識。也許是科學知識太難懂了，總感覺一節課時間太長，我看了看時間，居然才過二十幾分鐘。快!快!快點下課!我心里反復默念著。
時間仿佛凝固一般，我心里的.那份執著也漸漸消散了。忽然，一只手從我頭上撩過，把我桌上那僅剩的半包紙拿了過去。不用說我也知道是誰干的，我轉過頭小聲地問：“你干嘛?那是我的，等會我也要用紙!”“小跟班”看了我一眼什么也沒說，有氣無力地抽出一張紙巾，擦了擦她那滿是口水的下巴。“呃……好吧，你用吧!”我突然有點同情她——睡覺流口水確實挺難受的，于是我轉過頭繼續聽課。
“好無聊啊!要不，我找個人惡作劇一下，可是沒人愿意在課堂上和我一起玩呀!”我將目標鎖定在我的“小跟班”上。當我再次轉過頭去，天哪，她又睡著了，她的同桌正在試圖叫醒她。
咦!惡作劇不就在眼前嗎?我也開始想辦法將她弄醒。“啪”“啪”我趁校長大人不注意，便打了她的頭。她被疼痛驚醒了：“嘶!我的頭怎么這么疼，誰打我!”“是我!剛才叫不醒你就只好拍你了!”我扭過頭壓著嗓子告訴她。哈哈!她的下巴又沾滿了口水!
叮嚀嚀，下課了!“終于可以安心地睡一會了，這次誰也別來打擾我。”說完，“小跟班”便秒睡了。這頭貪睡的“小豬”終于可以光明正大地進入屬于她自己的夢鄉了……
我的好朋友作文9
我在班里有許多好朋友，今天我想寫其中的一個，看看你們能不能猜出他是誰呢？
他梳著一頭整齊的頭發，彎彎的眉毛、大大的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，胖胖的身子，像一個小皮球。
他樂于助人，同學們遇到困難時，他總是伸出援手幫助別人。
我和他之間，還有一個關于打掃衛生的故事：一天早晨，我倆都早早回到學校，覺得很無聊。于是，我們往窗外看，高聳入云的大樹，就像一個個筆直的士兵；田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯；天上的白云像一朵朵棉花糖……突然，我們的目光轉向了墻上的值日表，“哈哈！不如我們去值日吧！”我和他異口同聲地說，逗得我們都笑了。我倆抄起掃把就往樓下跑，干什么呢？幫助同學們掃操場啊！到了樓下，很多同學已經開始打掃了，于是，我們三步并作兩步，趕緊過去一起打掃了起來。過了很久，值日組長問我們：“你們不累嗎？”其他同學都回答：“累死了！”只有我們倆抹了抹頭上的.汗，回答：“不累！”又過了一會，我們熱得汗流浹背，累得筋疲力盡。值日組長喊：“實在太熱了，我們回去吧！”我也說：“對啊！好熱啊！還呆在這兒會被烤焦的！”可他卷了卷袖子，擺擺手：“你們先走吧，我不累。”聽了這話，我心里吃了一驚：要不我也和他一起打掃吧！于是我們一起打掃到8：03分才回教室。雖然我們倆非常累，但這讓我懂得了樂于助人和堅持不懈的重要性，也體現了我們的友情和默契。
另外，他的成績總是很優秀。雖然有時候我們會拌嘴，但只要有困難，一定會互相幫助，我們會是一輩子的好朋友！講到這里，你們能猜出他是誰了嗎？
我的好朋友作文10
我的朋友名字叫詩羽，這個名字很好聽，里面有一個詩字，顯得很有詩意，很有學問，就像她的人一樣是一個很聰明的女孩。
她的位置在窗戶邊，你可已通過窗戶看到她。她的皮膚很白，戴著一副大眼睛，總是喜歡撐著下巴發呆。這時你去嚇她，她就會被你嚇一跳，是不是很可愛呢？她很有同情心，有一次我和她在路上玩耍的時候，看到了一位乞丐在乞討，然后她二話不說的掏出了一張面值比較高的錢遞給了乞丐，還對乞丐微笑。當她回到我的身邊的時候，我就問她：“這年頭騙子那么多，萬一他是騙子呢？”聽了我的`問題后，她對我微微一笑，說：”那萬一他不是騙子呢，我們不要把這個世界想得那么壞嘛！“對啊，世界雖然有壞不好的一面，也有善良的一面，我們不要把所有的事情或是人想得那么壞，要對生活中的美好充滿希望才行啊！
詩羽很聰明，我在第一段就說過。她是我們班數一數二的學霸，也算是我的半個家庭教師，雖然這么形容有一些老氣。只要有我不會寫的題目，我就會第一時間去問詩羽，她也是第一時間教我，她總是那么耐心，我不懂就一直教我，直到把我教會為止她才會繼續寫她的作業，她從來都不曾覺得我煩，我很幸運被分到了這個班，交到了這么好的朋友。
她什么都做得很好，就說孝敬父母吧。詩羽每天回家吃完飯后就會自覺洗碗，在周末的時候她會自己做飯給父母，會自己做家務，會主動削蘋果給給父母吃。而我呢，吃完飯就跑去看電視了，從不洗碗，每次做家務就是被父母叫去的，如果父母不叫我做家務，我絕對不會像詩羽那么自覺的去做，我連蘋果都不會削，都弄得我有一點小嫉妒了，典型的”別人家的孩子“啊。所以我得向我的好朋友馨羽多多學習才是啊。
她愛學習，有上進心、同情心、有耐心、有孝敬心，她就是我的朋友，我的最好最好的朋友，我很幸運我會有這么一位好朋友。
我的好朋友作文11
在我記憶里，有一位特殊的好朋友，雖然它只是一只小鳥，但是，對于我來說，它是我最好的伙伴。
記得有一次，爺爺在花鳥市場里買了一只可愛的小鳥。全身羽毛黑黝黝的，尖尖的小嘴在陽光下閃閃發光，珍珠般的眼睛非常明亮，仿佛是一只美麗的黑仙子下凡人間。
我想了好久，為這只人見人愛的小黑鳥取了一個好聽的名字——光彩。這只小黑鳥好像特別喜歡這名字，只要誰大喊一聲“光彩”，它就會立馬飛到你面前，用它尖尖的小嘴輕輕地碰一下你的額頭，仿佛在親你呢！
光彩一天到晚像個跟屁蟲似的在我身后粘著。有一個星期六，我要去上英語課，光彩嘰嘰喳喳的在我身后飛，我要關門了，回頭一看，發現光彩還跟在我后面，作勢要跟我一起去上課，但是，一只小鳥怎么可能會跟我一起去上課呢？于是，我輕輕地把小鳥捧在手心中，放到了它美麗的“城堡”里。
而且，光彩好像帶有神奇的魔力。有一次，我考試沒考好，正在房間里傷心地哭泣。可是，突然，感覺頭上一痛，抬頭一看，原來是光彩在搞怪。不過，它的樣子非常可笑，頭上戴著我折的小紙帽，身上有許多五彩繽紛的小紙屑。在光彩身上，這些彩色的紙屑仿佛變成了華麗的.禮服，惹得我哈哈大笑。
一天晚上，噩夢來到了我家里，我帶著光彩出去散步，回家后我突然覺得好渴，把光彩放到籠子里又出去買水，結果，忘把門關上，回來的時候，籠子里只剩下幾根黑黑的羽毛和幾滴鮮紅的血，剛買來的水掉到了地上，我“哇”的哭了起來，傷心不已，非常自責。
光彩，你是我永遠的好朋友！
我的好朋友作文12
藍藍的天空中掛著一輪火紅的太陽，下面是操場旁的草地，都長著青青的小草，其間有一個十二歲的少年，胸前佩戴著一條鮮艷的'紅領巾，躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的撲去，那螞蚱卻輕快地一蹦，反從他的眼皮底下逃走了。
這少年便是陳憲臻，是我們班的“班寶”。他是三年級轉到我們班的。自從他來到我們班，就是楊老師的“寵兒”。每天，楊老師幾乎要花一半的精力在他身上，不是作業沒有完成，就是跟同學鬧矛盾，要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的時候，經常會被體育老師沒收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會在上課鈴聲響起的時候給我們“放哨”——他站在教室門口，探出頭，賊頭賊腦的，看到上課的老師走過來，他就會大聲喊道：“老師來啦！，老師來啦！”于是，在陳憲臻的“報告”之下，班里很快安靜了下來。
自從陳憲臻來到我們班后，我就一直跟他玩，于是不到半個月，我們便熟悉了。
我們那時候并不知道說一些什么，只記得陳憲臻很高興，他說在我們學校上學，見過很多沒見過的東西。
一天，我想和陳憲臻一起去捕螞蚱，陳憲臻對我說：“現在不能，到時候上體育課時再說”。
我于是很盼望上體育課。
體育課終于到了，當老師說“小組自由活動”的時候，陳憲臻便帶我去捕螞蚱，他從自己的口袋里掏出一支削好的鉛筆，在草地上半蹲著，仔細地尋找著草下面有沒有螞蚱……，下課了，他還是找不到，陳憲臻便對我說：“快樂園地后面有很多跳來跳去的螞蚱，我在那里捉到過很多只呢！”
陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過許多昆蟲，寫了一部《昆蟲記》。但是，我覺得，陳憲臻把玩耍的時間全部花在研究昆蟲上，如果他也寫一本關于昆蟲的書的話，也許能趕上《昆蟲記》了。
這就是我的好朋友陳憲臻，你們喜歡他嗎？
我的好朋友作文13
有一個好朋友，他叫張梓彭。他個子中等，身體不胖也不瘦，跑步特別的快，成績也是特別的好，不僅在班上數一數二，在全校也是聞名的大學霸。
我們在生活中是好朋友。有一次，我借了他一本書，可不知怎么回事，那本書竟然莫名其妙不見了，使得他非常難過，愧疚地對我說：“對不起！書是我弄丟的，我一定把它找回來。”我強掩著那顆焦急萬分的心，怕他太自責，又默默祈禱：一定要找到呀，一定要呀，這可是圖書館借的書。真是天助我們也，書終于找到了，我們激動萬分。我覺得他很夠朋友唉！還有一次，我的鋼筆找不到了，把書包翻了個底朝天，可還是不見蹤影，他二話不說跑到我面前說：“我幫你找吧！”我激動地說：“真的嗎？”“閑話少說，開始找吧！”我們找遍了教室的.角落，一無所獲，最后張梓彭真心地握住我的手：“不要難過，我們已經盡力了，我送你一支鋼筆！”
我們在學習中是對手。一次，數學考試，我比他少了幾分，內心非常不服氣，心想：我也很努力了呀，可為什么沒有他高？從此我課堂上全神貫注，課后堅持寫課外習題，每道題都認真解答，一心想超過他。第二次考試，雖然信心十足，但還是懸著那顆心，于是答題中小心翼翼，防止有哪題不小心寫錯。分數出來了，啊！功夫不負有心人，我終于如愿以償，勝過他啦！但還在想必須要繼續努力，保持下去，就這樣我們繼續著激烈的競爭，共同進步，收獲成長的快樂。
我的好朋友，感謝你！在生活中，我們互相幫助，收獲快樂；在學習上，我們相互競爭，共同成長！
我的好朋友作文14
在我的童年生活中，有許多好朋友，其中最要好的便是周芝琳了。
周芝琳是個11歲的小姑娘，她的眼睛像水汪汪的葡萄一般，顯得很淑女。可是你看了下面幾件事，看法也許就會改變。
我和周芝琳是從小長大的好朋友。剛認識她那會兒，我怎么也記不住她的名字。她便對我說：“你可以這樣記住我的名字，叫周氏芝麻林。”有了這個訣竅，我再也不會忘記她的'名字了。但是，從那以后，周芝琳便有了個美稱：周芝麻。她卻毫不在意，洋洋得意地說：“哼，你們瞧瞧，我的名字都叫周芝麻，那我以后肯定會開個芝麻廠，是全球最大的。到時候，我都成百萬富翁了，你們羨慕還來不及呢！”小伙伴們聽了，樂得哈哈大笑。
暑假里，周芝琳要回老家眉山和鄢家，臨走時，她碰見了我，她難過地說：“哎！老廖，我的真苦呀！又霉又冤！”我聽了，迷惑極了，問她：“為什么呢？”“你瞧，我的老家一個在“霉”山，一個在“冤”家。這邊霉，那邊“冤”，你說苦不苦呀！”她邊說，邊做著要哭的樣子。不過，無論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了，她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉的云》：“再見了，再見了，我親愛的好朋友，再見了，再見了，你一定要等我回來……”那模樣既讓人發笑，又讓人覺得傷感，好像我們要離別好久似的。
幾天后，她回來了。回來的第二天下午，她便跑來親熱地纏著我：“老廖，我走了以后，你有沒有想我？每天喊我幾次？對了，我回來了，你高不高興？想不想慶祝我回來？你如果想，一定要請我到五星級大酒店，別的小地方我才不去呢！”聽了她的話，我不禁樂了，但故意板著臉挖苦她：“你是誰？是明星？歌星還是影星？到五星級酒店吃飯，你付錢？要想我付錢，等太陽從西邊出來吧！”她聽了，一副傷心萬分狀：“啊！你傷了我稚嫩的心靈！”話音剛落，我倆都忍不住哈哈大笑起來。
“周氏芝麻林”就是這么一個活潑幽默的開心果，你能不喜歡她嗎？
我的好朋友作文15
每一個人都會有自己的好朋友，好朋友如一艘大船陪伴你一起駛入大海，如一本教育你的書籍，如你心中的蛔蟲知道著你所有的心事。好朋友是我們在人生道路上的知己。
我的好朋友十分樂于助人，寬宏大度。一次，我與他約好在早上一起晨跑，我們的終點是600米之外，我們一起慢跑著。我由于沒有留心發現路上的石子，便摔了一跤，腿上流出了一條“小溪”——血。他急中生智，把衣服扯下一塊為我止血。其實，當時他是十分困難的。一是如果不及時把我的血止住，我可能會因為失血過多了而暈倒。二是如果被媽媽發現他的衣服破了，肯定要大罵他一頓。不過，他想還是大事化小，小事化了吧！這個想法出現以后，他就十分地堅定，沒有一絲一毫的動搖。他已經決定了，大不了也就是被媽媽批評一頓而已。
一次，我去他家玩。看見了一些外形奇特的小玩具，他媽媽給我們端來了兩杯可樂，便去忙了。我們倆邊喝可樂，邊玩這些古怪的'玩具。突然，我一不小心把一個小玩具摔倒在地上，撿起來發現玩具已經壞了，我連忙說：“我賠！”說完要向他問價格的時候被他打斷了，他說：“不用了，孔子說過‘人非圣賢，孰能無過？’，這些玩具不能傷害我們倆的友誼對吧？承富！”我點了點頭。
我們倆一直玩到了晚上六點二十分左右，爺爺過來接我了。我們依依不舍地分別了，他說：“下次再來我家玩，你可不能失約呀！”我說：“必須的，我一定不會失約的。”
我與他的感情十分親密，不是任何人所能分割與破壞的，在以后的日子中，我們對待彼此都像親兄弟一般。
他就是我的好朋友，也是我的玩伴兒。
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