我的好朋友作文

時(shí)間：2023-07-17 15:35:37 朋友我要投稿

（優(yōu)秀）我的好朋友作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文，歡迎大家分享。

（優(yōu)秀）我的好朋友作文

我的好朋友作文1

　　她，長(zhǎng)著一雙又濃又黑的眉毛，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，讓人覺得有點(diǎn)嚴(yán)肅，但她其實(shí)是一個(gè)非常溫柔的女生，她就是我的好朋友小惠。

　　小惠喜歡看書。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，她在公園里邊散步邊看書，誰(shuí)叫她都沒有回應(yīng)，只見她時(shí)而嗤嗤地傻笑，時(shí)而緊鎖眉頭，一個(gè)人沉浸在書的世界里。晚上飯點(diǎn)到了，她媽媽喊她回家，可她卻無(wú)動(dòng)于衷，最后她媽媽只好怒氣沖沖地跑過去抓起她往家里拉，就算這樣，她還是抱著書不放。

　　除了愛看書外，她還喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是滑滑板。有一次周末，小惠和我一起在溫泉公園練習(xí)滑滑板，我興奮地跑到舞臺(tái)中間練習(xí)。小惠沉穩(wěn)地將滑板一放，腳踩在一邊往前移動(dòng)，我跟著她學(xué)了起來(lái)，也踩了上去。只見小惠搖晃著身體，還一邊抖著腳，到了拐彎處時(shí)，她身體一斜就拐了過去，但我卻怎么也過不去。小惠見我不會(huì)，就停下來(lái)教我，我學(xué)著她的動(dòng)作練習(xí)了幾次，果不其然，我也拐過了這個(gè)彎。接著小惠又做出各種高難度動(dòng)作，只見她一轉(zhuǎn)，整個(gè)人蹲了下來(lái)。她還有一個(gè)獨(dú)門絕技，就是坐在滑板上繞一圈，還有很多我無(wú)法描述的神奇動(dòng)作。

　　這就是我的'朋友小惠，她愛學(xué)習(xí)也愛運(yùn)動(dòng)，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我的好朋友作文2

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫馬永顥。他有著濃密的眉毛，稍稍向上揚(yáng)起，長(zhǎng)而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，笑起來(lái)時(shí)迷成一條線，高挺的鼻梁，嘴唇旁邊有兩個(gè)甜甜的酒窩，讓人感覺非常可愛。

　　馬永顥特別愛運(yùn)動(dòng)，每天清晨天還沒亮，他就早早地起床，在微弱的曙光中開始了他的運(yùn)動(dòng)。聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲，感覺細(xì)密的汗水一點(diǎn)點(diǎn)沁滿他的額頭，他的心里特別歡暢。每天晚飯后，他都要拉著我一起去跑步，昏黃的夜燈下，我們享受著清新寧?kù)o的.感覺，聽著耳邊的啾啾蟲鳴，感受著耳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我們的心里就充滿了喜悅。

　　他的跑步速度特別快，有一次上體育課，老師讓我們進(jìn)行一百米跑步比賽，只見他慢悠悠地走到起跑線，氣定神閑地蹲下身子。槍響后，他像離弦的箭一樣瞬間沖了出去，把我們嚇了一跳，我們還沒看清怎么回事，他就“嗖”地一下跑到了終點(diǎn)，操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。

　　這就是我的好朋友馬永顥，一個(gè)樂觀向上、積極奮進(jìn)的人，我很喜歡他，你呢?

我的好朋友作文3

　　有一天，在英語(yǔ)課上，我從桌子里取出新買的卷筆刀，同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽課。“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來(lái)晃去，他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳，準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來(lái)，老師走過來(lái)把它沒收了。氣的我真想給他一拳，等著瞧吧！

　　上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個(gè)習(xí)慣，喜歡用手撐著頭寫字，胳膊老“過界”。你“得罪”我在寫，別怪我不客氣！我擠出墨水，在桌子上劃了一條“分界線”，又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了，我毫不留情的.打了他一下。他眉頭一皺，無(wú)可奈何的把手臂縮了回去。

　　我好不得意，這才開始練習(xí)寫字。可是，寫著寫著，墨水越來(lái)越淡，再也寫不出字來(lái)。昨晚才灌得墨水，怎么這么快就用完了？我瞟了一眼”分界線“，趕緊用筆去吸，那墨水已經(jīng)干了。同桌正在寫字，平時(shí)他會(huì)伸出援助之手，可是…………今天讓我怎么開口呢？

　　我把筆套拔下又套，套了又拔，不知道怎么辦才好。突然，同桌小聲問我：”怎么還不寫？“我只好告訴他：“鋼筆沒水了”“干嘛不早說(shuō)！”他立刻從書包里取出墨水遞給我。這時(shí)，我也不知說(shuō)什么好，只是悄悄的把“分界線”擦去，從此以后，這條線再也沒有在我倆的桌上出現(xiàn)過。

我的好朋友作文4

　　我相信您在學(xué)校里應(yīng)該沒有看見或者沒有經(jīng)歷過這樣的事吧，要是您親眼見到也許會(huì)暈過去，因?yàn)檫@件事太可怕了，并且就發(fā)生在我們班的一位男同學(xué)身上，時(shí)間是14：00，也許你心里會(huì)有疑惑，會(huì)問我為什么把這件事記得那么清楚，那是因?yàn)槭軅呤俏易詈玫呐笥选?/p>

　　一天中午時(shí)，樓下包干區(qū)的地方忽然傳來(lái)了一陣叫聲，把三年2班在安靜看書的同學(xué)們給吵到了，老師立刻沖出了教室并下樓朝傳出聲音的方向奔去。過了一會(huì)兒就看見老師把朱濤扶進(jìn)了教室，我們看見朱濤一只手按住額頭，血順著手臂往下淌，這一切來(lái)的太突然太嚇人了吧！老師說(shuō)當(dāng)時(shí)他和林彥在玩鬧時(shí)，他的額頭被林彥的垃圾斗打到了并在額頭上留下了一個(gè)窟窿，看起來(lái)十分嚴(yán)重。

　　我馬上跑到朱濤邊旁邊想安慰下他，沒想到他卻說(shuō)，“沒事的`，我不疼。”頓時(shí)我感覺他好勇敢啊！要是換了我，早就哭得稀里嘩啦的了。

　　之后，老師簡(jiǎn)單的幫朱濤的傷口處理了下，就直接帶他去醫(yī)院了。在醫(yī)院里，醫(yī)生不僅幫朱濤的傷口消了毒，并且還縫了幾針。？整個(gè)過程，他都沒有喊一句疼，他太堅(jiān)強(qiáng)了！而且自始至終也都沒有怪林彥把他弄傷了，并還說(shuō)他們只是開開玩笑，不小心傷到對(duì)方了，此時(shí)我心里更加佩服他了。

　　朱濤就是這樣一個(gè)不僅心胸寬廣、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好朋友，他真值得我學(xué)習(xí)。

我的好朋友作文5

　　我是一名蒙古族學(xué)生，叫忽斕。我有很多好伙伴，其中與我關(guān)系最要好的是孫曉璇，孫曉璇是一名漢族學(xué)生，性格開朗活潑，個(gè)子高高的，眼睛大大的，可愛極了。

　　我和她有許多共同的愛好，而且我們家住的很近，每天下課后我們都會(huì)到彼此家，小坐一會(huì)兒，這個(gè)時(shí)候我們都一起看書、聊天、吃一些零食。

　　孫曉璇從小喜歡畫畫，她空閑時(shí)經(jīng)常給我畫一些有趣的小畫，逗人笑，我就發(fā)現(xiàn)了畫畫的奇妙，漸漸地喜歡上畫畫，就和她一起報(bào)名學(xué)畫，這樣我們成了名副其實(shí)的形影不離的好朋友。在畫畫班，雖然我是初學(xué)報(bào)名者，可是為了一起學(xué)畫，我硬是要孫曉璇在的中級(jí)班學(xué)畫畫，挑戰(zhàn)我的極限。

　　畫畫班老師擔(dān)心我跟不上，在上課時(shí)經(jīng)常走到我旁邊，進(jìn)行指導(dǎo)。我為了和孫曉璇在一個(gè)班學(xué)畫畫，上課認(rèn)真聽講，畫畫很用心，下課后和孫曉璇經(jīng)常談?wù)摦嬤^的畫兒，每次把畫畫作業(yè)完成的很好，就這樣兩三個(gè)月后，老師不再擔(dān)心我跟不上中級(jí)班，對(duì)此我特別有成就感，對(duì)畫畫也充滿了信心。

　　現(xiàn)在，我跟著爸爸媽媽來(lái)到烏市上學(xué)，雖然和孫曉璇分開了，有了新的伙伴、新的同學(xué)，可是每每想起和孫曉璇在一起的時(shí)光很快樂，也經(jīng)常給她打電話，和孫曉璇的`友誼給我留下了難忘的記憶，我們是一輩子的好朋友，我們會(huì)永遠(yuǎn)做好朋友的，嘿哈…

我的好朋友作文6

　　我有一個(gè)好朋友，她叫宋肖肖，小名兒小魚兒，她個(gè)子不高，有一雙烏黑明亮的大眼睛，像兩顆紫葡萄，她還有一張櫻桃一樣的小嘴巴，可愛極了！

　　她是一個(gè)慢性子，做什么事都比我慢半拍，我們倆都是學(xué)校樂團(tuán)的成員，有一次樂團(tuán)排練，她慢吞吞地吃午飯，慢吞吞地改數(shù)學(xué)錯(cuò)題，看起來(lái)不慌不忙，我心急如焚地對(duì)她說(shuō)：小魚兒，你快一點(diǎn)，排練要來(lái)不及了！可她好像一點(diǎn)也不在乎，看著她慢悠悠的樣子我也真是無(wú)可奈何，就這樣，樂團(tuán)的

　　小魚兒雖然是個(gè)慢性子，但是她待人特別寬容，當(dāng)我不開心的時(shí)候，她總是過來(lái)逗我，每次我們吵架的時(shí)候，她都會(huì)先原諒我，有一次，我不小心把她最喜歡的`筆弄丟了，我心里忐忑不安的，十分擔(dān)心她會(huì)怪我，因?yàn)槟鞘撬钕矚g的鋼筆呀！但是讓我驚訝的是，她不僅沒有怪我，還笑嘻嘻地拍了拍我說(shuō)：“哎呀，沒事的，一支筆算什么？再買一支就好了！”，我呆了一下，心里好感動(dòng)呀！心想：“天哪，你也太夠朋友了！“

　　我很開心能有小魚兒這樣的好朋友，我們一起做游戲，一起拉小提琴，一起游泳，互相包容，一起快樂地成長(zhǎng)！

我的好朋友作文7

　　他，個(gè)子矮矮的，圓圓的臉上總是掛著一副討人喜歡的笑容。他就是我的好朋友——付雨儒。他可是一個(gè)非常不錯(cuò)的少年。

　　付雨儒是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的少年。他非常喜歡閱讀，課間我們總能看見他捧著各種各樣的書，只要是有益的書，他總是如饑似渴地閱讀著。因?yàn)樗?勤奮、努力，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，被班里的同學(xué)稱為“學(xué)霸”。遇到不懂的問題，同學(xué)們總愛去請(qǐng)教他。他都會(huì)耐心解答，直到同學(xué)們理解為止。

　　付雨儒還是一個(gè)樂于助人的少年。在馬路見到老人要過馬路，他總是主動(dòng)過去幫助老人；在學(xué)校，遇到同學(xué)有困難，他就會(huì)過去幫助他渡過難關(guān)。記得有一次考試，突然，發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不見了，我翻來(lái)翻去，都找不到橡皮擦，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼淚都快流出來(lái)了，心想：這次考試肯定考砸了。就在這時(shí)，付雨儒發(fā)現(xiàn)了我的窘境，把他的橡皮分成了兩半，一半給了我。我心中十分感激，考試結(jié)束后，我特意走過去向他道謝：“付雨儒，謝謝你！”他卻說(shuō)：“好朋友嘛，不用這么客氣。”付雨儒可真是個(gè)處處為他人著想的好少年。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)愛學(xué)習(xí)、樂于助人的好少年。

我的好朋友作文8

　　我的人緣很不錯(cuò)，有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個(gè)與我情同姐妹的好朋友。

　　好朋友在我們班是最矮的同學(xué)，可長(zhǎng)的特別可愛。一雙炯炯有神的大眼睛，塌塌的鼻子上面架著一副眼鏡，下面還有一張櫻桃小嘴，看上去很文靜。

　　好朋友的成績(jī)一直名列前茅，我很羨慕她，而她卻說(shuō)：“每個(gè)人的腦子都一樣，關(guān)鍵看你怎樣用。”可我就是不明白，沒少請(qǐng)教她。

　　孫學(xué)靜有一顆寬容的`心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次，我不小心把墨水濺到她身上，她察覺到了，便回過頭仔細(xì)查看她的衣服，一看那么大一片墨水，怒氣沖沖的問我：“是你濺的嗎？”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，連說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”“我的新衣服，這可是我第一次穿呀！”他幾乎帶著哭腔說(shuō)完，就轉(zhuǎn)過頭不理我了。我心想：“哼！還好朋友呢！我已經(jīng)說(shuō)對(duì)不起了，我又不是故意的。”

　　就在這時(shí)，只見她回過頭來(lái)說(shuō)：“沒事，我為剛才的話向你道歉！咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀！不就是一件衣服嗎？我們是好朋友不會(huì)為了這點(diǎn)小事而鬧得不歡而散的。”我知道，他這次真的心疼了，如果換了別人，結(jié)果怎樣？可想而之了。

　　我接過話茬說(shuō)：“不愧是我的好朋友，連生氣說(shuō)話都這么溫柔，厲害！”她聽了我的話，笑了。

　　我為有這樣的好朋友而自豪！

我的好朋友作文9

　　她烏黑的頭發(fā)像瀑布一般，一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著溪水般清澈的大眼睛，總是神采奕奕。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴說(shuō)起話來(lái)總是頭頭是道，這大概是她說(shuō)出話來(lái)讓人信服口服的緣故吧。每當(dāng)她笑的時(shí)候，眼睛便似水中彎月，笑聲像鈴聲般如此動(dòng)聽。

　　記得那是一個(gè)酷熱的'夏天，我和她一起到書店看書。我一邊看書，一邊和她說(shuō)話，可我哪知手中的書正往下滑，地上卻正有一灘水，正當(dāng)書離開我手的時(shí)候，她叫了一下我，我一驚，慌亂極了，隨手在空中一抓，只聽“哧”的一聲，我只抓住書的一角，而書也不保了，那潔白的書面，現(xiàn)在被染成了黃色，我驚呆了，愣了好一會(huì)兒后，我四周望望見沒人就連忙將書放進(jìn)書架里，轉(zhuǎn)身想離開，可是她卻拉住了我。我連忙說(shuō)：“快走，剛才沒有人，誰(shuí)會(huì)看見我損壞了書”“不，剛才你的良心看見了，你的誠(chéng)信看見了，你要為自己所做出的一切付出代價(jià)。”瞬間，我被“誠(chéng)信”這兩個(gè)字眼所折服了，她領(lǐng)著我來(lái)到服務(wù)臺(tái)前，將剛才的事情一字不漏的說(shuō)出來(lái)，并讓我道歉。當(dāng)走出書店的那一刻，那烏云密布的長(zhǎng)空，瞬間變的萬(wàn)里無(wú)云，天氣格外晴朗，我感覺到誠(chéng)實(shí)原來(lái)是那么美好，他給予人勇氣，培養(yǎng)了人與人之間的關(guān)系。因?yàn)樗攀刮叶昧四侨松篮愕钠犯瘛ｋm然太陽(yáng)已經(jīng)下山了，可是我卻覺得我身邊的她那顆心比太陽(yáng)還要燦爛，還要美好。

　　她就是我的好朋友——周韞琪，她那誠(chéng)實(shí)的品格是多么高尚啊，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

我的好朋友作文10

　　今天，我向大家介紹一個(gè)我最好的朋友。

　　她留著一頭像瀑布一樣長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)，平時(shí)喜歡扎著馬尾辮，走起路來(lái)蹦蹦跳跳。她的臉上有一雙像葡萄一樣圓的大眼睛，想問題的時(shí)候，眼珠子左右轉(zhuǎn)動(dòng)，看著可機(jī)靈了！高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張紅通通的櫻桃小嘴，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩，特別漂亮。

　　我記得就在昨天，數(shù)學(xué)拓展題里有一道圖形對(duì)稱剪紙題，我左思右想，可怎么也剪不出來(lái)。我打視頻電話問我這個(gè)好朋友，她先教我怎么折紙，可是我聽了半天還是不會(huì)。于是她就自己也去找了一張紙出來(lái)，對(duì)著屏幕，手把手地教我怎么折。接著，又拿出鉛筆，教我怎么把圖形畫到紙上。我把畫好的'給她看，她瞪著大大的眼睛，仔細(xì)地幫我檢查，發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方就教我怎么改。一遍又一遍，不厭其煩，終于我也學(xué)會(huì)了這道題的解決方法。我開心地向她表示謝謝，她做著鬼臉笑嘻嘻地對(duì)我吐舌頭，真是一個(gè)又可愛又有熱心還很耐心的人！

　　你們猜到我最好的朋友是誰(shuí)了嗎？對(duì)，她就是人見人愛的胡安好。好想快點(diǎn)開學(xué)，早點(diǎn)見到我的好朋友啊！

我的好朋友作文11

　　一提起好朋友，我就會(huì)想到她：頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，總在后腦勺扎一個(gè)馬尾，厚厚的劉海，蓋住了圓圓的額頭。她的眉毛像墨一樣黑，細(xì)長(zhǎng)的眼睛，大大的嘴巴，笑起來(lái)還有一個(gè)小酒窩，可愛極了！最有趣的是她說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)，但是滔滔不絕，像《西游記》里的唐僧。她就是我的`好朋友——鮑晨琛。

　　鮑晨琛的勤奮好學(xué)讓我很是佩服。她總是很認(rèn)真地去做許多事。記得上學(xué)期數(shù)學(xué)節(jié)的時(shí)候，鮑晨琛報(bào)名參加魔方比賽。課間一直拿著魔方在練習(xí)，我和幾個(gè)同學(xué)一起找她玩，悄悄地和她說(shuō)：“我們新發(fā)明了一種游戲，趕緊去操場(chǎng)玩吧！”原以為她會(huì)和平時(shí)一樣，一溜煙跟著我們跑出去。沒想到她只是淡淡地說(shuō)：“你們先玩吧，我想練練魔方。等一會(huì)兒再去找你們玩”我們玩得筋疲力盡，我突然想起鮑晨琛還沒來(lái)，她會(huì)不會(huì)找不到我們?cè)诟芍蹦兀课铱祚R加鞭跑回教室，卻發(fā)現(xiàn)她還在專注地練著魔方，豆大的汗珠從額頭流下，她卻毫無(wú)察覺。唉，我真是服了你了！

　　鮑晨琛在數(shù)學(xué)節(jié)魔方比賽中得了獎(jiǎng)，我從座位上站起來(lái)，第一個(gè)為我的好朋友鼓掌。

我的好朋友作文12

　　我在班里有一位特別要好的朋友，她的名字叫李欣怡。

　　她是女生，卻喜歡留短發(fā)，不愛穿裙子。她帶著黑色的眼鏡，遮擋了些臉上棕色的小斑點(diǎn)。她的腿非常長(zhǎng)，而且很細(xì)。有著大長(zhǎng)腿，她的個(gè)子當(dāng)然也很高。

　　她喜歡運(yùn)動(dòng)，非常能吃苦。在備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們一群人去操場(chǎng)練習(xí)。我是練長(zhǎng)跑的，趁著老師不注意就偷走幾步。而她沒人看著，卻一直在跑，并且每次都是保質(zhì)保量完成訓(xùn)練。

　　這學(xué)期，她被選上加入校籃球隊(duì)了，每天早上7點(diǎn)就要訓(xùn)練。有一回，我看見她捂著手指，她悄悄告訴我她的指甲蓋被籃球撞開了，稍微用點(diǎn)力就生疼。都說(shuō)十指連心，我就勸她這幾天先不要去練。她卻告訴我，養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)，比賽臨近，更得加緊訓(xùn)練。最了不起的是，她沒有因?yàn)橛?xùn)練，耽誤學(xué)習(xí)，真是厲害！

　　你可不要以為她是個(gè)假小子，事實(shí)上她少女心十足。班上的女孩子都習(xí)慣扎馬尾，通常都是一個(gè)黑色的皮筋。而她總是會(huì)再點(diǎn)綴一個(gè)帶碎花的.小清新發(fā)圈。

　　夏天的時(shí)候，天氣太熱，可是她的頭發(fā)太短，扎不了丸子頭。她就把底部的碎發(fā)扎個(gè)小辮子，點(diǎn)綴一個(gè)漂亮的夾子，再和高馬尾連起來(lái)，這樣一來(lái)，既干凈又利落。

　　和她在一起，我們會(huì)聊一些美好的事物，互相鼓勵(lì)，希望我們能一直是朋友。

我的好朋友作文13

　　我在小區(qū)新認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她是一個(gè)女生，名字叫彭暢，大家伙兒都叫她暢妹兒。

　　我的好朋友身高和我差不多，她彎彎的眉毛下有一雙明亮的、會(huì)說(shuō)話的大眼睛。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，也很黑亮，她最喜歡扎一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'馬尾，馬尾上再戴一朵漂亮的蝴蝶結(jié)。我在上小學(xué)一年級(jí)去學(xué)校報(bào)到的時(shí)候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)暢妹竟然是和我同一個(gè)年級(jí)同一個(gè)班，我感到高興極了，因?yàn)樗丝滩粌H僅是我的好朋友，并且她還是我的同班同學(xué)，更巧的是我們還被教師安排成為同桌哦!我和暢妹一齊上學(xué)放學(xué)，每次做完作業(yè)后，我都經(jīng)常去小區(qū)里找我的鄰居玩。

　　有一次，我和暢妹在小區(qū)里騎自行車玩的時(shí)候竟意外的遇見了我的另一個(gè)同學(xué)夏豪聰，他就住在我們的鄰小區(qū)里，所以我們?nèi)私M成了一個(gè)小組，取名叫先鋒號(hào)。還有一次，我們?cè)谏厦佬g(shù)課的時(shí)候，暢妹忘記帶水彩筆了，我二話不說(shuō)把我的水彩筆借給了她，暢妹為了感激我，將她一向舍不得用的水果橡皮擦送給了我。經(jīng)過這件事我明白了好朋友之間就是要相互幫忙。

　　雖然此刻我們已經(jīng)不是同桌了，可是我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

我的好朋友作文14

　　我們班有一名和我形影不離的好朋友，他的名字叫蘭鳴渤。他是我們班大名鼎鼎的修理工，我們班同學(xué)無(wú)論誰(shuí)的物品損壞了，都會(huì)去找蘭鳴渤修理，我也不例外。

　　有一次，我的鋼筆摔倒地上后不好使了，我找到了蘭鳴渤，他很熱情的幫我修理，我想他人怎么這么好呢，性格開朗還樂于助人，我得像他學(xué)習(xí)。看著他認(rèn)真細(xì)致的用小工具幫我修著鋼筆，他很細(xì)心但也很緊張，從他的手心出的汗就能看出來(lái)他真的很緊張，可能因?yàn)檫@支鋼筆是我今天新買的，所以他很有壓力吧，我看著他微笑的輕聲告訴他，沒關(guān)系，修不好也沒關(guān)系，我還有其他鋼筆可以用。沒想到我話音剛落他就把它修好了，而且用它在本子上寫出了流暢的英語(yǔ)單詞，真好，謝謝蘭鳴渤。

　　他不僅是一個(gè)心靈手巧的人，而且還很善良。有一次我們出去上體育課，我們比賽跑步，準(zhǔn)備好后只聽一聲哨響我們就如箭一般沖了出去，開始我的速度很快，處于領(lǐng)先位置，但沒想到我的一只腳沒落穩(wěn)，摔倒了，這時(shí)蘭鳴渤追了上來(lái)，我想這回壞了被他超過去了，但萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是他沒有向終點(diǎn)跑去，而是跑到了我身邊蹲下來(lái)，問我有沒有受傷，那一刻我的'心被觸動(dòng)了。隨后他扶著我站起來(lái)，讓我慢慢的活動(dòng)一下腳脖看看有沒有傷到筋骨，然后把我送到醫(yī)務(wù)室，在醫(yī)生幫我治療的時(shí)候，他一直陪在我身邊，直到最后把我扶回了教室，我心想蘭鳴渤這個(gè)好朋友我一定要好好珍惜。

　　這個(gè)心靈手巧又善良的蘭鳴渤就是我的好朋友，我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)！