我的文具朋友作文

時(shí)間：2024-09-16 18:04:59 朋友我要投稿

我的文具朋友作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的文具朋友作文10篇，希望能夠幫助到大家。

我的文具朋友作文10篇

我的文具朋友作文篇1

　　文具是我的好朋友，我是文具的好朋友。我們倆相互幫助，下面就看看我和文具的生活吧。

　　首先，書包是文具中的長(zhǎng)輩了，因?yàn)樗岸亲印崩锏闹R(shí)最多，而且還背著書本、鉛筆、文具盒、鋼筆、尺子……書包爺爺背著一定很沉。第二大的.是文具盒，它也背著東西，只不過(guò)它背得東西不是知識(shí)，而是各種各樣的筆。我的文具盒有兩層，上面一層放著鋼筆，它穿著黑色的禮服，頭上戴著小黑帽，可好看了。不過(guò)它的缺點(diǎn)：字寫錯(cuò)了，是擦不掉的。但它讓我變得更仔細(xì)、細(xì)心了，如果寫錯(cuò)了劃掉，多難看呀！下面一層放的是鉛筆、尺子、橡皮。俗話說(shuō)：好記性不如爛筆頭。意思是你記性再好，總是要忘記，但你只要用爛筆頭寫下來(lái)，你就不會(huì)忘記了。鉛筆像粉筆一樣，犧牲了自己，卻讓我們得到了知識(shí)，所以我們要認(rèn)真聽(tīng)講，讓鉛筆犧牲得有價(jià)值。鉛筆娃娃最大的好處是可以擦，當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，男子漢橡皮就會(huì)自告奮勇地站出來(lái)，為我擦掉錯(cuò)別字。而尺子姑娘的身體筆直筆直的，連線時(shí)，它可以幫助鉛筆、鋼筆把線連得直直的。老三的身體有的長(zhǎng)、有的短，里面有好多頁(yè)，有許多工整的文字組成。你們猜，老三是誰(shuí)？對(duì)了，是書。語(yǔ)文書里的生字娃娃讓我知道了：怎樣寫作文，還知道了總起句、過(guò)渡句、并列關(guān)系、排比句……數(shù)學(xué)書里一個(gè)個(gè)靈活巧妙的數(shù)字，讓我學(xué)會(huì)了：除法、乘法、遞等式計(jì)算、除法乘法列豎式計(jì)算……英語(yǔ)書里的一個(gè)個(gè)字母，讓我多了一門語(yǔ)言，有時(shí)用它跟媽媽講講英語(yǔ)對(duì)話，順便考考媽媽。還有科學(xué)、音樂(lè)、信息技術(shù)、品德等等，每本書告訴我們的知識(shí)都不同，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣我的腦袋瓜里的知識(shí)才會(huì)越來(lái)越多，使我變得更聰明。

　　我和文具是形影不離的好朋友，你是嗎？

我的文具朋友作文篇2

　　我有許多文具，如：鉛筆、橡皮、直尺，但我最喜歡的還是筆袋。

　　筆袋時(shí)刻與我相伴。這是個(gè)長(zhǎng)方形的筆袋，長(zhǎng)18cm寬9cm，它的正中央有一個(gè)戴著皇冠的青蛙，它睜著大眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，你可要認(rèn)真寫作業(yè)，不能開小差喲！”對(duì)了，差點(diǎn)忘了說(shuō)它的.全身，它穿了一件綠色的大衣，好像一個(gè)使者。

　　我的筆袋肚子非常大，里面住著碳素筆大哥，鉛筆姐妹，橡皮小弟。每次寫字，鉛筆姐妹就蹦出來(lái)，它們幫我寫了堆積如山的英語(yǔ)單詞、句子，幫我寫了傷腦筋的數(shù)學(xué)題，還幫我寫了難得不能再難的作文。我感嘆道：“鉛筆的功勞真大呀！”當(dāng)我上書法課時(shí)，碳素筆大哥就閃亮登場(chǎng)，它走過(guò)的足跡都很漂亮，連老師也夸它呢！我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮小弟就跑出來(lái)，我邊用它，它邊和我說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，千萬(wàn)別再寫錯(cuò)字，不然就得擦掉一點(diǎn)皮，那多不好受啊！”我慚愧地低下了頭。

　　我愛(ài)我的文具，雖然它們不是我最好的，但是它們幫助了我的學(xué)習(xí)。

我的文具朋友作文篇3

　　我的文具盒上有一幅精美的圖畫：一條大街兩邊有許多高樓大廈。大街中間有一個(gè)米老鼠正在指揮交通。你看，他拿著指揮棒有多神氣！街上有位貓咪先生開著一輛嶄新的汽車，里面還坐著一位老鼠小姐。瞧！老鼠小姐舉著大拇指，好象正在贊揚(yáng)這位貓咪先生的高超車技。真有趣，貓和老鼠竟然成了好朋友。

　　打開這個(gè)精致的文具盒，只見(jiàn)里面整整齊齊地放著鋼筆、鉛筆，直尺、橡皮…，當(dāng)我要寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，鋼筆從文具盒里跳了出來(lái)。如果是寫數(shù)學(xué)作業(yè)，鉛筆就高高興興地從文具盒里跑了出來(lái)。我打格時(shí)，一只精致的`直尺就會(huì)滑到我的眼前。每當(dāng)我寫錯(cuò)了字，橡皮就馬上蹦出來(lái)，好象在說(shuō)：“小主人，這回該用我了吧！”

　　有一天，我突然看見(jiàn)文具盒笑咪咪地向我走來(lái)。我十分驚訝，文具盒怎么長(zhǎng)腿了？它又出乎意料地開了口，她說(shuō)：“你學(xué)習(xí)成績(jī)很好，我給你戴上一朵大紅花。”這時(shí)我才注意到她手中的那朵又大又艷的紅花。我連連擺手說(shuō)：“不行不行，這功勞應(yīng)該歸功于你，歸功于你的那些孩子們。”，文具盒鄭重其亨地說(shuō)：“不，那是你努力的結(jié)果呀，我們不能要！”我倆推來(lái)推去誰(shuí)也不接受。忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：你在說(shuō)什么呀？原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。我做了一個(gè)多么美好的夢(mèng)呀！

　　從此，我更加愛(ài)護(hù)我的文具盒了，也更加努力學(xué)習(xí)了。

我的文具朋友作文篇4

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是小姑在“六一”兒童節(jié)送給我的禮物，我可喜歡它了。

　　這個(gè)文具盒大概長(zhǎng)十九厘米，寬九厘米，形狀呈長(zhǎng)方形，穿著一件天藍(lán)色的外套，外套有著漂亮的彩色英文字母，正面有一只可愛(ài)的.小白貓，它瞪大著眼睛，手上拽著一朵花，也不知道它在干嗎，我還給那只小貓取了個(gè)可愛(ài)的名字那，叫乖乖貓。

　　鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬，里面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動(dòng)鉛筆。熒光筆。圓珠筆和水性筆的筆芯了，而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦！

　　每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認(rèn)真地寫起作業(yè)來(lái)，如果寫錯(cuò)一個(gè)字，我會(huì)拿出有著香味的按動(dòng)橡皮，輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦，改正一下錯(cuò)字，就OK了。在畫畫地時(shí)候，我會(huì)拿出尺子，借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶了水彩筆，這時(shí)，躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場(chǎng)了，我可以用它們來(lái)涂上漂亮的顏色，涂出來(lái)的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候，我就會(huì)高興的看著它，因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇?/p>

　　我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭，鉛筆、橡皮、尺子……都是這個(gè)家庭的成員，它們和睦地相處，從不爭(zhēng)吵，幫助我完成每一項(xiàng)作業(yè)。

　　我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友，總是默默無(wú)聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便。

我的文具朋友作文篇5

　　我有一個(gè)粉紅色的文具盒，是用布做成的。上面有漂亮的星星圖案，還繡著一個(gè)少女，提著一個(gè)大大的包，唱著歌，正從商場(chǎng)滿載而歸呢！

　　我的文具盒分兩層，一層大，一層小，大的一層住著三支削好的.鉛筆、自動(dòng)鉛筆、三把尺子和兩塊橡皮，小的一層住著紅、藍(lán)圓珠筆各兩支。當(dāng)我寫字的時(shí)候，鉛筆就跑過(guò)來(lái)幫我一筆一劃地把字寫好；當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就趕過(guò)來(lái)把錯(cuò)字擦得干干凈凈；當(dāng)我修改作文時(shí)，紅、藍(lán)圓珠筆就急急忙忙趕過(guò)來(lái)幫我把不要的部分刪除，把欠缺的補(bǔ)上……

　　記得有一次，我不小心把文具盒弄丟了。我傷心地哭了起來(lái)，心想：我再也看不到我的好朋友了，我在家里翻箱倒柜，忙得氣喘吁吁，才發(fā)現(xiàn)它孤零零地躺在床底。我小心翼翼地把它拿出來(lái)，吹掉附在它身上的灰塵，打開一看，里面的筆一根也不少，只是有一點(diǎn)臟。我把文具盒拿到衛(wèi)生間，擰開水龍頭，用水把它洗得干干凈凈的，就像新的一樣。我笑著對(duì)它說(shuō)：“好伙伴，我們又能并肩作戰(zhàn)了”。

　　啊，文具盒，你是我的好朋友，我一定要好好愛(ài)護(hù)你！

我的文具朋友作文篇6

　　一次月考，我考了好成績(jī)，媽媽給我買了一個(gè)新的文具盒。

　　他是四層的。第一層和第三層可以裝筆，筆位一共有八個(gè)，但可以裝下十支筆。第二層和第四層可以裝雜物。如水彩筆，膠帶紙等物品。

　　我的.筆盒作用可大了，她幫我保管好了所有上學(xué)要用的文具。因此，我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)帶什么文具。每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，一看到我的筆盒，好像就聽(tīng)到筆盒在說(shuō)小主人一定要認(rèn)真聽(tīng)講哦。不然就考不出好成績(jī)了。我立刻坐直聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。有一天，哥哥給我買了一套圓規(guī)。晚上我偷偷地把圓規(guī)放到筆袋里，第二天就帶到學(xué)校和同學(xué)們炫耀了一通。可是到了學(xué)校，我卻發(fā)現(xiàn)，圓規(guī)的尖頭把我心愛(ài)的鉛筆盒扎了一個(gè)洞，我仿佛聽(tīng)到筆盒在哭訴，比合用自己的犧牲告訴我：把像圓規(guī)這樣危險(xiǎn)的東西帶到學(xué)校里，只會(huì)傷到自己和同學(xué)。是沒(méi)有好處的，所以是不能把這種東西帶到學(xué)校里來(lái)玩耍的。那天晚上放學(xué)回家后，我又悄悄地把圓規(guī)放到了家里。

　　啊！這就是我心愛(ài)的筆盒。你們喜歡它嗎？總之，不管怎么樣，我還是會(huì)好好保留它，把它當(dāng)做珍藏品一樣珍藏起來(lái)，因?yàn)樗俏彝甑囊欢蚊篮玫幕貞浹健?/p>

我的文具朋友作文篇7

　　人人都有自己喜歡的文具，當(dāng)然我也一樣。

　　我喜歡的文具是我的文具包。文具包上有一個(gè)小天使的圖案，炯炯有神的.大眼睛，和一個(gè)涂著口紅的大嘴巴，一滿頭長(zhǎng)長(zhǎng)的紅頭發(fā)，頭發(fā)上還有一朵大大的花兒，身穿一條白色的連衣裙，后面還有一對(duì)大大的翅膀，足蹬長(zhǎng)筒馬靴，樣子好神氣，好像要對(duì)我說(shuō)：“放心吧！主人，我一定會(huì)幫你保管好里面的文具，沒(méi)人敢來(lái)偷！”

　　文具包里有三個(gè)袋子，一個(gè)大袋里裝的是筆，(.)二個(gè)小袋分別裝著尺子和橡皮。我的文具包有一個(gè)警報(bào)裝置，只要我按一下遙控器上的按鈕，它就會(huì)發(fā)出很大很大的“B、B、B、B……”的響聲。

　　有一次我放學(xué)回家時(shí)，我在寫作業(yè)發(fā)現(xiàn)文具包不見(jiàn)了，我找呀找，找了半天也沒(méi)找到，怎么辦？我急得就像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好，后來(lái)我想起了遙控器，心里從急躁慢慢的平靜下來(lái)了，我按了一下遙控器的按鈕，“B、B、B……”的發(fā)出聲來(lái)，原來(lái)它一直在我書包里層的一個(gè)小包里，唉！沒(méi)想到在書包里，害得我瞎擔(dān)心。

　　你覺(jué)得我的文具包好嗎？

我的文具朋友作文篇8

　　自從我上學(xué)以后，就擁有了許多文具朋友，它們都是我可靠的學(xué)習(xí)伙伴，其中我最喜歡是漂亮的筆盒。

　　筆盒是塑料的，非常輕便，拿在手里像沒(méi)有重量似的。它是一個(gè)粉色的圓柱體，看上去像一塊草莓蛋糕卷，讓人真想咬一口。在它正面印著一只小白兔，它手里拿著一根棒棒糖，樣子可愛(ài)極了。

　　筆盒容量很大，共有兩層。一層是鉛筆和水筆的地盤，它們緊緊地挨在一起，好像親密的朋友。當(dāng)我寫作業(yè)的'時(shí)候，它們總是無(wú)私地為我服務(wù)。第二層是尺子和橡皮的房間，別看它們不怎么起眼，在數(shù)學(xué)課上和我寫錯(cuò)字的時(shí)候，它們就派上了大用場(chǎng)。

　　這就是我喜歡的筆盒，希望它能一直陪伴我。

我的文具朋友作文篇9

　　我們上學(xué)有很多必不可少的文具，我最喜歡的是書包。

　　我的書包是淺藍(lán)加深藍(lán)的，上面有一只很酷的米老鼠和一個(gè)很高很帥的機(jī)器人，那個(gè)米老鼠擺了個(gè)POSE的樣子，那個(gè)機(jī)器人好像在勸架。我上課的時(shí)候老走神兒，米老鼠就提醒我，“上課的時(shí)候不要走神兒，要不然連老師都不喜歡你了！”我上課就再也不敢走神兒了。因?yàn)槲遗吕蠋熞膊幌矚g我。我一年級(jí)的時(shí)候跟別的.班的小朋友打架，機(jī)器人就說(shuō)：“別打了，你們都是一家人，別為了一點(diǎn)小事就打架，如果別人受了傷，這責(zé)任咱們付不起起！”我就不跟別的班的小朋友打架了。

　　我的書包有三層，第一層放語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書等等大書。第二層裝一些本子，比如說(shuō)四線方格本、橫格算數(shù)書、作文記錄本等等本子。第三層裝跳繩和我的水果。我的書包兩側(cè)有兩個(gè)裝東西的袋子，一個(gè)裝水彩筆，一個(gè)裝水杯。

　　我從一年級(jí)就開始用我最心愛(ài)的書包，書包陪我走了很長(zhǎng)的路，不管刮風(fēng)還是下雨，書包都陪我一起走。我太喜歡我的書包了！

我的文具朋友作文篇10

　　在我的身邊，有一個(gè)文具大家庭，它們個(gè)個(gè)都是我學(xué)習(xí)上的好幫手，有高貴優(yōu)雅的自動(dòng)筆小姐，風(fēng)度翩翩的鋼筆哥哥，漂亮的尺子妹妹，小巧玲瓏的橡皮弟弟和身穿鎧甲的修正帶勇士……它們都安靜地躺在獨(dú)一無(wú)二的文具盒“老管家”的懷抱里。

　　首先登場(chǎng)的是文具盒老管家。它的形狀很像一個(gè)杯子，有時(shí)我不仔細(xì)看，還真把它當(dāng)成水杯了呢！它身穿白色的大衣，大衣上面還有一只小貓正在夜晚的星空下睡覺(jué)呢！如果你想打開它，只要抓住它的兩邊，用力掰就能打開了。打開它，你就能發(fā)現(xiàn)它的兩個(gè)半圓上分別有一個(gè)小孔，用手指拉開它，就可以裝東西了。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)：第一個(gè)半圓打開后，能看見(jiàn)一個(gè)計(jì)算器；第二個(gè)半圓打開后你還能看到一個(gè)小鏡子呢！

　　其次是自動(dòng)筆小姐。高貴優(yōu)雅的'自動(dòng)筆小姐邁著輕盈的步伐、帶著高貴的氣質(zhì)優(yōu)雅地走了出來(lái)。它身穿天藍(lán)色的晚禮服長(zhǎng)裙，頭戴金光閃閃的王冠，上面還鑲嵌著一顆大大的、亮閃閃的藍(lán)色鉆石呢！你只要按一下這頭上的鉆石王冠，筆芯就能出來(lái)了哦！每次它都能幫我寫出漂亮的字跡，它可真是一位大書法家哪！

　　最后一個(gè)出來(lái)的是尺子妹妹。她也身穿天藍(lán)的衣服，但它頭戴一個(gè)愛(ài)心型的蝴蝶結(jié)，上面還有一對(duì)翅膀呢！它的用途可大了，每當(dāng)我需要畫橫線的時(shí)候，它都會(huì)挺直它15厘米的身子，幫我畫一道道橫線……

　　一學(xué)期過(guò)去了，我走到文具盒前一看：呀，橡皮弟弟變得又小又臟，尺子妹妹身上滿是傷痕……看到這一幕，我忍不住想對(duì)我的文具們說(shuō)一聲“謝謝”，我還想對(duì)你們說(shuō)：“同學(xué)們，你們一定要好好愛(ài)護(hù)你們的文具哦！”

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