描寫朋友的作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的描寫朋友的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫朋友的作文 篇1
陳xx是我的死黨好朋友，他個子不高，一個公雞頭，有一雙一見到電腦就會發光的眼睛。可別看他身型瘦小，實際上可是個游戲高手呢。
一天，我去他家玩電腦。進到他的.亞比倉庫里，發現昨天他的帝刃、大師兔、愛思若……還是八十多級，咋今天全部就變成了一百級了呢？我疑惑不解的問道，哦！原來他昨天一直在玩電腦，在經驗戰場上打Boss，還用一百多個星幣買了一套夜王飛行服裝呢。
還大膽的向我發起挑戰，我想他竟然主動向我挑戰，這手下敗將真是活得不耐煩了。
戰斗一開始，他就用夜王快速將我的幾只亞比打倒，讓我有點措手不及，看來他真的有兩把刷子啊！真是士別三日刮目相看。這樣來來去打了幾十個回合后，雙方都戰到筋皮力盡，只剩下一只亞比的時候，他的冰系愛思若競然克制了我的上古系圣盾奇凌王，并一舉將我拿下，讓我目瞪口呆，看來我不應該小瞧他了呀！
怎么樣，他就是我的死黨朋友—陳大。
描寫朋友的作文 篇2
編者按：《我的朋友》是一篇描寫朋友的作文，作者的這個朋友是在小學一年級的時候就認識的，作者最后會老家讀書了，所以她們分開了。
記得那時，我讀小學一年級的時候，我和她認識的`，我和她是同桌，我還清晰地記得她的名字王子月，那時我也奇怪了，一個女孩為什么要取這么一個名字，太奇怪了!慢慢的我們成了朋友，才知道她生下來就多病，所以給她起了個王子的名字，希望像王子一樣健壯。
我在那時成績不好，對，一點也不好，她是班上最厲害的同學，成績非常好，可因為性格內向所以也只有我一個朋友，就是這樣老師也常常讓她幫助我學習，她同時也很樂意。
初次見面是她很害羞，臉紅紅的是粉紅粉紅，小小的瓜子臉，這都不重要，主要的是她有一個美人痣，她的身體好瘦，我還真是很羨慕吧，我生下來就有點嬰兒肥，這么瘦的身體穿什么都好看，哎!那時候我和她就像一個反義詞，她瘦我胖，她高我矮。
有一次我和她一起回家，我們的家住的非常近，所以我和她是一路的，這一路上她問我很多問題，你老家在哪兒，你喜歡這個學校么，一般我是說不上話的，她一般都是自問自答，她有一句話問到了我的心里，我們是朋友吧，朋友是不可以分開的，我笑笑點點頭，對我們是一輩子的朋友呀，自從這次我們的關系更好了，上學一起放學一起，在那里她是我最親密的朋友，我也是她最親密的朋友。
不止這樣，我們還去過游樂園，那時候因為身高年齡不夠，所以只玩了游樂園很少的項目。可我們依然很開心，晚上她媽媽請我們吃大餐，她笑的甜甜的，我也笑了，她媽媽拼命地給我夾菜，那一晚我很開心。
可惜最后還是分開了，我要回老家讀書，我失約了，我很不開心，我哭了，她也哭了，好久好久他還說，等小學畢業了，再來找我，我們還是朋友，后來她被媽媽拉走了。就這樣我也回了老家。直到現在我們還沒有聯系，不過我聽說她搬家了。真的，我很想念我的朋友。
描寫朋友的作文 篇3
我的朋友有很很多，其中有一個是我的開心果朋友。
一頭烏黑的頭發整齊地梳在后面，一雙水靈靈的大眼睛下有著高高的鼻梁，笑起來時真可愛。穿著一件T恤，和一件寬松的外套，下身穿著一條鉛筆褲跟一雙黑色的.帆布鞋；真是有一種小女生的范呢！
她的聲音特別的洪亮好聽。你瞧：上課了，夏老師讓同學們讀書，她便舉起了小手。那文字在她的口中變成了一曲曲小令。她的臉上浮現出一絲絲笑意，聲音也越來越洪亮，越來越充滿了自信感，好聽極了！很快讀完了，但聽的人還沉醉在其中呢！
不僅她的聲音洪亮，她在我的好朋友之中還是個名副其實的“開心果”呢！接著往下看吧，每次當我們不開心時，她總會調皮地跑過來安慰我們，給我們講故事，講笑話，甚至給我們做鬼臉。只見她一會兒把嘴巴張得大大的，一會兒又用手捏捏鼻子，像她這樣的開心分子，誰看了不想笑呢？
“開心果”自然也是有一種獨特的樂觀主義精神哦！考完試了，糟糕，她一看卷子，臉上開心的笑容立刻化為烏有。只見她皺起眉頭，淚水好像也要奪眶而出似的。下課后我們便去安慰她。她見我們來了，又開始笑了起來，我心中正想：“怎么又成這樣了？剛才不是還煩惱著嗎？”這樣變化無常的心情，恐怕也只有她才會有吧！只見她拍拍外套：“走吧，不就是一次失誤嘛! 不必放在心上，下次努力就是。”說罷，嘴角又揚起一絲笑意，擺了擺馬尾。
這就是我的開心果朋友，她的笑是世界上最美麗的，相信你們已經猜到了她是誰了吧？她就是---王羽卓！
描寫朋友的作文 篇4
牽掛猶如無形中的繩，牽動著心；
牽掛猶如放映機，播放著甜美的回憶；
牽掛猶如思念，思念著彼此……
無情的歲月，硬生生把我們分離。從此，一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過。
可“時間能讓兩人的感情加深，也可以淡化兩人的感情”這句話卻驗證在我們的身上。漸漸地，我們變得無話可說，信紙上寫的都是一些無關痛癢的家常話。時間成了殺手，扼殺了我們清純的友誼。當我想挽救之時，我才驚覺為時已晚。分隔于兩地的我們，心中都有了一層隔膜，不再是以前……
慢慢地，我發現我與你已斷失了聯系。這時，我才知道我是多么的牽掛著你！以前的我總是期盼夜晚的`降臨，讓我能夠欣賞到美麗的繁星。可……現在的我卻害怕夜晚的來臨，它的到來讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”，成了死寂的蒼白；美麗的繁星似乎都怕我，都躲在了云后。然而這些還不足以令我恐懼到心頭，真正的恐懼是我對你的思念！
每當我有困意之時，閉上雙眼，腦海的回憶成了一部電影，不知疲憊的放映著。而諾大的“影院”只有我一個人，“電影”里的我們總是有著歡樂的笑容，令人開懷大笑的舉動……
初中的生活總是短暫的，仿佛一瞬間而已，我們已經畢業，成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了，變得沉靜，似乎與世隔絕。
牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆，只有這樣，瓜豆才能快速增長，你我的友誼才能加深。人生總是曲折的，也許只有經歷一些變故，我們才能長大。但我們的友誼卻只能壓縮在心中，把它靜靜地藏在心中某個角落，在無人之時，獨自欣賞。
描寫朋友的作文 篇5
古人蘇軾曾經說過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”天下無不散之宴席，人與人之間卻總要面臨分別。確實我和最好朋友小雨的分別讓我刻骨銘心。
這一天，天氣陽光明媚，而我的心情卻十分悲傷，因為我今天要送別我的好朋友小雨。她是一個天真活潑，熱情開朗，樂于助人的小姑娘，與我更是無話不談的好朋友。今天，是與她分別的日子，我很早就起床了，原本到達那里只需要幾分鐘的時間，但我一想到再也不能與她朝夕相處，再也不能跟她談天說地，再也不能與她分享快樂了……我的心情也變得漸漸沉重了，雙腿像灌了鉛一樣，似乎有千斤重，怎么抬也抬不起來。所以，當我來到她家時已經費時二十五分鐘，他們已經開始搬家了。她奶奶依如往常一樣，請我進去坐坐，與小雨聊聊天。我來到小雨的臥房，看她一個人坐在那里，筆發出“沙沙”的聲音，我湊過去一看，原來是她在那里寫著分別信。她見我一來，連忙把分別信收了起來，似乎不愿我看見似的。然后請我到了客廳，依依不舍地對我說：“我這次搬家后，可能以后再也不能回學校了！”我聽得出來，她說這句話時心情十分難過，舍不得，看來小雨真的要與我們分別了！
接著，她又說：“我走了以后，你可要經常捎個信來，打個電話來，讓我也了解了解以后的情況！”我連忙說：“那當然！不過到了那里，你可要好好學習，不要辜負了我們對你的厚望！”不一會兒，她從口袋里拿出一個小小的裝飾品，遞到了我手里，說：“這里是我最喜愛的一樣裝飾品，你收下它吧，小是小了點，但你每次看到它的時候就會想到我，一個對你印象深刻的朋友！”聽了她的`話后，我的眼眶紅了，淚水擠滿了眼睛。我忍住淚從口袋拿出一個絨娃娃，對她說：“這是我最心的玩具，里面的一個錄音機，里面有我最真誠的祝福，想我時，就聽聽聲音吧。”她聽了，留下了熱淚，我也留了出來，就這樣。我們手握手，流著流，對望著在那里發呆了很久，直到她媽媽叫她走了后，我們才有反映。她上了車，看著她不斷往下掉眼淚，那依依不舍的表情，我情不自禁地大聲喊一路順風呀！記住，要好好學習呀！
車開動了，轉過了路口，滿載著小雨的未來開去了遠方，我久久地注視著，注視著，我相信，這未來必然是幸福的，美滿的。因為上面有著我們全體同學和老師對她寄予的祝福與希望。
童年的回憶就像金色的小船一樣，滿載著幸福與甜蜜，讓我們的生活豐富多彩。但又有新鮮事來得太快，讓以前的回憶漸漸淡忘，但在我記憶的小船里，這件事一直保存在永遠，永遠……
描寫朋友的作文 篇6
好朋友在我的記憶中，有許多值得回憶的事情。它們像夏夜天空中的星星，多得數都數不清，然而，有一件事，像電影一樣，時時播放在我的腦海中。那是去年夏天的事了。那天，我和爸爸媽媽去鄉下玩，在鄉間小路上，遠遠的看見有一團紅色在跳躍。我好奇地走了過去，原來是兩個孩子正在放牛，他們都穿的紅衣服，一個孩子戴著一頂大帽子，另一個孩子身背一只水壺。他們把牛牽到小河邊，讓牛喝水。
他們就下河嬉戲，一會兒捉魚，一會兒摸蝦，瞧，他們玩得多開心啊！過了一會兒，他們便帶著牛去青草的吃草，他們休息了一會兒，就開始聊天了。
不一會兒，牛吃飽了，那個戴帽子的孩子說：“不如我們來玩斗牛吧？”“好主意！”那個背水壺的孩子說，然后，他把紅襯衫脫了下來，玩起了斗牛，牛看見紅色，激動了起來，一撞，把他撞得四腳朝天，另一個孩子看了捧腹大笑，拿起衣服斗牛，第一次，他躲過了牛的'撞擊，便開始得意起來，牛不氣餒，又繼續撞，正好撞到了那孩子的屁股，另一個孩子也笑了起來。
最后，他們玩累了，一個孩子爬到牛背上，又伸出手拉另一個孩子，這一對好朋友趴在牛背上休息...... 看到這情景，我真羨慕啊！
描寫朋友的作文 篇7
她生來就有個好脾氣。別人逗她，弄壞她的東西，她都報以微微一笑，讓人感受到她是多么的寬容。
有一次，惠清生日了，她邀請了她的朋友去她家慶祝。我這個毛手毛腳的人，拿著蛋糕的時候，一不小心把蛋糕涂在惠清臉上了。當時，我目瞪口呆。她看見我發愣不安的樣子，反過來安慰我：“別難過，這是你給我生日的一個驚喜！”這時的氣氛變得輕松了，我們又繼續舉行慶祝活動。
惠清不僅有個好脾氣，還是一個“知心小信箱”。你有什么不開心的事情都可以放在這個“知心小信箱“里，可安全啦！
我們班上的穎賢同學的曾祖母去世了，她的曾外祖母生前對她很好，所以她整天悶悶不樂。下課了，其他同學都去玩了，而她總是躲得遠遠的，像一只孤單失群的雁子。這情形被細心的惠清發現了，她慢慢地和穎賢接觸，讓她說出不開心的原因。幾天后，惠清終于找到問題的結癥所在，推心置腹地開導這位同學，要這位同學以正確態度來對待曾外祖母去世的事情。終于，這位同學變得像以前一樣開朗了。
我的.好朋友梁惠清，雖是一個十分平常的女孩子，但她的為人，她的品格卻是冬雪中獨自開放的梅花，讓人在寒冬都能感受到花的清香。
描寫朋友的作文 篇8
我最好的朋友叫凡凡，是我在小學同班同學。凡凡在六年級小學生中幫助我過我太多、太多……記得在五年級的時候，有一段時間我的數學成績飛速下滑，從99分到68分，我當時簡直不敢相信自己的眼睛。曾在班上創造過雙科100分的數學科代表，如今卻變成了一個在班上成績名列下游的學生。那段時間，我一直生活在黑暗與痛苦之中。這是凡凡來了，他對我說：“數學科代表，怎么啦？是不是還在想那68分啊？”他停頓了一會兒，接著說：“好吧，讓我來分析一下你測驗差的原因吧！
首先你很驕傲自滿，上課不專心聽講，課后不認真完成作業。
其次，你的學習態度不夠端正，你是不是想你是班里的`數學科代表就可以整天吊兒郎當的隨心所欲啊？要知道，知識是要靠不斷積累的！所以你這段時間一定要好好的反省一下自己！在下段的考試中取得好成績！”聽了凡凡的這一段話，我又重新揚帆擺航，向著更高的目標向前駛去……凡凡，我們現在雖然各散東西，來到不同的初中。
但是我們的心是連在一起的！我相信，總有一天我們會見面的！或許就在今天，或者明天，或者后天……凡凡，不管我們各散到哪里，我們的心總在一起。
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