【精品】夸夸朋友作文8篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的夸夸朋友作文8篇，希望能夠幫助到大家。
夸夸朋友作文 篇1
要問咱們班哪個同學最全能，大家一定會異口同聲地說是何樂為。他長得高高胖胖的，仔細端詳，你會發現他長得非常英俊。一頭烏黑的頭發特別引人注意。一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在他那個大大的腦袋上，仿佛閃著智慧的光芒，給人的第一印象特別聰明。我這個好朋友不僅外貌好，還特別有才能，堪稱全能！他有許多“絕技”。
絕技一：主持達人
說到何樂為，不得不提起他的主持，就和說起北京，不得不提到北京烤鴨一樣。瞧！看他那衣服筆挺、氣宇軒昂的樣子，肯定又是要去當主持人啦！他不僅主持過班會，學校的`元旦、六一等大型節目，還擔任過校外的大型活動的主持人呢。為什么他能到那些重要的活動當主持呢？因為他朗讀的水平高，主持的時候面不改色心不跳。不像有的人，一上臺說著說著就忘詞了。他識字特別多，朗誦非常有感情。正因為有了經驗，水平越來越高。
絕技二：閱讀神人
李老師告訴我們：書，像一把鑰匙，給我們打開科學的大門；書，像一艘小船，載著我們在知識的海洋里遨游；書，像一臺時光機，能帶領我們穿越時空，縱覽古今。何樂為對書的喜愛如同酒鬼對酒的癡迷。他一有時間就看書，而且一看就是很長時間，有時看得連上課了他都不知道。他看的書很多，種類很全，知識讓他變得更加聰明，他可以張口滔滔不絕，同學們有什么問題都請教他，簡直就是我們班上的“百科全書”。
絕技三：游戲狂人
假如你以為我這個好朋友是個“書呆子”。哈哈！那就大錯特錯了。他學習的時候認真學，玩耍的時候也很瘋狂。比如玩槍戰游戲——“生死狙擊”，游戲中出現的大小事他都知道，真弄不懂他是怎么知道的？聽吧，他又在說他是如何率領“士兵們”打過去的。因為他的足智多謀，率領的部隊幾乎戰無不勝，所向披靡，是我們男生崇拜的“游戲狂人”。
何樂為還有很多的絕技，讓人羨慕。我也因為有這樣一個全能的好朋友而高興、自豪。
夸夸朋友作文 篇2
我的好朋友叫周子莉，她今年13歲，有一頭烏黑的秀發，水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她刻苦學習的精神，讓我十分佩服。
記得有一次。我在家里悶得慌。就跑到周子莉家找她玩。只見她埋頭看著桌上的作業本，根本沒有注意我。我興奮地叫：“子莉。”她這才發現我。我問：“你在看什么，看得這么入神。”“沒什么，只是在思考幾道數學題，你也來參與吧。”我湊過頭來看，這幾道題很簡單，對于學習成績優秀的子莉來說，簡直易如反掌。今天她怎會被這兩道題難住了？我覺得奇怪，子莉說：“我覺得這兩道題應該有兩種解法，我正在想第二種解法。”哦！原來是這樣。可我還是百思不得其解，既然老師沒規定要用兩鐘解法，又何必多此一舉，那不是自討苦吃嗎？她仿佛看出了我的心思，說：“雖然老師沒要求，但是只要多做多想，相信對我們以后的學習有幫助。”子莉的'話，我覺得有點未雨綢繆，“唉，將來的事，將來再說吧。子莉，別想得那么辛苦了，書上不是有答案嗎？你翻開答案那一頁不就行了。”子莉頓時露出一副怒氣沖沖的樣子，“你怎么可以依賴答案呢？答案只是給我們一個結果，但過程是要我們去思考。如果每一個人都好像你那樣，我們的國家就會停滯不前。”她的比喻似乎嚴重了，但我覺得很有道理，難怪子莉生這么大的火，我連忙道歉說：“對不起，我以后會以你為榜樣，認真學習。來吧，讓我們一起想第二種方法。經過我們的思考，第二種方法終于被我們“打敗”了。
我的成績逐步提高，這還要感謝子莉呢！
夸夸朋友作文 篇3
我的好朋友名叫xx，他在我們五年級可謂“遠近聞名”啊，之所以遠近聞名是因為他成績非常的好，不說班里，在全年級都名列前茅。
段越長得不高也不矮，非常的瘦，看起來非常可愛。他精通語、數、英三科，其它附科也不錯。其實，他成績好的秘訣就是非常的細心。
他的細心表現在許多地方，無論生活、學習，他都非常的細心。
有一次，我們去逛商場，從早到晚我們都沒有喝水，于是，我們去買飲料喝。
經過精挑細選，我們買了兩瓶飲料，付錢后，準備回去。這時，段越說：“你把錢拿來看看里面有沒有假幣。”我說：“怎么會呢?別管了，快點走!”不管三七二十一，他拿錢就開始檢查了，在檢查一枚一元的硬幣的時候，發現了破綻，“阿姨，這一枚可不可以換一下?”段越說，“咦?說曹操曹操到，怎么?有假幣啦?”我驚奇的問，那位阿姨說：“不會吧，我檢查一下。”結果證明，段越所說的屬實，那一枚硬幣的'確是假幣，服務員阿姨向我們道了歉。
從這一件事情可以看出，段越在生活中是非常的細心的，對每一個環節都要進行認真的檢查，我是做不到的，所以應該在生活中多多留意，多多細心才行。
他不僅在生活上很細心，而且在學習上也是非常的。
我們在外面學英語，老師出題給我們做，他總是可以檢查出一些小錯誤來，比如打錯了標點符號，字母寫錯了等等。我覺得他做題好像不是在做，而是在挑毛病。
段越還有很多的優點，在這里我就不一一介紹了，我覺得我應該學習他，取長補短，不再粗心。
這就是我的好朋友xx。
夸夸朋友作文 篇4
我們班有一個既聰明又善良的人，那就是蘇子宣，一張臉上嵌著一雙像黑寶石大眼睛，下面長著一個小巧玲瓏的鼻子，像櫻桃似的小嘴巴，說起話來總是停不下來。
他很樂于助人，記得有一次我們班的'垃圾，很多老師讓我下課去撿，到了下課，我認真的撿了起來，終于完成了，準備去倒垃圾時，一陣大風吹了過來，撿好的垃圾全都飛了起來逃走了，我一看真是垃圾滿天飛啊！突然我看見蘇子宣跑了過去，還指著垃圾說：“快給我回來。”他一邊跳著一邊用手抓，等垃圾都撿完了，我看見他已經滿頭大汗，我由衷的說：“謝謝你”。
他不僅樂于助人，還是我們班的運動大王，其中他最擅長的就是足球。有一次，他為我們班打比賽，班上其他同學都坐在操場上看比賽，一開始，他就運著球一直往前沖，看見一個人來搶球了，他立馬把球輕輕一踢，傳給了隊友，然后他快速的向對方球門跑去，隊友一個側踢，把球傳給他，他一轉身，把腿抬了起來，用盡全力把球踢了進去。進球了！我們班都歡呼起來，比賽結束了，我們班拿到獎。
這就是我要夸獎的人，他既樂于助人，足球又踢得好，他就是蘇子宣。
夸夸朋友作文 篇5
我有一個好朋友名叫李東元，她不僅是我的好朋友也是我的同桌，她既文靜又漂亮、也不太愛說話，她有一雙像星星般閃亮的眼睛、紅紅的嘴唇、烏黑的頭發非常喜歡扎一把馬尾辮。
有時我們會鬧一些小意見，記得有一次，她正在涂色我不小心碰了一下她的胳膊，她的顏色涂歪了，她傷心的`哭了，我看見她哭了忙說：“對不起，要不然我重新幫你畫一幅吧！”可是她搖了搖頭說：不要了，我再畫一幅就行了，我說：你原諒我了，她點了點頭我們又成了好朋友。她學習也不錯，這學期老師表揚她進步快，上課能夠積極發言。有一次，班里舉辦才藝比賽，她寫了一幅毛筆大字非常的漂亮，老師和同學都夸獎她。
李東元也特別的關心班集體、幫助同學，經常提前到學校主動的打雪衛生，下課擦黑板。總之，她有許多的優點，我要向她學習，你們喜歡我的好朋友嗎？
夸夸朋友作文 篇6
我有一位十分要好的朋友，今天我要來夸夸她。
我的這位朋友叫涂思語，她十分聰明。記得我在三年級的時候，問過她這樣一個問題：100×200=（）。她是這么給我解答的：“這道題其實很簡單，你看，100和200一共有多少個0？我們先把這4個零去掉，把1×2算出來，最后再把這4個0加上，結果就等于20000。”她不但把這道讓我覺得很難的題給做了出來，而且她在班上的每一次考試都考第一呢！你們說，她是不是很聰明呀！
涂思語不僅聰明，還樂于助人。記得有一次，我和她一起回家時，一位老奶奶正在過馬路，她擔心老奶奶走得慢，而有的車子又開得很快，可能會撞到老奶奶，于是她就向前去扶老奶奶過馬路。不料，老奶奶并沒有領她的情，反而對她說：“小姑娘，你就不要裝好心扶我這個老太婆了吧，你走得那么快，我跟不上，免得等會兒到了馬路中間摔一跤，還被車撞了。”
聽到老奶奶的話，旁邊的人也開始指指點點，弄得她挺不好意思的.。可她還是鼓起勇氣說：“老婆婆，請您相信我，我絕對不會故意讓您摔倒的。”我在一旁也說：“老婆婆，請您相信我們吧。”老奶奶見我們這么誠懇，就同意了。涂思語扶著老奶奶安全地過了馬路，周圍的人也紛紛豎起了大拇指，她高興極了，對大家說：“謝謝大家相信我。”
大家以為這件事情會給她留下陰影，讓她從此以后不再幫助別人了，其實她還跟以前一樣，愛幫助他人，盡管有些人并不心存感激。
涂思語就是這樣一個聰明又樂于助人，對人還很真誠的人，我要向她學習。
夸夸朋友作文 篇7
我們的朋友一定很多吧，他們是不是各有所長?讓我介紹一下我最佩服的朋友吧。
我最佩服的一個人，他非常樂于助人，而且力量特別特別大，就讓我告訴你他的名字吧，他是李一輪。
他長得高高的，不是太胖，白嫩嫩的`臉，黑油油的頭發，不大不小的眼睛看上去很機靈，他的胳膊、腿非常有力量。
記得有一次，他和另外一個同學去搬奶，不知搬了多少箱奶，我看著他們臉上黃豆大的汗珠顆顆流了下來，我很不安。再看看他們的神態，很艱難。我想：他們從學校餐廳門口到教室，走了二 十多米，還要上樓梯，那得多費勁呀!下課的時候，我偷偷跟在他后面，發現他手上有鮮血一樣紅的印痕。我被深深地感動了。
李一輪，我代表大家感謝你。有了你，我們才能美滋滋的喝上甜甜的、香香的牛奶。謝謝你，我的好朋友。
你的朋友是不是也樂于助人?讓我們在感恩節這天多多感謝我們的朋友吧!
夸夸朋友作文 篇8
我有一個好朋友，他叫龔學誠，他非常值得夸獎，因為他打籃球非常厲害。
他長著一頭小平頭，一張圓溜溜的臉蛋上長著一對烏黑的眉毛，兩只眼睛不偏不斜地鑲嵌在濃濃的眉毛下面，看上去炯炯有神。他有一只高挺的鼻子，還有一張大嘴巴，一笑就會露出一口潔白整齊的牙齒。
他會很多體育運動，像打乒乓球、打羽毛球、打網球。其中，他最喜歡打籃球了。他還參加了學校的`籃球隊，每天早上7點就到校去籃球訓練，而且一練就是1個小時。每天放學回家，他做完作業，就到他家附近的小公園內打籃球，他一會兒三步上籃，一會兒投三分球。球兒在他手中上下翻飛，靈活自如，好像和他融為了一體似的。冬天很冷，但他還是堅持練球，練得還冒出了汗。
“功夫不負有心人”，經過三年多的練習，他所在的籃球隊在今年的市里比賽中獲得了一等獎，聽說是他一直投到三分球才獲勝的，他就成了我校籃球隊里的主力隊員。
你們說，我的好朋友應該夸獎嗎?
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