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遠方的朋友作文三篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的遠方的朋友作文3篇，歡迎大家分享。
遠方的朋友作文 篇1
陳巷小學五年甲班全體同學：
你們好！
我是XXXX中心小學的五年一班的學生，我有一個動聽的名字，叫XXX。我愛好游泳和跑步。在長達兩個月的暑假我和媽媽經常去游泳，從游泳中我感受到無比快樂。我可喜歡跑步了，跑步能讓我們快快長高，運動一下，對我們身體很有益處。知道我為什么要給你們寫信嗎？那是因為我們學校正舉行手拉手活動，我很想和你們交朋友。
我們學校的環境很優美、舒適，是一座花園似的學校。當你走進校園時，展現在你眼前的榆樹肯定會令你驚嘆不已。它的枝干要幾個同學才能合抱起來，它的葉子像一把撐開的巨傘把半個操場都覆蓋了，學生們便可在這片天然的遮陽地帶上好體育課。千姿百態的枝干，郁郁蔥蔥的葉子無不令你感受到生機勃勃、春意盎然的氣息。我們的教學樓一共有7層，雄偉壯觀，教學樓不僅有標準化教室，而且還設計了各種用室，如信息室、圖書室、音樂室、語音室、電教室等。每一間教室都配備一套先進的教學器材，如電腦、展示儀。學校老師精英薈萃，教學質量一直在全市保持一流。
我們學校不但美麗、教學一流，而且還經常開展一系列寓教于樂、勞逸結合的活動：朗誦比好、文藝匯演、運動會、象棋比賽、圍棋比賽……這些活動既讓我們充實了學習內容，又增長了課外知識，還豐富了業余生活。
我們家鄉是一個聞名的花果魚米之鄉。天然的地理條件和優越的氣候環境使我們家鄉一年四季都花果飄香，春有菊花、夏有荷花、秋有桂花、冬有臘梅，數不勝數，讓我們生活在花的海洋里。值得一提的是一種花，叫做水仙花，是我們福建漳州的市花。它盛開時，只要你一走進家門，一股幽雅清香便撲鼻而來，令人心曠神怡。如果你們仔細觀察水仙花盛開的形狀，苗條的花莖上開滿潔白無瑕的花朵和淡黃的花蕊，你們就會發現她真像一個婷婷玉立的少女，從清水中脫俗而出，“凌波仙子”由此得名。我們這里還有一個自然風景區，叫紫云山，山上有好多好玩的景點。里面有百年古寺，有西游記中師徒四人西天取經的情景，有生肖園、科技園等景觀。如果你來到我們的紫云山，我可以當個小導游，帶你們游玩許多好玩的地方，向你們講解許多有趣故事，我相信你們一定會被紫云山風光所吸引。
我覺得手拉手這個活動在我們之間搭起一座橋梁，加強了我們心靈的溝通，增進了同學之間的友誼。
在信中，我們暢所欲言，無拘無束，交流學習心得，說說生活趣事。我相信：你的.校園生活也一定很精彩，是否愿意跟我說一說呢？
信先寫到這里，希望能經常保持聯系，我們一定會很快樂的。
祝：
身體健康！學習進步！
你的朋友：XXX
20xx年3月5日
遠方的朋友作文 篇2
遠方災區的同學們：
你好！
我是杭州師范大學第一附屬小學505班的陳杰，今年12周歲，今年讀五年級了。我非常喜歡打排球，是個有著體育天分的男孩。我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神，你們大多數都是家境非常困難，常常吃不飽，穿不暖，可你們去非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。根據你們現在的情況，連吃都吃不飽，穿都穿不暖，就更別提上學了。
我想通過“手拉手”的活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭，“一人有難，八方支援。”我們可以通過援助，讓有困難的同學不再孤單，讓他們也能感受到溫暖。也許我們捐助的東西只是微不足道的，一個書包、一支筆、一本書、一件衣服或是我們日積月累下的零花錢……但我相信，“千里送鵝毛，禮輕情意重。”當你們收到我們的禮物時，一定會感到溫暖，擁有了無限的歡樂。
雖然我們素不相識，但是我們是生活在同一藍天下的兒童，我會用自己力量來幫助你們的。
祝
身體健康，學有所成！
遠方的朋友作文 篇3
初春的時候，大地復蘇，一片生機，大地找到了他的朋友——春雨。
我坐在小屋的窗戶前聽啊，聽啊，聽到了春雨在地面上歡快的跳舞和路邊的姑娘穿著高跟鞋急匆匆的走過，卻怎么也聽不見你的聲音。遠方的朋友，你在哪里？你說，你就是春雨給我帶來了春的溫柔。每當雨點打在地上的時候，那就是你在給我唱歌啊！
盛夏的時候，繁花盛開，陽光明媚，大地找到了他的朋友——陽光。
我站在浩瀚無際的海邊眺望啊，眺望啊，望到了回家的小船和無際的天涯，卻怎么也看不見你的身影。遠方的朋友，你在哪里？你說，你就是夏陽給我帶來了夏的活潑。每當我抬頭望向太陽的時候，那就是你在向我招手啊！
秋天的時候，秋高氣爽，麥田飄香，大地找到了他的朋友——果實；我坐在家里的飯桌前嘗啊，嘗啊，嘗到了水果成熟的香甜和飯菜的新鮮，卻怎么也嘗不到你給我的心意。遠方的朋友，你在哪里？你說，你就是秋果給我帶來了秋的祝福。每當我嗅著麥香吃著水果的時候，那就是你給我送來的一份心意啊！
嚴冬的時候，冰雪覆蓋了整個世界，白雪皚皚，大地找到了他的朋友——冰雪。我坐在冰冷的爬犁上找啊，找啊，找到了雪地里被兔子藏起來的蘿卜和調皮的動物走出的小路，卻怎么也找不到你的腳印。遠方的朋友，你在哪里？你說，你就是冬雪給我帶來了冬的痕跡，每當我坐著爬犁到處玩耍的時候，地上留下的兩道印跡就是你的腳印啊！
遠方的朋友，你究竟在哪里？
——原來，你時時刻刻都在我的心里
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