不同的朋友作文（通用16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的不同的朋友作文，希望對大家有所幫助。
不同的朋友作文 1
從小到大每個(gè)人都會(huì)認(rèn)識(shí)許許多多的朋友，但是能夠記住甚至成為摯友的不多。在我的記憶里有個(gè)印象深刻的影子，它就是我的一個(gè)與眾不同的動(dòng)物朋友。
那還是我七歲的時(shí)候，有一天我在小區(qū)的花園里玩耍，突然看見一只小鳥在我的前方低低的飛著，仿佛飛機(jī)降落的架勢，時(shí)刻有俯沖著地的感覺。我好奇的想看看，就追著它跑過去，還沒跑幾步，就見小鳥摔落在地上。我走近一看，��！怪不得，小鳥的翅膀受傷了，還流著血，如果不管它的話，就會(huì)被餓死，或者被小貓小狗吃掉。看到小鳥的眼睛一直盯著我，好像是哀求我的樣子，連平時(shí)害怕的力氣都沒有了。“怎么辦？它好可憐，我一定要救救它�！蔽蚁肓讼�，突然眼前一亮，小區(qū)里就有一個(gè)寵物醫(yī)院，用我身上的零花錢給我的小鳥朋友看看病不就行了。
于是我連忙找了一個(gè)小紙盒，輕輕的'將小鳥放進(jìn)去，小心翼翼的抱到醫(yī)院，經(jīng)過寵物醫(yī)生的診治，又給小鳥上了藥，傷口沒有太大問題了，好好養(yǎng)養(yǎng)就能飛起來了。同時(shí)醫(yī)生說它好久沒有吃東西了，可能餓了。我抱著小鳥把它放在我們小伙伴愛躲貓貓玩的秘密基地，我覺得這是小區(qū)里最安全的地方，隨后我就去家里給小鳥拿了好些它愛吃的東西和水。
就這樣，我和我的小鳥朋友相處了四五天，每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)先去看看它，漸漸它的翅膀好了，會(huì)時(shí)不時(shí)飛幾下。最后一天見它完全好了，我把它送到草坪上，它蹦了兩下，就張開翅膀展翅高飛了。它飛呀飛呀，又轉(zhuǎn)身飛向我，望著我的方向，好像舍不得的樣子�？粗簧頌鹾诎l(fā)亮的羽毛在陽光下泛著金邊，頭頂白褐相間的羽毛就像戴了頂鴨舌帽。我心里深深的記住了它的樣子，心里說：“去吧，去找你的小伙伴吧，希望你以后還能記得我這個(gè)朋友�！彼宕嗟慕薪�，似乎在說：“再見，朋友，我一定不會(huì)忘的�！�
后來再見到類似的鳥，我都會(huì)多看幾眼，我也從爸爸口中知道了它的名字叫畫眉。我這個(gè)與眾不同的朋友給我?guī)砹碎_心和快樂。我覺得它也是我的好朋友。
不同的朋友作文 2
我有許多的朋友，而我要介紹的這幾個(gè)朋友卻與眾不同。下面就讓我一一來介紹她們吧！
第一個(gè)朋友—喜。她很溫柔也很討人喜歡，因?yàn)樗屛颐刻熳兊煤芑顫�，在做每一件事情的時(shí)候，都會(huì)水到渠成，順順利利的完美完成。在考試的時(shí)候，她伴隨著我，讓我考到滿意的成績；在陰沉的陰天，她守護(hù)著我，讓我陰霾的心情立馬明朗起來；在過年期間，她一直陪伴我，讓我在新一年的開始就喜氣洋洋……我的這個(gè)朋友很好吧！她就像個(gè)太陽，每天溫暖我的心，讓我朝著她，通往陽光大道。
第二個(gè)朋友—怒。其實(shí)，我不太喜歡這個(gè)朋友，他總是讓我情緒失控，在不禁意間，就來到我的身邊。記得有一次，我在寫作業(yè)，有一個(gè)同學(xué)總是跑來打攪我，這個(gè)時(shí)候，“他”就立馬來到了我身邊，讓我情不自禁地對我的同學(xué)怒目相視。他來到我身邊的時(shí)候，我的頭上就像燃了一把火，那熊熊大火讓我怒發(fā)沖冠，如果是你，你會(huì)很喜歡這個(gè)“朋友”嗎？真希望他從此與我絕交。
第三個(gè)朋友—哀。這個(gè)朋友可是個(gè)名副其實(shí)的惹禍精，每次一來準(zhǔn)沒好事。俗話說“無事不登三寶殿”，看到感人的畫面，碰到感人的事情，他二話不說的就跑來了，趕都趕不走！
第四個(gè)朋友—樂。我最喜歡的就是這個(gè)朋友了，因?yàn)橛辛怂�，我的臉好似綻放得鮮艷的白蘭花，笑意寫在我的臉上，洋溢著滿足的.愉悅。在大眾面前，她教會(huì)我莞爾一笑；在一個(gè)笑話面前，她讓我開懷大笑。有了她的相伴每一天，我的臉上時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)很多的大括號(hào)、小括號(hào)。在這個(gè)艷陽天里，盡情的享受著學(xué)習(xí)生活的美好，我喜歡她，有她，生活多姿多彩。
怎樣，我的這幾個(gè)朋友有趣嗎？“喜、怒、哀、樂”，有了這四大活寶，才讓我的生活豐富多彩！我們每個(gè)人都有自己的這四位好朋友，讓我們一起來珍惜與他們真摯的友誼吧！
不同的朋友作文 3
那年春節(jié)，媽媽為我請回了一位朋友，我和它相處得非常好，它就是我的小烏龜，一位與眾不同的朋友。
它的全身幾乎都是深綠色，背著一個(gè)圓圓的外殼，上面的圖案整齊而清晰。它經(jīng)常伸出頭，兩只眼睛炯炯有神，還一眨一眨地，臉蛋上左右各有一片紅色的花紋，就像愛臭美的姑娘涂上的腮紅。它有四個(gè)特別靈活的爪子，跑起來可快了，而且游泳的水平也很高，我很佩服它。
小烏龜平時(shí)很文氣。我專門把它養(yǎng)在一個(gè)帶有花邊的玻璃缸里，它總是乖乖的，從來不吵鬧。不過呢，它也有悶的時(shí)候，脖子伸得老長老長，四處張望，大概是想看看外面的'世界吧。于是，我輕輕把它捧在手心，然后慢慢放在地上，它呀，立刻就像一個(gè)淘氣包，使勁往前跑，有時(shí)還原地打轉(zhuǎn)�？粗吲d的樣子，我也很快樂。
每天，我都會(huì)定時(shí)喂小烏龜吃飯。當(dāng)我捏著食物來找它時(shí)，它的頭一直高高地?fù)P著，嘴巴張得很大，一定是餓壞了。這時(shí)我說“下去”，它就聽話地低下頭，當(dāng)我說“過來”，它又會(huì)把頭扭過來。它吃起東西來，狼吞虎咽的，有時(shí)候咬一下我的手指，或者用小爪子在我的手上劃一劃，弄得我可癢癢啦！它每次吃飽以后，總要撲騰撲騰，然后就去安靜地睡覺，一副無憂無慮的樣子。
爸爸說，如果我仔細(xì)聽，會(huì)聽到小烏龜說話，我不信。可是有一天，我終于在夢里和它聊天了。
它爬到我的身邊，輕輕告訴我：“我最喜歡和你交朋友了！”
我笑著對它說：“和你在一起玩，我也好開心！”
“別看我平時(shí)不說話，其實(shí)我和你一樣，也是小孩兒，每天都盼著你早點(diǎn)回家來找我玩�！毙觚斁锪司镒�。
“可是我每天要上學(xué)啊！”我趕緊解釋。
“我知道的�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，“下次去游泳，你帶上我吧，比一比咱倆誰游的好。”
“好啊好��！”我開心地笑了，居然笑出了聲。
不同的朋友作文 4
強(qiáng)子和葉子都是我最好的朋友，可是她們兩個(gè)確實(shí)完全不一樣的性格，無論是在說話做事，還是在生活消費(fèi)各方面都不一樣。但是這一點(diǎn)也不妨礙他們兩個(gè)，都成為我最好的朋友！
記得在高中的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)人在同一所高中上學(xué)。帶著偶爾不回家的周六周天，我們就會(huì)和好友相跟著去逛街！
每當(dāng)我和強(qiáng)子相跟著去逛街的時(shí)候，我們兩個(gè)人總是志趣相投，在一路買東西的過程中，我和強(qiáng)子總是兩個(gè)花錢比較厲害的，如果我們倆同時(shí)看中一個(gè)好吃的，我?guī)?qiáng)子說咱買的吃吧，強(qiáng)子說好啊！于是我們兩個(gè)人就開開心心的，一路逛街，一路買著吃，等從學(xué)校走到縣城的時(shí)候，一路上也吃的差不多了！有的時(shí)候在回來的路上，再買一些吃的，屯到學(xué)校里面吃！
每當(dāng)我和葉子相跟去逛街的時(shí)候，我們倆總是意見相左的。在遇到什么好吃的東西的時(shí)候，我對葉子說，咱倆買的吃吧！很多時(shí)候葉子總會(huì)說，算了吧？咱倆還是省點(diǎn)錢吧！于是我們倆就不買東西，只是單純的聊天，逛街！
然后每當(dāng)和強(qiáng)子在一塊的時(shí)候，我們總能夠花好多超出計(jì)劃的錢，但是兩個(gè)人也確實(shí)吃得很開心，感覺人生在世，吃喝二字，這幾個(gè)字體現(xiàn)在我們身上再好不過了！后來很多時(shí)候想起來，都感覺那時(shí)候的回憶是特別的美好，自由自在，隨心所欲的花錢買自己喜歡的.東西！
每當(dāng)和葉子在一塊的時(shí)候，我們總是能夠省下很多錢，雖然省下的這些零花錢，到最后還是花了，可是好像都不是用來吃喝，而是花在了更加有用的地方！雖然和葉子在一塊的時(shí)候沒有吃吃喝喝，但是現(xiàn)在想起來，也就是很多美好的回憶，大概從那個(gè)時(shí)候起，他就告訴了我生活需要節(jié)儉，生活的意義并不只是吃喝二字！
和強(qiáng)子在一塊的時(shí)候總是充分的享受生活，和葉子在一塊的時(shí)候，總是讓我感受到生活的踏實(shí)，能夠有點(diǎn)積蓄！
只是不管和強(qiáng)子在一塊，還是和葉子在一塊，那些日子都是特別珍貴的回憶，強(qiáng)子教會(huì)了，我享受生活，葉子教會(huì)了節(jié)儉，我感受生活的踏實(shí)，這兩個(gè)完全不同的朋友，陪伴我，走過最美的青春年華，因?yàn)橛辛怂齻�，我的生活才變得更加的完美，更加的有意義！
不同的朋友作文 5
我有一個(gè)與眾不同的好朋友他的名字叫翟林嘉，他的個(gè)子和我一樣高，他現(xiàn)在上四年級(jí)了學(xué)習(xí)成績非常的好，每次考試都是班上的第一名，他有很多與別人與眾不同的地方，年齡雖然之只比我大一歲，說起話來就像大人一樣，比如去年有一次，我和爸爸媽媽去他家玩了回來，他也跟這我們一起來我家里玩，我爸爸開著車我們一路上都非常開心的在聊天，突然他跟我媽媽說了一句，舅媽你把劉睿送給我們家吧，這樣我就可以天天和他一起玩了，我爸爸媽媽聽了這句話想想這孩子怎么這么有意思，怎么能說出這樣的話來，我們大家都笑了起來。
還有一次就是今年的六一兒童節(jié)的那天，我去他家玩，他們學(xué)校沒有放假，學(xué)校組織了跳蚤市場，叫同學(xué)們自己帶上自己平時(shí)的一些玩具，像大人們一樣學(xué)著做買賣交易，他是把他的玩具擺在了地上自然就成了店主，有的同學(xué)過來看了看他的玩具他也不賣，我就問他你為什么不賣啦，他說他不想賣，我就說本來就要買賣才有意思和意義的干嘛不賣啊！他說他舍不得賣他的玩具。說起他，他還有很多有趣的事情說也說不完的.，所以我感覺他真的是和我的其他朋友與眾不同的地方太多了。
不同的朋友作文 6
我有一個(gè)與眾不同的好朋友趙子淋。她總是扎著馬尾辮，看起來頭發(fā)長長的。她是一個(gè)愛笑的女孩，平常我一看她，她就笑嘻嘻的看著我，這時(shí)我也在心里對著她笑。當(dāng)然，她也有不高興的時(shí)候，抿著個(gè)嘴，楸著腰，擺出一副不高興的樣子。
她學(xué)習(xí)也很好。有一次，一打下課鈴，我就飛一樣的跑出教室，等大部分同學(xué)都出來后，我就開始找她，看她沒出來沒有，東找找，西找找，就是沒找到，她好像在跟我玩捉迷藏似的。往教室里一看，呀！原來她坐在教室里看書呢！她手里捧著書，全神貫注的看著，好像整個(gè)世界就她一個(gè)人似的。我不敢驚動(dòng)她，只是默默的望著他。過了一會(huì)兒我不再看她跑到一邊玩去了。她好像累了，放下書本，從書包里拿出數(shù)學(xué)書，放在課桌的一角，又拿起一本課外書看起來，知道打了上課鈴，她才不情愿的撅起嘴，望著窗外，嘆了口氣，隨后把書放到書包里。身為好朋友的我多想對她說一句：“沒關(guān)系，學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，看書就是看書，不能因看書而耽誤學(xué)習(xí)。下節(jié)下課還可以看嘛！”可是這時(shí)老師已經(jīng)來到了講臺(tái)上，我不得不回到我自己的'座位上。上課時(shí)她聽講也是極度認(rèn)真，總是舉手回答問題，而且每次回答的頭頭是道。
這就是我與眾不同的好朋友趙子淋，你喜歡她嗎？
不同的朋友作文 7
我有一個(gè)同學(xué)，我們倆從一年級(jí)就成了形影不離的好朋友。她的與眾不同啊就在于學(xué)習(xí)最認(rèn)真，那個(gè)認(rèn)真勁兒誰也比不上她！
文靜的她上課總是抱臂坐好，眼睛望著老師，全神貫注地聽講，所以各門兒功課她都拿第一呢！
有一次，下課時(shí)，我正準(zhǔn)備出去玩兒，回頭一看，好朋友并沒有出去玩兒，而是在寫下午要交的作業(yè)。我躡手躡腳地走過去，生怕打攪她。
我偷偷的看著她，只見她一會(huì)兒用手托著腮幫子，一會(huì)兒又咬著筆頭，自言自語：“這道題對不對呢？”一會(huì)兒又拿起桌子上的鋼筆，在作文本上又快又好的`寫著……終于，她寫完作業(yè)，抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)我，我夸贊道：“你真是認(rèn)真，我都看了這么長時(shí)間，你才發(fā)現(xiàn)我�！彼f：“下一節(jié)課數(shù)學(xué)考試，我們再復(fù)習(xí)一遍吧�！薄昂玫摹！蔽乙豢诖饝�(yīng)，然后，我們倆就一起認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。
過了幾天，考試卷子發(fā)下來了，我急忙跑到好朋友身邊，看了看她的分?jǐn)?shù)，又看了看我的分?jǐn)?shù)，然后高興地說：“太好了，我們都是一百分！謝謝你，要不是好好復(fù)習(xí)，說不定還考不了一百分呢�！睆哪且院�，我們就更加友好了，每節(jié)下課我都去找她，只要她沒事兒，我們就一起認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
這就是我那與眾不同的好朋友，認(rèn)真學(xué)習(xí)，帶動(dòng)他人。
不同的朋友作文 8
火車頭體育場離我家很近，也是我周末最喜歡去的地方，濃密的樹蔭，寬闊的草地，齊全的健身器械，是我們孩子游樂的好場所。
一天午后的體育場里沒有什么人，一個(gè)孤單的身影吸引了我。一個(gè)小女孩蹲在樹下看著什么，而從她身邊走過的人們都流露出驚恐的表情。我好奇地走過去，原來她在看螞蟻，我蹲下來問：“螞蟻的家在哪？”她猛然扭頭看看我，又迅速地低下頭去。天啊！怎么會(huì)是一張扭曲的臉！臉上紅一塊黑一塊的凸凹不平，連鼻子都不完整，我嚇得倒吸一口冷氣。短暫的驚慌過后，我定下神來又問：“螞蟻的家在哪？”她用手指了指，沒再抬起頭�！澳憧�！這只螞蟻搬了這么大一只透明翅膀，這是蜻蜓的翅膀嗎？”我問道。終于她不再沉默，和我一起津津有味地談起螞蟻來。
她叫曉曉，比我大半歲，原先是個(gè)漂亮的女孩，一場火災(zāi)使她變成了現(xiàn)在的模樣。她沒有朋友，大家都害怕她的長相，因此曉曉非常自卑，走路總是低著頭，怕嚇著別人，也怕被人嘲笑。
從那以后每次我去體育場都會(huì)先尋找她的蹤影，我教她唱英文歌曲，她教我騎自行車，我們一起追逐嬉戲，成了好朋友。她告訴我她最大的愿望就是能恢復(fù)成原來的'樣子，可是整容需要非常高昂的費(fèi)用，她家為了給她看燒傷，現(xiàn)在還欠著債，即使能整容，也需要數(shù)次手術(shù)，恢復(fù)成以前的樣子只能成為她的夢想。我聽了非常難過，看著她殘缺的臉上布滿了淚水，我下定決心長大后當(dāng)一名出色的整形醫(yī)生，親自為她做手術(shù)，讓她實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
這是我與曉曉的約定，為了履行這個(gè)約定，我要刻苦學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)我與她的愿望。
不同的朋友作文 9
朋友是什么？朋友是可以互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相進(jìn)步的人，在我身邊就有一位好朋友，他就是托瑪理
托馬理是個(gè)德國人，包括他的長相，他的鼻梁高高的，頭發(fā)像麥谷里的麥穗一樣好看，眼睛圓圓的.像個(gè)小球似的，耳朵也很好看。
托馬理有一個(gè)最大的特點(diǎn)是他跑得快，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，托馬理是我們班的NO.1選手，就連最快的尚豪杰也比不過他 ，他還在100米個(gè)人比賽中取得了第三名，三年級(jí)的時(shí)候，我參加100米的時(shí)候，我排第一名，看起來他還沒有我跑得快呢。
托馬理的第二個(gè)特點(diǎn)是他的英語學(xué)得好，因?yàn)樗堑聡耍隙ㄓ⒄Z學(xué)得好，果然托馬理第一階段的英語考試打了100分，而且還在我們英語這一塊那可是名列前茅呀，除了美式英語以外，托馬理還會(huì)法語，德語，還有很多他會(huì)的英語，真是太厲害了。
還有一個(gè)特點(diǎn)是托馬理站隊(duì)站的快，快靜齊，下課了同學(xué)們跟蝸牛是的出來，而托馬理嗖的一下就是去站隊(duì)了，到走廊我也看見他五指垂直放在褲線上，站的像格尺一樣筆直，隋老師一來就表揚(yáng)托瑪理站得直，有的時(shí)候出來站隊(duì)還比我快，他真是進(jìn)步太大了。
最后一個(gè)特點(diǎn)是托瑪理這個(gè)學(xué)期愛發(fā)言了，有一天的語文課，我們學(xué)難忘的八個(gè)字這篇課文，這是隋老師提出了問題，那個(gè)地方讓你很難忘？這是一個(gè)小手高高地舉了起來，他就是托瑪理，隋老師叫了他來回答問題，托馬理學(xué)校讓我們很難忘。隋老師問為什么？因?yàn)閷W(xué)校里有同學(xué)，所以讓我們很難忘，聽到這句話我想，我現(xiàn)在還沒有托瑪理好呢。
這學(xué)期，托瑪理的進(jìn)步太大了，希望我們倆能夠互相學(xué)習(xí)，并肩作戰(zhàn)，爭取度過最后這幾天吧。
不同的朋友作文 10
我有許多好朋友，他們有學(xué)校的同學(xué)，有打球的球友，有練琴的琴友，還有小區(qū)里一起玩耍的朋友們，我和他們一起度過了很多快樂的時(shí)光，但我今天要寫的卻不是他們中的任何一個(gè)，我要給大家講一講我與眾不同的朋友，一直以來我的最愛------王牌。
王牌的形狀是圓圓的，有鋼的、鐵的、塑料的、紙的，多模多樣，其中鋼板的攻擊力最強(qiáng)。上面的圖案有精靈、怪物、神仙、超人等等，它們的顏色五彩繽紛。每一套王牌都來自于一個(gè)異彩紛呈的故事，比如：賽爾號(hào)、托馬斯、奧特曼和洛克王國，也有水滸、西游、三國這些中國古典故事。你知道為什么沒有紅樓夢嗎，據(jù)我所知大概是里面的人物沒有戰(zhàn)斗力吧!
王牌的玩法，總的來說就是用一張王牌把其它的王牌打翻過去，打的`手法有多種，勁兒大了不行，心急了也不行，要看你的技術(shù)，還要講究戰(zhàn)術(shù)，不能給對方“造菜”。我們最常采用的玩兒法是“勝一”，就是把一堆王牌打成一張正面，其它都是反面，或者相反，那么這堆王牌就全歸你了。其它的玩兒法還有很多，如陷阱戰(zhàn)，打三堆等，新玩兒法層出不窮，全看我們不斷創(chuàng)造。
王牌的好處是玩起來不挑地方，便于攜帶，價(jià)格便宜，還經(jīng)常出新版，常玩兒常新。我去旅游、吃飯、購物都可以帶著，遇到個(gè)小朋友就熱熱鬧鬧地玩兒起來了。這下你知道為什么我最喜歡的朋友是王牌了吧!
玩王牌是開心的，我和小朋友們增進(jìn)了友誼，學(xué)會(huì)了合作，也掌握了很多技巧，手腦更靈活。因?yàn)橄矏弁跖�，我認(rèn)識(shí)了很多故事中的人物，為了搞清楚他們到底有多厲害，我讀了很多的故事書，王牌給我打開了另一個(gè)精彩的世界。你喜歡王牌嗎？和我一起來玩兒吧！
不同的朋友作文 11
你是否已經(jīng)迫不及待地想要認(rèn)識(shí)我這位與眾不同的朋友究竟是誰呢？別著急，我這就來給大家介紹一下。它是一種很特別的植物——紅花酢漿草，別名三葉草。它來我家已經(jīng)有兩年多了，一直住在我的書桌旁，靜靜地陪我讀書、寫字……我也時(shí)常給它澆澆水、理理發(fā)。
如果你仔細(xì)端詳眼前的這盆酢漿草，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的莖上面是嫩綠色的，下面卻是淺棕色的。葉子是倒心形的，有三瓣，像三個(gè)關(guān)系特別好的兄弟在那兒竊竊私語，花從葉叢中抽生，花梗稍高出葉叢，花朵呈粉紅色�；ǘ浜腿~子最喜歡陽光了，每當(dāng)燦爛的.陽光透過玻璃照射到它身上時(shí)，收攏的花瓣和葉片就會(huì)緩緩地舒展開來。到了傍晚或是陰雨天氣時(shí)，花和葉就會(huì)慢慢收攏起來，就好像忙碌了一天的人要休息一樣�；ǘ湫螒B(tài)各異，有的花朵已經(jīng)綻放開來，像美若天仙的少女；有的還是大米粒一般的花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的；有的已經(jīng)干枯，深紫色的花瓣已經(jīng)掉落。它有著超乎想象的頑強(qiáng)的生命力，即使你將它的頭發(fā)剪得再短，過段時(shí)間它便又頂著一頭茂密新綠的頭發(fā)，生機(jī)勃勃地站在陽光下。
時(shí)而我還會(huì)給這有趣的朋友播放一首動(dòng)聽的音樂，只見它舒展開美麗的裙子，像美若天仙的少女般跳著婀娜多姿的舞蹈。
此時(shí)的你也許已經(jīng)默默喜歡上我這與眾不同的朋友了。
不同的朋友作文 12
我有個(gè)朋友名叫暢暢，名字聽起來很秀氣吧，你一定以為她是個(gè)乖巧聽話的女生，實(shí)際上她就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“假小子”。之所以說她與眾不同,是因?yàn)樗裏o論從外貌形象還是性格、愛好，均和大家有許多不同之處。
暢暢的臉龐雖然不是太白，但一雙明潔的大眼睛配著讓人嫉妒的長睫毛，乍一看真是個(gè)清秀無比的女孩子；可是看到她短得像男孩子一樣的頭發(fā)，以及說起話來快聲快語，走起路來風(fēng)風(fēng)火火，做起事來雷厲風(fēng)行的.樣子，我就真的堅(jiān)信了為何花木蘭代父從軍那么多年沒有被人識(shí)破身份的原因了。
暢暢與別的女孩子的不同之處還在于她不喜歡穿花裙子，經(jīng)常展現(xiàn)給大家的是一套套休閑運(yùn)動(dòng)的中性衣服，這也與她酷愛運(yùn)動(dòng)和超強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞有關(guān)，她能在平衡木上自由自在的做著各種姿勢，能輕而易舉地在賽道上超越其它同齡人，還能處處見到她和男孩子一起追打的身影，哎，真懷疑她是不是個(gè)女孩子啦！
還有更離譜的呢，她竟然喜歡和蟲子打交道，奇怪不？暢暢還老是把一些蜘蛛、螞蟻、西瓜蟲……捉起來收集到瓶子里，對著這些小蟲子看個(gè)半天，而且總能發(fā)現(xiàn)一些我們不留意的細(xì)節(jié)，給我們帶來很多的驚奇。
其實(shí)，和這個(gè)與眾不同的女孩子打交道并不難，她有許多的優(yōu)點(diǎn)，像做事不拘小節(jié)、敢于探索、細(xì)心觀察等等都值得我們學(xué)習(xí)，有這樣一個(gè)與眾不同的朋友也不錯(cuò)哦！
不同的朋友作文 13
王川是我們院的“淘氣鬼”。但是，我和他卻很合得來，我們是鐵哥們兒。
他留著爆炸頭，頭發(fā)向上豎起，很酷的樣子。雙目炯炯有神，像兩顆黑寶石。他比我瘦得多，看上去弱不經(jīng)風(fēng)，但勁兒卻很大，幾個(gè)朋友扳手腕時(shí)，他總能獲勝。
他脾氣很倔強(qiáng)。做事不對也不會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò)。有一次，我們?nèi)ス珗@玩，應(yīng)該往左走，他卻認(rèn)準(zhǔn)了右，結(jié)果繞了一圈又回到了原處，他不認(rèn)輸還埋怨公園里的路標(biāo)不清楚。嗨！真拿他沒門兒！
他天性好動(dòng)，像得了“多動(dòng)癥”，路都不能好好走，常常連蹦帶跳的，看見路上的`小物品，一定會(huì)把它踢得老遠(yuǎn)。坐在電動(dòng)車上也不安穩(wěn)，結(jié)果又一次從電動(dòng)車上掉了下來，挨了他媽媽一頓罵。他動(dòng)作麻利，像個(gè)猴子一樣。他超喜歡攀巖，絕對是個(gè)高手。
他還喜歡踢足球，是我們院兒足球隊(duì)的主力隊(duì)員。雖然有時(shí)因?yàn)榉敢?guī)而被罰下場，但他跑步速度快，動(dòng)作機(jī)敏，助攻次數(shù)很多，也算是個(gè)不錯(cuò)的球員。
別看他好動(dòng)，他也特能靜。他從五歲開始學(xué)鋼琴，目前已過八級(jí)，在比賽中多次獲獎(jiǎng)！現(xiàn)在每天練琴長達(dá)四個(gè)多小時(shí)，今年暑假他要向十級(jí)進(jìn)發(fā)。我真佩服他！聆聽著悠揚(yáng)的琴聲，看著他那陶醉的樣子，真是和多動(dòng)的他判若兩人。
這就是我與眾不同的朋友王川！相信你也了解他了吧！
不同的朋友作文 14
晚上十點(diǎn)了，你們是會(huì)睡覺，還是打游戲？如果問我，我會(huì)選擇一本好書。
自從我到書店買了《笑貓日記會(huì)唱歌的貓》這本書后，書，就成了我最好的伙伴。我下課看、放學(xué)看、睡前也看，這些時(shí)間，都變成了我和書的二人世界。
�。W啦啦，嘩啦啦……＂，媽媽又開始洗澡了。我悄悄地抽出昨天放在書架上的笑貓日記，走進(jìn)書的`世界，感受各種喜怒哀樂。當(dāng)我讀得正入迷時(shí)，媽媽突然打開了門，我趕緊合上書，把它悄悄放在旁邊的窗臺(tái)上，立即躺下身子閉上眼睛，我這可不是要睡覺了呀！
我慢慢地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)關(guān)上了燈。這時(shí)，我就回味書里的情節(jié)，在腦海里把它編成一個(gè)小動(dòng)畫，想著想著，我不禁笑出了聲。書，這個(gè)朋友，每晚伴我入睡。我把這本書看了五遍，發(fā)現(xiàn)每遍都能學(xué)到新的知識(shí)。
書是一個(gè)與眾不同的朋友，只要多跟書交往，一定受益匪淺。
不同的朋友作文 15
我要向介紹一位我的好朋友，他的方方面面都很與眾不同。
首先他的外貌就與眾不同。因?yàn)閺男◇w質(zhì)虛弱，經(jīng)常感冒，所以他的鼻子總是紅紅的`，有的同學(xué)稱他為“紅鼻子阿三�！� 鄒老師：他的長相是不是很與眾不同？
他的性格也與眾不同。他看到老鼠會(huì)跳起來，看到蟑螂會(huì)嚇出冷汗，看到狗打架會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。連女生都笑話他為膽小鬼。但是就在上學(xué)期快結(jié)束的那天，他在校門口看見兩個(gè)人在打架他居然奮不顧身地上前阻止了這場“災(zāi)難”的發(fā)生。他的額角還被劃破，他居然連眼睛都沒眨。
他的愛好就更與眾不同了——喜歡掌勺。從幼兒起他就迷上了做菜，天天圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)。他的拿手好菜有：麻辣豆腐，魚香肉絲，青菜抄蘑菇······每當(dāng)我到他家，他總是要秀一秀他的廚技。
你覺得他眾不同嗎？
不同的朋友作文 16
朋友對于某個(gè)人來說，分很多種，那么對待朋友不同的交往，自然也就很多種了，不同的交往給了我們不同的感受。
第一種朋友，是普通的朋友。跟這樣的朋友不太熟悉，相見時(shí)可能只是一笑而過，但是這種感覺是自然而然就表現(xiàn)出來的，不會(huì)有太多的'想法，讓人感覺到你的清爽。
第二種是介于普通與要好之間的朋友，他可能讓你感到不自在一些。和這樣的朋友交往、說話方面就要特別講究藝術(shù)，應(yīng)該細(xì)致入微地想著每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)，照顧到對方的感受，如果長時(shí)間這樣，就會(huì)使自己變得很累、情緒不高，更會(huì)給周圍的人帶來低沉的氣氛。
第三種是很要好的朋友，與這種朋友交往起來，你會(huì)很舒適、很自然、心情很愉快。他不會(huì)因?yàn)槟臣∈露胍粫?huì)怎樣才不會(huì)讓你介意的話語，你也不必?fù)?dān)心自己的行為是否會(huì)令他不高興，這樣，你的快樂酒會(huì)渲染周圍的人一起快樂起來。
任何人要成為你最要好的朋友，都要經(jīng)過與你不斷的磨合的階段，最后才會(huì)變成你最好的朋友。讓周圍的每個(gè)人都成為你最好的朋友，這樣你就會(huì)永遠(yuǎn)快樂，交往不同，感覺不同，快樂自然也就不同。
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