我的好朋友優秀作文

時間：2022-05-20 20:59:48 朋友我要投稿

【熱門】我的好朋友優秀作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的好朋友優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱門】我的好朋友優秀作文

我的好朋友優秀作文1

　　我有一個非常要好的朋友，從一年級到現在，我們每天形影不離，一起學習，一起游戲，她就是我們班的班長羅美欣。

　　她高高的個子，皮膚黑黑的，原本一頭烏黑亮麗的長發，幾天前卻被剪成了一個圓溜溜的蘑菇頭，不過，還是挺可愛的。一雙黑葡萄似的眼睛，仿佛會說話似的，忽閃忽閃的，高高的鼻梁下面是一張能說會道的小嘴，說起話來聲音非常的甜美。她的愛好和我一樣，喜歡看書、寫毛筆字、畫畫、玩電腦。

　　她是一個文靜的女孩，從來不和同學打打鬧鬧，在老師和同學的眼中，她不僅是一個人見人愛的乖乖女，還是個成績優異的好學生。她平時學習很努力，上課專心聽講，每次考試都能取得優異的成績。每當學校舉行一些業余活動，她都能以身作則，積極地參加。她講文明，懂禮貌，還經常熱心地幫助那些有困難的同學。

　　記得上學期，有一次我在寫語文作業時，不小心把鋼筆摔壞了，當時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，簡直快哭了，心想沒有鋼筆可怎么寫作業呀？這時，坐在后面的她仿佛看出了我的心思，不急不忙的走過來，小聲地對我說：“別著急，我這有支備用的鋼筆，送給你”，“謝謝，謝謝……”，我激動得熱淚盈眶，打心眼里感激她。這真是雪中送炭啊！如果沒有這支鋼筆，我真的不知道怎么辦才好。直到現在，我還一直保存著那支鋼筆，因為它是我們友誼的見證。

　　她的優點很多，而且從不犯錯，唯一的缺點就是太靦腆，太害羞，上課不喜歡舉手發言，而這正是我的優點，我希望我們在以后的學習上能夠取長補短，互相學習，共同進步。

　　這就是我的好朋友羅美欣，她一定很棒吧！

我的好朋友優秀作文2

　　在無憂無慮的童年中，父母和老師的“至理名言”，伙伴們的歡聲笑語伴隨之我成長。在我成長的同時，我也結識了許多的好伙伴，但最令我耿耿于懷的還是我的“好哥們兒”——梁磊。

　　他強壯的身子上頂著一個裝滿了餿主意，“南瓜”頭，秀氣的臉上一雙如同山泉清澈明亮的眼睛就嵌在直挺的鼻梁兩邊，鼻梁下是一張大大咧咧的嘴巴，看上去像個樸實的人。

　　他看上去雖然樸實，不過他卻滿腦子的餿主意，一天，我坐在位置上大汗淋漓地做奧數題，我正靜靜得冥思苦想，突然，他對著我的耳朵來了一次“獅子吼”，我下的從椅子上摔下來，他急忙地抓住我的手，假惺惺地問候我：“喲，兄弟，小心點，不然待會摔出事了那可難辦咯。”我聽了之后，怒發沖冠地喊道：“你明明知道會摔出事，那你還嚇我!”他我氣勢洶洶地甩開抓著我的手。他見勢不妙，就如同披了羊皮的狼安慰我，逗我開心，直到我忍不住笑出聲來。真是個“墻頭草”。

　　他有時雖調皮，但一上課卻如同小羊羔，乖得很。

　　上課鈴響后，他調皮的樣子眨眼間消失的無影無蹤，迎來的是全神貫注地聽老師講課，每次我有不會的，只要我一發話，他就會滔滔不絕地教我怎么做，在我眼中他就是現在的活雷鋒。

　　雖然我現在和梁磊分別了，但他那餿主意和幫助別人的事例卻仍令我記憶猶新，我和他架起的友誼橋梁是永遠不會垮的，這就是我的好哥們兒——梁磊。

我的好朋友優秀作文3

　　我有一個很好的朋友，她的名字叫蔡茵，她長得很清秀，有一頭長長的頭發你，但是她不喜歡扎辮子。她的性格很文靜，說話的時候很小聲，很溫柔。

　　我和她是怎樣認識的呢？我們很小的時候就在一起上幼兒園，住在同一個小區，現在又上同一個小學，而且還分到了同一個班，我們真是很有緣分。

　　我們從小在一塊玩，有很多相同的興趣愛好。一起去游泳，一起去騎單車，一起去滑旱冰，一起去喂流浪貓，一起去文山湖喂魚，一起飼養小兔子，一起去桂廟街賣零食......總之，我們恨不得所有事情都一起去做。

　　蔡茵的身上有很多很多的優點，比如她很獨立，蔡茵從一年級開始就已經自己乘坐校車上學了，在放學的時候又自己過馬路，不用家長接送。而我，現在還經常是爸爸媽媽開車接送。又比如她自主學習能力很強，蔡茵的爸爸每天工作很忙，她從來都是自己完成家庭作業，很少需要爸爸督促，因為她上課很認真聽講，所以回來后作業做得非常的快，而且非常準確，效率很高，所以她經常考試成績也很好。再比如，蔡茵從小就認識很多漢字，在幼兒園的時候就已經能夠閱讀報紙了，又加上她學習刻苦，所以她現在的閱讀和寫作能力都很強。這三個優點正好是我的弱點，我必須在這些方面迎頭趕上，不要落在好朋友的后面。

　　我這個最好的朋友也有缺點，她吃飯的時候喜歡看電視，而且吃飯很慢，冬天的時候經常飯菜都涼了還沒吃完，希望她趕快改正哦！

我的好朋友優秀作文4

　　每當我遇到困難時，我就想起我最好的朋友。我的朋友無私、熱情、真誠、有求必應。你猜他是誰？它就是那擺滿書籍的圖書館。

　　啊！走進圖書館仿佛走進了書的海洋，書的天地，只見數不清的書架排列的整整齊齊，上面醒目的寫著各種各類的名稱，這樣，非常便于尋找。就是這些書籍，把我帶進了一個寬闊多彩的世界。再往里走，走到東大廳，頓時《童話世界》、《作文精選》、《百科全書》……都紛紛映入我的眼簾。他們被擺放的整齊齊，那么井井有條。就是這些書給了我童年的樂趣和美好的享受，教我去思索人生，使我從幼稚中

　　走出來，這時的我，就像一股柔弱細小的溪水，匯集起許多晶瑩的泉水和露珠，逐漸豐富起來。

　　有一次，我在做作業的時候被一道應用題左思右想，眉頭緊鎖。突然，我想到了我的好朋友--《五年級數學解難題》。于是，我拿起作業就往圖書館跑，一頭扎進圖書館，貪婪的讀書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。經過我仔細的推敲、演算、分析，我終于發現了我的錯誤，原來是一個小數點點錯了位置，看來，做什么事都粗心不得呀！

　　每一次我去找圖書館幫忙，虛心求教，每一次圖書館都向我敞開大門，讓我來尋找答案。每當我鉆進浩如煙海的書籍里，就如同鉆進了大海，忘記了時間。

　　圖書館像個知識的巨人，它不但心胸寬廣而且知識淵博：是它幫助我攻破了數學上的道道難關，是它幫助我解決了作文中的種種疑難。圖書館真不愧是我的好朋友。

我的好朋友優秀作文5

　　我的好朋友，是我的忠實伙伴，有了它，我的生活多姿多彩。

　　小狗豆豆是我們家中的一員，它長一雙水靈靈的大眼睛，好像隨時都要涌出淚花；白白的皮毛，遠看好似一個小雪球。她年芳一歲，已經是個大姑娘了，但卻天性淘氣頑皮，像個瘋丫頭。

　　記得有一次，我帶著豆豆去姥姥家玩。剛進門，豆豆就在姥姥家發起了自己的“瘋”勁，上躥下跳。玩得不亦樂乎，就在這時，它那雪白的尾巴一不小心就把姥姥的最心愛的鳥叫壺給打碎了，姥姥火冒三丈，足足把豆豆批評了三個小時（有點夸張），豆豆可能聽煩了，抬起頭來，用它那水靈靈的大眼睛望著姥姥，還想在祈求姥姥放它一馬。姥姥心軟了，就說；“好啦好啦，這次就饒你一次，下次在這么“瘋”，我可不會心慈手軟了。”豆豆好像聽懂這話，頭也不回地跑出了門，嘴里高興地叫著：“汪---汪---”。瞧！豆豆的“瘋”勁又犯了，真是本性難移呀！

　　還記得有一次，晚上的時候，豆豆不見了。我和爸爸媽媽找了許久，都沒有看見它的蹤影。這是我看見單元門門口的花壇里有一對黑影，出于好奇，我便上前去看，原來是豆豆和王大爺家的帥帥。好家伙，我們找你找的那么累，你卻坐在花前月下，談情說愛，真是豈有此理。我怒氣沖沖地走過去，一把把它抱了起來。但它卻躺在我懷里撒嬌，好像在說：“小主人，我還沒玩夠呢，再讓我玩一小會哦，可不可以呀？"我堅定搖了搖頭，不受它甜言蜜語的誘惑。它看見我這樣，無奈地嘆了口氣，我又驚又奇。瞧，這就是我最喜歡的活波可愛的小豆豆。

我的好朋友優秀作文6

　　小班的孩子天真、率直，整天無憂無慮，就象一群小天使，和他們在一起讓我感到快樂、充實。他們的一言一行、一舉一動是那么地生動，那么地有趣，讓人不免想感慨一番。

　　小班的孩子年齡小，生活自理能力相對比較差，穿衣、脫褲、疊被等那些在我們成人眼中簡單地不能再簡單的事，到了他們身上就變得繁瑣了。為了讓他們的生活自理能力有所提高，我決定從穿鞋開始一步步的引導。我利用晨間談話時間、飯后休息時間一遍遍地向他們傳授穿鞋的技能，如：鞋子的兩邊是不一樣的，靠里的邊彎彎的，靠外的邊是直直的；旁邊有拉鏈的鞋子，拉鏈一邊應靠里等等。在我看來應該是夠清楚明了了，可對他們來說卻還是一頭霧水。午睡起床后，許多孩子的鞋子仍大搖大擺地反著，這情形不免讓我有些懊喪。“如何才能讓他們真正學會穿鞋呢？”這個問題一直讓我深思不已。

　　一天，我無意中聽到這樣一首關于穿鞋的兒歌：兩個好朋友，見面不分手，要來一塊來，要走一塊走。如果穿對了，他們頭靠頭，如果穿錯了，他們把頭扭。當時我就想，這首兒歌真是太形象、太貼切了，完全是我要找的，我得趕快行動。于是，根據孩子們好游戲的特點，我設計了一個“幫鞋子娃娃找朋友”的游戲。在歡快的音樂聲中，在瑯瑯的兒歌中，他們輕而易舉地找對了鞋子朋友，最后我又代表鞋子娃娃對他們表示感謝，獎勵他們每人一顆五角星。瞧著他們那一股興奮勁，我知道他們已學會了穿鞋的技能。在以后的日子里，不用我多費唇舌，一句“你們的鞋子娃娃是好朋友嗎？”他們就能很容易地穿對鞋子，而且還很自豪地對別人說“你們瞧，我的鞋子娃娃多要好！”

我的好朋友優秀作文7

　　人們都說：“朋友總在困難時伸出援助之手。”但我認為朋友同時也是生命中的一位良師益友。我有一個給我帶來莫大啟發的朋友；她是一位現年16歲的高中生，因為沉重的學習壓力和對自己學習的嚴格要求早早就戴上眼鏡，臉上寫滿了她對學業的執著和追求；她是一位善良和充滿愛心的人，同時她也是義工團體的一員，經常利用課余時間到老人院、福利院看望老人和孤兒，為他們帶來歡聲笑語，她就是善良友好的李卉姐姐。

　　李卉姐姐對貧苦的孤兒十分同情，那次她們學校全體師生捐助貧困學子，她大方地把自己全部的零用錢都捐給了貧困學生；在她認為能幫助這些貧窮的莘莘學子使她感到開心。

　　李卉姐姐心中沒有很多偉大理想和豪言壯語，但是她卻懷著一顆崇尚科學的心去鉆研學習，她曾告訴我：“努力學習長大后，為社會繁榮進步盡自己的一分力量。”簡單的一句話，就是她的學習目標。有一次，我來到她家，發現她的房間里有一個諾大的書架，里面放著數百本書，仔細觀察還能看出書籍都分好類別；每一本書，她都認真閱讀過，并且做好讀書筆記和讀后感言。她寫的一句話讓我深深感動：“在書中我找到了快樂，找到了自我，每當我懂得一件道理時，心中頓時會豁然開朗、茅塞頓開。”

　　這就是我的好朋友李卉，我為有著這樣品格高尚的朋友感到自豪，她也是我學習的榜樣，相信我也會努力學習，長大后回報社會、回報身邊的人對我的關愛。

我的好朋友優秀作文8

　　我的好朋友xx影有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發，顯得格外精神。xx影身體強壯，動作敏捷，在我眼里像一個活潑、可愛的小精靈。

　　xx影動手能力非常強，擅長做手工活。記得有一次，我和xx影去銷品茂玩，我們來到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產品，我們買了兩份，一開始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動手！這時，xx影看出了我的心事，走過來對我說：“我來教你吧！首先拿出圖片的樣本，然后將小圖片取出來，照著樣本拼出來，再撕下粘貼，一個一個貼上去，將小圖片貼在合適的位子。”最后她強調我貼的時候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆xx影真是一個心靈手巧的女孩。于是，我就開始動手操作了。不一會兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。

　　xx影不僅手工做得精致，而且繪畫也很棒。有一次，她在繪畫書上看見一個活靈活現的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫修改，有時搖搖頭，有時點點頭，似乎對自己的作品很滿意。

　　xx影活波可愛，xx影雙手靈巧，xx影興趣廣泛，我和xx影在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——xx影。

我的好朋友優秀作文9

　　從小爸爸就告訴我，和小朋友相處要和睦，要互敬互愛，相互學習，幼兒園時，玩伴有很多。現在的我交了許多朋友，我們在一起學習，游戲，在這個過程中我們都在尋找自己的理想。

　　我的好朋友中，沈康明跟我同年出生，他比我高一點，濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，不時閃著機靈的光芒，而且是個愛笑的男生。我們在一起學習有一年的時間了，不算很長，但我們在相互學習，相互進步著。

　　我們每星期五放學以后，都會下一盤國際象棋，以增進我們的棋藝；記得幾個星期之前，我們班抽幾個小朋友去和鄰班的朋友下棋，其中我也在內。沈康明知道后，馬上給我打氣，為我加油。他說：“這個星期，我們每天下一盤棋怎么樣？”我說行。放學以后，真的如他所說，來和我下棋了。第一盤我輸了，他則笑瞇瞇地：“不要緊的，失敗是成功之母，要對自己有信心，我們再來一盤吧。”結果第二盤我贏了，但他仍然笑瞇瞇地說：“相信自己沒錯吧，要加油哦。”那時，可把我給樂壞了。在那以后，我們互相激勵。結果在比賽當天，我連贏兩局。雖然接下來的比賽高手如云，我也敗下來了。但是我努力了，我進步了，我也收獲了友誼。

　　這就是我的朋友，他樂觀向上，助人為樂的精神值得我們學習。

　　這樣的朋友我有好多，每當有不懂不會的問題，我們都會給對方講解解決的方法。就這樣我們相互進步著。朋友們你們找著好朋友了嗎？

我的好朋友優秀作文10

　　朋友是明燈，在你失落時指引你；朋友是把傘，在你困難時為你遮風擋雨；朋友是團火，在你寒冷時溫暖你；朋友是……

　　我的朋友是一個誠實謙虛，學習超好的人，他平時的話不多，但在幫助我的時候卻滔滔不絕。在我的心目中，他才是可以做真正朋友的人。

　　說起我和他的故事，那簡直是三天三夜也說不完。記得那是上學期期末考試的前幾天，我突然感冒發燒了，實在打不起精神，為了不影響期末考試，老媽讓我暫時請假打針，過了兩三天病就好了，可我的課卻落下了一大截，雖然是復習期間沒有新課，但復習的關鍵部分我卻錯過了。

　　大病初愈的我回到學校時，急得就像熱鍋上的螞蟻，就在這時，他悄悄地來到我身后，輕輕地拍了我一下，然后把書本擺在桌上，“我就知道你會著急，這不，你沒來這幾天，我可是詳細地做了筆記，就等你回來，我好給你講，這樣你就不能落下太多了。”聽了他的話，我恍然大悟，望著他那誠懇的模樣，我心里熱呼呼的，一時間竟然說不出話來，只是點了點頭。然后，他仔細地講解著這幾天復習的內容，我認真地聽著，在他的幫助下，我把落下的知識學會了。

　　在我需要時，他不請自來；在我困難時，他給我幫助；在我取得好成績時，他替我高興；在我失望時，他給我鼓勵，他就是我真正的好朋友。

我的好朋友優秀作文11

　　我有一個好朋友，她長得很漂亮，學習也很好，重要的是，她很會講大道理，也很愛幫助別人。

　　她的臉型微圓，炯炯有神的大眼睛下面，又添了一個小巧玲瓏的鼻子，還有一個櫻桃小嘴，可愛極了！

　　有一次，我不小心把自己心愛的水杯打碎了，我傷心極了。嚎啕大哭起來，她正好來找我玩，她見我哭了，連忙跑過去，為我擦干淚水，微笑著對我說：“呵呵，你怎么這么小孩子氣啊，不就一個水杯嗎？值得嗎。”“這可是我最愛的水杯啊！”我抽泣著說，“不！我們不可以這么這么輕易掉淚。聽著，以前八路軍過雪山，你可知那有多冷啊。可他們最后不還是過去了嗎？你聽說過有一位戰士因為寒冷而哭泣嗎？你看海迪姑姑，她有因為自己與別人不一樣而哭泣過嗎？沒有吧，可你現在卻只為了一個水杯而哭了，你不感覺自己很卑微嗎？

　　朋友，其實很難得，平時在一起玩的叫玩伴，在困難時刻伸出援助之手的才叫朋友；我信這句話，因為，她就是這樣一個人。有一次，我感冒了，沒法去上學，沒人告訴我作業。外面的大雨嘩啦啦的下著，街道上沒有一個人，我靠在窗邊，正在因為作業的事而煩惱，忽然，朦朧中，出現了一個小花傘，會是誰呢？近了，更近了，是她！

　　我連忙去接她，“你來了！”“恩恩！今天的作業是……”

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，但是，只有這么好的朋友，才算是朋友！

　　這就是我的好朋友——周洲。

我的好朋友優秀作文12

　　在我的小學生涯中，我有許多朋友，其中一些因時間的流逝而疏遠，一些因為有了新朋友而被遺忘，一些因為一些小事而分手。然而，我還有一個鐵哥們:傅增帥。

　　他的外表很特別:他的頭發蓬松，像蘑菇，頭發上點綴著星星。如果你仔細看，你會發現那些其實是頭皮屑。他鼻梁上戴著一副中等身材的眼鏡，最顯著的特征是嘴唇。他的上唇是黑色的，下唇是粉紅色的，他的嘴似乎是拼接的。他的第一印象是:黑色！

　　傅增帥和我做了三年的`朋友，這是我交過的最長的一個朋友。我們有很多共同點，其中之一就是愛笑。我不喜歡笑。自從和他成為朋友后，我就喜歡笑。當有趣的事情發生時，我會縮到角落里，大笑，有時甚至直接在地上打滾。他還會收縮，雙手抱著肚子在地上來回滾動。當他把地面滾干凈時，他會再次站起來，一只手拍著桌子，另一只手跺著腳。力量真的很擔心他會把桌子打成兩半，把整棟樓都倒塌。如果質量差的地板沒有用一只腳踩，那么就會被踩出一個洞？

　　我們還有一個共同點:我們喜歡把簡單的事情復雜化。我記得在六年級第一卷的一堂科學課上，老師讓我們做紙橋，但傅增帥拿出了502膠水和一疊筷子，以及一把多功能鉗子。我看到的只是刀子、鋸子、鉗子、鋸子、夾子，粘糊糊的，忙碌的，到處都是木屑。學生們看到了這一點。信號彈。他們跑去看看后。

　　他和我有很多共同之處......

　　正因為我和他有許多共同之處，所以我成了彼此的重要玩伴。

我的好朋友優秀作文13

　　書海浩瀚，知識無窮，古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”高爾基說：“書是人類進步的階梯。”好書會像營養品一樣滋潤我們的心靈；像朋友一樣陪伴著我們的人生；像窗戶一樣打開我們的世界，給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢？讓我們養成愛好閱讀的好習慣，一生都與好書相伴吧！

　　在我上幼兒園的時候，我最不愛讀書了。因為那時候我認識的字很少，我煩，我恨不得把書給撕爛。可是上了小學，我認識了很多字，漸漸地喜歡上了書。在書中，認識了很多朋友，也受到幾位高人——孔子、孟子、牛頓的“指點”。漸漸地，我愛上了歷史。通過書，我可以穿越時空隧道，和漢將衛青一起抗擊匈奴；和鄭和一起下西洋；和楊靖宇將軍一起抗擊日寇；和斯大林元帥一起打一場精彩的斯大林格勒保衛戰。

　　我有許許多多的好朋友，可我覺得，我最好的朋友還是書。鳥兒們愛遼闊的藍天，魚兒們愛無邊無際的大海，而我愛書。如果人生是夜空，那么好書是一輪明月；如果人生是天平，那么好書是天平兩端的托盤；如果人生是一座高山，那么好書是高山之巔的泉水。它猶如一股清泉，滋潤著我。我的眼睛因好書而明亮；心靈因好書而澄清；品德因好書而高尚；靈魂因好書而純潔。

　　書是打開知識大門的金鑰匙，又是人類進步的階梯，更是全人類的營養品。它指引我們走向生活，頑強奮斗。我要把它當做我人生旅途上的一位好朋友，好讀書，讀好書，是我終生的樂趣！

我的好朋友優秀作文14

　　我，有一個最好的朋友。可是現在，我們面臨著畢業，馬上就要分開了。也許以后，我們各奔東西，也許以后，我們見面的機會少之又少，但是，我永遠不會忘記她。

　　她眼睛大大的，戴著一副黃黑色的眼鏡。瘦瘦的，看起來很柔弱。她畫畫很好，而且她的夢想也是當一名畫家。雖然，她看起來是我們班平平常常的一個女生，可是，在我心里，她是一個漂亮、優秀的女生。

　　一二年級的時候，我跟她就像是兩條平行線，從來沒有交接。可是，二年級的一個學期，我竟然和她做了同桌。

　　也許是上天注定，我一定會認識她。可是，我當時有點霸道，還經常欺負她。現在在聽她說起這些事，我簡直覺得這是不可能發生的事，而且，心里也特別慚愧。

　　慢慢的，我跟她認識了，而且越來越熟悉她。我們經常在一起聊八卦、玩游戲……

　　她的脾氣特別好，而我的脾氣卻特別的不好，比較容易生氣。可她幾乎是每次都包容我，不和我計較。偶爾我們會鬧一些矛盾，可過了一會，我們又和好如初，好像沒有發生過什么不愉快的事情一樣。我現在回想起我們之間發生過的事，真的覺得她太偉大了，太能包容我了。她的成績很好，我有一些不會的難題，她都可以引導我把難題解出來。而且，還能讓我很懂這道題。

　　現在，我們馬上就要畢業了。馬上就要和她。分開了，我心里特別難受。我想對她說：張翼嬋，謝謝你，在我遇到困難時給我鼓勵，給我幫助。

我的好朋友優秀作文15

　　我有一個好朋友，他是一個可愛的小孩，名字叫做小豪。

　　他長著短短的頭發，高高的鼻梁，一張大嘴巴，還很會說話。鼻梁上面嵌著一對烏黑發亮的眼睛，眼眶里滾著兩顆圓溜溜黑寶石似的眼珠，上面還有兩條濃濃的眉毛。顯出了一副可愛的樣子。我十分敬佩他，因為他不怕困難，還很會說話，令到人們贊嘆不已。

　　有一個星期天，我約好小豪在一個足球場踢足球。我和他玩得十分高興，雙方的比分是十比十。忽然我一個大腳，把足球踢得老遠老遠的，球在地上彈來彈去，最后彈到了一個沙坑里，球上染滿了濕泥。小豪連忙跑過去，正伸手把球撿起來的時候，忽然聽到我對他說了一句話。便縮手問我：“什么事呢？”我對他說：“難道你不怕危險嗎？而且撿球后手也會很臟的。”他毫不猶豫地回答說：“這樣做，可以令我們繼續開心地玩下去，因此我十分樂意這樣做。”這時我目瞪口呆，恍然大悟。心想：我有這樣的一個好朋友真是我的福分，我應該好好珍惜這位好朋友。他說完，撿回了足球，于是我們又開心地玩了起來。這件事令我久久不能忘懷。

　　還有一次，我踢足球時不小心把球踢到了一個初一學生的臉上。他十分生氣，立刻走過來，抓住我的袖子，對我憤怒地說：“小子你想找死啊！”我輕輕地搖了搖頭。他更加氣憤了，頓時火冒三仗，臉也紅了起來，從他的表情可以看出他想出手打我。這時小豪看見了，連忙走過來把那位學生帶到了一旁說話。兩三分鐘過去了，那位忽然初一學生點了點頭，在十分氣憤的情況下走掉了。這一次小豪幫助了我，因此我十分感激小豪。

　　我十分敬佩小豪，敬佩他那見義勇為和不怕困難的品質。小朋友們也應該學習學習哦！

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