我的好朋友作文

時(shí)間：2022-09-21 10:48:31 朋友我要投稿

我的好朋友作文（五篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的好朋友作文（五篇），希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文（五篇）

我的好朋友作文（五篇）1

　　瞧，那是誰呀？一雙明亮的眼睛，一個(gè)小巧精致的鼻子，配上能說會道的小嘴，滿是活潑與伶俐。鴨蛋臉和蓬松的馬尾辮更加突出了她的心靈手巧。她就是我的好朋友——芳齡12的陳丹。

　　陳丹的心靈手巧可是“貌副其實(shí)”的哦。知道她的人都稱贊她為“手工能手”呢。不信？好吧，讓我來給你講一講我親身經(jīng)歷的一件事情吧。

　　那是一個(gè)炎熱的暑假，一天，我到陳丹家去玩，一進(jìn)門，就看見茶幾上的花瓶里插著幾朵“百合花”。淡淡的花瓣猶如嬰兒的臉頰，枝葉青翠欲滴。不對，百合花不是春天才開么？難道這是“反季花”？我想。見我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“百合花”，陳丹順手抽出一枝遞給我，笑著說：“喜歡嗎？喏，這枝送給你。”我接過花，立刻驚呆了，我摸到的不是柔軟的花瓣，而是——紙。這，這是怎么回事？看我呆若木雞的樣子，陳丹不禁哈哈大笑起來，說：“上當(dāng)了吧。告訴你，這是我親手做的紙花喲。”我回過神來說：“哦，是嗎？我今天可要好好領(lǐng)教領(lǐng)教你的手藝。”陳丹說：“好啊，快跟我來。”

　　我們像兩只小鳥一樣“撲啦”一下，飛進(jìn)了陳丹的小屋。陳丹取出調(diào)色盤、顏料、水桶等工具。水桶里還有些水，陳丹把水全倒在了調(diào)色盤上，把水桶遞給我：“再接些水來。”我同意了，當(dāng)我打好水時(shí)，陳丹已經(jīng)把顏料調(diào)好了，紙也裁好了。只見她拿起飽蘸天邊晚霞似的淡粉顏料的毛筆，大筆一揮。雪白的正方形紙立馬變成了一朵粉色的云，那么美，那么輕柔。就在我愣神之際，陳丹把另一張長方形紙刷成了綠色，如同美麗的`翡翠在陽光下閃閃發(fā)光。

　　待顏料干后，陳丹迅速地拿起粉色的紙飛快地折起來，只見她一會兒對稱折，一會兒對角折，一會兒翻折，一雙小手如同輕盈的蝴蝶般翩翩起舞。看得我眼花繚亂，目不暇接。不一會兒，一朵栩栩如生的花朵便在陳丹的手中綻放了。接著，陳丹按住長方形紙的一角，一卷，卷成了花朵的枝干。最后，陳丹用膠水把花朵和枝干連接到一起。

　　就這樣，一朵美麗優(yōu)雅的百合花就呈現(xiàn)在了我的眼前。

　　怎么樣，你現(xiàn)在明白了我們?yōu)槭裁炊挤Q贊她為“手工能手”了嗎？

我的好朋友作文（五篇）2

　　朋友分很多種，或許你不是我最好的，也不是對我最好的，但是卻是我最離不開的。我們之間有很多美好的回憶，也有很多不可相告的誤會。我時(shí)時(shí)在想：“你到底是一個(gè)怎樣的人；你是否就是我的好朋友；我們之間是否存在著深厚的情誼。”愈來愈大的隔閡，讓我們漸行漸遠(yuǎn)，一對時(shí)時(shí)刻刻都不愿分離的好朋友，就這樣......

　　如果我是一顆星星，那你就是最耀眼的另一顆，我曾經(jīng)幾次鼓足勇氣接近你，可你那耀眼的光芒將我僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)的接近你的勇氣也照的灰飛煙滅，沒有一絲絲的存留。很多人曾經(jīng)這樣問我：“你們兩個(gè)那么好怎么最近不在一起玩呢？”我只能故作淡定、露出勉強(qiáng)的微笑回答道："我們很好呀！只是我們都有了新的朋友，但我們之間的友誼不會變。"看到對方臉上滿意的笑容，我的心里其實(shí)是在流淌著鮮血，我們之間的友誼真的不會變嗎？

　　曾經(jīng)夏天的夜晚總是格外的舒心，是因?yàn)槲覀冏陟o靜的`馬路上暢談著，關(guān)于我們一起努力追逐的夢想，關(guān)于我們的一切。重回那條僻靜的馬路，再也看不到兩個(gè)人促膝長談的情景，再也聽不到陣陣悅耳的歡笑聲。只有那模糊的背影，背道而馳的背影。夏夜如此的漫長、壓抑。

　　曾經(jīng)大雪紛飛的冬天總是格外的暖心，是因?yàn)槲覀円黄鹇接谘┲谢ハ辔拷逯P(guān)于我們一起遭受的批評，關(guān)于我們不幸的一切。重走那條漫漫雪路，再也看不到兩個(gè)身穿笨拙的女孩一起回家的場景，再也聽不到言語滿是抱怨的對話。只有皚皚白雪、一望無際的路。冬路如此的寒冷、苦悶。

　　盡管我們回不到美好的過去，但在未來我會一如既往默默支持你——我摯愛的朋友

我的好朋友作文（五篇）3

　　最近，我又交上了一個(gè)好朋友，她叫張瀟然。

　　說到這里，大家肯定會非常奇怪：我們是怎么交上朋友的呢？嘿嘿，別著急，聽我慢慢講。這主要還是因?yàn)槲覐拿佬g(shù)班轉(zhuǎn)到了張瀟然他們那個(gè)班。直到那天，我才發(fā)現(xiàn)，張瀟然是個(gè)非常幽默的人。

　　有一次，我和她在課間的時(shí)候悄悄地商量了一下“我們要組織一個(gè)隊(duì)伍，專門胳肢張銳浥”，這是多么的好玩啊！張銳浥最怕癢了。

　　已經(jīng)下了第二節(jié)課，再下一節(jié)是體育，我們就要抓他了。自由活動的時(shí)候，我們跑過去告訴了張銳浥，他“啊”地一聲叫了起來，拔腿就跑，我們趕緊追了上去。張瀟然比我跑的快，兩三步就追上了他，一個(gè)勁兒地?fù)纤母熘C。嘴里還發(fā)出“嘿嘿”的笑聲，眼睛里閃著興奮的光。張銳浥又叫了一些同學(xué)來保護(hù)他。整個(gè)場面就像狐貍抓小兔一樣，可好玩了。

　　張瀟然還經(jīng)常逗我玩兒。我寫作業(yè)的.時(shí)候突然有人叫她到崔老師的辦公室去，張瀟然一回來就說：“金冰兒快點(diǎn)走，崔老師讓你到辦公室去。”我趕緊跑到辦公室，小心翼翼地問：“崔老師，你找我有什么事兒？”老師一臉疑惑地抬起頭：“我沒有找你呀。”我頓時(shí)感覺又好氣又好笑，不由自主的往門外撇了一下，張瀟然在那兒嘿嘿地笑呢。氣死我了。

　　張瀟然，她開朗、幽默，你喜歡她嗎？

我的好朋友作文（五篇）4

　　蘇聯(lián)作家高爾基曾說：書是人類進(jìn)步的階梯。這句話我從小就牢記在心，并伴隨著我成長。

　　記得我在上幼兒園的時(shí)候，每天晚上總是纏著讓媽媽講故事，才會甜蜜地睡著，不然難以入睡。白天上班的媽媽連家務(wù)活都沒有時(shí)間做。記得有一段時(shí)間我很癡迷電視和電腦，媽媽怕我看壞了眼睛，特意安排每個(gè)星期六帶我去溫州少兒圖書館玩，風(fēng)雨無阻地堅(jiān)持了五年。在看書的過程中，我認(rèn)識了很多字，也學(xué)到了很多知識。現(xiàn)在少兒圖書館閉館裝修，我日夜盼望著能早點(diǎn)開館。

　　上小學(xué)后，我認(rèn)識的.字漸漸多了起來，媽媽就給我買了很多書：我的書柜上擺滿了各種我喜愛的書籍，有童話類、文學(xué)類、還有科幻類的，《世界著名童話寶庫》、《十萬個(gè)為什么》、《世界上最重大的發(fā)現(xiàn)》……都是我最喜歡的書。每天我都會在睡前看一會兒我喜歡的書，這是我最快樂的時(shí)刻。記得有一次，我正在如癡如醉的看書，吃飯的時(shí)間到了，我一手拿筷子，一手拿著書，邊吃飯邊看書，正要夾黃瓜，飯卻倒在了地上，爸爸見了，生氣地把書從我手中奪過去，扔到了沙發(fā)上。教育我吃飯的時(shí)候一定要專心吃飯，看書的時(shí)候也一樣。于是我懂得了無論干什么事情都要專心致志。

　　在三年級的一節(jié)公開課上，內(nèi)容是第7課《奇怪的大石頭》，老師提了個(gè)問題，這個(gè)問題在課外書上有出現(xiàn)過介紹，于是我把小手高高舉起，老師請了我，我的回答非常精彩，贏來了同學(xué)們的掌聲，受到了老師的稱贊。我暗想：“是書幫了我！”今年班級里組織了科普知識測試，因?yàn)槠綍r(shí)愛看書，我在這次考試中取得了第二名。我就更加喜愛看書了，還要看更多的書。

　　書，讓我增長知識，學(xué)會了許多道理。

我的好朋友作文（五篇）5

　　我有一個(gè)朋友，他叫劉哲，我和他是在學(xué)校認(rèn)識的。他踢足球很好，特別是守門，對方一球也踢不進(jìn)。他的頭上有一顆痣，身高一米五十左右，頭很光，心里很善良，學(xué)習(xí)成績很好。

　　劉哲是我的好朋友。當(dāng)我遇到困難時(shí)，他會幫助我，當(dāng)我氣餒時(shí)，他會鼓勵(lì)我，當(dāng)我取得成就時(shí)，他會祝賀我。

　　有一次，數(shù)學(xué)課上測驗(yàn)，由于我的粗心，沒有取得良好的成績。當(dāng)時(shí)我在想：媽媽會不會批評我呢？打我？該怎么跟媽媽說呢？因?yàn)椋?dāng)測驗(yàn)卷發(fā)下來的時(shí)候，我看了一眼，都是我會做的，那是什么原因?qū)е洛e(cuò)誤呢？我知道是因?yàn)槲覍懽致瑏聿患白屑?xì)檢查而導(dǎo)致。看著卷子，我難過極了，眼淚一滴一滴掉了下來，同時(shí)也擔(dān)心回家被媽媽批評，我感到忐忑不安。下課后，劉哲悄悄地走近我，關(guān)心地問我：“你怎么了？為什么要哭呀？我?guī)湍闳サ贡桑灰蘖恕！辈⑶野参课遥骸安灰獑蕷猓麓卧倥Γ欢〞嫉胶贸煽兊摹Ｊ∧顺晒χ福谐晒蜁惺　！闭f完，并幫我分析錯(cuò)誤的原因，第一至第十小題應(yīng)該可以拿滿分的，最后一小題難度相對高些。我聽完分析后，感到很開心，慶幸有這么一位好朋友再我的'身邊，我很感謝他。幫我分析了錯(cuò)題，并安慰了我。

　　我很感激他，再次在我遇到困難時(shí)伸出援助之手，他也讓我明白了一個(gè)道理：沒有人是天生完美的，每個(gè)人都需要朋友的幫助，沒有朋友，你會很孤獨(dú)。友誼是世界上的一切，只有友誼和感情才能幫助我們快樂地成長。

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