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我的動物朋友小學(xué)作文(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的動物朋友小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的動物朋友小學(xué)作文1
漫長的冬天已經(jīng)過去了，今年的春天來的也格外早。
今天的天氣可真好!路邊的小草，害羞似地探出小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。樹木都在枝頭上爆發(fā)出了點點嫩芽。我正享受這美麗的景色的時候，突然覺得被什么東西咬住了衣袖，低頭一看，原來是我的好朋友來福——一只可愛的拉布拉多!它大大的腦袋，胖胖的身體，兩只大眼睛忽閃忽閃地看著我，使勁地?fù)u動它那又粗又壯的尾巴。我的腳下還有
一個平時它最喜歡的球，它看著我好像是在說：“姐姐，姐姐能不能陪我玩一會球兒?”那小樣兒別提多可愛了，我是無論如何拒絕不了的。我拿起球問道：“福寶寶，你準(zhǔn)備好了嗎?我可要扔了，你一定要接住哦!”它看著我，緊張地做著準(zhǔn)備接球的動作，我心想，要是直接扔它一定會接到的，于是我做了一個假動作虛晃一下，沒想到來福果然上當(dāng)了，接了個空，哈哈!真是個小笨蛋，來福一臉不可思議地看著我，兩只大爪子一個勁兒地扒拉我，說實話，我真是受不了它這么扒拉我，畢竟它80多斤了，比我還重。
我看著來福，想起了它小時候還是小奶狗的樣子!那時候，我的小來福只有兩個半月，全身金色的毛發(fā)，耳朵適度垂掛在頭部兩側(cè)，四肢粗壯，身體圓滾滾的。媽媽說：“拉布拉多是非常全面的一個品種，很容易被訓(xùn)練，是服從性很高的狗狗，也是非常友好的狗狗，尤其是對待小孩子。”天吶!這是什么天使狗狗啊!于是，我們給它取名叫來福，來福來福，來了就有福，哈哈!好土氣的名字!但我們都喜歡。
來福是一個標(biāo)準(zhǔn)的吃貨。每次我一吃東西，它馬上就跑過來，搖著尾巴，舌頭伸出來，口水直刷刷地往下掉，好像在說：“姐姐，我也想吃，分我一點，好不好?"我看它這個樣子，忍不住哈哈大笑起來，當(dāng)然，來福也順理成章的得到一塊面包。
有一件最讓我感動的事，就是來福才六個月的時候，有次我犯錯誤了，媽媽對大發(fā)雷霆，那火發(fā)的，我的神吶，只可意會不可言傳吶…令我沒想到的是，來福居然擋在了我面前，它看著媽媽，低聲地叫著，好像是在求媽媽“不要再說姐姐了，好不好”，還在我身上蹭來蹭去地安慰我。我感動得眼淚一下子就掉下來了。平時一向膽小怕事的來福，這么小就知道在“關(guān)鍵時刻”保護(hù)我了，我心里暗暗發(fā)誓，只要有我一口吃的，絕對不讓來福餓著，然后……來福就讓我喂的超重了…嗚嗚嗚。
這就是我的好朋友來福，現(xiàn)在二歲零二個月了，已經(jīng)是只成年犬了，——性格開朗，憨厚老實，——我的好朋友，帥帥噠來福!
我的動物朋友小學(xué)作文2
我們每個人都有朋友，對于我來說，我也有很多的朋友，我今天就來寫一寫我的一位特殊的.朋友，這位特殊的朋友不是老師，父母，或者是同學(xué)，它是一只可愛的小動物，在我的記憶中，我們家由于地方太小，人又較多，所以并沒有養(yǎng)寵物。不過我和鴿子倒是有一些緣分。
我十分喜歡動物，有空就去動物園玩兒。家里也養(yǎng)過幾條金魚，不過不知道為什么后來它們都死了，從此以后我們家就不再養(yǎng)寵物了。
三年級暑假的第一天，我一個人無所事事地在小區(qū)里閑逛。逛著逛著，我到了小區(qū)的門口，看見一群小朋友正在喂鴿子。這群不知從哪里飛來的鴿子立刻引起了我的注意，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的興沖沖跑回家，讓媽媽給我拿了一些喂鴿子的米，又跑到鴿群那里，抓起一大把米撒向鴿群。不知是和人類接觸久了還是怎么，鴿子見有個陌生人向它們走近竟無動于衷，只是認(rèn)真啄米，連眼皮都不抬一下，仿佛米就是它們的全世界，它們的眼里只剩下米。我見鴿群沒反應(yīng)，只是頭也不抬地啄米，完全無視了這么大一個鮮活的人，便嘗試著又向前邁了一步，這下我離鴿群只有一步之遙了。離我最近的鴿子總算賞了我一個眼神，撲扇著翅膀飛到離我?guī)酌走h(yuǎn)的距離，又落下繼續(xù)吃米。我不再前進(jìn)，就站在原地喂它們。它們像是餓了十天半月似的，怎么也喂不飽。直到我袋里的米撒盡了，它們還在低頭啄地上剩下的米。又看了一會兒，我才戀戀不舍地回家去了。
從那以后，我每天下午都會在5點左右拿一些米去喂它們。一周后，鴿子已經(jīng)不怕我了，就算我站在鴿子旁邊，它們也不會飛走。兩周后，每當(dāng)我叫：“咕！咕咕！咕！”時，鴿群就會飛下來。有一天，我有點事晚去了一會兒。等我出去時，我發(fā)現(xiàn)鴿群竟然不用我叫，就在我平時喂鴿子的地方眼巴巴地望著我，像寵物等主人一樣乖巧地立著，一個個的小模樣可愛極了！
后來，因為我要上學(xué)，而回家之后又要寫作業(yè)、上課外班，就無法每天都喂它們了。六年級時由于要忙小升初，就更沒有時間了。結(jié)果現(xiàn)在鴿子見我時又恢復(fù)了陌生人之間的那種相處，這始終是我的遺憾。
我很想念我與鴿子原來那種親切的關(guān)系，可惜那段時光已成了往事，埋藏在我記憶中。人和動物終歸是很難長久相處吧！生命短暫，時光一去不復(fù)返，希望它們能一直好好生活在這世上！
我的動物朋友小學(xué)作文3
我家有兩只巴西龜，是我媽媽的同事送給我的。
大的那只叫小明，和一個成人手掌一樣大，頭呈三角形，兩只眼睛像小黑豆一樣閃著亮光。身上背著一個大硬殼，就像一副堅硬的盔甲，尾部伸出了一條又細(xì)又長的小尾巴。背殼下有四條小短腿，腳趾是4個小爪子，不僅能牢牢地抓住食物，還可以緊緊巴住缸壁不滑下來。小的那一只名叫星星，它和小明幾乎是一個模子里刻出來的，不同的是它的背上有一個小星星形狀的花紋，還有個頭也只有小明哥哥的三分之一大。
巴西龜是水陸兩棲的動物，喜暖怕冷，生性活潑，適應(yīng)性極強(qiáng)，來到我家沒幾天就和我混成了好朋友。白天小明和星星愛在石頭上曬太陽，晚上我來到水缸旁，準(zhǔn)備把新鮮的小肉粒投放進(jìn)來，它倆就齊刷刷的抬起頭，伸長脖子，兩雙眼睛緊緊盯著我，而后快速擺動四肢朝我劃過來，一口一口吃下美味的晚餐。酒足飯飽之后，兩個小家伙就會懶洋洋的漂浮在水面上不動彈。我總是愛用手輕輕點著它們的背殼，想讓它們運(yùn)動一下，俗話說：飯后百步走活到九十九。兩只小龜?shù)挂猜犜挘尹c一下，它們就劃動四肢游一游。可惜沒幾下它倆就想“偷懶”，游到石頭旁藏起半個身子，不想和我互動了，真是兩個令人又氣又愛的小搗蛋。
我一直以為烏龜是很慢的動物，但發(fā)生了一件事，刷新了我對他們的看法。有一天，媽媽要給烏龜水缸換水，就對我說：“你去看好那兩個小滑頭，別讓它們跑了。”我說：“媽媽，你放一百個心，它們絕逃不出我的監(jiān)控視線。”我想烏龜慢悠悠的，它能跑到哪里去。我拿了本書，哼起小曲，也就是幾秒鐘的樣子，突然瞥見小明正賣力地劃動它的四只短腿，小爪子在地上嘩啦出“噠噠噠”的聲音。我立刻明白了——它要逃跑！趕緊大喊：“媽媽，不好了，小明逃走了！”媽媽聞聲過來：“哪里哪里？”我低頭一指，好嘛，淘氣小明早就不知蹤影了。我馬上轉(zhuǎn)向小星星，果然，它也正在“潛逃”的路上。我急忙彎腰捏住它的背殼提了起來，星星極不甘心地懸空蹬腿，一臉不快的盯著我。我輕輕把小龜放回了水缸里，就四下搜捕那只“漏網(wǎng)之龜”。我趴在地板上尋覓了好一會，終于在陽臺的鞋柜下面發(fā)現(xiàn)了它。最后，兩只不安分的小家伙終于安安靜靜的回到缸里。
這就是我家的巴西龜，既可愛又淘氣呀！我十分喜歡它們，你呢？
我的動物朋友小學(xué)作文4
去年的暑假，媽媽的好朋友——李阿姨送給了我一只觀賞鴿。
為什么叫觀賞鴿呢？也許是因為它比普通的鴿子長得漂亮吧。這只小鴿子的羽毛是純白色的，看上去十分光滑。鴿子的眼睛圓溜溜的，紅色的小圈圈中間有點黑，就像是紅葡萄。耳朵非常小，而且耳朵被旁邊的絨毛擋住了，所以看不到。它的嘴是橙黃色的，又尖又長。這只小鴿子最引人注目的地方還是它的脖子，小鴿子脖子上的羽毛被耀眼的太陽光一照就會變得光彩奪目，五顏六色，十分好看。它的肚子鼓鼓的，跟青蛙一般。我想，可能是它只供人們觀賞，平時養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，所以肚子才會吃得圓鼓鼓的。小鴿子紅色的爪子就像鉤子一樣尖，走起路來，小腦袋一伸一縮的，東張西望，有時還邊走邊咕咕地叫。
小鴿子很聰明。每次沒有食物的時候，它就會站在食槽旁“咕咕”地叫個不停。每當(dāng)我做完作業(yè)，就會站在陽臺上駐足遠(yuǎn)眺，放松一下眼睛。這時，小鴿子就會側(cè)著腦袋偷偷地看我，我也會情不自禁地看著它。每當(dāng)兩雙眼睛對視的時候，我的視線就再也無法離開它，順手把它從籠子里抱出來，動動他的翅膀，動動它的尾巴，它的眼睛瞇著，一動不動，可享受了！
小鴿子也很愛干凈。只要一有空，就會梳理自己的羽毛。怪不得我每次抱它時，它的身上都很干凈。
小鴿子還很有趣。有一次，我忘了給它喂食。當(dāng)我想起來時，連忙拿來玉米粒兒，想放進(jìn)籠子里。可誰知我的手剛伸進(jìn)籠子里，鴿子就像老鼠見了大米似的撲過來，似乎把我的手當(dāng)成了美食，要飽餐一頓呢！幸虧我手疾眼快，在它啄我前的0.01秒把手縮了回來，要不我的手就成了它的“盤中餐”了！我決定要懲罰它一下，便故意拿著食物在它嘴邊誘惑它。鴿子的眼睛一直盯著我手中的食物，目光隨著我的手轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。不一會兒，鴿子就被我轉(zhuǎn)暈了。再次站起來后，它似乎對吃到食物不抱以太大的希望了。我認(rèn)為懲罰已經(jīng)夠了，便把食物給了它，它吃得可歡了！
這只觀賞鴿我只養(yǎng)了一個月，就被媽媽送人了，至今，它可愛的樣子，我仍歷歷在目。
我的動物朋友小學(xué)作文5
朋友這兩個字并沒有太大的局限性，朋友代表的是一種相處的方式，是一種情誼，這種情誼不僅僅是和身邊的人有，和小動物之間也可以有。
我有一只寵物小烏龜，它的品種是最最普通的草龜。它長期生活在水里，每天在水缸里無所事事地爬來爬去，自得其樂。但是，就在前段時間，我居然意外地發(fā)現(xiàn)——小烏龜要“越獄”。
一天中午，在經(jīng)過陽臺的時候，我偶然看到一個黑色的小東西正在水缸邊上蠕動。于是，我好奇地走過去，湊近一看，原來是小烏龜趴在水缸上，想要從里面翻出來。它的兩只前爪緊緊地抓住水缸的邊緣，兩只后腿懸在半空中瘋狂地擺動著，卻怎么也爬不上去。我“撲哧”一聲笑了出來。這只笨烏龜！它要是真翻出來了，會直接掉到地上的。放水缸的桌子這么高，它也不怕被摔成八瓣！
為了不讓小烏龜受傷，我伸出了“上帝之手”，輕輕地推了它的小爪子一下。“噗通”一聲，小烏龜肚皮朝上掉進(jìn)了水里。它掙扎了好幾下才翻過身來，瞪著它那隱約可見的小眼睛，惡狠狠地看著我，似乎想說：“你看我這么努力，不但不來幫我，還把我推下水。非人哉！”我不服氣地哼了一聲，真是“狗咬呂洞賓，不識好人心”！
第二天，我給小烏龜喂食的時候，又看到了同樣的場景。出于同樣的心理，我再次把它推回了水里。但是，在之后的一周里，小烏龜一直想方設(shè)法地要爬出來。這一次，它正用小爪子摳住水缸邊緣，伸長脖子，一只后腿也蹬到了缸壁上，有一半身體已經(jīng)探了出來。終于，我決定“成全”我的烏龜朋友。我伸出食指托住它的龜殼后部。“啪”的一聲，小烏龜?shù)舻搅说厣稀？墒牵觚敳]像我猜想的那樣興高采烈地周游世界，而是把它的身體緊緊地縮進(jìn)了龜殼里，一動也不敢動，看起來害怕極了。“哈哈，這下你明白了吧？外面的世界并不精彩，你還是舒舒服服地住在小窩里吧。”我幸災(zāi)樂禍地說。出乎我的意料的是，一天之后，烏龜仿佛忘記了前一天的教訓(xùn)，又開始用盡力氣爬水缸了。
我的小烏龜有一個“越獄”的夢想，它每天都在為這個愿望努力著。雖然在我們眼里，它做的這件事非常徒勞可笑，但它仍然不懈地嘗試著，努力著。漸漸地，我似乎明白了什么，再也不嘲笑這位執(zhí)著的動物朋友了。加油吧，小烏龜！
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