我的植物朋友小學(xué)作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的植物朋友小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的植物朋友小學(xué)作文1
我的植物朋友既不是花中之王牡丹，也不是芳香撲鼻的玫瑰，而是生命力頑強的仙人球。
仙人球全身碧綠碧綠的，身上有小白點，小白點上長著刺，別看它長得一點也不精神，可它的生命力卻很強。冬天，雪悄悄地落到了它身上，它都沒凍死，可讓我驚訝不己。只要把仙人球去掉刺，它就可以治病，仙人球清熱解毒，順氣活血。如果吃了仙人球花，也很好，因為花中含有豐富的微量元素、蛋白質(zhì)、氨基酸、維生素、多糖類、黃酮類以及果膠等物質(zhì)，都是對人體有利的元素。而且仙人球的花可以涼拌、做點心、燉著吃，嘿嘿，味道不錯喲！
仙人球，雖然你并不美麗，也不可以放出芳香撲鼻的香味，但你卻有這廣泛的用途，你也有頑強的生命力，耐干耐寒，在惡劣的環(huán)境中都可以健康生長。仙人球，你永遠是我心中最棒的植物！
我的植物朋友小學(xué)作文2
我的媽媽是一個狂熱的“多肉迷”，她在陽臺上養(yǎng)了70多盆品種各異、造型奇特的多肉植物。受她的影響，我也逐漸喜歡上了這些美麗可愛的小肉肉們。
之所以被稱為“多肉”，是因為它們的葉片通常都是肥肥的，富含水分，有很多都是原產(chǎn)自沙漠地區(qū)的。
在我家陽臺上的眾多多肉當(dāng)中，我最喜歡的就要數(shù)“熊童子”了。瞧，它那嫩綠色飽滿的葉片上長滿了細細的絨毛，葉片頂端紅色的小尖角更像是涂了指甲油的熊爪子，一個個肥嘟嘟的，煞是可愛！別看它長著一副嬌滴滴的模樣，其實有著頑強的生命力，能在惡劣的環(huán)境中生長，可以很長時間都不用澆水，是名副其實的“懶人植物”。
每當(dāng)我心情不好的時候，就會跑到陽臺上去看看它們。看到它們可愛又充滿活力的樣子，我也會開心起來，它們就是我的植物好朋友。
我的植物朋友小學(xué)作文3
如果有人問我最喜歡什么花，我會毫不猶豫的回答：“那當(dāng)然是梅花啦”。
梅花的花瓣是圓的，五片圓花瓣合圍著一個小柱般的紫紅色花蕊，就像是一個幸福的大家庭。
梅花的味道可香了，距離梅花十米之處都可以聞到它那濃濃的香味，如果你漫步在百花盛開的花海時，你最先聞到的一定是梅花的味道。如果可以讓我變小，睡在花朵上的話，那我第一選擇的就是梅花。
梅花的顏色也各不相同，有紅色的，有粉色的，有白色的，中間鑲嵌著金黃色的花蕊，非常好看，如果讓我在萬花叢中找出它的話，憑著它那優(yōu)美的姿勢和特殊的花香，我一眼就可以找到它。梅花是我最親密的好朋友了，如果沒有它我就會覺得我的腦子里瞬間就變得空白一片，所以我說梅花是我一生一來最親密的朋友了，我和梅花無論到什么時候都是天才地久的好朋友。
我的植物朋友小學(xué)作文4
春天不知不覺的來了！桃花開得那么艷麗，牡丹開的那么大方，可我偏偏喜歡不起眼的蒲公英
蒲公英是毛茸茸，白色的。開花的時候是黃色的，還是化骨朵的時候是綠色的。它曬干了可以當(dāng)藥呢！
蒲公英可是幫了我大忙了呢！在我玩槍戰(zhàn)的時候我暴露了我的位置，忽然我看見了一地的蒲公英，我想了一個好的點子：把蒲公英抓成一團，當(dāng)作煙霧彈丟出去。很快就起作用了！
蒲公英很快就散開了，散漫地都是，我去追還沒有落地的蒲公英，一落到草里，就看不見了！一個月之后我再去找它，它就長出嫩芽了。
蒲公英它雖然很渺小，但是它有頑強的生命力，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英的隨遇而安的精神！這就是我喜歡的蒲公英！
我的植物朋友小學(xué)作文5
玫瑰花開了，開得那么美麗。
玫瑰花的花瓣是倒卵形的，枝桿上有著許多像針一樣的小刺。它的葉子是橢圓形的，小小的，周圍有一些像鋸齒一樣的邊刺。玫瑰的花瓣摸起來滑滑的，葉子摸起來很粗糙，倒刺會把手給鉤住。玫瑰花顏色很多，有紅色、粉色、白色和黃色等，紅色的最常見。
玫瑰花有一股淡淡的清香，很好聞。
另外，玫瑰花的品種很多，不同的國家，種出來的玫瑰也各不相同，花期一年只有一次，花朵可以用來做食品，比如云南的鮮花餅，玫瑰花茶等等。也可以拿來提煉精油，媽媽說玫瑰精油是世界上最昂貴的精油之，用處很多。
這就是我的植物朋友——玫瑰。
我的'植物朋友小學(xué)作文6
我有一棵小植物，它是我的“好朋友”——番茄。
它有一個家，是一只大花盆。它有黑棕色的泥土，里面長出長長的枝干和碧綠的葉子。它在泥土里一日復(fù)一日，一月又一月。時間一天天過去，它開出黃色的小花朵，黃色的小花凋謝，結(jié)出一個個青綠色的果實。
有一天，我發(fā)現(xiàn)它悄悄地長大了，顏色也變了。圓圓的、大大的，像一個個紅色的小燈籠。我輕輕地摘下一個，把它洗干凈，小小的咬了一口，酸甜酸甜的。
它具有開胃消食，防癌、降壓降脂的功效。
哇！它的好處可真多呀！這就是我的好朋友——番茄。
我的植物朋友小學(xué)作文7
春季的二三月份，梅花已經(jīng)開在了枝頭上，一眼望去好像整座山野圍著成群的玫紅色的蝴蝶，仿佛它們正在翩翩起舞。
梅花中間有嫩黃色的花蕊，像一個外國小女孩的發(fā)髻。粉紅色的花瓣兒一個挨著一個圍成一圈。花骨朵看起來像一顆顆小紅豆似的。一陳微風(fēng)吹起，梅花散發(fā)出淡淡的清香，整座山野都變香了。
想起梅花，我就想起王安石的作品《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
梅花還有玫紅、粉紅、白色，顏色特別漂亮。有些還是雙重色呢！
這就是我的植物朋友——梅花。
我的植物朋友小學(xué)作文8
桃花已經(jīng)開了不少了，一朵緊接著一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。美麗的桃花像一張張粉紅色的笑臉。有的像守護家鄉(xiāng)的守護神，還有的像迎接春天的士兵。美麗的桃花，你雖然沒有牡丹花的高貴，沒有玫瑰的高傲，沒有百合花的優(yōu)雅。但是在我的心中，你是一朵最綻放的，貴、傲、雅美麗的一朵花。
桃花不但美麗，而且還很香，吸引了許多小蜜蜂和小蝴蝶，它們在桃花叢中自由飛舞，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。此時此刻，我多想變成一只小蝴蝶，與它們一起遨游。
桃花的花期不長，但是你卻把最美麗的花展示給人們看，人們不會忘記你們用短暫的生命，留下的深刻的，自然的。正是桃花這種無私奉獻的精神，所以我喜歡它。
我的植物朋友小學(xué)作文9
如果有人問我喜歡什么植物，我一定會說是仙人掌。因為它有頑強的生命力和堅強的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
仙人掌上面有很多小刺，仙人掌的造型千姿百態(tài)，有得大如巨樹，有得小如彈丸，有得形似絲瓜，有得狀似繡球，造型千奇百怪。仙人掌的用途可多了，它的嫩莖可做成各種可口的涼菜，好吃極了。
仙人掌的故鄉(xiāng)在墨西哥，那里有一千多種仙人掌，而全世界才有兩千多種仙人掌，所以說墨西哥是仙人掌的王國。
仙人掌有頑強的生命力，它如果沒有水份，它也不會死掉。假如你十天半個月不給它澆水，它也不會干枯，它代表頑強的生命力。仙人掌雖然沒有牡丹那樣美麗華貴，也不及玫瑰的絢麗多彩，更不像茉莉香飄十里。可是我喜歡仙人掌，它索取很少，貢獻卻很大。
同學(xué)們你們喜歡仙人掌嗎？
我的植物朋友小學(xué)作文10
我喜歡的植物有很多，比如仙人球、牽牛花等，但是我最喜歡的還是綠蘿。
綠蘿的葉子薄薄的，說不定會從哪里冒出來一兩片葉子，是樹葉形狀的。剛冒出來的時候是卷著的，過幾天就成了樹葉形。
綠蘿的顏色是綠色的，如草一樣，還有淡淡的泥土味，要是你離它半米遠，是聞不到的，只有離得很近，幾乎要摸到它時，才會聞到一點點的泥土味。
媽媽把綠蘿放在土里，過了幾天覺得生長不快，又放到水里，沒過幾天就長出了許多小葉子。媽媽還告訴我綠蘿不僅美觀，最重要的是可以凈化空氣。
我很喜歡我的這個植物朋友。
我的植物朋友小學(xué)作文11
今年，我們家迎來了一位新伙伴碰碰香，我給它起名“小雨傘”。如果我能“縮小”，我就可以躲在“小雨傘”下避雨或乘涼了。我覺得它才“三四歲”，但它長的十分茂盛，漂亮極了！
“小雨傘”的葉子有大有小：大的像把迷你小扇子，小的像一顆還沒有發(fā)芽的種子。碰碰香葉子上長著像星星那么多細密的絨毛，每片葉子上都有像波浪一樣的鈍鋸齒，真是一派生機勃勃呀！聽老師說，初夏時，碰碰香會開出一朵朵淡紫色的花，那花是多么純潔，像一個個可愛的小姑娘。
“小雨傘”最大的特點在于你一碰它的葉子，然后，你再聞聞你的手，你就會感到一陣清香撲鼻而來。碰碰香的葉子還可以做成湯，但我可不希望“小雨傘”被吃掉啊！
這盆碰碰香在我們家里生活的很好，過不了多久，“小雨傘”就會開出一朵朵淡紫色的小花了。大家想看看屬于“小雨傘”自己的花是什么樣的么？
我的植物朋友小學(xué)作文12
大家應(yīng)該都會有自己喜愛的植物朋友，今天，我就來介紹一下我的植物朋友吧！
我的植物朋友名叫“桃花”。春天是她們開放的季節(jié)，
她身穿一件粉紅色的長裙，像美麗的公主一樣優(yōu)雅、高貴。她笑起來可愛，動人，如果有人生氣了，她只要一微笑，就可以把那個人溶化似的。她只要一生氣，就噘起小嘴，把手交叉在肩膀上，理都不理你，更別說是看你一眼，不過，她一會兒，就笑起來啦！把生氣的事拋到了九霄云外去了。
桃花不是全部都一起開的。有的是全展開的。露出了小花籽，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，還有的才展開了兩三片花瓣。
桃花不僅美還有很多用途呢？可以裝飾喲！有一次，我們?nèi)胰艘黄鹑ゾ频瓿燥垼幸坏啦司陀蒙狭颂一ó?dāng)裝飾。桃花也可以用來煮糖水像果凍一樣透明。美麗的花瓣就嵌在晶瑩剔透的果凍里。
我愛這優(yōu)雅、高貴、可愛又有用的桃花！你們喜歡嗎？
我的植物朋友小學(xué)作文13
我家有一盆不起眼的植物——綠蘿，它什么特點也沒有，只有小草的嫩綠。
從遠處來看，綠蘿就像一個大鳥巢，密密麻麻的蒼翠欲滴。一條一條的枝葉垂下來，就像長長的袖子一樣美麗。
近看這一大盆綠蘿，一條長長的主葉脈從上到下長出了許許多多的葉片，如果去摸一下，非常光滑，真像打了蠟一樣，還涼涼的呢！下層綠蘿的顏色是深綠的，越到上面顏色越淺，葉子也越來越小。剛剛長出來的新葉小小的，非常的飽脹，像一個青椒似的，可愛極了。
綠蘿不僅翠綠，而且用處極大。它可以凈化空氣，吸收異味等，比如它可以吸收油煙。
細細觀賞著這盆綠蘿，我突然想到了：我們?nèi)瞬痪鸵窬G蘿一樣默默無聞的做出貢獻嗎？這個世界上有許多這樣的人，而我們也要為家庭做出一份貢獻。
我愛綠蘿，更愛它那無私高尚的品格。
我的植物朋友小學(xué)作文14
有人喜歡那高傲的牡丹，有人喜歡那帶著淡淡清香的荷花，而我卻喜歡我家陽臺上那盆月季花。
剛開始時，月季花的葉子的嫩紅色的，慢慢地，慢慢地，葉子變成了綠色的了，葉緣上長有許多小齒輪，頂刺手的。那些莖上有很多又粗又尖的小刺，就像月季花的“護身符”。每次，我去看它時，一陣微風(fēng)吹過，葉片輕顫著身體好像在說：“小主人，千萬小心，別讓那些刺扎著啊！”
過了幾天，那些葉子中間長出了幾個小花蕾，小花蕾就像一個個子彈，飽脹得好像馬上就要破裂似的。一天天過去了，花蕾也慢慢地開放了。它們一朵有一朵的姿勢，一朵有一朵的美麗。
月季花的適應(yīng)性很強，無論是在馬路邊、田野里，還是在水池邊，它都可以生存。不管是嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，它都堅持每月綻放它的美麗！
月季花的這種品質(zhì)不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我的植物朋友小學(xué)作文15
我家樓下有六棵枇杷苗，你知道它是怎么產(chǎn)生的嗎？對了，那還要說到去年春天，我正在吃枇杷，突發(fā)奇想，如果我把核種到土里，會不會發(fā)芽呢？
于是，我小心翼翼地拿著精心挑選的最飽滿圓潤的核，來到樓下的草地上。首先，我費力地挖了一個洞，然后把他們一個一個地放進洞里，最后用土埋起來，枇杷就種好了，我懷著期待的心情回家了。
后面幾天，我每天放學(xué)都要來看看我種的枇杷有沒有長出小苗來。有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)枇杷都探出了小腦袋。我用尺子量了一下，發(fā)現(xiàn)最高的枇杷已經(jīng)有6cm高了，最矮的有4cm高。這些枇杷都有四片葉子，從遠處看，小樹就像一個個挺拔的戰(zhàn)士；從近處看，葉子上長著無數(shù)根毛毛，就像毛茸茸的小嬰兒臉，可愛極了。
枇杷苗呀枇杷苗，我真希望你們快快長大，一直到開花、結(jié)果
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