愛朋友作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的愛朋友作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛朋友作文 篇1
從小到大，我有許許多多的朋友，有要好的，也有不要好的，有喜歡捉弄人的，也有學習成績優秀的，而我最喜歡那個愛捉弄人的好朋友。
她——一頭烏黑光亮的短頭發，一雙似泉水般清凈明澈而又大的眼睛，一張愛笑的臉，和一張能說會道的嘴。加上她那優越的身材—胖，又矮點，使人覺得她很聰明，很可愛，給人一種稚氣未脫的感覺。她十分喜歡捉弄人，而又掛著一副笑臉。她就是我的好朋友－周彥利。她的愛好廣泛，比如看電視、玩電腦、看書等。不過她最癡迷于書，好書一旦被她發現，就會拼了命去借。可她借了以后，要過好長時間才還。我以為她對好書戀戀不舍呢！原來是她借來的書太多太多了，她都看不過來了！可她的好詞好句資料庫的內容非常多，作文成績十分優異，有一次，還得了作文金獎呢！
不過，她最愛捉弄人，也特愛捉弄我。那次，老師把周彥利調到我的面前。我感到我的災難降臨了！有一天，老師讓前后位交流自己對問題的辦法時，我轉過頭來與我后面的張穎交流，過來四五分鐘，我轉過頭來一看，我的鉛筆盒不見了，我想：“周彥利是我的好朋友，應該不會拿我的鉛筆盒吧？這四五分鐘誰也可以拿走呀，我又問了一遍我周圍的人，都說不知道，看他們的表情，是一副全然不知的表情，目標只能鎖定在周彥利身上了。我問她：“大周，你拿我的鉛筆盒了嗎？”“沒拿”她說，“真的？”我問。“不信你翻我位洞和書包。”她大聲說，顯然她有點生氣了。我翻了一遍之后還是沒有。最后周彥利說：“其實，是我拿的，我只想捉弄一下你，你鉛筆盒被我放在我的書包下面了”說完便笑了起來。
不過，有了這個愛捉弄人的好朋友，整天沉浸在快樂的空氣中，這樣生活下去，想不快樂都難，我喜歡她，這個愛捉弄人又帶給我歡聲和快樂的好朋友。
愛朋友作文 篇2
聶夢玉長著一雙丹鳳眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有這一張可愛的櫻桃小嘴，睫毛并不長，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那樣的，她的眼睛不是和別人的一樣，而是給人一種溫暖的感覺。她最引人注目的`就數她那一頭卷卷毛啦！
記得有一次數學小測驗要用鉛筆作圖，可我恰恰沒有帶，急的我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，聶夢玉走過來問我怎樣了，我說：我忘了帶鉛筆了，立刻就開始考了，我可怎樣辦啊？聶夢玉說：我這有一支，你先拿去用吧。可你怎樣辦啊？我焦急地說。沒關系，我還有一只呢，你拿去用吧。她心平氣和的說。我點點頭。
試卷發下來了，我得了滿分，而老師卻批評她不用鉛筆畫圖，事后我問她為什么不用鉛筆畫圖，她告訴我只有一支鉛筆，借給我了，自己只好用中性筆畫圖。
看我的小伙伴就是這樣一個善良、漂亮又為他人著想的好女孩，你們快和她交朋友吧！
愛朋友作文 篇3
生活中的愛有很多種，但我覺得最值得我去珍惜的就是朋友之間的愛！朋友是什么？朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情的為你演奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
快樂日子里一把吉他
有一次，我們學校舉行春游活動，那天我們都興奮著要去春游，我們正往萬竹園的方向開去。在校車上，我高興地不得了，心情也很激動，我們個個都嬉皮笑臉的，特別開心！旁邊是我的好朋友，她也很高興，我們一起講笑話，一起吃零食，一起聽音樂……我們笑得合不攏嘴。接著，我們全班唱起了校園之歌，在這樣的情景下，我們度過了美好的春游之旅！
憂傷日子里的一股春風
一次數學考試，雖然我已盡力準備了，但還是十分害怕，數學本來就是我的弱項，而且聽說這次的試卷要比平時的難得多。我的心怦怦直跳，真的很害怕考不好。我的好朋友在考試前一直鼓勵我，讓我加油。考試過程中，我一緊張，沒有細心檢查，還一直在那里發呆，只想馬上收卷。終于收卷了，但我知道自己肯定是考不好的。第二天發試卷時，我看到自己的分數，終于哭出來了，我的好朋友默默地走到我身邊，讓我到走廊冷靜了一會兒，隨后，她安慰著說，沒事的，既然盡力了，就不必緊張，不必害怕，給自己多一點信心，你可以考好的啦。朋友的話如一股春風，讓我本已寒冷的心變得溫暖。
失敗苦悶中的一盞明燈
一次跑步，我很高興。因為跑步是我的強項，平時的比賽我都可以贏，所以我對這次跑步不太看重。比賽開始時，我滑了一下，被旁邊的選手沖了上去，我使勁地跑，也跑不過他了，最終先到終點的是他，我非常傷心。是因為我太驕傲了吧！我哭了，我哭得很傷心，也很自卑，很后悔沒有看重這一次比賽。朋友走了過來，給了我一句安慰的話，她說：“失敗乃成功之母”，別擔心，你有實力，只要努力，定會成功！別氣餒，我也可以幫你，肯定沒問題，相信自己吧！”朋友的話如一盞明燈，讓我心中的苦悶自卑頓時消失殆盡。
生活中最值得我去珍惜的就是朋友之間的愛！這樣的愛讓人快樂，給人力量，我會永遠珍惜它。
愛朋友作文 篇4
朋友之間的愛就像一座橋梁，建立起來了，無論是多大風雨也倒塌不了，如果這座橋梁輕易被摧毀的話，這不是正真的愛。
記得有一次，澤宇買了一本書，非常好看。他們班的同學們都爭先恐后的到處借這本書，我也很喜歡看，我知道我和澤宇是好朋友，什么事都可以解決，所以我向澤宇借這本書是輕而易舉的了。果然，澤宇爽快的答應了。
中午，我吃完飯，拿著書津津有味地看了起來。突然，妹妹端著飯碗一下子從我身邊撞過，“嘩”的一下倒到了書上，驚慌失措地我，開始手忙腳亂起來，心里又氣又惱。書又掉到了地上，正巧又被妹妹踩上了一腳。天哪，怎么會這樣！我的心情壞透了。
我垂頭喪氣地回到臥室，趕緊把書放在書柜上，晾了一會兒，可是太濕了，有好幾頁都爛了，這可怎么辦！告訴澤宇，不告訴澤宇，如果說了，澤宇肯定會怪我的，如果不說，書總要還給澤宇的，我左右為難。最后想了想還是不給了吧，等他要了再給，就這樣了。
一天過去了，兩天過去了，直到第三天，澤宇問我：“哥們書可以還給我了嗎，我們班其他同學也要看這本書呢？”我顫抖著聲音說：“嗯……嗯……那本書被……被我弄壞了，對不起，你能……不能別怪我呀！”誰知，澤宇卻微笑著說：“哦，沒事，不要緊！不就是一本書嘛，我在買一本就行了！”此時，我眼淚頓時像瀑布般“嘩啦啦”的流了出來。從那以后我們更是成了形影不離的好朋友了。
朋友，就意味著互相寬容，就意味著互相幫助。我們不能沒有朋友。
朋友之間的愛就是友情；朋友之間的愛就是“愛”情；朋友之間的愛就是親情……
愛朋友作文 篇5
長長的頭發，飄著淡淡的清香，眼睛不大，笑起來，眼睛就像雨絲一樣大小，每天都要在臉上涂一些粉，還要在劉海上夾幾個小發夾，你們猜一猜她是誰？她就是我的朋友吳婷，她很愛臭美，每天都要穿花花綠綠的裙子，而且，她的臉雪白雪白的，像一層雪涂在上面，哦！我差點忘了，她怎么臭美的，那我就給你們講講吧！
一天，我們約好了去郊游，“走吧！”我高興地說。她說：“停！”我停住腳步奇怪地問：“為什么啊？”她說：“我想回去換衣服。”“你不是說要改掉這個毛病嗎？”我說。她回答說：“那里山也美樹也美，我為什么就不能美！我一定要比那些郊游的人還美，讓她們不再比美！”她自豪的說。她換完衣服說“美不美？”我心想：“我要是說不美，她肯定不高興！”“美”我說。她很愛臭美吧！
還有一次，我們倆在家里玩過家家，她當媽媽，我當孩子，當媽媽的她就說：“我要出去買菜了。”之后，她就穿上她媽媽的裙子，戴上媽媽的發夾，提著手提包，假裝去買菜。
你們說我的朋友愛臭美吧！
愛朋友作文 篇6
我有一個愛運動的好朋友——李承澤。如果可以的話，我想把“嘉小十星”中的“運動之星”這一稱號送給他。他有一張鵝蛋臉，一對炯炯有神的大眼睛，黑皮膚，可酷了！他非常愛運動，是我們班的體育課代表。
他特別喜歡跑步，跑得很快，長跑短跑他都很擅長。他不但是班里跑步最快的，而且還是整個四年級跑得最快的同學。在運動會上，我們總能在800米的長跑比賽中看到他奪冠的身影。全班同學都歡呼著，非常高興，臉上洋溢著燦爛的笑容，夸他真厲害！他也會謙虛地說：“沒你們說的那么厲害啦。”
打乒乓球也是他最愛的運動之一。他在班里可是打全乒乓球的高手呢，每次打球都是能打敗班里的許多人。不信，你就往下接著看吧！有一次，我和他打乒乓球，他剛發球就發了一個擦邊球，我沒接住。我很驚訝地問他：“你太厲害了。你是怎么發出擦邊球的？”“我也是無意間發出擦邊球的。”他抓了抓頭說。后來，我經常觀察他，發現他經常去乒乓球臺那練習發球，怪不得他乒乓球打得好呢！
這就是我的好朋友，愛運動的李承澤，你認識他了嗎？讓他當“運動之星”是不是當之無愧？
愛朋友作文 篇7
長著一雙大大的眼睛，一張紅紅的小面孔。嘴角邊還有兩個甜甜的小酒窩，讓人一見就起愛慕之心。她酷愛畫畫，只要一有時間，她就從口袋里拿出幾只畫筆，專心致志的畫起來。她酷愛畫畫，她有看不完的畫畫書要看。
說實話，太真實太愛太愛畫兒童畫了。
我記得又一次，我七點十分出門準備去上學。只見她也出了門，我很奇怪。于是就問她：“小妹妹，你們幼兒園八點五十五分才上課，而且幼兒園就在小區里，你這么早去干什么？”她似乎很高興回答我的問題，說：“幼兒園里很多我家里沒有的畫筆，還有許多兒童畫練習紙。這么早過去，我可以練上四五張兒童畫，等著同學們來到。”我點了點頭，她覺得我聽懂了，自己默默走下樓去了。我也欣然離去了。
還有一次，她爸媽不在家。她在我家吃晚飯。我爸媽早早的把飯做好了，她卻看到了我房間的那一套噴噴筆，玩弄了起來。我爸在外面叫她：“小玉！快來呀！吃好吃的晚飯了！我們都在等你呢！”她的回答是：“等一下，等一下哦！”我爸媽反反復復叫了她好幾次，回答始終是，等一下，等一下哦！于是她便有了個外號“等一下”。我們真拿這個愛畫畫的小朋友沒辦法！
她就是我的鄰居小玉。她經常沉浸在畫畫的世界里，沉浸在幻想的境界里。讓我們學習她這種專心致志的好習慣吧！
愛朋友作文 篇8
我是一個女生，一個不知道快樂是什么的女生，但是，自從遇見她們后，我發現了快樂原來是那么的容易的……
那時，我還在讀5年級，成績很差，特別是數學，每次都考20多分，英語也是一竅不通，看著那一個個英文字母，我的頭都要大了，語文勉勉強強還能過去。課堂上，老師講的是什么我都不知道，每天一上課的時候就會肚子痛，不只這個讓我苦惱，更苦惱的是，班上的一個男同學常常欺負我，甚至每次都會把我弄哭。我在班上只有一個朋友，那是我爸爸同學的女兒，她的成績很好，但是，我看得出來，她有在嫌棄我，嫌棄我的成績不好。回到家里，爸爸媽媽每次都會對我說那些好好學習的話。我只能把這些痛苦深深的埋在心里，不敢說出來，也因為這樣，我的性格開始孤僻起來，終于，爸爸媽媽決定讓我轉學。
我轉到了離家很近的學校，那里沒有以前那個學校那么的漂亮，很小。但是，在這里，我得到了一個很珍貴的東西——友情。忘了告訴你們，爸爸媽媽不僅讓我轉了學，還讓我留了一級，更可惡的是，還讓我改了名，我本來不想的，但是，我又有什么資格說不呢？后來我才發現，可能爸爸媽媽的決定是對的吧，他們讓我在這個充滿書香的校園真的學到了很多東西。
轉來的第一天，我發現原來自己是可以那么的潑辣，而且班主任很和藹，搞笑，沒有一點以前那個小學的死板之氣，我才發現，原來生活可以那么的美好，我也能笑的那么開懷，下了第一節課，我便認識了一個新朋友，她是我的鄰居，雖然我們每次見面都是擦身而過，但是，我們都還記得，小時候在家里玩游戲，我只和她嬉戲過一次罷了，但是那片記憶是那么的清晰，那么的快樂。我和她很快就成了很好的朋友，每天都粘在一起。夸張的是，到了那里的第一天，我竟被班里的人起了個外號，叫做‘狂妹’相信你們也猜得出來這個外號是怎樣的來的，沒錯就是因為我太野蠻，我自己都沒想到我自己會變得那么的開朗，不過，和他們一起打打鬧鬧的，好像也蠻開心的哦。這里的學生和那里的學生相比，還是這里的好，有活力，不像那邊的，整天就知道死板的讀書，不知道浪費了多少美好的事物。現在，我后悔了，后悔為什么爸爸媽媽不早點把我轉過來呢？雖然那邊的環境比這里的好，但是我覺得物質上的表現才是最真實的，我喜歡那種充滿歡笑的課堂，不喜歡那種死氣沉沉的課堂，一點朝氣都沒有。
在那兒的最后一年，我慢慢的回想起來：三年的這段期間里，我們換過很多個老師，不知道是不是因為太幸運了，老師都很和藹，深的同學們的喜歡，特別是向來對老師沒好感的我，終于體會到書上寫的，那猶如母親般的老師，我可以很自豪的說，從轉過來的那天開始，所有教過我的老師都是我的再生父母，是他們教會了我感恩和知識，給了我那母親般的愛。我還交到了幾個好朋友，這三年來，我們擁有過歡笑、分裂、打鬧……這些點點滴滴是讓人多么的不舍啊，總覺得這三年過得好快。
離別的時刻就要到來了，我們都要上初中了，要分開了，心里面多少的千言萬語使用語言表達不出來的，多少個無眠的夜晚，我都在想著，過去那段快樂的時光，想著想著，淚，就會悄悄的從眼睛里跑出來……
每天都是一個嶄新的一天，我們都要以愉快的心情去面對明天的朝陽，讓不同的心情彩繪我們的青春，雖然分開了，但不代表就要失去。記住，不管你們是否會把我忘記，但是，你們一直在都會住在我的心里，因為你們給了我生命中最重要最珍貴的東西，那就是——愛。
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