三年級暑假作文：我的新朋友
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級暑假作文：我的新朋友，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級暑假作文：我的新朋友1
一天下課，我很無聊，于是就和同學去操場玩。玩著玩著，我與同學發生了口角，便悶悶不樂地蹲在地上撥著泥土，無意中，我在泥土里發現了一只可愛的小蟲。
這只小蟲長著橢圓形的身體，大約1厘米長，它穿著黑褐色的盔甲，盔甲上有一排排細小的紋路，頭上還長著一對觸角，就像電視機上的天線，還不停地抖動著，仿佛在接收大自然的信號。它的肚子上長著七對又細又短的小腳，不斷地揮動著，就像發現了敵情想要逃跑似的。我目不轉睛的跟著它來的了一棵倒下的“大樹”上，這棵“大樹”在它的眼里高大無比，可在我的眼里就是一根普通的小樹枝，它努力的爬著，一個不小心，險些要從樹枝上滑落下來，只見它一個側身，尾部倒掛在樹枝上，頭向下晃悠了兩下，又回到樹枝上平穩的走著，我不禁失聲叫道：“哇塞，你還會倒掛金鉤啊！真是棒棒噠。你還會什么絕活啊?”我忍不住對它的好奇，小心翼翼地把它拈到手心里，沒想到，它頓時緊緊地蜷縮成一個小球，再加上它身上本有的紋路，活生生就是一個超小型“西瓜”。 我新奇的指著它說：“呦？你還真是不讓我失望啊！好吧，你這個朋友我交定了。你會說話嗎？嘻嘻……”
我自言自語著把它帶回了教室，放在文具盒里暫時住下，想著回家以后再給它整一個美麗舒適的家。
回到家，我慌忙打開文具盒向媽媽介紹起我的新朋友：“媽媽，媽媽，快看，這是我今天在校園里發現的，它雖然長的有些……嘿嘿，但是超可愛的。”媽媽看了看，笑著說：“這不是豆豆蟲嗎？”我好奇的問：“你認識？我覺得它像西瓜，應該叫西瓜蟲吧！”
為了弄明白它的真實姓名，我特意上網查了一下關于它的信息。這才知道，豆豆蟲和西瓜蟲都是它的俗稱，它的中文學名叫“卷甲蟲”， 屬于等足目鼠婦類。生活在田間和陰喑潮濕的泥土里，以蔬菜葉、嫩根為主食。
媽媽見我對這個小東西如此用心，便問：“你是準備要收養它嗎？”“是呀！我要和它做朋友。嘿嘿。”
可過了幾天，我發現它變的不愛動了，便擔心的問媽媽它怎么了，媽媽語重心長的告訴我說：“傻瓜，它是屬于大自然的精靈，你這樣把它關在小盒子里，它會不開心的。你應該把它送回大自然去。”聽了媽媽的話，我思索了很久，覺得媽媽說的對。
第二天，我把它帶到了發現它的地方，把它輕輕的放到地上，只見它又恢復了當初的活力向前方爬去，爬爬停停，仿佛在對我說：“謝謝。”我也不舍的在心里對它說:“去吧, 大自然才是你的家, 我會想你的.
三年級暑假作文：我的新朋友2
一身夾雜著藍灰黑三色的羽毛，一張彎彎的尖嘴，加上一雙水靈靈的小眼，它們就是最近剛剛入住我們家的新朋友唧唧和喳喳。
其實啊，唧唧和喳喳是兩只虎斑鸚鵡，為什么給它們起這兩個名字呢？因為它們整天唧唧喳喳地叫個不停。唧唧是一只公鸚鵡，喳喳是母的。為了很快地認出它倆，我通常是看它們鼻梁處的顏色，深一點的是公鸚鵡唧唧，淺一點的則是母鸚鵡喳喳。
剛來我們家時，這兩只小東西很怕生，待在籠子里的時候，它們不敢往欄桿上站，而是一直靠在角落里，動也不怎么動，也不敢吃食。后來，過了兩三天，公鳥唧唧先開始進食。鸚鵡吃食可有趣了，食物看上去還是滿滿的一盒，但如果用嘴巴輕輕一吹，便會發現其實那都是鸚鵡吃掉了里面的果實后留下的殼，有趣吧？
籠子邊上裝了一個小木屋，它跟籠子里面有一個洞相通，鸚鵡可以隨時從籠子里跑到屋子里去，爸爸說，這是給鸚鵡將來生寶寶用的場所。唧唧比較膽大，它先進入小木屋探個究竟。后來，喳喳也跟著鉆進小木屋去玩，與唧唧很親密地在里面“聊天”，時而又一起鉆進籠子里吊著的草窩里，它倆最要好的時候，會用嘴巴互相理順對方的羽毛，或者兩張彎嘴你啄過來我啄過去地打鬧。
又過了數天，這兩只鸚鵡適應了周圍的環境，開始跟我也熟了起來。有一天，我打開籠子，唧唧順著我的手爬了出來，我一伸手，它居然站立在我的手心里，用它的小眼睛看著我，仿佛在跟我說：“你好，小主人！”這時，喳喳好像吃醋了，一向比較膽小的它居然也從籠子里走出來，小心翼翼地爬上我的手掌，兩只鸚鵡又一起在我的手掌心里開始嘰嘰喳喳地熱鬧起來，我被它們弄得手心好癢啊！結果，我稍稍一動，它們便很警覺地飛了起來，等我站定不動的時候，它們似乎感覺安全了，就又來到我的身上。這回，它們居然站到了我的肩上，左肩一只，右肩一只，就這樣，我透過窗戶望遠處的景色，它們也跟著我一起眺望遠方，很安分地待著。
相比之下，喳喳文靜一點，但是也會兇一點。有一次，我打開籠子讓它們出來玩，它不小心被一根線纏住了脖子，不停地撲騰，我好心去幫它解開繩子，結果，它可能以為我要欺負它，反過來用它的彎嘴啄我手背上的肉，痛得我哇哇直叫。但是它不懂我的痛，還是啄著我的一塊肉不放，直到爸爸拿來剪刀把它脖子上饒住的線剪斷它才松口。
雖然這兩只鸚鵡又淘氣又鬧騰，但是我還是非常喜歡它們，因為有了它們，在沒人陪我玩的時候，我再也不會感到孤單。
三年級暑假作文：我的新朋友3
彈指一揮間，小學生活已離我遠去了，我進入了初中。面對眼前這所有的一切，我覺得除了陌生還是陌生----因為同學是“新的”，老師是“新的”，校園是“新的”，這一切的一切都是一個“新”字，因此令我感到有些孤獨和不知所措。然而，令我欣喜的是，我很快就交到了一個新朋友----邵美琳。
8月31日早上，一天的課我幾乎都沒有怎么聽進去，(不過幸運的是，這幾天都是開學的教育課)我在這里誰都不認識，滿心的無可奈何啊!熬過這三天后，楊老師重新排了座位，這才使得我認識了邵美琳。
正式上課的第一天，數學老師出了一道很奇怪的奧數題，我一看題目，正準備下筆寫答案，忽然覺得不對勁啊：有這么容易的奧數題嗎?于是我又思考了起來，可是我百思不得其解。
下課后，坐在我旁邊的邵美琳在跟一位同學講述她的思路，于是我也忙安靜下來聽她講解。“這道題應該是相等的……’’。邵美琳胸有成竹地說著。末了，她還對那位同學加了句：“聽明白了嗎?”我雖說一直在聽，但依然有些不解，我鼓起勇氣，不顧我與邵美琳素不相識，對她說：“你能再給我講解講解嗎?”邵美琳毫不猶豫地講解了起來，而且這一次講得比上一次更加詳細了，在她的指導下，我徹底弄懂了這個奧數題。那一刻，就意味著我們彼此成了好朋友!說實話，我不僅從心底里感激邵美琳，而且還很喜歡她。
記得還有一次，是在星期二的最后一節課，我們班是體育鍛煉，我心情不大好，于是我就走到一邊觀看。邵美琳見我沒有參加，連忙過來拉著我的手，說：“來嘛!你也來玩玩吧!”我不想掃她們的興，就答應了。一會兒后，我走到一邊退出了游戲，邵美琳一瞧，自己也趕忙停了下來。她走到我旁邊，跟我攀談。在談論中，她知道我是外地的，就對我說：“你如果沒有什么要緊事的話，周末就去我家吧!”我笑了笑，對她說：“謝謝你的好意!不用了，沒關系的!呵呵!”那一剎那，我的心里真的好溫暖，為我自己交到這樣一個好的朋友而高興，也因邵美琳而高興!
我和邵美琳的關系也從朋友變成了“好朋友”，我真心希望在0915班里我能有許許多多像邵美琳這樣的“好朋友”!我喜歡我的新朋友----邵美琳!
三年級暑假作文：我的新朋友4
狗是人類忠實的朋友，我一直相信這句話是真的，因為我是一個特別喜歡狗的人。但由于種種原因，我想擁有“這個朋友”的愿望一直沒有實現，盼望著，盼望著……
在一個星期前，我家來了一位我盼望已久的新朋友——一只可愛的小狗，它叫小薰。為什么叫小薰呢？因為他一到我家時就用他那嗅覺敏銳的小鼻子順著我房間散發出的香味來到我房間，嗅著薰衣草發出的淡淡的清香，看來它和我一樣喜歡薰衣草的香味；所以我給它取名叫小薰。它穿著一身雪白雪白的絨衣，唯有額頭上有一點金色的毛；它還有一雙黑鈕扣似的小眼睛，咕嚕咕嚕的轉來轉去，它的耳朵是耷下去的，好像外面世界的聲音都被它拒到千里之外了。它分不認生，一到我家就嗅嗅這個，看看那個，一下子贏得了全家人的喜愛。
小薰是個十分敬業的小狗，不管是白天還是黑夜，只要一看到有人在家門口徘徊，它就會汪汪個不停。有一次，隔壁家的王阿姨出去買菜，她不小心沒把門關好。有一個二三十歲的青年鬼鬼祟祟地來到王阿姨家，拿起王阿姨放在桌上的1000元大鈔，放入兜里就跑。那時我帶這小熏去散步，小薰看那人鬼鬼祟祟地就放聲大叫“汪汪汪，汪汪汪。”我奇怪的看著那個青年，那個青年放下錢就跑。王阿姨回來了，看我們把她的錢奪了回來，立刻高興地喜笑顏開。她送給小薰一個肉骨頭，小薰也高興得汪汪叫。你說小薰很敬業呢？
小薰不僅敬業還很調皮呢。這不它把媽媽剛為它洗完的飯盆打翻在地，媽媽很生氣，可它是狗呀跟它生氣有用嗎？媽媽很無奈。小薰知道自己闖了禍，安分了2分鐘，又跑到爸爸那兒去搗亂了。你瞧，它把爸爸用來涂腳的'藥水打翻在地，爸爸氣得直抓頭發，因為他心疼錢呀拿一瓶藥好幾百元的啊。我哭笑不得的看著調皮的小熏，即使愛又是恨，沒辦法呀！啊！60幾歲的爺爺眼鏡找不到了，不用說一定是小薰把爺爺放到自己的窩里當鏡子了。哎，爺爺在滿世界的找眼鏡呢。
狗給我們全家人帶來了許多歡樂，也就是因為世界上有了狗這樣有靈性的動物的存在，我們的生活才會更加美好，更加快樂。
三年級暑假作文：我的新朋友5
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒”，每個人的世界里會有朋友，有了朋友才擁有快樂，進入初中，我結識了許許多多的新朋友，就讓我來一一介紹吧。
我有一個最潮流的新朋友，他的名字就叫做秦政，這個名字聽起來很霸氣哦，與我國的第一個皇帝同姓啊。他還有一個外號叫做“潮流阿政”，這個別稱我十分喜歡，說起“潮流”這個詞，你一定會以為就是很時尚的人吧，其實他也沒有多時尚，他就是一個普通的小男孩，小小的個子，胖嘟嘟的，心地善良，模樣蠻可愛。或許我們同年，無論大小，我們都叫他“政哥”而已。
我還有一個最聰明的新朋友，他叫余思禹，他是我們班里的“學霸”，他的各科成績都很好，他還有一個綽號叫做“余霸”，也許是真的像浴霸一樣光芒四射、暖氣四溢吧，我們總是以他為楷模。我知道我攀不起這個稱號，但我會努力，我要向余思禹同學學習。
我還有一個只會喊口號的新朋友，他名號叫劉賢庚，他總說以前的他可以考全班第一，可是他的理想太遠太大，他的行動太少太緩，甚至沒有。所以永遠都不會成功，我為他可是擔心透了啊！可是在開運動會的時候，他喊口號說他可以鉛球拿第一，可沒想到居然夢想成真了，他真的奪得了年級鉛球冠軍，我才發現他的口號沒白喊！是啊，做事要自信。
我還有一個老實憨厚的新朋友，他就是孔德飛，他每一次做作業都非常認真，老實的看著試卷上的每一個題目，然后得出一個一個正確的答案，他總是不在課堂上講話，不開任何小差，只會認認真真的讀題、聽講、問答、筆記，一絲不茍的，我可真佩服他。
我還有一個最要好的新朋友，他的名字真特別，四個字——劉賢立巾，我把他當為最好的朋友是因為我和他差不多合二為一，都可以用一個詞來代替，那就是形影不離，我和他，可真是最要好的兄弟了，個頭差不多，一樣機靈可愛，新老師總是混淆我們倆。我和他的學習成績也都差不多，不相上下。可是我還不知道他是不是這樣認為的呢，很多是時候我們所想所做都會一模一樣，老師說我們是心有靈犀一點通啊。
這些就是我新朋友，也都是我最要好的朋友。我愛他們。
三年級暑假作文：我的新朋友6
今天又要去上補習班，我嘆了一口氣，出發了。
上午很快就過去啦。下午在中間休息的時候，由于有點兒累，就趴在桌子上睡著啦，可是剛閉上眼睛，我又馬上被劉鑫鈺搖醒了，她對我說：“快看！你那有個壁虎！”
“在哪兒呢？”聽她這么一說。我馬上清醒了，仔細的望著周圍。可是一看，沒有呀！我奇怪的說：“在哪兒呢？我怎么沒有看見？”她又指著地說：“那不是，在那兒呢，你袋子后面。”
“到底在哪兒呢？沒有啊！”我又回答到。劉鑫鈺有點兒生氣啦，快步走上去，一把掀開我的袋子，說：“這不是。”我定眼一看，天吶，真有只壁虎。我一跳三尺高，馬上跑的遠遠地，緊張的望著它。過了好一會兒，我又慢慢了移過去。仔細看了看，那只小壁虎帶的兩只小眼睛。小壁虎怎么會這么可愛？小壁虎看見我們這么多人，好像有點害怕了，就趕快跑，這時張慧醒了，她看了看周圍，便知道了發生了什么，我見張慧的眉毛從一個正“八”字變成了倒“八”字！她慢慢走過來，上去就是一腳。我很生氣，小壁虎這么可愛，為什么要傷害她？我打算不理張慧啦！
正在這時老師走了過來，看了看地上，二話不說，馬上用一個紙杯子把它蓋住。丟了出去。我的心里的小宇宙瞬間爆發了，但是還是過不了害怕那一關，一下課，便趕快跑了出去。
張慧也跑出去啦。我們終于找到了那只小壁虎，可不幸的是，它的尾巴掉啦！雖然知道尾巴還可以再長，但還是心疼它。看了看張慧，她顯得很愧疚。不知道怎么辦？看他這幅認錯的樣子，我打心眼兒，原諒了她，便說：“別殺她，交給我吧。”他們立刻給了我。看看小壁虎，我仿佛看到它給我投來了，感謝的目光。我看著它，覺得它更可愛了。”于是我和小壁虎變成了好朋友。我天天給它抓蟲子吃，吃飯的時候，看他滿嘴的饞樣兒，真的好可愛啊！
于是我便慢慢體會到了劉靜文說的那句話“丑小鴨也能變成白天鵝，我們為什么不能換一種角度去看這美麗的世界呢？”如果用美麗靈動的眼睛去仔細觀察萬物，你會發現，丑也會有美的一面。
三年級暑假作文：我的新朋友7
我喜歡交朋友，沒有朋友的人將會非常孤單。古人有句話“在家靠父母，出門靠朋友”，說明交朋友的重要。可不!這次和爸爸到北京游玩，我就認識了一個新朋友，他叫葉元杰，小名康康，而且我爸爸和他爸爸本來就是好朋友，現在我倆也成了好朋友。
康康和我同年，他是上半年生，比我大五個月，所以今年下半年上學他就上五年級了。由于從小在北方長大，舉手投足已找不出南方人的影子，一口十足的京腔。雖然比我胖一點，個子倒和我差不多;兩只眼睛大又亮;皮膚白白的;滿頭的頭發像刺猬一樣豎著，又稍微倒向一邊，很有型;尤其是他兩只大耳朵和兩片厚厚的嘴唇，活像一個大號的鈴鐺和大喇叭，因此我一會兒叫他“康哥”，一會兒叫他“鈴鐺哥”。
康康和我一樣，酷愛體育，他介紹乒乓球是他的長項，我一聽就問了他幾個打球的招式和技巧，他確實能回答出來。于是我有了和他切磋技藝的欲望，并向他發出了挑戰。果真第二天他去練球的時候要求把我也帶上。那次一共連康康有四位和我差不多的小朋友，首先康康把我介紹了他的教練和其他小朋友，說我是杭州育才小學的，曾參加過乒乓球比賽并得過獎。在教練的允許下我加入了戰團，結果其它另三個人都不是我的對手。而康康和我連打了五局，最終我以三比二贏得了勝利，弄的康康緊皺眉頭，抿著大嘴極不情愿的認輸。后來我還得到他們教練的夸獎，說我的打球姿勢很好。
康康很好動，總喜歡穿寬松、肥大的衣服，特別是腳上蹬得那雙旅游鞋，很適合他愛動的特點。在我們到中國科學技術館參觀時，我們都被里面新奇的各種自然現象和高科技設施吸引住了，里面的東西太多了，大多數我們事實上是看不懂的，只能看新奇而已。可他還是當作自己很懂一樣的帶我這里看看那里看看、這里摸摸那里摸摸，上蹦下跳的像一只靈活的猴子。只要可以上去玩的地方他都要擠上去體驗一下，遇到刺激、驚險的地方總要再來一次，直到感覺自己玩過癮。
在北京的一個禮拜，康康說和我玩的很開心!當我臨走要告別時，他還舍不得我回家，說在北京還有很多好玩的地方沒帶我去，并希望我下年放假再來北京!
這就是我這次暑假認識的新朋友，一個活潑、愛玩、愛運動的——康康!
三年級暑假作文：我的新朋友8
某日，我在電影院觀看今年最“Hot”的大片---《變形金剛五》。那激烈的戰斗場景令人應接不暇，沉浸在電影中。突然滾滾濃煙向人們襲來。大家都像兔子一樣，立刻從椅子上彈了起來，魚貫而出地逃離影院。我也正想逃出去，不幸的是，被腳下的臺階絆倒了。我顧不得疼痛，連忙爬起來，卻發現自己被熊熊烈火團團圍住。我陷入了絕境。說時遲那時快，一個兩層樓那么高大的身影，一把抱住我，一步沖出了房間，把我帶到了安全的地方。
我被當時的場景嚇壞了，半天才緩過神來，吞吞吐吐地問道：“你…你是誰？為什么來地球？”他為了不暴露身份，立刻克隆了一輛盞新的貨車做外觀，才回答道：“我叫擎天柱，來自賽博坦星球，我是汽車人的首領，因受到霸天虎的攻擊，被迫來到地球避難。我聽了它說的，被嚇得一動不動。擎天柱不是邁克爾。貝的作品嗎？這是在做夢吧？我立刻用敬佩的眼神看著擎天柱說：“感謝您的救命之恩，這幾天你就來我家避難吧！”說著，便坐上了它，快速地趕回家。
回到家，他立刻縮小成一輛玩具車。變形后也只有我的膝蓋那么高。擎天柱告訴我威震天已經發現他在地球了，這里立刻要發生一場惡戰。我似信非信地跟著他到指定地點等待霸天虎的到來。突然雷聲大作，風云四起，寒風呼嘯，只見數十顆隕石從天上飛瀉下來。當地的人們驚慌失措，飛快地逃走了。不一會兒，隕石們立刻變成了兇狠毒辣的霸天虎，他們立刻對周圍的建筑開始破壞，傷害無辜的人群。我有些看不下去了。對擎天柱說：“喂，老擎，快出手吧，再不出手，我的家鄉就要掛了！”他卻冷靜的說：“我正在呼喚我的戰友！”“呼叫全體汽車人，呼叫全體汽車人！”威震天發現了我們，開始向我們進攻。擎天柱果真一夫當關，萬夫莫開，一連殺了十幾員霸天虎。正當危難之際，幾輛帥氣的汽車飛速趕來，原來是大黃蜂和探長他們來了。最后，擎天柱率領汽車人們，所向無敵！把霸天賦打回了塞博坦星球，地球才得以保全一時平安。
這一次戰斗過后，汽車人已經被地球人重視，并列入保護地球的衛隊，組成一支專門對抗霸天虎的小隊。地球人為了不打擾居民們的休息，把擎天柱們變成玩具車安放在我家，和我永遠在一起。
三年級暑假作文：我的新朋友9
海倫是我在語言學校認識的。她在那兒任教，她有一雙淡蘭色的眼睛，棕色的頭發，一張不怎么大的嘴巴和一個挺高的鼻子。她來自澳大利亞。
那年，我是她班上的學生。在她的課堂上她總是講一大串的英文，也不讓我們講中文。如果，某人講了中文她會以一張“生氣”的臉取代剛才的笑臉，并且很正經地對你說：“don’t speak chinese．this is english class not chinese！”（“不要說中文。這里英語班不是中文班！”）而我這個在班上算是很調皮的學生，當然不會聽她的話，那時我很難理解她為什么不讓我講國語，所以出現了一下課就被她纏住，然后拉去午茶室里喝午茶，聊天之類的事。盡管我不太懂她的話，但她卻在那兒滔滔不絕地高談闊論。
在一次聊天中，她說她希望作我的朋友。我當時很詫異，我在課堂上那么對她，她卻沒有像學校的老師那樣從此不理睬你。當時，我的激動的浪潮，一次又一次，一次比一次劇烈地拍打著我的心。此時此刻我有很多話要說，但由于語言上的不通，我無法對她說。我伸出手對她說：“good．i’m very glad be your feined！”（“很好。我非常高興能成為你的朋友！”）她笑了，雖然我們來自不同的國家。但我發現原來我們的神情是相通的。從她的笑里我知道她已經原諒了我的過錯。經過一年的磨合，我開始能和她進行簡單的交流。在那一年中我為了這個新朋友不停地背單詞，為的是在未來的時間里能讓“語言不通”不再成為我們這對朋友之間的坎。
朋友是不在乎對方的國籍，不在乎雙方之間的職業、年齡的。朋友是人和人之間美好的關系，它的存在會讓地球成為真正的地球村。“amy！”海倫叫道。“oh！ you are come back？”（“哦！你回來了嗎？”）我問道“oh，yes．i’m coming back．”（“哦，是的。我是回來了。”）海倫激動地說道。
話說回來，她和我在交往的一年中，我的英語口語水平提高了不少。海倫還主動擔當了我的課外免費補習老師，我們每個星期只有見一次面。我們每次相見，都使我感到受益匪淺。
三年級暑假作文：我的新朋友10
朋友，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得清澈而明亮。朋友，如熏人欲醉的海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。朋友如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
——題記
王“嚴肅”——
“嘎吱……”門緩慢地開，教室從方才的喧鬧變得鴉雀無聲，此時是我們屏住呼吸，睜大眼睛。“嗒，嗒，嗒……”一陣穩重而又緩慢的高跟鞋聲劃破寧靜。只見穿著飄飄長裙的女子走進了教室，站到了講臺上。她便是我們的數學老師——王老師。老師站在講臺上，瞪著眼睛，看著我們，恰似上校檢查著他的軍隊一班，我們都能聽到彼此的呼吸聲。“好，我們開始上課！”老師皺著眉頭，拍拍講臺說。還等不到我們告上一聲“老師好”時，她已轉向黑板，抓起粉筆“唰，唰”地寫上幾道題。“現在，大家做做這些題吧！”說罷，她走下講臺，在過道間“穿梭”，我們不敢與老師的眼神交鋒，只敢埋頭苦做。
過了五分鐘，她又走上講臺，在黑板上寫出解題的過程，便慢慢給我們講解。“先用1+20%，再乘40……可后來！”她話鋒一轉，一下把我們的心提到嗓子眼“有人卻把100寫成了1000……”突然，她“撲哧”一笑“我可真服了你們呀！”我們也跟著她笑了。
李“小孩”——
早就聽說李老師上課很有趣，非常活潑。果然授予她“大小孩”的稱號是響當當的！李老師上課表情就像變臉一樣，喜怒哀樂變化不停。她的眼睛也格外神奇，就像會說話一樣。“撲閃”一個“！”，一皺眉便是一個“？”。有時她的眼睛會盯著走神的同學，似乎在說“要聽講哦，要跟著老師的思路走！”她會望著因回答問題而緊張的同學，好像在說“要相信自己，別害怕，錯了沒關系。”她有時眉頭舒展，哈哈大笑。有是皺眉嘟嘴，有時還手舞足蹈，有時還會冒出一句“yesorno？”逗得我們哈哈大笑。李老師就像一個孩子一樣，她的熱情帶動著我們，讓我們的心也跟著起伏不定。
“朋友如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；朋友如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；朋友交心，交而知心，心心相印，方知心這高尚。”
三年級暑假作文：我的新朋友11
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是童年的天真與爛漫。不記得曾有多少雨飄在胸前，風響在耳畔。仰望星空，他不禁浮現在我眼前，個子比我高，小腦袋，一雙機靈的大眼睛，透著一股頑皮勁，他就是我的朋友樂于助人的小奇。一陣門鈴聲，我猜想著肯定是小奇。我三步并作兩步地跑了過去，連忙給他開門，只見小奇左手拿著陀螺，右手拿著繩子，一身運動裝，兩手扶著膝蓋，彎著腰，一字一頓氣喘吁吁地對我說：我們下去玩陀螺。我不假思索，滿口答應。于是，我穿上鞋，帶上陀螺，跟著他下去了。我們找了個寬闊的場地，開始了這場扣人心弦的陀螺比賽。一切準備就續，他簡直是筆桿子吞下肚胸有成竹，仿佛在和我挑釁。我也不甘示弱，隨著一聲發！我們倆同時抽打著陀螺，長長的鞭子在空中劃過，畫出一道道美麗的弧線，此時的小奇輕車熟路地揮舞著鞭子，仿佛陀螺聽得懂他的調遣，心領神會，跟旋風一樣快。他的技藝非常高：既在原地轉，又一直在拼命地向我的陀螺襲卷而來。我心里不禁一怔，感慨萬分：真是人外有人，天外有天呀！這時，我的陀螺像一只斗敗了的小公雞一樣，任他擺布。漸漸地，我的陀螺真有點兒拿豆腐擋刀招架不住。我心里不停地叨念著：千萬不要停下來呀！真是想什么來什么：兩只陀螺生生地撞在了一起，這如同給了我一個晴天霹靂，讓我手足無措，由于我的動力不足，速度過慢，它歪歪斜斜地倒在了地上，滾動了一米多遠后，它停下了。唉！他贏地真是起重機吊雞毛不費吹灰之力。不言而喻，我一敗涂地而小奇的陀螺在撞擊后，繼續高速運轉，儼然一個勝利的大將軍。我佩服得五體投地，真是一著不慎全盤皆輸。小奇看到我垂頭喪氣的樣子，走了過來，拍了拍我的肩，心平氣和地跟我說：別灰心,你只要多練習，一定回超越我，加油！是啊，俗話說：失敗乃成功之母。只要功夫深，鐵杵也能磨成針。此時，一種力量在我心中潛滋暗長。小奇，是那么善良，那么勇敢，令我敬佩。此后，我倆不斷切磋技術，形影不離，成為了生活中的知己。
三年級暑假作文：我的新朋友12
每次去銀泰城游玩，我都會去一個地方那就是——潮品館，那天不例外。我在店里慢悠悠地走著，雙眼漫無經心地從貨架上掃過。突然，一個身影映入我的眼簾，原來是一只可愛的小松鼠。我拿著它仔細觀看，愛不擇手，跑到爸爸跟前，使勁央求爸爸買下它，在我的再三請求下，爸爸終于答應了，我眉開眼笑，一下子摟住爸爸的脖子，在他的臉上狠狠地親了兩口。
回家后，我仔細打量著這只小松鼠，它的樣子非常呆萌，圓溜溜的小腦袋，兩只小巧玲瓏的尖耳朵，水靈靈的大眼睛好似兩顆黑珍珠，加上栗色的圓鼻子和胖嘟嘟的身體，非常卡哇依。最有特色的就是它那蓬松柔軟的大尾巴，可愛極了！再配上白色的小襯衫和土黃色的外套，看上去神氣十足。那天起，它就成了我形影不離的好朋友，它陪我一起看電視、一起做作業、一起看書，就連夢里它也和我一起做游戲！
這就是我的新朋友小松鼠，圓腦袋、大尾巴，就讓它陪我度過一個快樂、幸福、美滿的童年吧！
三年級暑假作文：我的新朋友13
自從有了A61這個廣闊的平臺，我認識了許許多多的朋友，比如：快樂米奇、風來云往、二胡、明珠現在，老師又給我們介紹了更大的平臺博客！我知道老師的目的就一個：讓我們走向生活，廣交朋友。早就聽老師說：“我們的家里（指博客）有許多高素質的朋友。學習之余可以進去看看，但不能影響我們畢業復習。”
哎，綿陽的學校競爭非常激烈，我們不得不重視，所以我沒及時進去。但有的同學擠時間去了，并且還抄下了不少老師的評語呢！昨天晚上，我提前完成了五月份的全部語文作業，然后就興沖沖地跑到同學家，進了“高原石頭的博客”，哇噻，好漂亮哦！
剛進去我就被迷住了，這個家清新、淡雅，可內容豐富，并且人氣很旺，熱鬧非凡，好多老師評我們的習作喲！我整體地瀏覽了一遍，有一位叫“陽光”的老師，她幾乎評了我們班每一個同學的作文，還評得很好呢！她給我的《哎，原來是個夢》一文的評語是：“孟坤，你做了一個快樂的夢，夢是那么生動。你好有想象力啊！又敢于創新，真了不起！”我急忙打電話問石頭老師“陽光”是誰？老師告訴我：“陽光是北京市一位優秀的高中英語教師。”天啊，教高中多忙啊！可她每天都要來“我們的家”老師的博客，還精心地給我們評作文，這要耗去她多少時間哪！
我懷著崇敬的心情到陽光老師家，給她留了言：“陽光老師，謝謝您！我的文章剛發出來，您就給我評了！我們班每一個同學的作文您都評了的，這花去了您多少時間啊？真是太謝謝您了！我們好多同學將您寫的評語都謄在自己的筆記本上了呢！陽光老師，石頭老師經常就說我能考上名牌大學，如果我考上了北京的大學，一定會來看您的！”沒想到陽光老師很快就回復了，她說：“小孟坤：努力學習，就像石頭老師說的，將來來北京上大學。陽光老師一定隆重接待我們的小孟坤，陽光老師的家就是你的家。我等著你哦！”看到這段話，我很激動，感到熱淚在眼眶里打轉。我完全被陽光老師的真情打動了，一位與我素不相識的人，居然這么可親可敬。陽光老師是捧著一顆火熱的心來對待我們的。我立志將來一定要考上北京的大學，去拜望我們敬愛的陽光老師！于是，我又回復道：“陽光老師，我將來一定會考起北京的大學，到北京來看您的！一定！祝您天天開心，萬事如意！”
通過“我們的家”高原石頭的博客，我又有一位新朋友啦！而且還是摯友呢！
三年級暑假作文：我的新朋友14
今年暑假的小提琴集訓營，我認識了一個女孩。她，活潑開朗、她善于表達、她幽默有趣，想知道她為什么能給我留下這么深的影響，并且能成為我的好朋友嗎，聽我慢慢道來。
她經常扎個馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛下面長著高高的鼻子，最突出的就是她的大門牙了，很有喜感。她就是我的新朋友華昔舸。記得有一次小提琴集訓營的課間休息時，她在教室里講了很多有趣的笑話，大家笑得東倒西歪，肚子都疼了。她呢，講了這么多也不覺得累，看到大家笑得這么開心，更加激起她講笑話的興致。她一直在講，簡直就是停不下來。我對她說：“奶昔，（她的外號），別講了，你不嫌累，我們大家都笑得累，讓我們休息一會兒吧，我的肚子都笑疼了。”“不行啊！”華昔舸看了看手表，說道：“課間休息時間短，我要充分利用這休息時間，給你們講更多的笑話，要不然我肚子里的笑話講不完了。”我又再次“撲哧”一聲笑起來了。這一次的笑根本停不下來因為她講了一個特別搞笑的笑話，“小紅的爸爸問小紅：‘你覺得是爸爸好看，還是媽媽好看？’小紅毫不猶豫的回答道：‘當然是媽媽好看啦！’‘為什么呢？’爸爸疑惑不解的問。‘因為別人都說我長得像媽媽呀！’”聽完這個笑話，我真的是笑得眼淚都出來了。
正是因為她特別喜歡講笑話給大家聽，所以她獲得了一個稱號“笑話大王”。華昔舸不僅幽默有趣，很非常自信大方，善于表達。一年一度的演講比賽開始了，她是第一個報名的，演講比賽那天，華昔舸雖然面帶笑容，但她悄悄告訴我，其實她心里也是蠻緊張的。我對她說：“奶昔，別緊張，其他選手也會緊張的，像你這么自信大方，平時這么喜歡講笑話，講起來口若懸河，滔滔不絕的人，一定能贏得評委們的青睞和好感的，加油，加油，我為你加油。”華昔舸聽了我的話，笑了，徹底的放松了。輪到她上場了，我一直在心里默默的為她加油吶喊，不出所料，華昔舸果然表現很出色，一講就停不下來，講了二十分鐘，妙語連珠的她，贏得了評委們的喜愛。最終，她以最高分贏得了本場的冠軍。
看，這就是我的新朋友華昔舸，在我眼里最活潑開朗，最幽默有趣的華昔舸。雖然她長得不是特別漂亮，也沒有歌星那樣的好嗓音，但她有她自己的特點，正因為這些特點也是優點，使我們成為了好朋友。這就是我新認識的好朋友，華昔舸。
三年級暑假作文：我的新朋友15
幾個月前，舅媽家的門口出現了一只小貓，出生才一個月，又小又瘦。舅媽看它可憐，就收養了它。
兩個月過去后，我去舅媽家玩，一進門就有一只小貓跑到我的腳下，對我一個勁地“喵喵喵”直叫，我看這只小貓長得肥肥的，全身的毛都是純白的，一根雜毛都沒有，最有趣的是它的一對眼睛，左邊的那只是棕色的，右邊的那只是碧藍的，真是奇妙極了!我問舅媽：“這是哪來的小貓呀?真可愛!”舅媽說：“這就是上次我抱回來的那只貓呀!它現在有名字了，叫小白。”我不相信地抱起小白左看右看，心想：這就是上次的那個小可憐嗎?小白好象看透了我的心思似的，用它那對奇妙的眼睛看著我，喵喵直叫，好象在說：“怎么樣?我可是天生麗質喲!”說完，還得意洋洋地搖了搖頭。我抱著小白舍不得放下，舅媽問：“是不是很喜歡呀?”
我說：“當然啦!”
舅媽說：“那就送給你吧。”
媽媽在一旁聽了，連忙說：“那怎么行。”
我用央求的眼睛望著媽媽：“放寒假了，讓我玩一會吧，開學時，我保證還給舅媽。”舅媽也在一旁幫著我說話，小白似乎聽懂了我們的談話，緊緊地依偎在我的懷里，生怕將我和它分開似的。媽媽看見這樣，也就同意了。
小白和我一起回到家里，首先我和媽媽給它洗了個澡，洗澡時，它不讓媽媽抱，說也奇怪，我一抱起它，它就安安靜靜的，洗完澡后，媽媽拿出一條浴巾把它的毛擦干，然后用吹風機把毛徹底吹干，可能是熱乎乎的風吹得它很舒服吧，小白在我懷里一動不動，還時不時地用舌頭添我的手，懶洋洋地喵了幾聲，那模樣真是享受極了!媽媽笑著說：“這小白真是和文蝶有緣分呀!”我問小白：“是嗎?”小白“喵喵”地回答我，好像在說：“是的是的。”
小白是只頑皮的小貓，每天我還沒起床，它就跑到我的枕頭邊叫個不停，如果我不理他它就用兩只前爪不停地抓我的辮子，直到我起床為止，自從小白來到我家，我就睡不成懶覺了!媽媽說：“這下可好，我們家的‘小懶豬’有人管了。”春節快到了，媽媽給我買了新衣服，我看小白沒有衣服穿，心里怪不舒服的，于是纏著奶奶給小白織了一件背心，新年穿的，當然是紅色的了，純白的小白穿上紅色的小背心，真是俏皮極了!每一個到我們家的客人都夸小白可愛，我聽了，心里樂得屁顛屁顛的!
這就是我的新朋友——小白，它給我帶來了許多歡樂，通過和它交朋友，使我變得更有愛心，以前總是需要別人來照顧我，小白教會了我怎樣照顧比我更弱小的人和小動物，謝謝你，親愛的小白!
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