眼睛找朋友作文（通用34篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的眼睛找朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
眼睛找朋友作文 篇1
你們知道眼睛的重要嗎？你們知道盲人的感受嗎？我們老師今天讓我們體驗了一下盲人的感受。
老師給大家講了規(guī)則，規(guī)則是這樣的：拿一個毛巾蒙住眼睛，然后讓一個人找一個地方躲好，不許出教室。讓我去找那個人，只有三分鐘的時間，時間一到就能斷勝負。第一個是我，老師給我蒙上毛巾，頓時，我眼前一片漆黑，感覺非常緊張，心跳的非常快，老師對我說：“郭恩松，你一定能行！”
老師又讓我原地三圈。這時，我的頭暈暈的，連東南西北都分不清，別說找人了，連站都有點站不穩(wěn)了。
這時，我便開始搜索著，我只能張開手臂，小心翼翼的摸索著，總是怕被墻和桌子撞上，只好一點一點挪動腳步。突然，我的膝蓋被什么東西撞了一下，嚇出了一身冷汗，伸手一摸，硬硬的。
我靈機一動，只要先找四個角和四周圍，然后再找中心。我順著邊，果然找到他了，他在空調旁邊。這時，同學為我鼓起了掌。
我摘下毛巾，高興地笑了，我知道了眼睛對我們的重要性。因為人類大多數信息用文字傳遞，沒有眼睛就看不見文字。如果沒有眼睛，那人類就永遠看不見這個美麗的世界。
讓我們來保護眼睛吧。
眼睛找朋友作文 篇2
在一家眼鏡店里，有一副近視眼鏡想去外面長長見識，交幾個好朋友。
近視眼鏡走呀走呀，來到了小狗家。小狗正在看書，它的身子坐得筆直，眼睛離書桌一尺左右。近視看了又看眼鏡，覺得交這個朋友不好，就上路了。
近視眼鏡來到了小兔家。小兔正在做眼睛保健操，它數著節(jié)拍，穴位準確，一上一下，認真地揉著。近視眼鏡看了看，瞧了瞧，覺得它也不是個好朋友。又踏上了尋找下一個好朋友的路程。
近視眼鏡來到了小熊家。小熊剛看完書，正在看綠色植物。近視眼鏡想了想，小熊不是我喜歡的，不行不行。
天色已晚，近視眼鏡來到了小猴家。小猴正坐在電視機前，全神貫注地看電視，看完了電視又去玩電腦。它的眼珠一動不動地盯著電腦。一直玩到了十點鐘，還是不肯去睡覺。近視眼鏡覺得這個朋友不錯，就在他家住了下來。
第二天，小猴覺得頭暈暈的，眼睛很不舒服，看東西也很模糊。于是就去看醫(yī)生。醫(yī)生對小猴說：“小猴呀，你近視了，要趕快保護眼睛，還有轉好的機會。”
從此，小猴每天做作業(yè)時都保持正確的姿勢，堅持連續(xù)看電視、看電腦時間不超過半小時。慢慢地，它的視力也恢復了，什么東西都可以看得一清二楚。
近視眼鏡看到小猴不再是它的好朋友了，便只好灰溜溜地回到了眼鏡店。
眼睛找朋友作文 篇3
有一個眼睛，在眼鏡店里十分孤單，因為它沒有朋友。有一天，他決定找個朋友去。
它首先來到小兔家，小兔正在寫作業(yè)，眼睛看了看，小兔做到了三正三一，眼睛搖了搖頭，這不是它要找的朋友。
他又來到了小象家，小象正在做眼保健操，而且動作也很準確，眼睛又搖了搖頭，這也不是他的朋友。
它水頭喪氣的來到小熊家，小熊躺在床上，拿著書看書，樹立眼睛不到1尺，眼睛高興起來，一蹦三尺高，跳著說：“終于找到好朋友了！”
眼睛對小熊說：“我們做朋友吧！”
小熊迷迷糊糊地說：“好！”于是小熊戴上了眼睛。
剛和眼睛交幾天朋友時，小熊還覺得很神氣，半個月后，小熊感到不喜歡眼睛了，后悔得擦了擦眼睛說：“我不要和眼睛交朋友了！嗚！”
后來小熊也開始保護眼睛了，眼睛又搖了搖頭說：“他也不是我的朋友了。”
于是他又回到了眼鏡店，無可奈何的呆在哪兒。
大家一定不能和眼睛交朋友，否則后果將不堪設想。
眼睛找朋友作文 篇4
從我二、三歲時，我就開始戴眼鏡。
那個故事發(fā)生在中山公園，又一次，媽媽帶我去中山公園玩，她給我買了一支可以在地上寫的大“毛筆”。我寫的正開心，突然有一個人撞了我一下，媽媽嚇壞了，趕緊帶我去醫(yī)院。醫(yī)生說：“‘毛筆’桿沒有傷到我的眼睛，但查出來我有閃光。”媽媽就給我配了一副眼鏡。為了防止眼鏡從我眼睛前面掉下來，她還在后面縫了兩條帶子，他們可以站起來。沒想到，我一戴它，就和它變成了后朋友。
我的眼鏡讓我看書的時候，眼睛不再瞇起來。媽媽每次看到我那彎彎的“月牙”時，就會問我！“怎么了，為啥老眼鏡瞇著，丑死了。”我每次都回答：“樣子好像清楚些，而且這本身就是個習慣嘛！”我最后還鬧得她又一次帶我去檢察，醫(yī)生說：“是因為他看不清楚唄！不然怎么會瞇著呢？”這才讓我的媽媽松了一口氣。
我的眼睛也讓我節(jié)約了許多時間。每次抄作業(yè)的時候，就有一幫視力不好的跑下座位去抄，看不了幾個字，又得回座位。這樣看呀看，抄呀抄，浪費了許多時間。而我呢，雖然我視力也不好，但我有我的眼鏡，在位子上就看得見，所以不用下位了，這樣抄作業(yè)就快多了！我想：“如果他們都有他們的眼鏡就好了。
我的眼睛幫了我這么大的忙，我也非常喜歡它，我給它“建造”了一個“溫馨”的家——它那大大的眼睛盒；里面還有一個又寬又大的床——泡沫墊子和它的眼睛布；它還有一個冒滿泡泡的浴缸——眼睛清洗液。瞧！它都干凈呀！原來是剛在浴缸泡過澡的！
我愛我的眼鏡，我的眼鏡也十分愛我。我以后一定要和它建立更親密的關系，讓我成為它最好的朋友！
眼睛找朋友作文 篇5
我們每個人都長著一雙眼睛。有人說：某某有雙漂亮的眼睛，雙眼皮，長睫毛，眼仁又黑又圓，水汪汪的。在他們看來，眼睛是美的標志。可有的人見解不同：好看有什么用？你能從他的眼里讀出他的奧秘嗎？在他們看來眼睛是心靈的窗戶。我覺得這話實有道理，我注意去讀那每一雙眼睛。
當你是個學生是，老師的眼睛會告訴你真理，不是嗎？你如果犯了錯誤，老師用嚴厲的眼另告誡你：以后不要再犯類似的錯誤了；就要考試了，你抱著書本亂啃，老師的眼睛會對你說：不要平時不燒香，臨時抱佛腳，那樣是考不出好成績的。你不覺得老師的眼睛包含著殷切的期待，神圣的責任，深厚的慈愛嗎？
天氣漫漫涼了，當你早晨背著書包上學去，媽媽慈愛的眼睛仿佛在說：你應該穿件套衣。于是你會乖乖地披上衣服。考試后，你不感把成績說給媽媽聽，媽媽用鼓勵的目光看著你，不要灰心，下次靠好，媽媽的眼睛包含著無盡的愛，強大的鼓勵。
公共汽車上，某人不小心踩了另一個人的腳。“你瞎了眼！”那人暴跳如雷。他的眼睛就是明亮的嗎？他豈不知，背后已有無數雙眼睛在無聲的斥責他那極不文明的言語。
就是這無限多的眼睛，組成了我們生活的世界。我們喜愛那熱情的、溫馨的、善良的、愉悅的眼睛，贊頌那充滿正義的、大無畏的目光，鄙棄那盡含私利邪欲的眼神，憎惡那兇狠、殘忍的眼睛。
朋友，你有一雙怎樣的眼睛呢？切不要因不是雙眼皮，大眼睛而耿耿于懷，只要她能閃現出高尚的光芒。
眼睛找朋友作文 篇6
今天我的眼睛突然又紅又癢，難受極了，媽媽準備帶我去兒童醫(yī)院看眼睛。我們坐公交車大約花了40多分鐘，到達目地地還早就去中心書城看了會書，快到點了我們就向醫(yī)院走去。到了醫(yī)院大廳就看到正中間一個大大的電子顯示屏上面寫著：“請各位患者小朋友看好自己手中的掛號單，找到自己要看病的樓層，注意聽清叫號就診，祝您早日康復！”我和媽媽通過屏幕很快就找到了眼科所在地四樓。可能今天還是清明假期，醫(yī)院的人不算多，只等了一小會就輪到我去就疹了。一聽到叫我的名子，我的兩條腳就開始變沉，有些走不動了，心跳也加速……我開始害怕起來。因為是第一次看眼科，我不清楚醫(yī)生會用什么儀器來幫我看眼睛，會不會弄得很痛，會不會給眼睛打針……我越想越緊張起來。還好有媽媽在，媽媽用她那雙溫暖的大手牽著我，讓我有勇氣和她一起向診室走去。推開門就看到一位穿著白大褂的男醫(yī)生，他讓我坐在面前的椅子上，先讓我把眼睛閉上，應該是看了看眼睛周圍，然后伸過手來把我的兩只眼皮往上扒開看了一下，最后又拿起旁邊的小手電筒對著我的眼睛罩了罩，回過頭來對媽媽說：“要注意衛(wèi)生，是過敏性結膜炎，問題還不算太嚴重，我給孩子開兩盒眼藥水，你回家按說明先給孩子用上一星期看看，有問題隨時就診。”媽媽連忙點頭，謝過了醫(yī)生走出診室的那一刻我的心終于放下了。
通過這次眼睛生病讓我知道了要愛干凈，講衛(wèi)生，勤洗手，保護好自己，遠離疾病。
眼睛找朋友作文 篇7
今天上午，我媽打算帶著一位朋友去醫(yī)院檢查我眼睛，一路上我像狗一樣，叫個不停，因為我怕那個吹風機器啊！這玩意兒，吹到眼睛里酸痛酸痛的，可是也沒法已經到了。就沒有“退縮”兩個字。
我們掛了號，坐在椅子上等著叫號，到我了我的心好似一只只小兔子在里面亂跳。進去后，那醫(yī)生問了一些和眼睛相關的問題，讓我測了一下視力，就緊皺了一下眉頭，讓我做個散瞳和驗光，在散瞳時必須閉眼，我媽說：“眼瞎了就是這種感覺，想看又看不到外面，所以保護好你的眼睛吧。”我就這樣過了二十多分鐘，我便去做了一個驗光，我一直在等，聽家長一說才知道，這是來查度數配眼鏡的，我排了好久，心想：排了這么久，里面是不是很可怕，過了一會，叫我名字了，我心一顫抖，向里面看一眼，差點叫出聲來，原來是測度數的，難怪排了這么久。
我進去后，有一位漂亮的醫(yī)生。她給我測了一會眼睛，手拿一副眼鏡框架，給我取了一個又安了一個個鏡片，也就是把一個個鏡片安了又取，一次次問我：“看的清楚嗎？”過了好久，醫(yī)生中午測出鏡片的大概度數。終于測完了！醫(yī)生給我們說：“你的視力：右眼有黃斑區(qū)，是遺傳的，無藥可救了，左眼視力250”我想：你這醫(yī)生，竟說我二百五，雖然你漂亮好看，但是確是笑里藏刀啊！哼！這次我饒了你，當時我想在此地配眼鏡，但太太太太太太貴了！所以打算在周日去眼鏡店配眼鏡。
眼睛找朋友作文 篇8
眼睛是靈魂的窗戶，是人類的指示燈，照亮了我前進的道路和世界。在我豐富多彩的生活中，有五雙熟悉而溫暖的眼睛。看著那雙明亮清澈的眼睛，我笑了，因為它們給我的生活帶來了燦爛的色彩。
父母的眼睛很美，又大又亮。他們的眼睛像溫暖的微風，用他鼓舞人心的話語吹著我；他們的眼睛是我人生的小船，陪我走向成功的彼岸。他們用明亮的眼睛為我創(chuàng)造美好的未來，用雪亮的眼睛為我看到世界的角落。這是我父母的眼睛。
善良，善良，溫暖明亮這是一張真實的老師眼睛的NASA照片。在苦樂參半的學習過程中，有一次又一次的挑戰(zhàn)和挫折。老師用鼓勵的眼神讓你振作起來，幫你填滿自信的油箱，給你前進的動力。也許老師的眼睛一次又一次給你帶來了機遇和成功。望著老師激勵的眼神時，請告誡自己，不要讓老師失望。
朋友的眼睛最美。朋友的眼睛會笑，會給你帶來歡樂。朋友的眼睛會憂郁，需要你的關心。當你痛苦難過的時候，朋友的目光會像暖流一樣流過你的心。一點都不假，真的很純粹！我想大聲告訴自己:我需要友誼。
也許在生活中，你會看到各種各樣的眼睛，不管是好的還是壞的，純潔的還是混亂的，但是請珍惜它，因為它們是我們生活中不可缺少的一部分，生活中不可缺少的風景，人們需要的一種顏色，珍惜每個人的眼睛！讓明亮的眼睛讓你的每一天都變得特別。
眼睛找朋友作文 篇9
一天，我閑來無事，就和一個同學談天說地。突然，那個同學盯著我的眼睛，疑惑地問道：“澤達，你的眼睛為什么一只大一只小？”我羞愧極了，決定去換一雙眼睛。
我急急忙忙地趕到醫(yī)院，看見玻璃柜里擺放著貓眼、狗眼、鷹眼等等。我看了一圈，還是最喜歡鷹眼。因為鷹眼又大又亮，看起來炯炯有神。于是，我便安了一雙鷹眼在臉上。
我得意洋洋地走出醫(yī)院，發(fā)現自己的視力變得特別好，能看到幾千米開外的小賣部，也能看到遠處那棵枝繁葉茂的榕樹，以及在樹下活蹦亂跳的小兔子。我突然口水直流，想嘗嘗兔子的味道，就像離弦之箭一般沖了出去。一旁的馬拉松成員驚訝地望著我，記者也不由自主地把鏡頭轉向了我。眨眼間，我就到了那兒。不過幸好，我忍住沒吃。因為我深知，這肯定是眼睛的問題。
我又去換了一雙貓眼睛。我突然感覺自己的視覺靈敏極了，一有什么動靜，我的眼睛就變得清明，連在路上飛竄的老鼠也難逃我的法眼。可是，我眼前的東西都是灰色的。
回家的路上，我看紅綠燈都不知道是什么顏色，只能看同學走了再跟著走。到了夜晚，我聽到了“吱吱吱”的叫聲，是老鼠！我莫名其妙地想要抓老鼠，可我再次愣住了。我知道，這還是眼睛的問題。
第二天，我果斷地換回了自己的眼睛，終于不再有那些惡心的想法了，便對自己說：“別人的東西再漂亮，也沒有自己的好！”
眼睛找朋友作文 篇10
由于視力的急劇下降，我和爸爸媽媽來到了上海的復旦大學附屬醫(yī)院眼耳鼻喉專科治療眼睛。
醫(yī)院里是人山人海，擠得水泄不通，無論是做什么都要排隊。我先去專家門診就診，然后去驗光。驗光前要滴眼藥水把我的瞳孔擴大，方便驗光，這是我變成了遠視眼，看近的反而很模糊。好不容易輪到我了，卻發(fā)現一年來一個眼睛上升了25度，而另一個則上升了75度。這時，我才知道保護視力是有多么的重要。這不禁讓我想起了那一次，媽媽上完班回家，竟然視我而不見。即使她有時在路上碰見熟人也沒認出來，不打招呼。
當我驗完光之后去專家那里復查時，我了解到一個和我差不多大年紀的女孩，但是她的一個眼睛在一個月前突然看不見了，而另外一個眼睛的視力也很差，這讓在場的所有人都為這個女孩感到可惜，一些父母也借此機會教育自己的兒女以后要好好保護自己的視力。我很慶幸自己還有那么好的視力，所以我應該要繼續(xù)保持下去。專家說現在我正在青少年時期，如果不注意用眼衛(wèi)生，視力會比以前上升地更加快，所以一定格外小心，少用電腦電視，注意寫字姿勢，讓自己的眼睛好好放松。
我們在那兒排了一下午的隊，治療完畢后，爸爸意味深長地說：“你看看，如果你平時多注意些，也就不用浪費那么多的時間在治療眼睛上了，平時做事時也不方便，一會兒帶上一會兒摘下的。以后你一定要和爸爸一樣好好保護自己的視力啊！”
眼睛找朋友作文 篇11
眼睛是心靈之窗，每個人都有一雙獨一無二的眼睛，我們用眼睛觀察世界，記錄生活的每一個瞬間。眼睛，無處不在，變化多端。
開心
媽媽的眉毛淡淡的，眼睛像一汪泉，清澈透亮，媽媽愛笑，笑的時候，眼睛就彎了下來，像一個月牙，眼睫毛也隨之輕輕上翹，像洋娃娃一樣，美麗極了。
嚴肅
爸爸的眉毛特別濃，眼睛不是很大，每當我的考試成績下來時，爸爸總會嚴肅地在家等著我，然后，給我分析這次考試，那一刻，眼睛總會睜得很大，從里面射出一道道冷光，眉毛也變成平的，像軍人一樣威嚴。
憤怒
我的班主任是一個厲害的人物，她經常雙手支撐在桌子上，將頭緩緩低下來，眼球抬到最上面。假如她發(fā)現誰上課跑神了，眼睛馬上就噴射出巖漿般的怒火，讓你看一眼就不寒而栗，然后她會一字一頓地點出那個人的名字，常常讓班里的同學嚇一跳，這時，被點到的那個同學就會無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。
悲傷
我的妹妹，是一個兩歲半的小女孩，特別愛哭，一哭，眼睛就粘在了一起，眼淚便如斷了線的珠子一樣落下來，倘若你不理她，她就會一直哭個不停，還時不時偷偷地從指縫中間望著你，讓你忍俊不禁。
眼睛，變化多端;眼睛，無處不在。記錄著我們的喜怒哀樂，也記錄著我生活的每一個瞬間。
眼睛找朋友作文 篇12
在我的記憶中。一直有一雙眼睛在注視著我，那目光有時柔和，有時嚴厲。那是一雙美麗的大眼睛，上眼皮雙雙的，眼珠一眨一眨，非常有神。
那天媽媽下班，我給她端上一杯熱牛奶，媽媽的目光變得非常柔和，眼睛里已經沒有了疲憊，眼角里流露出美好。媽媽那黑珍珠似的眼球中，仿佛只有我一個人，她的目光中充滿了感動和欣喜。媽媽非常淡定地說了一句：“你有這種孝心，媽媽已經非常高興了。”我知道她內心肯定非常激動，從她的眼睛中我可以看出來。
有時，媽媽的眼睛帶刺。我一直坐在沙發(fā)上玩著手機，時不時還大笑幾聲。媽媽突然走了過來，一把奪回手機。她瞪著我，仿佛要殺了我一般，她把手機狠狠甩在沙發(fā)上，還用眼角斜視著我，放射著刺眼的光，就像針尖刺在了我的鼻尖上一樣，嚇得我趕緊跑到房間里寫作業(yè)了。
有時，媽媽的眼睛又像月牙。在我的努力下，我中考成績在全班排第三名，我高興得不得了，把喜訊報告給了媽媽。她笑了，眼睛瞇成了一條如月牙般的縫，眼里充滿了高興和激動。可她還是抑制住內心的激動，微笑著對我說：“這次考得很好，但是不要驕傲，下次要再接再厲，爭取考全班第一。”她一邊說，一邊用溫暖的眼神“撫摸”我。
這就是媽媽的眼睛，如燈塔一般，照亮了迷失的我，她用眼睛指引著我前進，鞭策著我進步。
眼睛找朋友作文 篇13
這世界上有許多人被利益所蒙蔽了自己的心靈，就像一位工人為了私人恩怨，造成了一場大火災，讓我們失去了三位敬愛的消防員。
一次大火災是家家戶戶都關注的新聞，再一次新聞直播中，就揭開了這黑暗背后的一幕：一個夜深人靜的夜晚，一位女員工為了報復以前給她調動職位的人，所以他悄悄的來到一個車間，拿起打火機，點燃了一根膠帶，一下子，車間里火花四濺，火像頑皮的小孩子，在地面上歡蹦亂跳。這位女員工，看著害怕了起來，馬上跑到家中，開始睡覺。到這兒，我想問一問這位吃了雄心豹子膽的女員工：“您還睡得著嗎？”車間里的火勢越來越大，兇的像只老虎，把旁邊的車間也給帶動了。到了凌晨一點多，成千上萬的消防車從四面八方趕來，70多輛消防車一起并肩作戰(zhàn)，火勢沒有減退，消防隊員冒著生命危險闖入火的盤踞之地，陳偉、伊智慧、伊進良就是其中三位。他們進去后，被火勢包圍，他們在地上拼死掙扎著，但他們還是為我們獻出了自己的生命。一會兒，三具滾燙的尸體被運了出來，他們面目全非，但他們的精神永記我心，他們真正體現了自己的價值。這位女員工一個不經過腦子的主意，卻奪走了三位年輕人的生命。有句話說的好：“一失足成千古恨!”我們?yōu)橄狸爢T自豪，為女員工嘆息。最后女員工的罪惡逃不過法律的亮眼，被審之以法。
你要擁有一顆善良的心，一笑而過真有這么難嗎？我們要寬容別人，一笑而過每一個人都能做到。
眼睛找朋友作文 篇14
開學前，媽媽帶我去北侖區(qū)第二人民醫(yī)院檢查眼睛。
到了三樓，我發(fā)現眼科共有三個診室，一二號診室門可羅雀，而三號診室卻排著長長的隊伍。媽媽趕緊排進隊伍，等了好一會兒，才被告知得先測視力，再去門診。
于是，我到檢查室里測了視力和眼壓。測眼壓時，機子里噴出一陣風，我不由自主地眨了一下眼。回想第一次測眼壓時，我死賴著躲在媽媽身后，不管醫(yī)生怎么勸，就是不肯測。這一次卻順順利利地一次通過了。我抬起頭，仿佛看到了媽媽贊許的目光。
回到診室，醫(yī)生只說了一句話：“后眼度數升得太快，去最后一個房間檢查，再到一號診室隔壁做插片。”
“好亮啊！”戴上新鏡片，我心中默念道。“眨一下眼，”醫(yī)生說，“再睜大！”我坐在一號診室的轉椅上，聽著醫(yī)生的吩咐測量鏡片度數。隨后，醫(yī)生遞給媽媽一張小紙片，說：“左眼沒變化，右眼升高一百度。”媽媽立即追問：“為什么兩只眼睛相差這么多？”醫(yī)生邊打字邊回答：“主要是看書寫字時坐姿不好。”我聽了心里后悔極了，想起每次寫字時，馮老師的提醒，我毫不在意；看書時，不知休息，把媽媽的叮嚀忘在耳后。我此刻是深深地后悔。我暗下決心，從現在起注意用眼衛(wèi)生，保護好我的眼睛。
診室里，醫(yī)生把滴什么眼藥水，滴眼藥水的方法都詳細地告訴了媽媽。我們取完藥就回家了。一看，時間已經過了兩個多小時。想到接下來的日子里，我還要經常來復查眼睛，每次都要花那么長的時間，我不禁煩惱極了。近視真是太痛苦了！
眼睛找朋友作文 篇15
到眼鏡店里配眼鏡，是我每隔一段時間的必修課。老板娘是個短發(fā)的中年女人，做事很干練，性格很爽朗，喜歡在測視力的時候和我聊聊天。我每次去，她都忍不住說：“哎喲，升高那么多，股票有你一半漲的快就好了！”然后她就被自己的話逗笑了，笑了一陣后不厭其煩地抱怨這段時間又有多少和我年紀相仿的孩子來她店里，怎么現在的孩子都這么……她看了看我，然后想了想，說：“現在高中很辛苦哦！K書K得很厲害吧！”我無言以對，有點心虛，不忍看她充滿同情但又有著淡淡欣喜的眼。然后認真思索，自己到底最近又干了什么，復習都告一段落了么？新課都有在預習么，作業(yè)都補完了嗎？摸摸鼻子，應該是小說又看了好多吧。
Ipad很流行，安卓手機也是大行其道。有人和說如果睡前不玩一下游戲，瀏覽一下網頁，是睡不著的。我一方面感慨習慣的力量多偉大，一方面又有些恨這些高科技。尤其對我們這些住校生來說，晚間為了不打擾舍友休息，只能把頭蒙在被子里，偷著玩。結果不言而喻。手機對眼睛的傷害是巨大的！長期的關注手機屏幕，會產生幻覺，我曾因此摔倒。上個月我一狠心，報停了手機流量。那段時間我覺得我自己沒有手機活不下去，可是硬逼自己，發(fā)現其實沒手機我一樣活得很好。大不了他們手機，我發(fā)呆，發(fā)呆也比傷眼好！
眼睛找朋友作文 篇16
一上課， 王老師就問我們人有幾雙眼睛？我們異口同聲地說：“一雙！”可老師卻說人有兩雙眼睛。同學們都很疑惑，第二雙眼睛在哪呀？
老師就和我們一起找眼睛。老師叫一位同學上臺，用圍巾把他的眼睛蒙起來，把一塊橡皮放到了他的手里，問“這是什么？”哪位同學接過橡皮，立即說：“是一塊橡皮。”呵，找到了，第二雙眼睛就是我們的手。
手為什么是“眼睛”呢？老師仿佛看出了我們的心思，告訴我們說：“我們的手上有豐富的神經，只要摸到東西，就會迅速地傳輸到大腦，大腦根據”經驗“迅速作出判斷，手就可以”看見“了！”噢，我明白了，盲人看不見，但他們也能和常人一樣做事，靠的是手這雙“眼睛”。
我迫不及待地和我>同桌也用起了“第二雙眼睛”。我閉上眼睛，把手伸出來，同桌放了一些東西在我手上：筆袋、書、橡皮、尺、筆、本子？我一一“看”了出來。這第二雙眼睛還不錯嘛。但當同桌要我說出筆袋是什么顏色的，書是語文書還是數學書時，我傻眼了。原來，這第二雙眼睛雖然可以“看見”很多東西，但絕對沒有第一雙眼睛看東西精確。我們真該好好愛護我們的心靈之窗——眼睛。
（老師的話：按照活動過程，重點寫了第二雙眼睛是什么，跟第一雙眼睛的差別在哪里，條理清晰，語句簡潔。建議可適當穿插摸過程中的細節(jié)描寫和參與過程中的心理描寫。指導老師：王君琴）
眼睛找朋友作文 篇17
媽媽那雙美麗的大眼睛炯炯有神，好像有特異功能似的，又好像會說話似的。每當我做了不該做的事，媽媽那雙敏銳的大眼睛就會盯著我，發(fā)出無數寒光，但寒氣中充滿著慈愛。
媽媽像一個先知，又像一個魔術師，變成一盞燈籠，為我照亮前進的道路。有一次，我正在寫作業(yè)，心里不禁打起了小算盤。恰在這時，媽媽惡狠狠的眼睛出現在我面前。媽媽不知什么時候站在了我身后：“你這孩子，想什么呢？又想出去玩了？”我知道無路可逃了，就把實話說了出來。最后，我才知道，媽媽原來隨便說了一句，就逼我說出了實情。哎，早知如此，何必當初呀!我只好在凄涼的月光下寫我的作業(yè)了。后來，我聞到了飯菜的香味。寫完作業(yè)，我悄悄地走進餐廳，哇，滿滿一桌子的美味佳肴，饞的`我直流口水。這時候，媽媽瞅了我一眼，她的眼睛好像在叫我吃飯。我迅速的坐在了桌旁，狼吞虎咽的吃了起來,心里則美滋滋的。
還有一次，媽媽才剛起床，就發(fā)現我正在學習，她會心的笑了。媽媽笑起來，眼睛像興奮的小鹿一樣，那笑像春天的玉蘭花一樣，心里激起一種春暖花開的感覺；那笑又像奶油蛋糕一樣香甜；那笑還像溫暖的陽光，照在身上暖烘烘的。
媽媽的眼睛時刻在激勵著我，媽媽，我想對你說：“我愛你，我一定不辜負你對我的期望。”
眼睛找朋友作文 篇18
說到眼睛就想到我的英語老師——謝老師。她那水汪汪的眼睛，是一雙獨一無二的眼睛，因為她的眼睛會說話。
有一次上課時，我上得非常認真。忽然，我的后桌伸出手，手上還拿著什么東西。他拍了拍我，我轉頭。他對我說：“給，你的校徽。”我說：“謝謝。”突然，老師走了過來，腳步非常急促。我心想，完了，完了！大事不妙！我迅速轉過頭來，手還不自然地擺動著。
但要來的終究會來。這時，老師來到我的位置邊上，看著我，還狠狠地瞪了我一眼。我悄悄地抬起頭，一不小心與老師四目對視，那眼睛仿佛在說：“你在干嗎？趕快學習，不然滾出去。”我嚇得瑟瑟發(fā)抖，心想，這也太嚇人了吧！
還有一次，我在老師的眼睛里仿佛聽到了鼓勵。那一次，我們輪流上臺講英語的天氣預報。眼看著同學們一個個輪下去，我心想，下一個就是我了，怎么辦啊，萬一說不好就不好辦了啊。這時，老師叫到我了，我緊張地上了臺，才說了地點，就不敢出聲了。這時，謝老師在臺下，用一個堅定的眼神看著我，仿佛在說：“相信自己，你一定可以的。”看到這里，我鼓起心中的勇氣，順利地完成了英語的天氣預報。老師鼓勵的眼神也讓我擁有了勇氣和自信，我再也不怕了。
在謝老師的眼睛里，蘊含著許多話。你在做小動作時，她會用眼睛叫你別做，在你灰心害怕時，她會用眼睛默默地鼓勵著你。所以，謝老師的眼睛是魅力無窮的。
眼睛找朋友作文 篇19
為什么說老師的眼睛很明亮呢？因為我們每次要發(fā)呆時，老師的眼睛都早已經瞪在那里，老師好像時刻知道我的心里在想什么。
有一次，我在上課時做著小動作，可是沒幾秒老師就發(fā)現了我。老師皺著眉頭瞪大了眼睛，遠遠地望向我。我的心里七上八下地，我害怕地直接把頭躲在了書本里。可是要發(fā)生的事還是要發(fā)生的，老師直接走到了我面前又瞪了下我，她的眼睛好像在說：“不要亂做小動作，要認真聽課！”這時，其他的同學被老師的眼神嚇得也把頭躲在了書本里，好像恨不得要鉆進書本里一樣。
但是老師也有溫柔的一面，在上課時老師問了我們一個問題，這個問題我很懂，可是卻又不敢說。我只好模棱兩可地舉起了手，沒想到老師居然讓我起來回答。我慢慢地站了起來，這時全班同學的目光都落在了我的身上。我心中慌極了，臉上火辣辣的，我真恨不得直接蹲在桌下藏起來。我偷偷地看了老師一眼，老師的眼睛水靈靈的，彎得像月牙一樣，好像在對我說：“加油，你一定能行，我相信你，只要你努力一定能做得到。”我看著老師的這個眼神心里充滿了自信，這自信使我沒有像一開始那樣害怕了。
于是我鼓起勇氣通暢地完成了這個問題的回答。這時老師眼睛里充滿了贊美的神情，好像在說：“你做得非常好！”那一刻，我的心里也充滿了美好。
哦，老師，你有一雙美麗的眼睛，也讓我們感受到世界上的美好和神奇。
眼睛找朋友作文 篇20
我們的老師有一雙充滿智慧的眼睛。她的眼睛有時是氣憤的，有時是溫柔的，有時是嚴厲的，有時是慈祥的。正是這雙眼睛，給了我們無窮的力量。
有一次上課的時候，老師講了一個題目，那道題有點難度，可同學們聽得卻不是那么認真。下午測試時，剛好就有一道類似老師講的那個題目，所以班上幾乎沒有人做對，當試卷發(fā)下來的時候，老師用氣憤的目光默默地看著我們，那目光恨不得把我們殺了，我們被老師憤怒的目光嚇著了，教室里頓時鴉雀無聲。
老師的眼睛也是嚴厲的。有一次上課的時候，身為班干部的我在跟同桌講話，老師走到我跟前，用手重重地在我的桌子上敲了兩下，然后說：“你上課的時候在干什么？”我心想：反正我只講了幾句話，而且又不是那么大聲，老師肯定沒聽見。于是，我便否認了。老師用嚴厲的目光看著我，似乎在說：“撒謊可不好，千萬不要跟撒謊做朋友。”
老師的眼睛是溫柔的。有一次考試，我只打了七十幾分。老師把我叫到辦公室，我想：完了完了，老師又要大發(fā)雷霆了。我正想著，就來到了老師辦公室門口，我怯生生的走了進去。接下來的事肯定會令你震驚，老師不但沒有批評我，還用慈祥的目光看著我，說：“別泄氣，孩子，下次努力就行了。老師相信你能做得更好。”
老師的眼睛真是變化萬千呀！
眼睛找朋友作文 篇21
也許美的不是這個世界，而是發(fā)現美的你的眼睛。
——題記
美德無處不在，也許她并不是去扶老人，也許她也不是用生命去交換別人的生命。
美德真的是，無處不在，前提是你的眼睛善于發(fā)現美德。
我認為德國具有一種名曰誠實的美德的國家。
也許會有人說，可別忘了德國法西斯帶給別人的陰暗。我們都明白，這是歷史。但總比篡改歷史強多了。
他們向世界認錯，他們在柏林墻修建納粹時期遇難猶太人紀念碑，他們也在德國舉行了“絆腳石”的活動……
至少他是坦誠面對的啊。受害人總是希望人們別忘記的，正因為德國明白這點，他們才會盡力去彌補曾經的錯誤。
我們就說點身邊的吧。
就學生而言，向老師問好也是一種美德的。為什么我們總是用有色眼鏡去看待美好的事物？每個人都擁有一雙發(fā)現美的眼睛，只不過是你過于苛刻了吧。每個人都是有美德的，只不過被遮蓋了吧？到底是為什么呢。只去埋怨的話，就沒有意義了吧。無論任何。就班級而言，不團結就是一盤散沙了吧？就家庭而言，不溫馨誰還會想到是家？只是一幢房子罷了。
也許這個世界本身并不美。無論是哪種生物，弱肉強食的生存法則，成王敗寇的殘酷……正因為如此，我們才會想到用美德去改變這血淋淋的一切吧。
我們擁有著這雙眼睛，卻用來捕捉黑暗的影。
如果想好了去改變，那就去發(fā)現吧。
眼睛找朋友作文 篇22
有人的眼睛水靈靈的，有人的眼睛兇巴巴的，還有人的眼睛可愛又迷人，而我們老師的眼睛時而銳利，時而和藹可親，還會說話。這，讓我敬畏，讓我堅強！
那一次，老師正在精神飽滿地講著課，同學們也都在聚精會神的聽講，而我卻走神兒了，坐在那兒發(fā)呆。老師發(fā)現了我，我卻沒有發(fā)現她。于是她一邊講課一邊用銳利的眼神盯著我，我的身體不由得打了一個寒顫，老師她那銳利的眼神兒，好像在對我說：“楊皓冉，不要發(fā)呆啦！這是一級警告，如果你繼續(xù)發(fā)呆，我就要開始二級警告了。”我嚇了一跳，趕緊坐好，專心聽講。
還有一次，我上臺表演葫蘆絲，可我緊張的要命，全身發(fā)抖，大顆大顆的汗珠從頭上滾落下來。我不由得看了一眼老師，正好對上了老師那和藹又可親的目光，她好像在對我說：“沒事兒，不用緊張，你一定能做到，你是最棒的。”我突然就不緊張了，心想：這可是我最拿手的曲子呀。于是，我深呼一口氣，調整了一下狀態(tài)，流暢地一口氣吹完了那首曲子。最終，我得了第二名，我對自己還是有點失望，可老師卻高興地給了我一個大大的擁抱，這時，她那會說話的眼睛笑開了花，看著我，好像對我說：“真棒，果然沒有讓我失望，要繼續(xù)努力哦，你是最棒的！”
這就是我的老師的眼睛——銳利、和藹。給我力量，指引我向上，伴我成長。我愛老師的眼睛！
眼睛找朋友作文 篇23
星期天的早上，小白兔打算出去玩。可是媽媽對它說：“你看外面晴空萬里，藍天白云，這么好的天氣，你要把他用到學習上。”
小白兔聽了媽媽的話，就拿出來幾本它最喜歡看的書，它找了一片又安靜又有花有草的地方，心里美滋滋的想：要是能有個桌子就好了。他沒走幾步，看到一個大樹根，上面光滑，剛好可以用來當桌子，它開心極了，拿起書大聲的朗讀。
它讀書累了，剛躺下看書，山羊伯伯經過這里，看到躺在草地上的小白兔在看書，山羊伯伯告訴小白兔說：“小白兔，你這個姿勢看書太傷眼睛了，你應該坐端正看書。”小白兔不聽山羊伯伯的話，一動不動的躺在那里看書，山羊伯伯沒辦法只好走了。
路過的梅花鹿阿姨看到了告訴小白兔：“小白兔你不能在強烈的陽光下看書，對眼睛不好，會近視的。”小白兔沒有理睬梅花鹿阿姨，繼續(xù)那樣看書。
不久小白兔眼睛疼，去醫(yī)院看了醫(yī)生，醫(yī)生告訴小白兔眼睛近視了。小白兔聽了特別傷心，后悔當初沒聽山羊伯伯和梅花鹿阿姨的話，要是聽了就不會近視了。
醫(yī)生告訴小白兔以后看書寫字不要在光線過強過暗的地方看書，看書寫字姿勢要正確，不能過久看手機電腦電視，做到勞逸結合，平時多做戶外運動。小白兔聽了醫(yī)生的話，點點頭，說：“謝謝醫(yī)生!我會告訴更多的小伙伴讓他們知道怎樣保護眼睛的。”
眼睛找朋友作文 篇24
我的語文老師有一雙有魔力的眼睛，有時純凈如透明的天空，有時仿佛一潭幽深的泉水，有時又恰似燃燒的烈焰。這雙眼睛似乎有著非同凡響的魔力，常常給我警示、信心和幫助。
每次，在語文課上只要我一走神，郎老師的目光就會像雷達監(jiān)測一樣，精準發(fā)現我的“異常”。眼神中帶著嚴厲像箭一樣，直直地射向我，似乎用眼神來警告我：“胡陳睿，好好聽課不要分心。”我臉一紅，心跳加快，立馬回到了狀態(tài)，重新開始認真聽課。
有時，我的考試成績不理想，對自己失去了信心，覺得眼前一片黑暗，生活也失去了色彩。郎老師看見我垂頭喪氣的樣子，便會用那雙帶著溫柔的眼睛和同樣溫柔的話語來鼓勵我，她告訴我：“別灰心，不要著急，一次失敗不代表什么，只要繼續(xù)努力，成績一定會上去的。”我記得她放在我肩膀上的手，溫暖而有力，而她的眼神，更是滿懷希望和鼓勵，讓我重新充滿信心和斗志。
很多時候，我會遇到自己想不通的難題，這時我會向郎老師尋求幫助，她都會用溫柔的聲音為我解答，用的是最簡單，最能讓我理解的方式，但我往往不會很快明白，郎老師沒有不耐煩，一遍又一遍地為我講解，直到我聽懂為止。此時，郎老師的眼睛里透著慈祥，溫柔的目光暖暖的包圍著我，似乎在問“聽懂了嗎？”
她的眼睛時而嚴肅，時而慈祥，時而嚴厲，時而溫柔，她的眼神帶給我勇氣，讓我勇敢的往前走。
看著那雙眼睛，我常常自問：這雙眼睛難道真的有魔法嗎？
眼睛找朋友作文 篇25
漫步郊野，一棵棵白楊樹似衛(wèi)兵般站立兩旁。望著它們高大的身軀，我驚奇地發(fā)現：每一棵粗大的樹干都上貼著一幅圖畫。這一幅幅圖畫就是樹木的眼睛。
雖說是天然長成的，但這一雙雙眼睛卻也顯得別有趣味：有的特別可愛，有的看上去卻很無奈；有的充滿友好的眼神，有的卻含著記恨的神態(tài)。它們是正義的使者，也許就是環(huán)保大使，噢！原來它們還是人類的監(jiān)督員。
每當人們進行播種綠色、為樹木施肥這類愛護環(huán)境的活動時，樹木的眼睛就顯得可親可愛，并把這些恩澤深深刻入心底：大風咆哮著席卷沙塵飛打而來，樹木會用綠色的屏障一一抵擋。樹木的眼睛也因此放出喜悅的光芒。這些正義的使者呵，在履行著環(huán)保大使的職責。
每當人們破壞濫伐樹木，毀滅綠色，破壞生態(tài)時，樹木的眼睛會用記恨的神態(tài)凝視著：災難來臨，樹木們沒有了高大的身軀，無法抵擋狂風暴沙。災難面前，人類顯得那樣不堪一擊。此時，那樹木的眼睛中留下的只有無奈，眼巴巴地望著人類消失在自己挖掘的墳墓中。這一雙雙眼睛呵，在用別樣的方式警戒和監(jiān)督著人類。
大自然啊，你這人類的守護神！我們熱愛你，你也一定會庇護我們的！樹木的眼睛啊，你這自然界的使者！讓我們和諧相處，愿你的眼里少浸淚花，多放亮光！
眼睛找朋友作文 篇26
媽媽的眼睛是棕色的。她的眼睛又大又圓，好似跳棋格里的玻璃球。每當媽媽笑起來的時候，她的眼睛就變成彎彎的，好像月牙一樣，還亮晶晶的，又像新生的小太陽，可好看了!她有一雙雙眼皮，睫毛又長又翹，像蝴蝶的觸角一樣。媽媽的眉毛是深黑色的，濃濃的眉毛又平又直，好像一個“一”字。
爸爸的眼珠是深黑色的。他的眼睛又細又長，睫毛又濃又密，像兩把小折扇。爸爸的眉毛那么濃，那么黑，像兩個倒下來的括號。爸爸雖然是單眼皮，但是眼睛非常有神，好像眼睛里有星星一樣。爸爸不開心的時候，眼睛會瞪起來，仿佛眼睛里有波濤洶涌的大海。
胖胖的眼睛是長形的。棕色的眼珠總是在眼眶里骨碌碌地轉，好似兩顆巧克力球。胖胖的眉毛是淺淺的褐色，細細長長的，像小草的葉子一樣。胖胖的睫毛像爸爸的睫毛，非常濃密，像兩排小刷子。胖胖的眼睛也是單眼皮，眼眶下面還有一小塊陰影。胖胖哭的時候眼角會變得紅通通的，看起來像一只小白兔。
我的眼睛中間圓圓的，兩邊細長細長的，宛如兩顆大杏仁。我的眉毛是黑色的，它們摸起來軟軟的，像貓咪的毛發(fā)一樣。我的睫毛又黑又長，眨眼睛的時候忽閃忽閃的，像蝴蝶的翅膀。我的雙眼皮是兩個淘氣的小朋友，總是和我捉迷藏。他們有時候會在我開心時一起出現，有時候只會偷偷跑出來一個。
大家的眼睛真有趣!
眼睛找朋友作文 篇27
眼睛是心靈的窗戶。上帝給了我一雙明亮的眼睛。我想用眼睛欣賞大自然的美景。
春天，柳樹發(fā)芽，桃樹開花。遠處的群山昨天光禿禿的，但今天它們已經改變了。群山毛茸茸的，潮濕的。桃花開了，像粉色的精靈，茉莉花開了，花瓣上鑲嵌著金色的珍珠。剛伸出來的草嫩綠色可愛，讓人摸都不敢摸。草連手，像一塊綠色的法蘭絨。春雨淅淅瀝瀝，春雷在大鼓上隆隆作響，喚醒了沉睡的大地。春風在吹，吹遍了地球上的一切。春天的顏色是嫩綠色的。我看到春天又綠又嫩。
夏天來了。清澈的河水汩汩流淌，青蛙呱呱鳴叫，荷花盛開，呈現出金色的花朵和粉色的花瓣，綠色的荷葉像爸爸愛女兒一樣呵護著荷花。恐怕烈日曬壞了綠色的荷葉。夏天，我看到了荷花的美，綠色的荷葉，清澈的河水，頑皮可愛的青蛙，我看到了夏天火紅的強烈美。
秋天碩果累累。滿園金黃，瓜果清香，彌漫全球。在森林里，落葉像風中的金色蝴蝶一樣飛舞，把大地變成金色的秋衣。小松鼠勤勤懇懇收集松果，唉，一不小心摔倒了，沒什么事，拍拍土就爬起來了。秋天，空氣清新，水果芬芳。秋天，我看到了黃金的美麗。
冬天，整個世界都被銀裝素裹。雪花紛紛揚揚落下，落在汽車上，汽車像山上的面包一樣落下，山像一條滾動的玉帶。蠟梅綻放，就像一個單純樸實的人，靜靜的給人送去芬芳。冬天，我看到了雪花的純美。
我慶幸，我嘆息，上帝給了我一雙明亮的眼睛，讓我靜靜地觀察多彩的世界，觀察美麗的大自然。
眼睛找朋友作文 篇28
什么是美？美在哪里？我們祖國壯麗的山河是一種美，自然界的各種植物是一種美，地球上所有和我們生活在一起的動物都是一種美，人們善良的心靈是一種美……美包含著很多很廣的內容，只要你仔細觀察發(fā)現，其實美就在我們身邊。
無論是去公共場所，還是放學回家，每天都能接觸到電梯。如果大家都是一邊騎車一邊為了自己的利益爭先恐后的擠電梯，那電梯豈不是壞了？但是如果我們能考慮到別人的感受，為別人的利益做一點點幫助，這一點點舉動就能讓人覺得坐電梯不再像以前那么擁擠了，那么我們的生活就會變得更好。我在你我身邊找到了這種雖小卻和諧的美。
正是春天，我和媽媽來到玉淵潭公園欣賞櫻花。公園里，游客們摩肩接踵，每個人都在美麗的花壇旁邊排隊拍照，但沒有人踐踏綠地和摘花。天氣很熱。人們喝冷飲，吃冰棍，但沒有人亂扔垃圾。我發(fā)現了人們關心環(huán)境的好處。
當你走在街上，看到老人和孩子把愛扔進各種捐款箱；當你坐公交車看到小學生給老人讓座，周圍的乘客對他露出贊許的目光；當你在路邊的獻血車里看到那些無償獻血的人…你感受到了身邊每個人都有的愛，同時你會發(fā)現身邊的美好也像我一樣。
試著對那些集資讓座的人說謝謝，因為他們給了我們美好的享受；試著對我們的親人和老師說謝謝，他們給了我們美好的生活！
每個人都有美。美無處不在。給身邊的每一個人帶來美。只要我們去體驗，就會發(fā)現更多的美。
眼睛找朋友作文 篇29
春風吹散了寒冷，帶來了春天。春姑娘揮動魔杖，太陽公公感覺到了；天空哥哥病重，臉色不再那么陰沉；花兒含苞待放；小草也從床上探出它的小腦袋；動物們也高興地跳出了舒適的房間。一切都那么美好！
我用眼睛看著世界，看著花，仿佛看到了燦爛的笑臉。有紅、黃、粉、藍、淺綠；紅如霞，綠如玉，白如雪，簡直美。
我用眼睛和綠草看世界，仿佛也看到了一個充滿活力的小腦袋，他們向我們展示了自己的性格；下來很可愛，但有站起來的氛圍；斜斜的仿佛撒嬌；頭垂下來好像很害羞；
我用眼睛看世界，看到白云，仿佛看到了生活中的小動物。你看，這一塊像獅子；這一塊又像鯨魚了；這一塊像兔子；這一塊就像一個棉花球，非常壯觀！
我用眼睛看世界，看湖，湖里的小魚游來游去，還有紅金魚昂著頭；眼睛鼓鼓的黑金魚；還有不停吐口水泡的小金魚；另外還有大胡子草魚，讓人眼花繚亂，眼花繚亂。
我用眼睛看世界，看到勤勞樸實的農民伯伯在田里辛勤勞作.
我用眼睛看世界，看到春天的到來。看到了含苞待放的花朵；看見了草，探出了小腦袋；看到藍天上繡著的白色大花；看到了清澈的湖水；看見農夫的叔叔在工作。眼睛是如此神奇，它們讓我看到了所有美好的東西，而這些東西都將留在我記憶中的帆船上。
眼睛找朋友作文 篇30
人們說“眼鏡是心靈的窗戶”，這是真的。我在小學讀書的時候，我的班主任于就有一雙這樣的眼睛。她個子高，留著短發(fā)，每天像個大姐姐一樣照顧全班。同學們對老師的言行太熟悉了，尤其是她深邃的眼神，給大家留下了更深的印象。
于老師的眼睛特別有神。他們充滿了善良和威嚴。從她的眼里，學生可以知道自己哪里做得對，哪里有不足。
記得有一次我們班紀律上得到了流動紅旗，大家都很高興。沒想到，于上課的時候眼神很嚴肅。不知道是不是有問題。果然，放學的時候，余老師正在做這一周的工作。他的結論是我們班有一面流動的紅旗，應該是幸福的，但要看到我們班還是有少數學生有缺陷，有的紅領巾領帶不正確，有的上課動作不大。希望大家指正。我想，這不是我嗎？老師的眼神真的很厲害。
我住院了，休息了三個月。我錯過了很多作業(yè)，有些作業(yè)沒有完成。有一天中午，余老師找我聊天。我想等批評。想不到老師的眼神，他卻用慈愛的眼神說：“龔達，你住院這么久，學習真的不容易跟上。你要繼續(xù)努力。學習上有什么問題和困難，就告訴老師。”我說有些地方我沒學過。后來于老師指定了一個同學來幫我，作業(yè)也寫完了。
我現在是一名初中生。雖然我已經離開了余老師，但我總覺得她那雙深邃的心理眼睛一直在督促我，鼓勵我.
眼睛找朋友作文 篇31
記得曾經看見過，在一個萬紫千紅的春天，一位失明的老人坐在自家院子的前面。他只能在那里欣賞鳥兒的歌聲，卻不能看到五彩繽紛的小花，更看不到這個萬紫千紅的春天。世界上還有許許多多的盲人，他們都生活在一個只有聲音的黑暗的世界里，與盲人相比，我們是何等的幸運！
一雙眼睛，還是心靈交流的一個窗口，通過它可以看到更多的美好，世界多么繽紛，光環(huán)多么耀眼，笑容多么甜美...... 這些，都是靠我們的視覺感觸才能看到。所以，一定要珍惜我們的眼睛，保護我們的眼睛。
眼睛，大家都有。但是你知道什么是眼角膜嗎？眼角膜是眼睛最重要的一部分，如果人沒有眼角膜就會失明。你想過, 什么也看不見會有多痛苦嗎？所以我們要好好保護眼睛。我們應該慶幸自己有一雙明亮的眼睛，能看見世界上一切美好的東西。它能讓大家享受視覺的美。我們能看見東西是多么美好啊！但是，大家如果看不見東西心里就會急躁，眼前一片黑暗：那將是多么痛苦啊！
有很多同學把眼鏡當做好東西，覺得戴上眼鏡就會很帥。所以，我提醒大家：不要把眼睛當玩具，不要想使就使，不想用就不用。
我們學生由于學習不注意身姿，看電視太近，導致近視。假性近視的孩子太多了，所以要早糾正，不然就發(fā)展成真性近視。到真性近視時很難挽救。所以大家如果發(fā)現視力低于5.0度的，那就趕快矯正。
眼睛找朋友作文 篇32
每當我看到媽媽的眼睛。有種奇怪的感覺。母親的眼睛深邃而美麗，溫暖而光芒四射。她的眼睛很特別。不同的是，我媽的眼睛可以表達一切。
媽媽經常不用文字，眼睛可以代替文字。作為她的女兒，我能讀出她內心的聲音，讀出她內心的孤獨。這就是我們母女關系一直很好的原因。
記得12歲的時候，我給媽媽送了一束優(yōu)雅的野花作為新年禮物。她沒有表達當時的立場，只是用深邃的眼神向我表達了謝意。她的眼里充滿了感激。我知道她的意思：“感謝你對我的關心。謝謝你的禮物，女兒。”這是我和媽媽最默契的交流。
還有一次，我犯了大錯。我媽并沒有責怪我的意思，只是用好看的眼神告訴我：我們以后要好好記住這一課，盡量不要再犯類似的錯誤。這些是我從媽媽的眼睛里讀到的信息。
眼睛是心靈的窗戶，這一點我已經在母親身上證明了。今天媽媽吃了很多苦，額頭已經深深的皺了。眼睛在眼睛深處。歲月不饒人，但那雙眼睛依然深邃清澈。它不僅照亮了我的母親，也照亮了我女兒心中的陰影。
我記得以前對我媽媽做過很多事。感覺好不對。很多時候我都想和媽媽說說話，向她道歉，彌補我的錯誤。想想我的無知，我的叛逆，我的壞脾氣。我被媽媽的眼睛包容了。
媽媽，你能原諒我嗎？你能永遠用眼睛和我交流嗎？我會等你的回復。
媽媽，你的眼睛永遠照亮我的心！
眼睛找朋友作文 篇33
初一年就這樣匆匆地告別了我們，想起那時的幼稚，心中不禁蕩起陣陣感情的漣漪．剛入學的幼稚，無知的犯錯，調皮的犯規(guī)，成績的失落～～～似乎沒有一項不與老師那羅里叭嗖的聲音有關，是老師那苦口婆心的聲音把我們一步一步把我們帶向成熟的彼岸．老師的聲音很普通．尤其是那些老年老師，他們的聲音似乎不能再用高亢嘹亮，尖銳有力來形容了．光陰的流逝，帶走的他們年輕時的激昂與熱情，語調似乎一瞬間變得深沉與沙啞．可這融入他們多少的坎坷經歷，滄桑變化．聽到這種所以，誰不激動，誰不心疼．
當晨曦映入窗欞，老師一夜的疲憊還未消除，又神情凝重的帶者學生走進辦公室．那訓誨的聲音又續(xù)續(xù)不斷地傳來．聲音中聽不到疲倦，聽不到困頓，聽到的是哼哼的教誨，嚴厲的閃電，暖暖的和風．它們勒住了孩子瀕臨懸崖的心；它們化成了引導孩子向上的車輪．老師的聲音有愛撫，有責備，有告戒，有鼓勵，卻沒有索取的企求，哪怕是一丁點．在我們受到傷害時，老師的餓聲音會撫平我們的傷口．在我們做錯事時，老師的聲音會讓我們明曉是非．在我們成績落后時，老師的聲音會讓我們重振旗鼓．在我們～～～
老師就這樣用如歌的聲音，播灑愛的陽光，智慧的甘霖．伴著老師聲音的旋律，我們學會了用靈魂去歌唱，用真誠去追求．
眼睛找朋友作文 篇34
爸爸的眼睛像風雨一樣變化多端，不同的時候爸爸的眼睛也有不同的變化。
記得一天晚上，我正在寫一張數學試卷，我用了一個多小時的時間才把試卷寫完，爸爸走過來，眼里飄過一片烏云，對我說：“今天的數學作業(yè)寫得有點慢，提醒你一下。”
“哦。”
“把你的數學試卷拿來我看看。”
“好的，爸爸。”我心里也有了一絲害怕，忙把作業(yè)遞給爸爸，接著寫語文作業(yè)，過了一會兒。“嚴格，你過來一下。”我離開書房，感覺踏出的每一步都非常非常地沉重。這時爸爸的眼里好似冒出了一團火焰，仿佛要把我給融化掉。來到爸爸的跟前，我根本就不敢抬頭看爸爸，把頭埋得低低的，恨不得趕緊找個洞鉆進去。
“你看看你這一個多小時都在干什么呀！單位換算一道沒對，我不想說你，你自己拿去看，先自己檢查一遍再給我。”爸爸眼中的烏云越來越多，好像馬上就要來一場暴風雨。我跑回書房，仔仔細細的檢查了一遍，確實檢查出了許多錯誤，改完之后，又來到爸爸身邊，把檢查改正后的試卷給他看。
“很好，錯誤都自己找出來了，以后一定要認真仔細，而且做完后要檢查，這樣才能避免出錯。”爸爸眼睛里的烏云從兩邊飄過，暴風雨總算過去了。
我老爸的眼睛千變萬化，生氣時不一樣，高興時不一樣，不管怎樣，我都愛著我的爸爸，喜歡爸爸的眼睛。
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