朋友如花_小學生五年級作文

時間：2021-04-15 14:18:51 朋友我要投稿

朋友如花_小學生五年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的朋友如花_小學生五年級作文，歡迎大家分享。

朋友如花_小學生五年級作文

朋友如花_小學生五年級作文1

　　桃花開了，開在美麗的街心花園里。

　　從遠處看，美麗的桃花舒展開自己那淡粉的花瓣，像一張張小笑臉，微微揚起嘴角，一陣風吹來，桃花翩翩起舞，從天而降的桃花，像剛下了一場美麗的桃花雨，真是美麗極了！

　　近看，桃花穿上了一陣白里透粉的衣裙，像一個個小公主在跳舞，又像一位位仙女下凡人間。每一朵桃花發出陣陣花香，撲鼻而來，那種香味，不禁讓我記起小時候媽媽做的桃花糕，真是令人回味無窮。

　　雖然桃花沒有牡丹那么富貴，沒有茉莉花那么濃郁，沒有水仙那樣淡雅，但它的清香卻沁人心脾，讓人難以忘懷。

　　桃花開了，勾起了我對朋友的無限思念，朋友，你還好么？你在那里過得快樂么？是否也會想起我？我真的想和你再在一起玩耍，但是你不在，你還記得我們在桃花林里編桃花藍，你可知道我每次在自己的書房里，望著夜空中的月亮，便會想起你和我一起玩耍時快樂的場景。

　　記得那年春天，也是桃花開的日子。那是春游的好時候，桃花開的鮮艷，我們一起在桃花下跳舞，那時你跳舞美極了，像一只只蝴蝶翩翩起舞，雖然在跳舞比賽中，我覺得自己輸給了你，但是你卻幫助了我，讓我的舞姿和你一樣美。還有我們唱歌的時候，一起編的一首動聽的歌，那首我們記憶中的歌，雖然沒有被別人傳唱，但卻永遠的留在你我的心中。

　　那一朵朵美麗的花，就是我們的笑臉，永遠綻放在那令人陶醉的桃花林，桃花林處飄散著迷人的清香，那一陣清香就是我們朋友的見證，那一朵朵美麗的桃花飄過的地方，就是我們的足跡。

朋友如花_小學生五年級作文2

　　這個季節是一個春季，又是一個三月，滿樹的櫻花開在了我的校園里。

　　櫻花白的似雪，粉的似霞，恰如一位白衣仙子披粉紅色披肩。櫻花像橢圓形的硬幣大小，五片花瓣湊在一起像小腦袋似的，微風吹過一陣陣淡淡的花香襲來，令人陶醉。花瓣隨風飄落如粉紅色的蝴蝶在翩翩起舞。

　　抬頭望著眼前這棵櫻花樹，我不禁想起了我的好朋友張偉豪。

　　我和張偉豪是很要好的朋友，他長的矮矮瘦瘦身材，同學們稱他為“小不點”在班里經常被人欺負，有一次他被同學推到了，我立即沖上去把他扶起。

　　記得那年三月，我和他一起拿著畫筆和盒飯在那里畫那棵美麗的櫻花樹，樹上有幾只小鳥在翩翩起舞，還有蜜蜂在采蜜，不知不覺到了中午我們又在那棵櫻花樹下吃盒飯。

　　只是那一次，由于他排隊時毛手毛腳，我們倆吵了起來，不但越吵越兇，而且還大打出手，從此我們在也不是朋友了。

　　三年級的寒假，我收到他的來信，我的好兄弟，我要轉學了，上次捏你是我不對，現在我誠心地說聲“對不起"，以前你幫了我這么多的忙，我還沒來得及謝謝你，就要走了真是對不起啊！

　　想到這兒我不禁又一次抬頭疑望這滿園的櫻花，它依然這么漂亮，而我的朋友卻永遠也會不來了。

　　有人說朋友如傘，在風雨交加的日子里，為你遮風擋雨；有人說朋友如航標，在你迷失的日子里為你點燃心燈；還有人說朋友如船，載我駛向成功的岸邊；而我卻說朋友如花，就像這滿園的櫻花，那淡淡的清香飄蕩在我的心田。

朋友如花_小學生五年級作文3

　　桃花開了，開在美麗的街心花園里。

　　它是粉紅粉紅的，風婆婆打開自己的風口袋，只聽“呼——”的聲音，朵朵桃花就跳起舞來，“沙沙沙，沙沙沙……”讓我想起我的好朋友艾莉，她那優美的舞姿把我小小的心融化了。美麗的桃花這一朵，那一朵，就像樹姐姐粉紅的發卡。又讓我想起她來，可愛的發卡上有只小熊“坐”在她的頭上左看右看。

　　每當我看到朵朵桃花的時候，就會讓我想起我的好朋友——艾莉。我多么想摘一朵桃花，上面寫上我對你的問候，雖然你跟著爸爸媽媽出國了，但我們的友誼不會斷。啊！你親切之中包含的認真，讓我一而再，再而三地想起我們上學坐在一起，放學跑到桃樹下寫作業的情景，每當我們寫完作業，就抱著那棵大桃樹搖，一朵朵桃花從樹姐姐的懷抱里跑出來，慢慢地落下，我們時不時還喊到：“下雪了，下雪了，粉紅色的雪，好香啊！”雖然桃花沒有牡丹那樣富貴，沒有茉莉花那樣濃郁，沒有水仙那樣淡雅，但它飄出的清香卻沁人心脾，讓人永遠難以忘懷。

　　桃花那迷人的姿態，遠看像一片花海，流露出甜甜的微笑；近看又像一把把粉紅色的小傘、一條條裙子、一枚枚發卡、一片片友情……

　　那一朵朵桃花，就像我的好朋友艾莉，雖然她到了國外，但是我們的友誼永遠不會斷，因為我們是世界上最好的朋友。

朋友如花_小學生五年級作文4

　　陽春三月，櫻花美極了！

　　櫻花是橢圓形的，像五個小腦袋緊挨在一起，又像荷蘭的風車，五朵花瓣真像五下小櫻桃。遠遠望去，櫻花是粉色的，就像小女孩的臉兒一樣紅，近近地看，櫻花有白的、有紅的、有黃的、有粉的等等。。。。。。白色的櫻花像天上雪白的云朵；紅色的櫻花像天上火紅火紅的太陽；黃色的是櫻花的花蕊，它讓櫻花露出更多的笑臉；粉紅色的櫻花像仙女用朝霞和白云織成的輕紗。我覺得櫻花非常美！你認為呢？

　　每當我看見五顏六色的櫻花時，我總是想起荷蘭的風車、緊挨在一起的小腦袋、還想起小朋友們燦爛的笑臉。

　　牛牛，你還記得我們去看過的那一朵櫻花嗎？那朵櫻花又大又紅，像小朋友們綻開的笑臉，記得我們還摘了許多櫻花夾在書本里，時間久了，再打開書本的時候，就會發出一陣陣沁人心脾的清香！

　　當我在學習上遇到困難的時候，你總是走到我身旁，耐心的教我；當下課的時候，我們總是形影不離；當我覺得郁悶的時候，你總是主動陪我玩，讓我開心。

　　有人說朋友如傘，在下雨的時候，傘能幫你遮風擋雨。

　　有人說朋友如燈，在晚上的時候，燈能帶給我光明。

　　有人說朋友如火，在下雪的時候，火能帶給我溫暖。

　　可我認為朋友如花，因為它可以給我們帶來清香和快樂……

朋友如花_小學生五年級作文5

　　陽春三月，櫻花開了，它有五片橢圓形的花瓣，它像珍珠，更像晶瑩的露珠，開在我家的院子里……

　　遠看那櫻花如同云霞一般，會不會是仙女姐姐腰間那美麗的飄帶呢？走近一看，櫻花的顏色卻有很多種：有的白的像雪，有的紅的似火，有的粉的像霞，還有的白里透紅，像小朋友那粉紅的臉蛋一樣，可愛無比……櫻花雖沒有玫瑰花那樣香味濃郁，沒有百合花那樣清香迷人，更沒有荷花那樣香自原野，但櫻花卻夾雜著一種淡淡的香味，沁人心脾……這時，突然一陣風吹過來，櫻花“簌簌”地飄落下來，好似蝴蝶，好似春雨，頓時把人帶入仙璄一般的夢幻世界……

　　眼前的櫻花，讓我不禁想起了我的好朋友――玲玲。

　　結識她是我剛剛入小區時發生的一件事:有一天，我來到樓下玩，看到一群女生正在熱鬧地跳著皮筋，我也很想玩；于是就走上前去問一位小女生：“我可以參加嗎”沒想到卻被她們毫不客氣地拒絕了，剎那間我沮喪極了，失望地低下了頭……這時耳旁卻突然響起了一個脆脆的聲音：“讓她和我們一起玩吧！”我抬頭一看，正是玲玲，就這樣，我們從此成了一對形影不離的好朋友了。可是上學以后，在一次數學測驗中，玲玲得了100分，而我卻因為掉了一個小數點，得了99分，非常生氣，就跟玲玲爭執起來……從那以后，我們互不理睬。沒想到有一天，老師告訴大家：玲玲學了。突然間，我好想玲玲，眼前不時地呈現出一幕幕我們曾經在一起的快樂時光……

　　沒多久，我競意外地收到了玲玲的來信：顏顏你好！我這邊的學習、生活環境都挺好的……你呢？

　　有人說朋友似雨傘，互相幫助；有人說朋友是航標，它能為你指引正確的道路……而我卻想說：朋友似櫻花，那清香就是我們的故事……

朋友如花_小學生五年級作文6

　　梨花，純潔無瑕。雪白的，柔嫩的。那花瓣，是一絲一縷的白填滿的。

　　每當這時，我便想起了一位朋友，想起了她那秀麗的臉龐和那迷人的微笑。

　　那同樣是個美麗的春天，我們一家人開車回老家探望親人，在那兒一共也只有兩家人，一家是我們，一家是一位姓張的婦人帶著的。她們家有一個小姑娘，名叫月伢兒，九歲，澄亮的眼睛，美麗的微笑和烏黑發亮的長發，我很快便和她打成了一片。

　　聽月伢兒說，在院子的后面，有一座山，那山上開滿了梨花，雪白的，讓人覺得那山變得白皚皚的，美麗而又炫眼。我倆便約定在明日的下午上山去看梨花。

　　看花的那天，月伢兒穿了一件漂亮的公主裙，那裙子是如此的`白，雪白，與那梨花是如此的相襯。遠遠地看，好似一片徐徐飛舞的梨花瓣，在山中飛舞。

　　我們玩得非常高興，一會兒像兩只鳳蝶似的追來追去，一會兒又靜靜地躺在梨花叢里，看著那一朵一朵，一瓣一瓣的梨花緩緩飄落。忽然，我感到了一陣涼意，原來是一瓣梨花落在了我的手上，涼涼的，在我全身漸漸散開。

　　無論什么都有分離的時刻，在我上車后，她依依不舍地看著我，眼眶中盡是淚水。車，啟動了，我回過頭，看見了她那孤單的身影，我的淚水也終于出來了。

　　今年的春天，還是像往常那樣美麗，梨花還是開得那樣燦爛，可是卻少了月伢兒梨花樹下那美麗的身影。

朋友如花_小學生五年級作文7

　　在這春暖花開的季節，我來到了花都湖的桃花園，看到滿園盛開的桃花。它們的形狀像一個個小風車在轉動；又像一個個果盤，好像可以放很多美味的水果；還像一把把電風扇，吹走炎熱。桃花一朵挨著一朵，好像兄弟姐妹在一起唱歌說話。桃花是粉色的，里面有黃色的花蕊，帶著一股清香。

　　望著枝頭的桃花，我多想摘下一朵送給他呀！

　　他是一個開心果，每天都很開心。他笑起來只見牙不見眼，臉上還有兩個小酒窩。他的眼睛水汪汪的，像兩顆圓圓的黑葡萄。他有圓圓的臉，頭發黑得閃閃發光，他的鼻子很小，嘴巴可會說很多的笑話呢。

　　一年春天，我們倆在我家的院子里一起種了一棵桃樹。我們先把土挖一個圓洞，接著把桃樹苗小心翼翼地拿過來，然后把桃樹苗種進土里，最后把土埋好，桃樹就種好啦。我們每天給桃樹苗澆水，有時候桃樹苗旁邊長了雜草，我和他就把雜草除掉。桃樹苗長大了，開了許多香氣撲鼻的桃花。

　　桃花開的時候，我們一起在桃樹下學習，一邊聞著清香一邊學習，我們非常快樂，臉都笑開了花。

　　有一次，我生病了沒有去上學，他每天在桃樹下給我補課。

　　又是春暖花開的季節，桃花開了。他哭著跑過來對向我告別，我問為什么？他說他要去外國讀書了，我頓時哭了起來。他說他會常來看我的，我就不哭了，給了他一個大大的擁抱。他走后，桃花已經不香了，看起來也不太鮮艷了。桃花慢慢地凋謝了，花瓣隨風飄落下來。看著滿地的花瓣，我又想起了我們一起在桃樹下學習的時候，忍不住哭了起來。

　　有人說，朋友如傘，為你遮風擋雨。有人說，朋友如水，為你止渴。我卻說朋友如花，芬芳的時候很香，落下的時候香味煙消云散。

朋友如花_小學生五年級作文8

　　桃花又開了。

　　看桃花，總不由自主地想起一首寫桃花的詩：“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”詩人崔護，在春風中，丟了魂。我和她，在桃花下，也丟了魂。

　　也是一個春天，在桃花開得最好的時候，我去鄉下看桃花，在一棵最高的桃樹下，我碰見了她。

　　她著粉色的裙子，瘦小，皮膚白。那件裙子就像一片又一片的桃花瓣。她正仰望著頭，看著樹上的桃花呢。我慢慢地走到她的身邊，她低下頭，轉過身來，微笑著對我說：“我叫杜蕊蕊，你呢？”“我叫鄧涵一，嗯，我們可以交個朋友嗎？”

　　她點了點頭，跑向了另一棵桃花樹下，轉過頭來，撲閃著眼睛，似乎在說：“來抓我呀。”我笑著，也跑向那一棵桃花樹下。她圍著一棵棵桃花樹轉著圈，像一個在桃花從中奔跑的小精靈。跑累了，她歇下來，在地上捧了一捧桃花瓣，向空中拋去。一片又一片的桃花瓣撒落在我的臉上，透過花瓣，我看見了她那甜美的笑容。無數片桃花瓣在空中飄落著，桃花樹下，是我們歡快的笑聲。

　　玩久了，她，便成了我的朋友。

　　可還是到了離別的時候，她依依不舍地看著我：“你還會來嗎？”我點了點頭，我不想失去這樣一個朋友。坐上車，我又一次看見她的不舍，她跟我揮了揮手，似乎想笑，卻又笑不出來，笑容僵在了她那桃花一樣紅紅的臉上。

　　又是一個開滿桃花的春天，我來到了鄉下，我尋找著她。可是，桃花樹下，不見她的身影。

　　我仰望著那棵桃花樹，一朵朵桃花在春風里搖動著，我仿佛又看到了她那桃花一樣粉嫩的笑臉，和溢在她臉上的甜美的笑容……

朋友如花_小學生五年級作文9

　　在家里的花瓶里，放著一束百荷花。那花的枝葉如s形一樣，在花瓶中盤根錯節。開了的花朵如一個小小的舞臺，供花蕊們歡唱。

　　每次進門都先看到它，也經常談論它。

　　——你看，那葉子又發芽了。

　　——你看，又有花開了。

　　我們每天欣賞著它的點點滴滴，日子便成了百合的日子，很有希望，很有盼頭地開門看見它。

　　剛剛進門的時候，幾朵才盛開的花躲在未開的花骨朵后面，像一個嬌嫩你的小女孩，正紅著臉蛋看著我。看久了，便想起了一個人——廣場上賣百合的小女孩。

　　她穿著黃色的碎花裙，瘦小，皮膚黝黑。心里想：這一定是鄉下的女孩。她的花車舊舊的，車子的前面是一個像自行車的車輪的東西，黑黑的，沾滿了油漬。車子上裝的百合并不多，放著幾本破舊的書，許是從別人那兒借來的吧。

　　她坐在車子旁，靜靜地看書，每翻一頁，都顯得非常小心，好像生怕把書弄壞了似的。有人過來問，她便說價格，沒人問的時候，她就那么一直靜靜地看書。這時的她，如一朵清新的百合，優雅、美麗。

　　沒有伙伴陪我，我便過去找她玩。這一玩就是半天。我的嘴里不說，但心里早已把她當成了朋友。后來得知：她們一家剛從鄉下搬入城里，好不容易買了一套房子，家中的積蓄已經花光，還欠了錢。聽完這些，我心里默默地心疼起她來了。

　　“我買一束花吧。”我掏出身上的零花錢。小女孩驚訝地望著我：“我們是好朋友，我送你一束吧。”

　　天色漸晚，小女孩要跟我告別了。看著她熟練地跳上三輪車，向遠方騎去。我捧著百荷花在后面目送著她。心想著：她那如百荷花一樣樂觀、積極的生活態度，不正是我需要的嗎？

朋友如花_小學生五年級作文10

　　是在突然間，聞到了桂花香，那花香隨風飄來，濃郁的花香又把我帶到了那天，她的身邊。

　　那天，我才去一個學校，陌生的環境，陌生的人，我有些緊張。而我一到教室里，外面就有一個身影飛奔了過來。一個女孩，身著鵝黃色的紗裙，烏黑的長發，清澈明亮的雙眼，還有那濃郁的花香。

　　那香味兒，起初若有若無，霧般縹緲。可她一走近，香味兒可就濃了。原來是她捧著一大捧桂花。那細細碎碎的花香里也夾雜著她銀玲般的笑聲，真是讓人歡喜。

　　突然，她興高采烈的對我說：“喂，我們一起去采桂花吧，那兒，多著呢！”不等我反應過來，便也答應了。

　　她見我同意，就拉著我的手，飛出了教室。

　　我問她：“桂花開啦？”她說：“可不是嘛，桂花開了。”一面歡喜的摘著花，我也學著她，摘著那滿樹的花兒，心中盛滿了喜悅。又望著那桂花，眼前恍恍惚惚的，一樹花開了，可那醉人的花香早已傳開。

　　她又笑了，跑著躲在桂花樹后，說：“來抓我呀。”我“撲哧”一笑，追了過去。

　　一轉眼，一年過去了，她本是外地人，媽媽過來進修，修完了，她也要回去了。在她走的前夕，我拉著她的手，沉默了許久，她卻只是望著我，眉眼里說不出來的傷感。

　　我閉上了眼，眼中只剩下她鵝黃色的紗裙在那片桂花地里飛舞。她就是我的朋友——陳心怡，如桂花一樣，芬芳怡人。

朋友如花_小學生五年級作文11

　　朋友如花，是什么花呢？亭亭玉立的荷花，傲骨迎寒的梅花，還是婀娜多姿的牡丹？而我要說的是含苞欲放的桃花。

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”桃花若隱若現的氣味至今都讓我留連忘返。

　　還記得初次見面是在一個花園里，那時桃花開得正盛。隱約記得，她是個愛笑的女孩，每次笑起來臉頰上都會出現桃花般的淡粉紅暈。遠處的桃花逐漸映入我的眼簾，我笑了，想著想著竟來到這里。好像和她相遇時就是在這個季節，我加快步伐向前走去。“今年的桃花開得真好！”我情不自禁地感慨道。五六個粉嫩色的花瓣組成淡粉色的“小花球”，桃心般的“葉子”搖擺著，仿佛風一吹，她那嬌小的身軀便會落下來。清新的香味撲鼻而來，這種陶醉的氣味讓我永遠無法忘懷，因為它記錄著我小學時光中最純真的一段友情。雖然不知這段友情是否還會延續，但我會將它永遠封存在腦海里。

　　對我來說，友誼是人生的一部分。沒有它，人生是不完整的，就像一塊拼圖遺失在世界某一個角落，無法回到屬于它的地方。

　　王宇鑫，好聽又不陌生的名字。在我心中，還有另一個含義：我和她，用彼此的真心換來珍貴的友誼，就好比一個天堂，一個只屬于我和她的天堂，是他人無法駐足的福地。只有我和她才了解這個天堂的真諦。

　　有時我在想，或許十年后我們會忘記彼此，那時這個天堂會不會消失？我的心告訴自己，天堂永遠不會消失，因為那里已刻下我和她的名字。

朋友如花_小學生五年級作文12

　　有人說，朋友像把傘，替你遮風擋雨;有人說，朋友像一盞明亮的路燈，在你遇到黑暗時給你光明，而我說，朋友如花。

　　李子花開了，開在溫暖的春天。

　　從遠處望去李子花就像一團潔白的云朵，走近一看才發現這些小花長著五片花瓣，中間還有一個黑色的花蕊。雖然它的花瓣都是白色的，但它的花心和花蕊為它涂上了美妙絕倫的色彩。

　　雖然李子花沒有牡丹那樣的富貴，沒有茉莉花那樣濃郁，沒有水仙那樣淡雅，也不像臘梅花那樣在寒冷的環境里生長，但它飄出的清香卻沁人心脾，讓人永遠難以忘懷。

　　李子花開了，勾起了我對好朋友熊希之的思念：一年前，因為她的父親是一名軍人，所以她要跟著父親離開長沙，我們本來約好在那棵我們常去的李子樹下見面，可我沒等到她，回到教室，我發現熊希之只留下了一封信，上面寫著：對不起，我走了，我相信，我們一定還能再見的!上面畫著一只小熊和小豬，我知道，那代表著我和她。從那以后，我再也沒見到過她。

　　每當來到那棵李子樹下，我都會不由自主的想起我和她一起在樹下寫作業的情景，我們寫完之后便一起數花瓣，把掉落的花瓣收集起來;做游戲;把我們的照片放在盒子里，埋在地下，做“時光膠囊”……可現在，我又來到這顆李子樹下，李子樹被沉甸甸的果實壓得矮矮的，一伸手就能摘到，我獨自一人把“時光膠囊”挖出來，看著我們一起長大的照片，眼淚在眼眶里打轉，抬起頭本不想落淚，但最后還是落了下來。雖然，我們可能不會再見面了，但我相信，我們一定還能再見的!

　　朋友是什么?朋友如花，相聚時帶給你芳香，離別后給你甜蜜的回憶。

朋友如花_小學生五年級作文13

　　櫻花開了，開在了三月的櫻花大道。

　　滿樹櫻花，如輕云，如粉雨，如星暉，遠遠望去，好似一片片晶瑩潔白的云煙，走近一看，宛如歇滿了一樹的粉蝶。那橢圓形的身影，硬幣般大小，五片花瓣，似雨滴、似珍珠。白里透粉，粉里透白的花那么嬌美，那么柔嫩，好象一個剛剛出生嬰兒的小臉。它雖然沒有玫瑰那么嬌艷，茉莉那么濃郁、蘭花那么悠遠、百合那么溫磬，但它那淡淡的清香沁人心脾。風撲簌簌地吹來，似乎一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　抬頭凝望這滿園的櫻花，我不禁想起了好友-佳佳。我們曾經一起學習、一起游戲、一起吃飯、一起度過了那段難忘的時光。

　　每年三月櫻花開時，我們都會相約在武大櫻花大道上看櫻花。，我們一起數花瓣、聞花香、跳著美妙的舞蹈。每次她都說自己想成為宇航員，自己的一小步，成為人類科技的一大步。我也說自己想成為一個音樂家，把美妙的琴聲帶給人們。

　　再次抬頭凝望這滿園的櫻花，一朵朵依舊燦爛無比，可是好友已不在身邊，這花兒再漂亮也沒用呀！

　　有人說：

　　朋友是一杯茶，

　　在你心灰意冷時，

　　溫暖你受傷的心扉。

　　有人說：

　　朋友是一顆星星，

　　在你郁悶的時候，

　　她會陪伴著你。

　　還有人說：

　　朋友是一盞明亮的燈，

　　在你需要的時候，

　　為你照亮前方的道路。

　　而我認為：

　　朋友如花，

　　那或濃或淡的清香，

　　永遠在我心田飄蕩。

朋友如花_小學生五年級作文14

　　這是一個“混”在5年級班學作文的6年級孩子，被作文班同學評為“笑點最低”的大哥哥。本次直升考試以嘉祥成華校區的年級第一直升錦江本部，特此祝賀!

　　喜歡窗臺上那盆百合。

　　不遠，就在我的課桌旁，亭亭玉立，每每陽光灑下，一陣淡淡的清香，順著風飄，清清淡淡的，滋潤著路過人的心。

　　上課了，不知不覺間，老師已悄然走近了教室。“你，來回答這個問題，”老師指了指我的同桌，嚴厲的眼神望著他。“我……”他慢吞吞地站了起來，緩緩地將腳步挪出了座位，腦袋像被灌滿了鉛似的，耷拉著。

　　“老師，我……我不會。”漸漸地，紅暈鋪滿了他白皙的臉。身旁，那株潔白的百荷花苞，微微地垂著頭，花瓣上的點點粉紅，羞羞答答的。

　　下課了，我輕輕地拍了拍同桌的肩膀，他轉過身，愣愣地看著我。我看著他有些羞怯的眼神：“同學，能不能跟我講一下剛才那道題?”我拿出書，指著剛才老師提問的那道題。他眼睛里閃過一道亮光：“哦，就是用周長減二就行了。”我抬起頭，看到他的臉又不好意思地紅了。身旁，百荷花的苞尖已在悄悄裂開，一陣拂過的清風，掠過了幾絲淡淡的芬芳。

　　放學了，他還留著教室，我疑惑地看著他。“我，只是想……”他有些語塞，臉又騰地紅了。他顯得有些著急，干脆從桌子下拿出了掃帚和抹布。他開始彎著腰，認真地清掃著地面的垃圾。

　　伴著“沙沙”的掃地聲，旁邊的百合花，在風中搖曳著，每一片花瓣，都是一片潔白的風帆，扇動著一片芬芳。

朋友如花_小學生五年級作文15

　　去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處去，桃花依舊笑春風。

　　在這春暖花開的季節，我來到花都湖，看到了盛開的桃花。遠遠望去，桃花連成一片，像大家相親相愛地抱在一起。從近看，一個個桃花的花瓣像一個個小扇子，五顏六色的桃花連成一團，把花都湖染成了彩色。紅的似火、粉的似霞、白的似雪。

　　望著枝頭桃花，我多想摘下一朵送給他。他剪了一個小平頭，臉圓圓的，性格活潑開朗，是我最要好的朋友。他成績優秀，還特別喜歡跑步、打籃球等體育運動。

　　記得那年春天，我和他一起在我家的院子里種了一棵桃樹。我和他來到集市上，挑選了一棵最好的桃樹，吃力地往家里搬去。我和他一起扶著樹，他一手挖坑，我們把樹放進去，蓋上土，澆點水，桃花像喝飽了水一樣滿足地對我們笑了。我們高興得擁抱在一起。

　　在院子里桃花開的時候，那一樹的桃花像一位位少女穿著粉紅的裙子，風兒吹來，她們便翩翩起舞。我們常常在桃花的香氣中嬉戲、學習。有時候一起背書，有時候一起復習，有時候一起背單詞香氣在院子里彌漫著，就像我們在知識的海洋里遨游。

　　有一天，我生病了，沒有去上學，他聽說后，便到我的抽屜里去拿我的作業本。放學了，他飛快地跑到我家的院子里，打開課本為我補課，教我寫作業。

　　可是有一天，他寫完作業后告訴我，他要跟他媽媽出國了，要五年后才能回來。我聽后傷心極了，不由自主地流下了眼淚。從此以后，院子里再也沒有之前的歡聲笑語，桃花也在一天天地凋落，好像桃樹一天天在流眼淚。

　　有人說朋友如水，口渴的時候他為你解渴；有人說朋友如傘，當下雨的時候他為你擋雨；還有人說朋友如太陽，給予我們陽光。而我卻說朋友如花，那或濃或淡的香味永遠在我心間飄蕩。

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