朋友之間初中作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的朋友之間初中作文，歡迎大家分享。
朋友之間初中作文1
朋友，就是在你跌倒時給你勇氣，鼓勵你繼續向前進；朋友就是在你學習時，給你點一盞明燈，繼續學習知識的淵博……
我讀幼兒園的時候有：個朋友，他叫鄧照志，他眼睛大大的，身高跟我差不多，皮膚有點拗黑……我們每天都在一起嬉戲、打鬧，甚至為一點小事而吵架，到后來又重歸于好。有一次，我們兩個一起打游擊戰，我拿著棒子興高采烈地和同學們交戰，突然腳下一滑，我便摔倒在地上。當時非常痛，他就過來安慰我說：“我們以后還是找一個干的地方，不來這種潮濕的地方了。”還扶我起來，這事后我覺得這是友誼。
還有一次，在上手工課的時候因為做得不好被老師批評，你竟然一點反應都沒有，我當時非常生氣，好像一匹憤怒的一狼。我氣得過來找你，說你為什么沒有安慰我，你也沒有說話，話說完后，我意識到了我自己的錯誤，連忙向你道歉。你也沒有生氣，還是向我問候。
后來，我們都上了小學，分離在各個學校，從那時候到現在已經有4年沒有見過面了，紀念照上只有我和他的照片。每當看到照片，就會想起童年的回憶。現在我們依然沒有見過面，但是我們之間的友誼仍然深深地刻畫在我的腦海里，永遠都不會抹去。
朋友之間初中作文2
我在小區里認識了幾個非常要好的朋友，她們分別是：張鴿，賈夢瑤;馬若飛;姚雅欣，我們經常在一起玩。
記得有一次，我去找這幾個好朋友去陽光苑門口玩，到了那里，我和張鴿還有小飛在打石頭上玩，賈夢瑤和瑤雅欣去玩蹺蹺板了。在大石頭那里玩跑上跑下，我先上，張鴿再上，小飛最后上，就輪流著玩，我下來的時候一不小心踩著小飛的腳了，我就對小飛說對不起，小飛說：“說聲對不起就沒事了嗎?對不起就可以不讓我疼嗎?”我就沒在意她說的話。過了一會兒她要下石頭就故意踩了我一下，我也下了石頭便和小飛吵了起來，正在我們吵的不可開交的時候，張鴿從石頭上下來勸我們別吵了張鴿左勸右勸怎么也勸不了我們····最后張鴿讓小飛和瑤雅欣去玩翹翹板了，然后，我們誰也不理誰了。
下午回家了， 我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“要團結同學和朋友，也許小飛真的不是故意的，你們是好朋友，所以你就要相信自己的好朋友。”我想了想說：“也許小飛真的不是故意的。”第二天中午，放學了，我正好看見小飛在前面走，我就走到她的身邊，小飛見我來了，不好意思地說：“昨天的事對不起。”我說：“不光是你的錯，我也有錯。”我和小飛就又成了好朋友。
朋友之間初中作文3
朋友之間，應該多一些謙讓！
今天我們去打籃球了，可是中間卻放生了一些不愉快的事情。
在打籃球的時候，馬小跳和毛超因為打籃球犯規的事而吵了起來，而且毛超差點就要打起來了，我馬上就讓張達去攔住毛超，要不然事情就更難解決了。當我讓他們互相道歉的時候，我發現這個辦法不行，因為他們倆個的脾氣都是誰也不讓誰的，所以我得和薄荷就給他們兩個道歉。說這件事都怪我們倆，因為是我們倆喊他們來打籃球的，可是他們倆卻誰也不理誰了。當馬小跳和另一個人去玩抓石子的時候，毛超給我說了一句馬小跳的壞話，我拿起馬小跳的可樂就說：“你們兩個人的脾氣就像著一瓶可樂，只要你們兩個人之間有一個人那另一個人開心，就會像這瓶可樂搖完之后，再把蓋子擰開之后的樣子，所以只要你們兩個之間互相讓著一點就好了。”我給毛超說完之后，他就不說話了。過了一段時間之后，他們兩個就當這件事情沒發生一樣，又玩了起來。
經過了這件事之后我知道了，朋友之間只要多一些謙讓，友誼就會更加美好的！
朋友之間初中作文4
從前，有一對朋友，一個叫阿明，一個叫建智，倆人十分要好。他們相互幫助，互相信任，從不分彼此。
過了兩年，他們倆人的父母相繼去世。從此倆人變得無依無靠，只有靠他們父母給他們留下的幾分地和一間泥土房生活，有 時一下大雨，房子 就要塌了一樣。為此他們悲痛欲絕。
有一天，朋友倆去犁地，突然阿明覺得有一大塊硬硬的東西，拔開一看，原來是一個手掌大小的紅寶石，他高興地不得了。 正想告訴建智時， 轉念又一想：如果他知道了，我就得到的好處就少了。于是，他便小心翼翼的把寶石收藏了起來。有一次，建 智知道了，就對阿明說：“阿明，咱 們利用這個寶石換點錢，讓我們的生活變的好一點吧”!“不行，這是我一個人的!”阿明 很不情愿地說。建智特別生氣地想：我們的情誼還不如 一塊寶石，那我們的兄弟情就到此為止，以后互不相欠。就走了。
日子一天天過去了，阿明沒有了建智這樣的朋友，就只能一個人孤獨的生活著。這天，阿明生病了，起不了床，吃的也沒有 ，喝的也沒有。這 時建智出現了，不記前嫌，找來了醫生治好了阿明的病。
他們又像過去一樣好了。直到這時，阿明才恍然大悟：金錢是換不來友誼的，只有友誼才能天長地久，而且只有友誼才能讓 人快樂!
朋友之間初中作文5
朋友之間肯定有鬧矛盾的時候，比如說我和我的好朋友涂怡婷就經常鬧矛盾。
涂怡婷不太高，膚色有點像非洲人，她喜歡在額頭上面扎個小辮，因為劉海太長了，又不想去剪才扎起來的。涂怡婷性格倔得很，時常還鬧點小脾氣，有時候真不好相處。
我和她是最好的朋友，不過有時候她的小脾氣是真的好討厭，因為這個我和她絕交不少于五次呢！不過總是在第二天就又重歸于好了。但那一次是我和她鬧脾氣最久的一次了。
那天下午，我沒有帶課外書，老師昨天說了沒有帶書的人作業要加倍，一想到這個我就直冒冷汗。涂怡婷就坐在我旁邊，所以我找她借了一本書度過了難關。等我還她書的時候，她不知怎么了，非說書缺了一頁，而且還說是我弄爛的，叫我賠錢。我不服氣，就說：“這不是我弄爛的，為什么要我賠錢？說不定是你之前弄爛的呢！”我不過說她幾句，她就哭了，說：“我借給你之前明明還是好的，你還給我之后就爛了，一定是你弄爛的！”
因為這件事我和她不歡而散了，連續幾天我們兩個都沒有說一句話。這幾天的時間是我覺得最孤獨的時候，我有好事情沒有人分享，有難過的事情沒有人安慰，這時我深刻意識到有一個朋友是多么的好。
不過一周過后我和她又和好了！所以說不管你的朋友是怎樣的脾氣，既然能成為朋友，發生了矛盾最后也還是會和好的，因為朋友是“港灣”一樣的存在啊！
朋友之間初中作文6
朋友對于我們每個人都有著不同的意義。莫雨潔是我小學最好的朋友，她聰明、漂亮，第一印象就是有點弱不禁風，但是有一件事讓我改變了我對她的印象。
一次數學課上，老師宣布測驗成績，莫雨潔是100分，而我只得了99分。我十分不服氣，因為在之前，我下了很多功夫。上奧數班，努力的復習，為什么?為什么?我的付出得不到回報?我越想越生氣，甚至怨恨，由于當時的沖動，我按耐不住心中的怒火，在練習本上寫了幾個大字：永遠不是朋友。
不知道是哪個賤手賤腳的家伙把這件事告訴了莫雨潔，我想，一場惡戰就要開始了，她一定會和我大吵一架，如今，只有向她承認是自己的不對才是最有效的辦法。于是，下課了，我找到了她。
“你知道了嗎‘我故意試探的問。”“知道了。”她用溫柔的語氣回答。我沒有再說什么，只是默默地看著她，發現她的臉上沒我想像的憤怒和怨恨，而是溫柔和平靜。“你能把它劃掉嗎?自從有了它，我們的距離好像一下子就變得遙遠了。”我點了點頭，回到座位拿起練習本劃掉了哪行字，并從旁邊寫上：永遠是朋友。然后，拿到她面前。她笑了，笑得那樣迷人那樣甜美。好像就是她那顆“寬容”的心。
“寬容”好像是莫雨潔心中那顆心的名字!多好聽啊。我們一輩子是朋友。
朋友之間初中作文7
在走向人生的道路上，我們都會交到一些朋友，他們會幫我們擋住惡語，輔導學習……共度難關。有朋友自然 是一件樂事，但我們免不了會發 生沖突。
有時候我們一起回家，聊得好好的，卻對一件事產生了不同看法。他往東，你非得往西，然后就在那里爭執不休，吵 一吵，如果誤會能解開也 行呀，但是卻吵得更激烈了，甚至要動手了(倒吸一口冷氣)，結果你的朋友很生氣的對你說：“我要 和你絕交!”而你那時也正氣在頭上，不假 思索地說：“行!”
那時候你們的氣都消了一大半，都有些后悔當時自己說的話，就想跟對方道歉，但又不知道該怎么辦，就陷入了苦惱 之中，嘻嘻，其實很簡單 的啦;
1.你要先想好怎樣跟他道歉，語氣要穩，不能很快，覺得你沒有誠意。
2.你可以在街上給他挑個禮物，說：“收下就等于你原諒我了。”
3.你要盡所能的幫助他，讓他的困難出盡量減少一些。
以上幾點你都可以試試，但如果這還不行的話 ，那我也就沒有辦法了，所以說，朋友之間發生不同的觀念時，你 可以忍一忍，“風雨過后依 然是彩虹”忍一忍，那些不好的事就不會再呆太久，因為快樂已經把他弄的煙消云散了!
還有，每人都不可能十全十美，你可以試著把朋友的缺點縮小，把朋友的優點放大!
朋友之間初中作文8
朋友之間真正的幫助是什么？是不是在朋友作業做不來時，送上一本已經完成的作業？。是不是幫忙應付老師，逃過一次批評？。還是在考試的時候，給予一張滿滿的小抄？
或許現在的人們心中總覺得朋友不為你做這些就不算是朋友。真正的朋友是在你困難時給予幫助。在你犯錯時，勸你改正錯誤，這才是真正的朋友！朋友之間不應該因為一點點小小的爭吵，而不理對方。應該理解對方，想想對方是否在氣頭上。時間重要，如果你真的愛朋友，就不應該因為一件小事白白浪費朋友的時間。人與人之間應該和好相處，同樣是人類，同樣是中國人為何要去爭吵。人與人之間不可太過于自私，應多為對方著想。這樣，你才是一個稱職的朋友，才可以稱為好朋友。雖然我小，但我也有朋友，朋友之間爭吵雙方必定都有錯誤，或許早在心里已經原諒對方，可是卻說不出口。這是為什么，朋友之間少些爭吵{面子}，比較好一些。
雖說知道道理簡單，但是真正做到卻不是一般的艱難。因為人的自私心在作怪，每個人在心中大部分最重要的莫非就是自己！所以可以理解。但是我還是希望大人們。同學們。哥哥姐姐們可以明白。只有這樣，社會才可以和諧、友好起來！
朋友之間初中作文9
我有一個朋友，她叫張玉瓊。我和她之間有好多好多的矛盾，好多好多的友情，好多好多無論怎么洗都洗刷不去的美好的事。
我們從幼兒園的時候就已經認識了。那時候，我們的接觸還很少，甚至是從來都沒有接觸過。上小學后，我們開始慢慢熟悉起來。慢慢的，我們成了關系一般的朋友。可是，到了第四冊的時候，我就隨方堃一同轉去了農場。漸漸的我們之間的聯系開始少了起來。又過了一個學期，她和梁楚一起轉了過來。因為我才轉過來不久，所以沒有一個知心朋友。然后，我們又成了朋友。從此，我們形影不離，吃飯在一起，寫字在一起，睡覺也在同一間宿舍。
她，很好勝，絕對不允許任何一個可以獲勝的機會從她身邊溜走。因為她說過：她討厭輸的滋味。因為她的這種性格，我們開始吵了起來。爭吵的原因只是因為一個分數，一個字，一件事情。
有一次，我們段考結束幾天后，老師就有說過幾個同學的成績。她聽到后回到了宿舍就說：“陸文婷好厲害，段考考了93分!”我聽見她說93后，我就馬上糾正她的錯誤說：“她是考了95分!”可是她說是93，我又說是95，我們就這樣吵了起來。那一次，她輸了。而后，我們又因為那些小小的事情而爭吵。我輸過，她也輸過，有時，吵完了以后我還會在暗地里自己發誓說再也不和她完了，可是自己卻一次又一次的違背了誓言。
直到現在，我還是一直很小心的保護著這份單純而又真摯的友誼，希望這份友誼能天長地久。因為我只有幾個和自己關系很好的朋友而已，所以不想把原本屬于自己的那份珍貴的友誼丟失。
朋友之間初中作文10
今天，是一個平凡的日子，但卻又“上演”了3月11日那樣的“慘事”。這次，我很堅強，并沒像上次那樣大哭。同時，又讓我感受到了張一茜和我那“海枯石爛”的友誼。
中午，語文《天天練》上有一道題我不會，便跑去問張一茜。張一茜當時正在氣頭上，歇斯底里的責罵趙進奇，趙進奇并不認賬，反駁張一茜。張一茜氣急了，拿起趙進奇的文具盒就扔。可張一茜并不知道，我當時就站在一旁。可想而知，最后，我和文具盒來了個“火星撞地球”！下場十分慘！我想都沒想，便來了一個“小量放水”。
張一茜見了，馬上跑來安慰我，同時也不停地責怪自己：“對不起，董劍雅，我不是故意的，都怪我不好，老惹你哭。我總是做不到蔣雅安那樣好……”聽了張一茜的自責，我的淚水立刻打住了。我可不想因為這樣把我們的友誼弄僵了。于是，我把手一甩，故作堅強地說：“沒事了，張一茜，不疼了。”其實，我比誰都明白自己臉上的疼。可張一茜卻被我騙了。她開心地說：“真的嗎？我教你作業！”
哦，友誼是一把大傘，驅走寒冷與雨水，帶來溫暖與陽光。
朋友之間初中作文11
就在上個星期六，我明白了朋友之間是怎么樣的。
那天，我拿著作文本去小周家玩，過了一會，門外傳來了小牛的叫喊聲，我對小周說：“小周，不要讓小牛進來了，我怕她會吵著我們寫作業。”小周點了點頭，經過“漫長”的時間，叫喊聲終于停了，我和小周如釋重負，可過了一會兒，門鈴聲響了，我剛放松的心情有緊張起來了，小周對我說：“不如讓她進來吧，我們以后要做很久的鄰居，如果我們向她父母打招呼，那她父母會怎么對我們說啊。”我想了想她的話，但如果我們讓小牛進來，她也許會罵我們，然后，我把我的想法告訴了小周，有過了一會，門鈴聲又響了，小周認為是她媽媽，于是我們就狼狽地躲到床底下，可太臟了，我們不得不用席子來墊住，門鈴聲沒了，我們就打開門看看，誰知小周弟弟和小牛剛好上來，小牛見我們就破口大罵：“你們有沒有搞錯，在家都不給我開門，拍了那么久的門，還按了兩次門鈴，我就不信你們沒聽見，害得我還被別人罵了一頓……”說著，哭了，我看見她，心里酸酸的，后悔自己為什么不給她開門，老師不是說過嗎，做人不要自私自利，要大方，我怎么就變成這樣了。
這件事讓我明白了做人要寬容大度。
朋友之間初中作文12
在我寫這篇作文的此時此刻，我不禁想到了我的鐵桿好友――惠文靜。
有人說過：真誠，是人們互相溝通的基本條件。所以，在我看來，不管是同學之間，還是朋友之間，都需要彼此真誠的幫助。
那是一個下著小雨的星期六，我和惠文靜要坐車去水保所學英語，可車只開到西農路的丁字路口處便停了下來。原來西農路正在施工維修，而通往水保所的路僅此一條，大路路基禁止通行，而路邊的小路挖了一條又深又長的渠，挖出來的土堆積在兩旁，連續幾天的連陰雨，將這條人來人往的“路”踏的又滑又粘。明知山有虎，偏向虎山行。我和惠文靜一咬牙，她在前，我在后，雙方都不履艱難，小心翼翼地向前走。這是，惠文靜突然打了個趔趄，差點兒滑倒，我那時沒有去扶她一把，也沒有問她是否摔著了。心想：此時，自己都是“你菩薩過河－－自身難保“，更無遐顧忌別人了。
我正在想著，一只腳滑了一下，沒踩穩，一下摔倒在地上，泥水沾滿了我的衣服、書包和手。我坐在那里，用收撐著地，想要站起來，可是手上擦破了皮，火辣辣地疼極了。我當時真想叫惠文靜來幫我，可又轉念一想，剛才我并沒有幫助她，他會幫我嗎？而且……，我不再想了，孤獨何無助的滋味占據了我的心靈。我低著頭，突然，一只手伸了過來，我抬頭一瞧，是惠文靜。我拉著她的手站了起來。后來，我們共同受牽著手一起走完了這段坎坷泥濘的.路。當我們到達水保所門前平坦的大路上時，我們仍然手握著手，而且我們的手好像越拉越緊了……。
朋友之間初中作文13
在橋頭上二年級時，我認識了一個一個愛幫助人的朋友。
他有一雙明亮的大眼睛，嵌在他那瓜子臉上，高高的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，十分可愛，你們知道他是誰嗎？他就是孫徐浩。
當打掃衛生的人請假了，孫徐浩就幫他打掃衛生；別人作業沒帶回家，孫徐浩就把作業送到他家去；有人的筆不見了，孫徐浩就幫他一起找。他總是這么樂于助人，所以大家都很喜歡孫徐浩。
有一次，我的復習資料丟了，我翻箱倒柜就是找不到。這時，孫徐浩來了，他聽說我的復習資料不見了，就幫助我一起找，找呀找呀，還是找不到，我急得快哭了，孫徐浩一拍腦袋說：“周馨鵬，別急，老師正好給我發了兩張，我給你一張不就行了嗎？”我一聽，開心極了，心想：幸好有他，不然我還不知道怎么辦呢！
吃完晚飯，我想：萬一孫徐浩跟我開玩笑怎么辦？想著想著，決定去孫徐浩家看一看。剛推開門，見孫徐浩在寫什么，神情很專注，就連我進屋他都沒發現，我說：“這么晚了，還在用功呢！”他抬頭看著我：“沒……沒寫什么。”我拿起他寫的那張紙看了下，啊，孫徐浩正在為我一字一句的抄寫復習資料呢！我心里頓時有一陣說不出的感激之情。
孫徐浩，你真是我的好朋友啊！
朋友之間初中作文14
在星期五的時候，在學校你吃完中午飯，王老師說：“昨天我讓大家帶洗衣粉和鋼絲球，你們都帶了嗎？”帶了大家異口同聲的告訴老師。老師的連聲露出了燦爛般的笑容。
王老師說：“女生掃地，抹墻，男生拖地，搬桌子我們聽到了王老師的命令，我們全班都動起來了。就當我的好朋友見見（化名）在上桌子，抹窗時，他把腳輕輕的一挪，嘩，水全部灑到了我的鞋子上，也就在這時，我和她的大戰就開始了。
“見見，你是故意的故意把水滴到我身上的，虧我還把你當成我最好的朋友，為什么？”
“我，我不是故意的。”
就在我們爭吵的過程中，王老師走過來說：“你們怎么了”哼，我們愛理不理的樣子，朝著對方相反的方向走了。
下午倆節課，我都沒有理她。
直到放學，老師把我們叫到辦公室去談話，跟她談完了，再跟我談，語重心長的對我說：
人世間最珍貴的是友情；最值得相互理解的是友情。不要因為一點小事去爭吵，你有沒有想過，一但你失去了友情，你一輩子也追不回來，友情拿錢也買不到。只能靠你自己去努力里爭取。
“終于，我們倆個在老師的指導與幫助下，我們和好了，一路上我們倆個有說有笑。
朋友之間初中作文15
我經常問我自己，我曾經也仔細的想過。因為我擁有一個最好的哥們，我們快樂的度過每一天而且關系也非常好，無論什么事我們都會一起解決。可是有一次我不小心傷到了她，從那以后我們就不再是好朋友，她并沒有告訴我，那幾天我們的關系還是如往常一樣，我也并沒有發現有什么異常，可是就在星期三的那個早晨我知道這件事，當時我以為這不是真的，因為我們關系那么好怎么說不是朋友就不是朋友呢？可是當我去問她的事情的真相時，她告訴了我，我當時哭了，哭的好傷心，她真的那么絕情嗎？后來我對她的一番道歉，她原諒了我，我們又如往常一樣。
朋友之間想要相處好真的很難，自從那件事以后我無論對什么東西都特別珍惜因為我真的不想再失去什么，每天晚上我都會靜靜的想一想，朋友之間相處到底需要什么？現在我終于明白了。
朋友之間別什么都那么津津計較，互相信任，互相幫助，有什么事或心情不好都應該對自己的朋友的訴說，但是作為好朋友就不能把什么事情都去告訴別人，比如我們班的某某人，只能用這詞來形容。
各位有好朋友的送你們一句話：不要在曾經擁有是不懂得珍惜，直到失去的時候，才明白，那時就晚了，其實很多東西都是無法挽回的……
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