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有關朋友的作文精選15篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的有關朋友的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關朋友的作文1
我有許多好朋友，但我最知心的好朋友是趙夢文。
她九歲了，有一個弟弟，一個姐姐，她的性格溫柔。但是她總是傷心。她為什么傷心？原來是因為她家很窮，她的父母為了養活她們姐弟三個，就常年外出打工。她的姐姐時常向別人借錢買飯、買學習用具。她們是我們大家同情的對象。
夢文對人很大方，雖然家里的條件不好，可她總是力盡所能的幫助同學。特別是對我如同親姐妹一般的照顧。我們只要有時間就在一起寫作業或者玩游戲，從來沒有發生過矛盾。慢慢的，我們的關系在同學們的眼里就如同親姐妹了。
那次，我們放學時，天空下起了傾盆大雨，我和弟弟沒帶傘，這時，趙夢文過來了，她帶了兩把傘，把她的傘借給了我和弟弟，當我正想說謝謝的時候，她卻用那會說話的眼神望著我說：“你快回家吧，一會天會越下越大，路就更難走了。”我的眼淚快掉下來了。為了不辜負趙夢文的一片好意，我急忙和弟弟回家了，趙夢文隨著也離開回家了。我為了報答她，就畫了一張“報答圖”來報答趙夢文，我把它放進了趙夢文的書本里，她知道我給她畫的，下課，她和我一起玩耍。我們的友情更加親切了。
當我們升四年級的時候，她媽媽回來了。可是我們卻不在一班了。我在四一班，她在四二班，但是我不會忘記我這個知心的好朋友的。無論我長多大，也不會忘記趙夢文的。
有關朋友的作文2
我的好朋友黃旭，是我小學的同班同學，別看他只有12歲，可將近1米7的身高，粗壯的身體，看起來高高大大。我倆經常在一起玩，別人見了都以為我是他弟弟呢。
黃旭非常喜歡體育運動，經常穿一身運動服。一次我們班和另外一個班進行拔河比賽，快開始了，大家沒有找到黃旭，大家著急的頓時沒了信心。果然第一局我們輸了，這時黃旭同學急匆匆的跑過來，把外衣一掄就加入的進來，大家頓時來了精神，一鼓作氣連贏兩局，反敗為勝贏得比賽，連我們老師都說："黃旭同學就是我們班的定海神針“。
黃旭同學雖然個子高，可學習成績卻沒有我好，但他學習還是很努力的。一次他來問我一道數學題，我給他講了幾遍，他還是不會，我說：”你真笨“。他摸摸頭，露出一副憨憨的笑容，不好意思的說：”再講一遍吧“。看著他那可愛的樣子，我又細心的給他講解起來，終于他恍然大悟，高興的說：”哦，我會了，謝謝你了“。
黃旭同學身體棒，卻從不欺負弱小的同學，相反還經常幫助他們。一次我們班一個同學摔傷了左腿，我們幾個班干部早早來到學校，商議著要用車把他接過來上學，正當我們推著車走出校門的時候，黃旭同學滿頭大汗的背著那位同學走了過來，我們趕快把那位同學接了過來，同學們都對黃旭投來贊許的目光，可他卻擦擦汗，依舊是那憨憨的笑容。
如今，我已升入初中，黃旭同學就讀于另一所學校，但每到周末的時候，我倆還會在一起玩耍，做作業，這就是我的好朋友黃旭。
有關朋友的作文3
在我10歲的時候，媽媽買回來一些還沒孵好的小雞，我在里面發現了一只在“嘰嘰”叫喚的小雞。我實在不忍心聽到那“嗷嗷待哺”聲音，于是懇求媽媽把那只小雞送給我，媽媽答應了。
我把它帶到了奶奶家，我想應該先用陽光把它身上的毛曬干，這樣小雞就不會冷了，可是曬了一天，小雞身上的毛只干了一半。
晚上，我又教它走路。我便把它吃的雞食放到一端，把小雞放在另一端。我原本會想小雞一定會跑到我這邊來吃的，可是，我想錯了，它不但沒走，連動都沒動。唉，真讓我束手無措，沒辦法，只能我自己喂它了，但是它沒有吃，只喝了一點水。
第二天早晨，我起來后發現小雞已經奄奄一息了，我的眼睛濕潤了。我在心里暗默道：對不起，是我不對，我晚上沒有給你蓋上被子，才讓你凍死了。奶奶走過來對我說：“快把它埋了吧，埋在咱們的棗樹地里吧！”我點了點頭，雙手捧著它，拿了一把小鏟子來到了棗園子里，我選好位置，挖了一個坑，小心翼翼地把它放在了坑里面，含著眼淚把它安葬了。我蹲在那里近一個小時沒有動，我盡量不讓眼淚流出來，因為我知道如果我的眼淚流出來，我會更傷心的，但是最后，還是奶奶把我來走了。
從那以后，我只要看到黃色的小雞，我就會想到我那只小雞，如果我還會見到它，我要對它說：“你就是我永遠的朋友，雖然我倆認識不到兩天，可是你死去的最后一幕我至今難忘。”
再見了，朋友。
有關朋友的作文4
書籍籍是人類進步的階梯。我們看的每一本好書籍，都能讓你從中學到新的知識。
在我們的生活中，書籍是不可缺少的東西，它可以讓你的知識變得更加淵博。我們一定要珍惜它、愛護它，讓它成為我們的朋友。在書籍中，你會獲得新發現。它會使你做事認真、果斷，待人禮貌、真誠，讓你變得更有品德。當你看完一本書籍，你一定會很開心。因為，你也許獲得了他人不知道的知識。當你把一本書籍看到一半時，你肯定會渴望繼續往下看，因為，書籍會吸引你，鼓勵你獲得更多的知識。
我們看書籍時，不要囫圇吞棗，一眼掃過。我們要走進作者的心靈深處，認真體會他的思想。這樣，對我們的寫作會有很大的幫助。
我們不僅要看書籍，還要愛護書籍。假如，你的書籍不小心弄破了一角，你會很傷心，似乎你的知識也被刪去了一節。當我們看書籍時，要小心不要破壞書籍。我們不僅不要破壞書籍，還要在看完一本書籍后，小心保存好書籍。你尊重書籍，書籍也會尊重你。
書籍像溫暖的陽光，讓你成長。書籍像參天的大樹，給你乘涼。讓我們插上夢想的翅膀，讀更多的書籍，和書籍做最好的朋友吧！
有關朋友的作文5
我的朋友不是同學，不是老師，不是爸爸媽媽，也不是哥哥姐姐。“她”就是每天伴我上學放學路上的歌聲。
從前，我很膽小，經常依賴別人，上學或放學都得有人陪著回家。可是，當我慢慢意識到這是個壞毛病的時候，我的第一個意志要定下來：自立。
自立，我從前想都沒想過的事情竟然在我的字典里出現了。可能嗎？我不知道該怎么做，媽媽建議我從上下學開始。
二年級開學的這一天，是我第一次獨自一人來上學的時候，我呆呆地走在上學的路上，看見一個大姐姐唱著歌，悠閑地走著。我一想：可不可以用歌聲來彌補害怕呢？當然可以！我的第六感覺告訴了我。
我開始唱歌了：“小螞蟻，真有趣，頭上長了小胡須。小螞蟻……”
我邊唱邊快樂起來，大膽起來，我不害怕了！我用自己的歌聲戰勝了依賴別人的壞習慣！
慢慢地，歌聲伴隨著我讀書，走路，跑步……她漸漸地融入了我的生活，我的生活變得更加多姿多彩了！
謝謝你，我的歌聲！因為你讓我走上了自立的旅途！
有關朋友的作文6
“他”從小就陪伴著我，我快樂的時候，“他”就會跟著我開懷大笑；我傷心的時候，“他”就會跟著我流淚，一開始，我很害怕”他”，時間久了，我就開始接受“他”，而且是慢慢的適應”他”，可能因為了解“他”了，也不怕“他”，雖然我看不到”他”，但我能感覺到“他”就在我的身邊，我發誓我要跟”他”做好朋友；“他”，就是我的好朋友-”癲癇”。
在一個烈陽高照的夏日里，我說服住在內心的癲癇朋友，到泳池泡水。我們什么都不會，我尤其害怕眼睛、鼻子跑水進去，一下水我的癲癇朋友嚇得口吐白沫，我則會身體發抖不止，在教練的安撫和細心指導之下“吸氣”、”吐氣”韻律呼吸。我從“不怕水”到”漂浮打水”，現在已經能游出岸邊。當初，因為害怕我在水里發作的媽媽。我要讓她親眼目睹，在水里優游自在的我。
為了訓練好的體力，讓癲癇朋友對我刮目相看，我們每周跑三公里路跑，經過一年的訓練，我們相處得很好，癲癇是和我共成長、共吃苦的好朋友，我們有時受驚嚇或不舒服，身體會不自主抖動，我知道調整好呼吸和情緒，不至于發作，同學知道我的病，也特別照顧我，現在我跟我的癲癇朋友很幸福。
有關朋友的作文7
世界上總會有人在你最無助的時候幫助你。在你最抑郁的時候鼓勵你；難過的時候安慰你…那個人是朋友。
我有很多好朋友，但其中有一個讓我最難忘。他不像普通朋友一樣借你東西，陪你玩，和你分享快樂，但是很老實，不偏不倚。上學期期中考試期間：
有人問我一個很實際的問題，很像紙老虎。我無論如何也克服不了。我左顧右盼，希望能找到線索。這時，我的腦海里閃過一個念頭，我想起了我的好朋友李佳瑤，他是我們班的尖子生。我寫下要問的問題，揉成一個紙團，準備扔過去。這時我才想起來是作弊，但我想如果我只作弊一次，老師就什么也找不到了。于是我更堅定地舉起手，用神槍手的眼光瞄準我的朋友。我只聽到嗖的一聲，紙團毫無偏見地落在了李佳瑤的桌子上。他打開報紙，環顧四周。他看到我在對他微笑，頭也不回地看了我一眼。我氣憤地想：“這叫什么破哥們？一個哥們怎么能這么不毀呢？”
交卷的鈴聲已經開始了，我氣得交卷。我看見李佳瑤向我走來。看到他來了我很生氣，但沒想到。他來教我剛才不會的題。我想：“現在我們要爭取關系了，切！很晚了。”但他說：“我之所以沒有告訴你剛才的問題，是因為這是考試，你不能作弊。”然后，他把問題的意思和公式一個一個的給我講，最后說我拿到號的時候我就用心聽了。當我聽到正確答案時，我歡呼起來，但沒想到我的數字是正確的。李佳瑜繼續鼓勵我說：“你看，你還能干，憑什么作弊？”我聽了朋友的話，精力越來越旺盛。
放學后看著好朋友消失在人群中，不禁感嘆：“這才是真正對我有益的好朋友！”
有關朋友的作文8
我家最近來了一條小狗。它就是阿花。
阿花的頭圓圓的，好像裝滿了無窮的知識。一雙又大又黑的眼瞳猶如兩顆閃閃發亮的黑寶石，光澤耀人。嘴巴小小的，像個櫻桃嘴，十分可愛。胖胖的身體像一個圓溜溜的球。肚子兩側還長著四只短短粗粗的小腳丫，但是你別看它腳丫小，跑起步來卻非常地快。小小的尾巴又尖又細，而且還搖來搖去，真是讓人愛不釋手。
它不僅外貌英俊瀟灑，就連動作也是那么地優雅、端莊——
它天天帶著一群小狗在草地上東奔西跑。但時不時地會撲到我的手上來，舔舔我的手。好像在說：“小主人，你也來跟我們一起玩吧。”每一次，我都會毫不猶豫地跟它們一起打鬧玩耍。有一次，我的成績沒考好，因此我覺得很傷心，便哭了起來。但是，阿花不知道從哪兒冒了出來，它舔舔我的手，好像在說：“小主人，你是怎么了?是不是別人欺負你了，你跟我說，我幫你去教訓他!”這時，我覺得阿花原來是這么的天真，可愛。于是，我摸摸它的頭，對它說：“小家伙，我沒事，只是成績沒考好而已，下次我一定會再接再厲的。”阿花仿佛能聽懂我說的.話，馬上活蹦亂跳地跑起來。
我喜歡阿花!因為阿花就像是我的守護神一樣，在別人欺負我的時候，它就跑過來教訓他。阿花又像我的老師，教給我許多道理和知識。阿花更像我的妹妹，在我傷心的時候，用天真的話語給我不斷的鼓勵和安慰。總之，阿花是我最重要的朋友!
有關朋友的作文9
在燈下念書會走神，想起一個又一個朋朋友，想起許許多多共同經歷的事，想起曾經講過的話，那種溫柔會立刻包圍你。在這樣一個深夜里，讓你迷醉，讓你欣慰，讓你為之更快快樂。
朋友本不該有那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動、沒有勝利……沒有其他的東西，但不能沒有的是朋友。
心情糟的時候可以涂滿幾張信紙，把它送抵朋友的信箱，在這樣的一種“共享”中淡化一份哀愁；心情好的時候同樣可以放飛一只信鴿，遙送到朋友的手中，在一份“同歡”中感受更大更完美的歡樂。
朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起騎了車在路上飛馳；是可以沉溺于美術館、博物館；是可以徘徊于書店、畫廊；朋友是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑，有好書一起讀，有好歌一起聽……
朋友是常常想起，是把關懷放在心里，把關注盛在眼底；朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏；朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。
朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，芬芳而淡雅；朋友是秋天的雨，細膩又滿懷詩意；朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動聽；朋友應該是詩——有詩的飄逸；朋友應該是夢——有夢的美麗；朋友更應該是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。
朋友的美不在來日方長；朋友最真是瞬間永恒、相知剎那；朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月，朋友最難得是分別以后依然會時時想起，依然能記得：你，是我的朋友。
有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷，有朋友的歲月里天空不再飄雨，心不再潤濕，有朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友不是一段永恒，朋友也只是生命中的一個過客，但因為著份緣起緣滅使生命變得美麗起來。即使沒有將來又有何關？至少，不能忘記的是朋友以及與朋友一起走過的歲月。
有關朋友的作文10
中午的時候D對自己說,要打電話,其實我知道他們,他們很關心自己,不過現在真的很好,很喜歡和他們在一起,我們都是朋友,不過我們之間就在證明男女之間是有單純的友誼,也許這一切別人不能理解,但是我們自己卻很明白的……
現在不知道怎么說這一切,不知道怎么描述這一切,也許就是無語吧!
不過現在還好,雖然有些東西我還是不知道怎么做!
早上有些崩潰,不過現在發現自己雖然失去了很多,但是也擁有了很多.
我的朋友們雖然只聽了我的片斷,今天知道我崩潰了,就跟我一直聯系,直到我說自己好多了。“
早上阿S陪了自己一早上,中午D又來陪自己,晚上很想睡覺的時候,阿S又來找我了,好像現在他們就不會讓我很孤單起來,雖然沒說什么,但是很開心.
早上阿S對自己說,后悔那天逼我說,其實我不回怪他們的,有一點還會對他們說,不過有時候突然很孤單的時候,就想到他們說的話就覺得很開心,很溫暖,現在喜歡聽他們說,我們的YZ,怎么怎么了,聽到他這樣說覺得很溫暖,發現自己并不孤單.
中午的時候D對自己說,要打電話,其實我知道他們,他們很關心自己,不過現在真的很好,很喜歡和他們在一起,我們都是朋友,不過我們之間就在證明男女之間是有單純的友誼,也許這一切別人不能理解,但是我們自己卻很明白的.
謝謝你們的關心,我會好好的成長起來的,從那里跌倒了,會從那里爬起來的.
我一定會找到自己的幸福!
有關朋友的作文11
他是我的朋友，打小就一起。一起玩，一起打鬧，就算發生爭執，扭頭三秒鐘就和好，他天資聰慧，相貌不凡，可惜……
記得那是在5歲那年，我和他在鄉下玩，我說：“我們一起玩捉迷藏吧，你抓,我來躲。”我躲在一個小巷里，他怎么也找不到了。突然，有一只大狼狗出現在我的面前，一下子像發了瘋似的要咬我的大腿。
我連喊救命，就在那一剎那，他出現在我的面前，就如孫悟空保護師傅一樣，拿起了“金箍棒”朝那“妖精”當頭一棒，那“妖精”落荒而逃。他扶我起來，看了一下我的腿，說：“還好褲子夠厚，一點問題都沒有。”
是他在我最無助的時候幫助了我，在我絕望的時候給了我希望。我對他說“稍等”，邁著我那條疼痛的腿，從外婆家的冰箱里拿出兩杯果汁，與他“桃園二結義”。喝下果汁，我們便成了有福同享有難同當的好兄弟。
日復一日，年復一年，他總是在我需要幫助的時候出現在我面前;而如今，我卻再沒有機會去幫他了。
20xx年4月27日，那是一個雷雨交加的夜晚，那天他去奶奶家吃飯。在回家的路上，發生了車禍，他成為了一個植物人。
那一瞬間，我覺得上蒼真的好不公平!他一生平凡，沒有做過壞事，卻被奪去了自由，回想起與他一起的點點滴滴，我痛哭了整整一夜。
三年了，他活著，有心跳，卻沒有睜開眼。我真心希望，他能起來和我一起玩耍，聊天，可我心里知道，那是在自欺欺人。也許，這是上蒼給我的一次考驗。
我們每個人都有一些繭縛在身上，吸取我們的能量，讓我們寒冷，令我們前進的速度受限，只有當我們經歷過并接受事實，才能撕開這些繭。
撕開繭的過程是痛苦的，但撕開的過程，也是一種銘記和懷念。
有關朋友的作文12
朋友一生一起走，那些日子不再有耳畔重又響起那早已熟悉的歌曲——周華健的《朋友》。曲調依然是那么婉轉，歌詞仍舊是如此真摯，唯一改變的是當初和我忘情和唱過它的幾個人就要各奔東西。或許光陰荏苒，歲月變遷，時間會沖淡許多，但我和他們曾經歷的那些風風雨雨將永駐心間。
曾幾何時，我們一同歡笑，擁抱。教室里，操場上，樓道中，小攤前，馬路旁處處撒下了我們歡樂的笑語。我不會忘記我們曾在煎餅攤前，被自己的戲謔的話語逗得一起捧腹大笑的瞬間；也不會忘記傾盆大雨中我們騎著車在街上狂奔，一邊用輕鄙的目光掃視那些倉皇避雨的男男女女，邊沖著雨幕的深處放聲嚎歌的場面；更無法忘卻我們六，七個人點著一根蠟燭頭到尚未開放的地下車庫探險時，那一張張被昏黃的燭光照亮的略顯凝重的臉和因興奮，恐懼而微微顫抖的說話聲。或許我們之間曾發生過誤解和別扭，但十五，六歲的我們是豪爽不羈的，往往剛剛大聲爭論，轉瞬間卻又親密無間。我們坐在一起時，聽不到話里有話的弦外音；我們的同學錄上盡情書寫著樸實的話語，而不用涂上些虛偽的外交辭令；我們之間可以隨便把對方的文具拿過來用，即使弄壞也只淡淡的一句Sorry；我們聚在一起時，可以盡情的歌唱而不用去擔心旁人的說笑，即使走調也可以盡舒胸懷。這一切的原因，只緣一句話：我們是朋友!
縱使大洋再浩瀚，也只是我們友誼大海中的一滴水珠；哪怕險峰再高峻，也不過是我們友誼群山中的一方土丘。也許，歲月無情?哈!誰去管它?!因為歲月是有限的，而我們的友誼是永恒的。我們之間的友情，怎一篇區區百字文章了得?!不要說用我的拙筆來描述，就是把世上所有的溢美之辭拿來，也無法淋漓盡致地書寫我們這神圣，純潔的友誼。時間是烈火，感情是真金，熊熊火焰中那永不褪色的是我們的友誼!朋友一生一起走!我們一生一起走!
有關朋友的作文13
那是去年的中秋節。高三要備戰高考，便未放假。教室后面空地上的那片草還未變黃。班頭明生給每個人發了月餅。我們都吃的很高興。
化學晚自習上，郭英文老師說：“同學們，別光顧著吃。想一想明年的中秋節在哪里過。”聽到這句話，我的眼睛濕潤了。是啊！高中的兩年已經過去了，我們在一起的時間也不足365天了。明年的這個時候自己在哪里，誰也不知道。也許我們會在大學里和自己的同學一起度過；也許我們還在一中的高四班中不厭其煩的重復著單調而枯燥的習題，無暇思索其他；也許我們已經輟學在家，仰望著天空的那輪同樣的明月，回想高中的點點滴滴；也許……
教室后面空地上的那片草又綠了。現在我們已然像紛飛的雁，各奔東西。
珍重，上大學的同學！考上大學并不意味著學習的終點。讓我們繼續努力，再創輝煌！
珍重，上高四的兄弟姐妹！再拼搏一年，明年一定會考上一個更好的大學！
珍重，撮學打工的同學們！人生不只有學習這一條出路。只要我們努力，人生之路就會星光燦爛！
珍重，朋友。記住我們的班級格言：EveryoneisNo.1！
珍重，朋友。記住我們曾經的誓言：日出東方，36不敗！
……
朋友，一路走好。請珍重！
有關朋友的作文14
我喜歡每一門課程，也喜歡奧數。數學是我們生活的助手，也是我們必不可缺的一門課程。
數學能解決我們生活中很多問題。比如：在我們買折扣商品時，可以用數學來得知商品的原價;在建筑房子時，可以用數學來預算需要的材料的成本，就連我們平時開車還是需要用數學知識算出每公里的油耗······
我很喜歡上數學課，它可以把我們帶進深奧的思考中，可以給我們的生活帶來很多的方便。但是數學中也有很多的奧數題讓我們思考得心煩意亂。有一次，就有一道奧數題難為我了半天不得其解，“操場上有一些同學在做游戲，女生占五分之二，后來二十名男生離開了，這時女生占男生的五分之四，原來操場上共有多少名同學在做游戲?”當時我看了這道題一下子迷惑了，沒有給一個具體的量，要怎么求?我的眼睛看著那些分數，男生，女生......心煩意亂，根本無法認真思考。于是我給我的好朋友打電話，她告訴我做思考體不能急于求成，要先讀懂題意，然后做一步步的分解，心情要平和，越是急躁越感覺麻煩。聽了好朋友的一番話，我靜下心來，回憶老師講過的類似的問題，然后對本題一步步做了分析，理清了思路。終于答案得出了，回頭想想其實也不是十分難解。只要找對方法，認真面對，一切都不是問題。
一次次的解答奧數題，使我學會了心平氣和地面對一切問題，讓我懂得了很好的解題方法，面對思考題一定要靜下心來，心平氣和，一步一步認真思考，最后用所學過的知識綜合利用，答案自然就會得出。我漸漸地喜歡上了奧數，喜歡動腦筋思考問題。數學的知識運用十分廣泛，也給我們很多的啟發和幫助，我越來越喜歡奧數了，奧數成了我的好朋友。
有關朋友的作文15
朋友是在你成功時與你一起分享快樂的人，是在你孤獨時默默陪伴你的人，更是在你遇到挫折時給你鼓勵與安慰的人。
翻開書，一片片金黃的落葉映入了我的眼簾，這是她送給我的禮物，那紋理清晰的葉片仿佛是一件細小的工藝品，雕刻著她的微笑以及生活中那一個個細小的片段……我不能接受這個現實，眼前不斷浮現出比賽前的情景。樹蔭下有我們一起背單詞的身影，溫暖的陽光使我不再感覺到單詞的枯燥乏味；教室里有我們一起閱讀的身影，時間流逝的聲音襯托出了教室的寂靜；傍晚有我們手拉手一邊比誰單詞背得熟，一邊往家走的身影，夕陽將我們的影子拉得修長……
比賽前，我們共同揮灑汗水，努力做準備，可結果還是失敗了。而此時她正用那雙幽邃得如同夜空中的星星般的眼睛望著我，她白凈的臉上浮著兩朵緋紅的云，她的神情令我捉摸不透，不知為何失敗了還能保持微笑。正當我胡思亂想之時，她拍了拍我的肩，說：“有付出，就會有收獲。雖然沒有得獎，卻也提高了我們的水平。”她的笑就像是陰雨過后的一縷陽光使我無比溫暖。
如今，她已經轉學了，但看著那一片片落葉書簽，我似乎覺得她就在我身旁。歲月帶走了樹葉原本的顏色，只留下了金黃色的蛛網般的細密紋路，在陽光下閃閃發光，它們不會消失，只會像我們的友誼一樣越來越美。