【精華】寫我的好朋友的作文500字匯總10篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的寫我的好朋友的作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫我的好朋友的作文500字 篇1
她是一個普普通通的女孩子，長著一張瓜子臉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，皮膚嫩嫩的就像豆腐一樣十分可愛。大家都叫小吳。
一個陽光明媚的星期天我和小吳及小伙伴來到了大學生公寓玩，正時正午火辣辣的太陽，烤著人們，我們玩的滿頭大汗，一起來到了附近的小賣鋪買冰水喝，“老板買水喝”大家一起喊著，只見一個臉色蒼白，骨瘦如柴的老爺爺，好像生病了一樣似的，他走得很困難，幾個同伴異口同聲的說：“您到是快一點啊”。不能這樣說老爺爺，他可是一個老人啊！等我們以后老了不也會變成那樣嗎！小吳嚴肅鎮定的說。我們給了老爺爺10元錢，但老爺爺卻找給我們3元錢，心急想玩的一個小伙伴沒數錢說了一聲謝謝就殺進了滑滑梯……
太陽就將落山，玩了一下午的我們騎著自行車回到了家，小吳一看錢馬上就發現了不對，她說：“奇怪，明明我們給了10元錢，買了五瓶水，應找我們2.5元的呀，怎么多找了5角。”我說：肯定是老爺爺年紀大了，老糊涂了找錯錢了唄。“不行我們得把錢還給老爺爺。”“算了吧，小吳不就5角錢嗎，不值得我們老遠跑去還給他。”一旁的小星星說。小吳聽了這話后大聲堅定的說：“5角錢也是錢，一角錢也是錢，老爺爺都那么大歲數了，賺點錢不容易啊！誰愿意跟我去。”“我，我，我，我聲音那么堅定那么有續。”“好夠哥們。”小伙伴們一聽小吳說的話就哈哈大笑起來。
騎車時，小吳騎得最快，在晚霞的襯托中，她的背影很美，很動人……
寫我的好朋友的作文500字 篇2
世界上總會有那樣一種人，在你最無助的時候幫助你；在你最沮喪的時候鼓勵你；在你最難過的時候安慰你……那個人就是—朋友。
我有很多的好朋友，但其中有一個讓我最難忘，他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂，而是非常正直、鐵面無私。上個學期的期中考試時：
我被一道應用題難道，這應用題就像一只紙老虎，任我怎樣也無法戰勝它。我左看看，右看看，希望找到一絲線索。就在這時，我腦子靈光一閃，想到了我的好朋友—李佳垚，他可是我們全班的優等生。我把要問的題寫下來，揉成一個紙團準備扔過去。就在這時，我想起來這可是作弊啊，但又想，只作弊一次，老師不會發現什么的。于是我更加堅定的舉起手來，以神槍手的眼力瞄準我的朋友。只聽“嗖 ”的一聲，紙團不偏不斜的落在李佳垚的桌上，他打開紙四下張望，看見我正朝他笑，他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想：“這叫什么破哥們 兒，哥們兒哪有這樣見死不救的。”
交卷的鈴聲已經打響，我懷著氣憤的心情交了卷。只見李佳垚向我走來，我一見他來就有氣，可沒想到的是他來教我剛才不會的題。我想：“現在又來拉攏關系，切！晚了。”誰知他說：“剛才之所以沒告訴你題，是因為這是考試，不能作弊。”隨之，他把那道題的題意、公式一一講給我聽，最后說道得數時我聚精會神地聽，聽到正確答案時，我歡呼雀躍，沒想到自己的得數竟然是對的。李佳垚又繼續鼓勵我說：“你看，你自己還是有能力的，何必要作弊呢？”我聽著朋友的話，越來越來勁。
放學時，我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中，不禁長嘆一聲：“這才是真正對我有益的好朋友啊！”王博文
寫我的好朋友的作文500字 篇3
我的好朋友是一個優雅的女孩; 我的好朋友是一個可愛的女孩;我的好朋友是一個是一個憂郁的女孩; 我的好朋友是一個值得信任的人……這就是她的性格，她是我這輩子最值得深交的人，是我最信任的人，是我最喜歡的人。
她小小的眼睛里透發出的是萬仗光芒，而她那張“血盆大口”里吐出的卻全是些閑輩之言，讓人不得不對她有所“恭維”。她舌頭、嘴與鼻子聯合發出的瘋言瘋語，讓人不敢走近她半寸。
但是，現實中的大部分的人都擁有一個怪稱——“多面人”(指多種性格的人)。而她，也是“多面人”中的一個。
當她正經起來時，卻是讓人自覺的退出她周圍的三寸遠……因為，在她認真時去打擾她的人，就只有這幾個后果：一、被罵走;二、被無視;最后一個，也是最不可能的一個：她的事情剛做完，然后興高采烈地拉我們一起去……發瘋……
當她優雅時，她卻又像一個磁鐵般把我們這些鐵(俗話說“人是鐵，飯是鋼。”嘛)給“吸”過去，巴不得與她暢談所有。
當她調皮可愛時，卻又不得不讓人吐槽。嬰兒般的聲音吐出的漢字是那么的細膩，那么的……神經質。
當她憂郁時，卻又能勾起所有人的憐憫之心，讓人不得不去安慰，不得不去心疼。只因為，那雙黯淡無光的眼眸中透出的傷感。
她，就是我的好友，從一年級就一直陪伴著我的好友——許文雯。她是我的信仰，也是我心靈上的依靠。就算我們會在不久后分開，但我也相信——心不在，人在。念一生、姐妹情深!只要心中有對方，那么我們的友誼就依舊存在!
寫我的好朋友的作文500字 篇4
人們都說：“朋友總在困難時伸出援助之手。”但我認為朋友同時也是生命中的一位良師益友。我有一個給我帶來莫大啟發的朋友。她是一位現年16歲的高中生，因為沉重的學習壓力和對自己學習的嚴格要求早早就戴上眼鏡，臉上寫滿了她對學業的執著和追求。她是一位善良和充滿愛心的人，同時她也是義工團體的一員，經常利用課余時間到老人院、福利院看望老人和孤兒，為他們帶來歡聲笑語，她就是善良友好的李卉姐姐。
李卉姐姐對貧苦的孤兒十分同情，那次她們學校全體師生捐助貧困學子，她大方地把自己全部的零用錢都捐給了貧困學生。在她認為能幫助這些貧窮的莘莘學子使她感到開心。
李卉姐姐心中沒有很多偉大理想和豪言壯語，但是她卻懷著一顆崇尚科學的心去鉆研學習，她曾告訴我：“努力學習長大后，為社會繁榮進步盡自己的一分力量。”簡單的一句話，就是她的學習目標。有一次，我來到她家，發現她的房間里有一個諾大的書架，里面放著數百本書，仔細觀察還能看出書籍都分好類別。每一本書，她都認真閱讀過，并且做好讀書筆記和讀后感言。她寫的一句話讓我深深感動：“在書中我找到了快樂，找到了自我，每當我懂得一件道理時，心中頓時會豁然開朗、茅塞頓開。”
這就是我的好朋友李卉，我為有著這樣品格高尚的朋友感到自豪，她也是我學習的榜樣，相信我也會努力學習，長大后回報社會、回報身邊的人對我的關愛。
寫我的好朋友的作文500字 篇5
因城市一隅的藍粉墻小學大規模拆遷，肩頭上趴著一只貓咪的大四男生游上上，被這座孤島般的小學幸運收容。
可能是命中注定吧,由上上奇跡般為不足10人的畢業班找來兩個學生——，畢宇昂和張小厚。游上上也正式成為畢業班的班主任，在學校天臺上搭了蒙古包。蒙古包可以抵抗八九級的風速，除了龍卷風。
兩個學生在游上上的帶領下，日子過得神奇又離奇。游上上完全顛覆了他們心目中老師的概念。
其實，老師不只是教給你知識的長輩，同時也是與你患難與共的好朋友。就像畢宇昂和張小厚那樣，把游上上當做好朋友。
可就快要畢業考的時候，畢業班的孩子參觀了重點中學，留下了“集中營”、“高壓鍋”的印象。張小厚冒出了一個大膽的念頭——留級，留在對她來說是最完美的學校。畢宇昂陪她一起，于是兩個畢業班的孩子開始制造各種事件，千方百計不想畢業。
畢業考前夕，兩個孩子拆了蒙古包的門。帶著游上上的貓咪出走。一場追捕行動后，貓咪逃亡，兩個孩子落網，被押送回學校看管。游上上在殘破的蒙古包里給他們放映了《狐貍的故事》，告訴他們他只能像狐貍爸爸一樣，一定要趕小狐貍出窩。三個好朋友抱在一起，依依難舍。清晨，游上上拆了蒙古包，告訴兩個孩子，同時也告訴自己，已經無路可退。
還有一年，我們也將面臨畢業，也將面臨離別。但是，請不要不開心，因為畢業考代表著我們對中學的向往，對未來的憧憬。畢業，是件傷感的事情，但也是長大的過程，是成長必須經歷的過程。朋友雖然再見了，但回憶永遠不再見！所以只有檸檬才是畢業的滋味，酸酸甜甜。
雖然長大，要有一往無前的勇氣，要有刻骨銘心的成長，但不管將來等待你的是什么？我們保留的純真是歲月永遠磨滅不掉的！
寫我的好朋友的作文500字 篇6
我的好朋友依琳，她與歌星依琳可是同名喲!南方的水土氣候塑造了她大方文雅的高貴品質。一張古代美女似的瓜子臉和一頭足以拍洗發水廣告的頭發，整潔得不能再整潔的衣著，再加上她那對迷人的小酒窩，在我的心目中是一個典型的文靜女孩。
但有一件事卻完全改變了我對她的看法。
一天，晨讀還沒開始，老師也還沒有來。忽然，教室傳來了一陣嘈雜聲，原來是我們班的張杰和吳立不知道為了什么事打起架來了，他們都不是省油的燈，打起架來可沒完沒了。突然，兩人之間閃出了一個身影，把吳立拉到了一邊，啊，原來是依琳，這時，張杰拿起了板凳，向吳立那邊砸去。依琳眼疾手快，一個箭步，推開吳立，才讓他轉危為安，依琳說：“住手，你們都想挨批評嗎?”教室一下子就安靜下來，這場風波平息了。我忽然覺得她那文靜中蘊涵著一種無所畏懼的力量，表現出了一種男子漢的氣概。大家都像什么事都沒有發生一樣回到自己的座位上，開始晨讀。
記得有一次，小麗同學突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，臟物滿地都是，教室里一股難聞的氣味，讓人覺得惡心。同學們用手捂著鼻子，有的拿起書來扇。這時，依琳不聲不響地從座位站起來，走到小麗身邊，掏出自己的手帕，一面輕輕地拍著小麗的背，一面給她擦凈嘴邊的臟物，并說：“我扶你去看醫生吧!”
你看，這就是我的好朋友，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。我為有這樣的好朋友而感到驕傲、自豪。
寫我的好朋友的作文500字 篇7
一個好朋友，會為你解開心中的迷團，會給你排憂解難，甚至給予我們一生的啟迪。而我的好朋友便是張悅。她那愛看書，愛讀書的品質令我萬分敬佩。
張悅特別愛看書，她家中的書架上擺滿了的書，內容豐富多彩，有小說、散文、故事集……她一有時間就看，從不懶惰。
記得那是四年級暑假的一天，我和張悅去書店看書。我們都選了一本叫《比爾?蓋茨的人生課》，便坐下來。當時，周圍環境十分吵鬧，我沒什么心思看書，我只是草草地翻閱了一便，里面的.內容也沒怎么搞清楚，就收了起來。覺得很無聊，想找張悅說說話。于是，我便上下樓梯地找張悅，最后在二樓一個安靜的角落里發現了張悅。
她左右手捧著那本書，放在兩膝上，一頁接著一頁地翻閱。她那雙炯炯有神的眼睛緊緊地盯著那本書，似乎一點兒也不疏漏。她一動不動，好似一尊塑像，似乎忘記了周圍的一切，看得那么全神貫注，就連她身邊的一個行人碰到她，她也毫無知覺。我不忍心去打擾她，卻打心底兒佩服張悅。過一會兒，我發現她包里取出一本筆記本和一支筆，只見她邊看書邊往筆記本抄寫什么。我很好奇，于是，我悄悄地湊近她，她沒發現。我清清楚楚地看見，張悅一手拿著那本筆記本，寫了一些含意深刻的話，并寫下了自己的感受。看到別人學習態度是那么的認真，而我呢？真好比天與地，我為我的舉動感到無地自容。
這時，張悅把書看完了，轉了個頭，發現了我。
“丹文，你怎么躲在這里啊？”“我……我怕打擾你！”我吞吞吐吐地說。“哦！”她顯得有些恍然大悟。“這是我今天總結的筆記，你看看還需不需要補充的。”說完，她把那本筆記本遞給了我。我拿過那本筆記本，認真地翻閱起來。我大吃一驚，她的認真出乎我的意料。那些我看起來點點滴滴的句子，她卻在筆記中記下了自己深刻的體會和感厚。我的臉頓時火辣辣的。
張悅，她教會了我要學習刻苦，追求上進，而且凡事都要虛心接受。我愿和她攜手共進，好好學習，天天向上。
寫我的好朋友的作文500字 篇8
驀然回首，初中生活已經過去了兩年，但我感覺很充實。因為有她陪著我，我們一起哭，一起笑，一起成長。
自從擁有了友誼，我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩，手牽手，漫步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上，專注地學習。時而沉默不語，各忙各的；時而互相探討，“爭吵”激烈。我們總會在公園的長椅上，或向對方傾訴心中的煩惱與憂愁，得到體貼的寬慰；或將快樂的事告訴對方，然后一起開懷大笑。
自從擁有了友誼，我不再軟弱。當在人生之路跌倒時，心中被“放棄”這個意念完全占據。可是，這時，朋友將我扶起，提醒我要堅強，漫漫人生路，豈能無荊棘，若被拌倒，就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到成功的快樂呢？這些話，令我又充滿希望。從此，每當跌倒，我都會自己站起來，將這當作命運的考驗，相信成功不遠。
自從擁有了友誼，我找到“心有靈犀一點通”的感覺。對于同一個問題，我們時常會有相同的見解。經常倆人搶話，然后就都看著對方不好意思的笑一笑。還有，我們都同樣珍惜著這份友誼。
人生路上難免有風風雨雨，朋友之間難免有磕磕碰碰，但這不會影響到我們的深厚友誼。
這一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驛站，是平平常常的。所以，不用太在意，不要因為彼此的誤解和一點小小的矛盾而枯萎了你我之間正在開放的友誼之花。
人生固然短暫，人海固然茫茫，但在短暫的生命和茫茫的人海中，你我能相聚，并成為知己，那是緣分。“有緣千里來相會，無緣對面不相識。”既然有緣，又何必太在意生活湖面中錯投的石子蕩起的層層漣漪，更何況在今后的日子里，你會驀然發現：那石子蕩起的層層漣漪，將成為增進你我之間友誼之樹長綠的催化劑。朋友，別太在意，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。朋友，彼此忍讓一些，讓生活的帆船載我們駛進青春季節中最亮麗的湖面。
友誼是一把傘下的兩個身影，是一張桌子上的兩對明眸。
友誼似一彎溫暖的海港，靜靜地撫慰著疲憊的帆船。
寫我的好朋友的作文500字 篇9
我有一個好朋友，她叫艾微，因為我們都是20xx年出生的，所以我們也是好“兄弟”。她的家在北京，每年暑假她和我都會“準時相約”在洪湖老家。
她個子不高，長長的頭發總是梳的特別漂亮，在我的眼里，她學習很認真，英語成績特別好，我很喜歡和她一起討論題目，盡管我們有時候觀點還很“激烈”，也許正因為這，我們成為了無話不談的好朋友。
有一次，我們在一起寫作業，艾薇被這樣的一道題難住了：買一件上衣和一條褲子共需295元，上衣比褲子貴75元，買一件上衣和一條褲子分別需要多少錢？這題好難啊！”艾薇說！我看了題目說：“什么？？你這題做不到？老師說過：大數=（和+差）2，小數=（和—差）2，這題的褲子就是：（295—75）2=110（元），上衣：110+75=185（元） 了！”艾薇還是不懂，我便仔細地給她講了起來，直到她弄明白了，我們才相視一笑。
我和艾微有一次出去玩的時候，看見了一個行走不便的老爺爺背著一個沉重的包裹，把老爺爺的背都要壓彎了，艾微看見了便上前去問那個老爺爺要去哪里，那個老爺爺說他要去后面一個村子，于是，艾微二話不說，便將那個老爺爺的背包背到自己的身上，并扶著那個老爺爺，霎時我心中也悠然而生了對艾微的敬佩之情。 這就是我那助人為樂的好朋友艾微。在心里，我暗暗告訴自己，我也要多學學她，也做一個助人為樂，把別人的困難當作是自己的困難的學生。
盡管我和艾薇在一起的時間不長，但我們在老家暑假的生活卻過得很開心，我們一起學習，一起快樂的玩耍。我和艾薇約好，今年暑假我們一起去登長城！
寫我的好朋友的作文500字 篇10
看到這個題目，我就會想起我的小伙伴--王安。她不高不矮的個子，一雙大大的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。不瞞你說，她最大的優點是：非常愛幫助人。
你看吧，在那綠油油的草地上，一個小弟弟摔倒了，立刻會有一雙溫暖的小手扶起了他，替他拍拍土。在川流不息的馬路邊，一位要過馬路的盲人老奶奶被那喧鬧的躁音嚇著了，一雙溫暖的小手拉她過了馬路。在樓梯旁，一位小妹妹從樓梯上摔下來了，豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時，一雙火熱的小手抱著她，向衛生室跑去。她，就是王安。
記得那是去年的一天，大地熱的像蒸爐似的。放學后，我和王安一起回家，在路上，王安突然拉著我，指著離我不遠的一個包裹，悄聲對我說："走，咱們去看看。"我隨著她來到那里，原來是一封信，可能是郵遞員送信的時候不小心丟下的吧，我拉了拉撿起信的王安，說："快走吧，不然該寫不完作業了。"可王安卻看這信，搖搖頭，說："可是，失主要是不見信該多著急呀。""好吧。"我只好點頭同意了。我們一看地址，嚇一跳，我們倆誰也不知道順義街怎么走，無奈之下，只好去問路人，可得到的不是怎么走，而是幾個白眼。最后，我們只好把它交給了警察叔叔。
有一次我們出去玩，路上我們看見一個老奶奶，托著一大袋米在路上走，累的老奶奶氣喘吁吁，不住的喘著粗氣。王安見狀，連忙跑過去對老奶奶說："我來幫您吧。"老奶奶笑著點了點頭。于是，王安把米袋搭在肩上，我在后面托著。就這樣，我們把米送給了奶奶。
我在王安家玩。一個阿姨來找王安，讓她幫著看孩子。王安答應了。我們抱著孩子，哄著他玩，可不多一會兒，那孩子就不停的哭鬧，王安去熱牛奶，我拍著孩子的肚子，哄著他。王安拿來了牛奶，孩子一邊喝，一邊睡了。
這就是我的好朋友--王安。
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