精選朋友作文400字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的朋友作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友作文400字 篇1
懸掛在天空中的白云不見了，就連太陽都消失得無影無蹤，只剩下一片孤寂的藍天……不！還有迷霧！
我和爸爸媽媽約定一起去白湖，下了車，眼前看見的不只有一條清澈的湖，還有令人迷茫的霧，這迷霧遮住了我眼前所有的美景。在我的眼里，好像只有乳白色的霧……迷霧就如同一縷輕紗，為整個大自然增添一種美感，放眼望去水已經(jīng)和天融為一色，迷霧是那么的優(yōu)美。這迷霧也如同一位精靈，在天空中翱翔，無憂無慮，自由自在，時不時的還把遠處的山、水、樹、花……化為烏有，迷霧又是那么的調(diào)皮……我伸手去抓霧，消失了！但留在手上的感覺卻沒有消失，那感覺柔柔的，好像躺在一堆羽毛中，不，比羽毛還要柔。
隨著時間的流逝，如夢如幻的迷霧漸漸散去，因為被那淡雅的霧吸引住了，我依依不舍：“迷霧！你什么時候再來呀？我要等你！”夢幻般的迷霧像是聽到了，飄到我的耳邊，輕聲說：“我也不知道哦！”便笑了一笑，飄走了。
回到車上，我習慣性的摸摸自己的頭“咦？怎么濕了？”“哦！可能是因為霧！”媽媽為我解惑。啊，霧？難道迷霧是想和我做朋友，所以留下的？
啊！迷霧，你沒有狂風那般驚人；沒有雪花那么美麗；也沒有春雨那樣纏綿。你總是那樣輕柔，那樣淡雅，予人無限的迷茫和隱約。這是一種美的享受。
朋友作文400字 篇2
那天早上，媽媽不在家，穿衣服、洗臉、刷牙、梳頭全得我自己動手了。收拾好這一切之后，已經(jīng)7：25了，還沒顧得上吃飯，而且今天可是我值日呀！我們村離學校有好幾里地呢，自己走路去上學，不遲到都感天謝地了，去了以后肯定要挨一頓罵了，哎！
這時，我眼睛一亮，“何不騎自行車去上學！”
在路上騎自行車的我，突然有點害怕了，因為建汽車工業(yè)園區(qū)，老路被挖斷了，眼前有一個非常大的下坡，我慌了神，覺得自己肯定會像離弦的箭一樣沖過馬路，被車撞。突然聽到迎面的一個嬸嬸說：“閨女，下坡的時候捏著剎車就行了。”我在慌亂中用了這個方法捏著剎車斷斷續(xù)續(xù)向前駛?cè)ィ�真有效，車速慢了下來。有驚無險，我安全地過了這道坡。
可是，不一會兒，我對面的車一輛接著一輛，搞得我左躲右閃地給他們讓道，我就如賽車歷險一樣，一身冷汗被嚇了出來。“趕緊靠著邊上走，走中間太危險！”后面有人似乎在喊我，聽聲音好像是一位大伯。我像抓住了一個救命稻草，趕緊靠右邊走。突然，在人群中間，一輛小轎車擋住了我的去路，面對這一切，我不知所措。只聽大伯又喊：“快捏剎車，快捏剎車！”我用手使勁一捏，自行車像被撞上墻似地一下子停了下來，嚇得我又是一身冷汗，心里像揣了一只小兔子，咚，咚地跳個不停。這下，我愈發(fā)小心了，終于，我安全及時地到達了學校。
可真險啊！有《成龍歷險記》的感覺。看來，這騎車也是一門藝術(shù)活。我以后要勤加練習。
朋友作文400字 篇3
我有一位老師，她留著長長的頭發(fā)，清秀的`臉上長著一對彎彎的眉毛，炯炯有神的眼睛上戴著一副可愛的眼鏡，樣子看上去十分親切，這就是我們的班主任范老師。
范老師是一位可親的老師，她就像媽媽一樣愛護我們每一位同學。有一次，上體育課時，有一位同學不小心把頭摔破了，當場留了很多血，范老師知道了，急急忙忙地跑下樓來，心疼地把他帶到了醫(yī)務(wù)室，可是傷勢有點嚴重，血止不住，范老師急得不得了，她一邊打電話告訴同學的家長，一邊急忙地把他送往醫(yī)院……
范老師也是我們的好朋友呢!還記得四年級的時候，范老師興奮地告訴我們學校將舉行籃球比賽。為了這次比賽，范老師每天陪著大家一起訓(xùn)練。到了比賽那天，她也和大家一樣摩拳擦掌，躍躍欲試，站在啦啦隊旁邊使勁地給我們的對員加油!雖然最后我們沒有得到第一，但是我永遠也忘不了范老師和我們在一起的快樂時光!
別看她平時像媽媽一樣的照顧我們，像朋友一樣和我們聊天、玩耍，但是她對待我們的學習是相當嚴格的。上課時她要求我們認真聽講，回家的作業(yè)也要求認真對待，不能馬虎，學習不能偏科，德、智、體、美要全面發(fā)展……她的教誨，使我和同學們都受益匪淺!
這就是我們可親可敬的老師，我愛我的老師!
朋友作文400字 篇4
在鄉(xiāng)下，我有一個朋友，他的名字叫“雪球”，它有一雙炯炯有神的眼睛，粗壯有力的四腿，雪白無瑕的身體，連走起路來也很有氣勢，樣子十分強悍。
“雪球”是幾年前伯伯送給我的，可惜家里沒有這個“大皇子”的棲身之地，只能送到農(nóng)村去養(yǎng)，送走它的那天，我心情糟透了，但“雪球”卻活蹦亂跳的，好像很期盼農(nóng)村的自由生活，為此我不再沮喪，因為我相信它更適應(yīng)農(nóng)村。
“雪球”走的時候，兩手趴在窗戶上，用它那烏黑的眼睛可憐巴巴地看著我，好像在與我告別，我依依不舍地離開了它。
盼望已久的暑假來臨，吃完中午飯就動身回老家，進入村口，我家看見那小東西搖著尾巴歡迎我們的到來，我從袋子里拿出一根肉骨頭丟給它，它叨起骨頭一溜煙跑了，我十分好奇地跟了過去，看看它到底要干嘛？只見它來到一塊荒地上，東張西望地向四周看了一圈，就開始動用它的爪子挖了個坑，然后把骨頭放進坑里埋了起來，轉(zhuǎn)身往回跑了，呵呵！小家伙藏骨頭，讓哥發(fā)現(xiàn)了，于是我偷偷把骨頭拿走了。下午它又返回那里，一個勁地挖，卻什么也沒挖到，急得它汪汪大叫，也沒了平時的溫順，我于心不忍地骨頭還給它了。
這個暑假有它的陪伴，我過得既充實又愉快。
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