有朋友真好優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的有朋友真好優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有朋友真好優(yōu)秀作文1
有朋友真好！她們總會(huì)在我有困難的時(shí)候，幫助我；她們總會(huì)在我受傷時(shí)，關(guān)切地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧！”她們總會(huì)在我傷心難過(guò)、甚至讓我感覺(jué)沒(méi)人喜歡和我玩耍時(shí)，微笑著安慰我：“別難過(guò)啦！我們不就是你的好朋友嗎？快過(guò)來(lái)一起玩吧。”每當(dāng)她們說(shuō)完一句關(guān)切的話(huà)，我的心里總有一種莫名的感動(dòng)，一瞬間，陽(yáng)光就照亮了我的整個(gè)胸膛。
曾記得三年級(jí)時(shí)，我沒(méi)幾個(gè)要好的朋友。但是有一天，幾個(gè)和我年紀(jì)相仿的人，來(lái)到我們班，說(shuō)：“我們來(lái)通知你們班的李炫彤和林子欣同學(xué)上舞蹈興趣班的。她們倆是跳舞的好苗子�！蔽业男念^涌現(xiàn)出了一絲絲的激動(dòng)，這是多么棒的事啊！我終于可以去參加星期三下午的舞蹈興趣班了。
自從每周三參加興趣班后，我和林子欣同學(xué)的距離就悄無(wú)聲息地一點(diǎn)點(diǎn)拉近了。我們總是在舞蹈班上一起訓(xùn)練，一起練功。休息時(shí)我倆總會(huì)談天說(shuō)地，幾乎沒(méi)有秘密，不管什么事情，我們都會(huì)說(shuō)給對(duì)方聽(tīng)。不管是開(kāi)心的，激動(dòng)的，緊張的，害怕的，甚至是討厭的煩心事，我們都會(huì)毫無(wú)顧慮地、毫無(wú)保留地說(shuō)出來(lái)，對(duì)方都會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，卻從不厭煩。漸漸地，我們變成了知心好朋友。
記得有一天，我們倆表演完節(jié)目，回到了班上。我們梳著辮子，穿著表演的服裝，套著夏天的校服外加大衣。我們有些不自在，你看我、我看你，彼此會(huì)心地笑了笑，坐著動(dòng)都不敢動(dòng)地聽(tīng)了一節(jié)課。
還有一次，我和子欣在第一節(jié)課下課后，都穿著舞蹈衣，拿著把長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的大扇子，準(zhǔn)備走出教室去上舞蹈訓(xùn)練課�？煲叱鼋淌視r(shí)，子欣把大扇子拿起來(lái)，張了張，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，最后開(kāi)扇作為結(jié)束動(dòng)作。大扇子扇出來(lái)的風(fēng)是那么大，那么涼快，令人心情愉悅。這時(shí)，班上的雙胞胎看見(jiàn)了，還說(shuō)了聲：“哇塞，很溜啊！”我看了，也情不自禁地豎起了大拇指：“子欣的功夫扇，真棒！”
走到教室外的樓梯口時(shí)，子欣突然跟我說(shuō)：“哇塞，你看見(jiàn)了嗎？我剛才把扇子揮來(lái)?yè)]去的，開(kāi)扇、合扇，好爽啊。你看見(jiàn)了嗎？我剛才是這樣笑的�！闭f(shuō)著她又給我示范了一下開(kāi)扇、合扇，用扇子半遮著臉笑了。
看到這幅場(chǎng)面，我能不笑嗎？我真的笑出了聲，邊笑邊說(shuō)：“子欣，你這樣子，太好笑了！不行了不行了，我的肚子啊，哈哈哈，疼死了�！贝藭r(shí)此刻。我想我大概像極了書(shū)中的笑貓吧！
有朋友真好，她們幫我驅(qū)趕孤獨(dú)，帶來(lái)快樂(lè)！
有朋友真好優(yōu)秀作文2
卷曲的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，明亮的大眼睛，深邃的目光，皎潔的牙齒，顯得可愛(ài)的她朝氣蓬勃。她就是————某某某。
仿佛是我肚里的蛔蟲(chóng)，什么事都能知道得一清二楚�？煲コ燥埩�，她把我從座位上拽起來(lái)，迫不及待地拉我去吃飯，而我心里則挖空心思地想著該怎么對(duì)她說(shuō)借飯卡。她卻一眼看穿了我的心思，說(shuō)：“我借你好啦，不用客氣�！比缓蟊悴挥煞终f(shuō)的把飯卡塞到我的手上了。我很感動(dòng)：有朋友真好。
假如沒(méi)有了朋友，又會(huì)怎么樣呢？
我會(huì)孤獨(dú)地坐在教室里，餓著肚子，“午餐鈴”會(huì)催命般地響起，忍受在地獄的煎熬，而不會(huì)在餐廳歡聲笑語(yǔ)了。
滔滔不絕這個(gè)詞用到她身上真是恰當(dāng)，去餐廳的路上，我想要上廁所，剛想給她揮手拜拜，她卻說(shuō)：“我想上廁所，你陪我！”本來(lái)是我想上廁所，她卻說(shuō)是她想上廁所。接著她神秘地沖我眨了眨眼，“亮”出了她的貼著田雨橙卡貼的飯卡。她說(shuō)：“好看吧，我新買(mǎi)的。”
就在這時(shí)，我們碰見(jiàn)了穿米黃色衣服的語(yǔ)文老師。她一邊伸出手笑著與我們打招呼，一邊與我們擦肩而過(guò)。她卻僵住了。我問(wèn)她：“你咋了？”許久，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“老師沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我給你說(shuō)卡貼的事吧？而且老師一定把我當(dāng)成我姐了，我姐是語(yǔ)文課代表，要不然剛才老師是給我們打招呼嗎？老師到底有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我給你說(shuō)卡貼的事啊？要是聽(tīng)見(jiàn)了，怎么辦？怎么辦��？”當(dāng)我們?nèi)コ燥垥r(shí)，“時(shí)間之神”卻等不及了，我們只好買(mǎi)了個(gè)面包回教室了。她很講義氣，為了我沒(méi)吃飯，我感到：有朋友真好。
我能有她這個(gè)朋友很自豪。每當(dāng)我有什么傷心事要哭時(shí)，她告訴我：“當(dāng)你的眼淚要留下來(lái)時(shí)，你一定要抬頭望望天空，看看眼淚能不能回去�！蔽衣�(tīng)了她的話(huà)，心情會(huì)豁然開(kāi)朗，眼淚也不再流下來(lái)。她的熟悉的面孔，背影在我的腦海中若隱若現(xiàn)，雖然她的面孔不是獨(dú)一
她的熟悉的面孔，背影在我的腦海中若隱若現(xiàn)，雖然她的面孔不是獨(dú)一無(wú)二的。但是在我的心里她就是獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)人能比。夏天，我們的遐思，像無(wú)拘無(wú)束的花瓣，展示著絢麗······
有朋友真好優(yōu)秀作文3
陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，微風(fēng)撩起窗簾。一本靜臥在窗臺(tái)上的書(shū)也隨著風(fēng)的節(jié)奏躍動(dòng)起來(lái)，仿佛是冥冥之中的安排，它竟神使鬼差地停留在了那令我心驚的一頁(yè)：
友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理�！R克思
友誼，友誼……我的思緒不禁飛揚(yáng)起來(lái)。
搜索，閃耀，定格，清晰。
我想到了她，那個(gè)我小學(xué)起就一直視為對(duì)手的女孩。
剛?cè)雽W(xué)的第一天，我們便有了沖突。老師讓我們布置教室。她有她的想法，我有我的主張，意見(jiàn)不合，不相為謀。但誰(shuí)都不肯退讓一步，最后，在我們的冷眼交鋒中，一個(gè)不倫不類(lèi)的教室就此誕生。固執(zhí)的結(jié)果當(dāng)然是免不了一頓“愛(ài)的教育”，雖然嘴上唯唯諾諾，但心里自然是不肯服氣。最后的不歡而散，成了冷戰(zhàn)的導(dǎo)火索。從此，競(jìng)爭(zhēng)在我的心中逐日根深蒂固。
第一次的正面交鋒，是在第一次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。當(dāng)一張99分的試卷飄然而至?xí)r，我舒了一口氣，心中暗暗得意：“第一次的戰(zhàn)役我贏(yíng)了！”但天不遂人愿，當(dāng)我裝作漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)頭看她的試卷時(shí)，一個(gè)鮮紅的“100”赫然印入眼簾。我頓時(shí)感到天昏地暗，幾個(gè)星期的努力竟換來(lái)了失敗，悲哀！當(dāng)我枉自嗟嘆的時(shí)候，她也轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了餓哦的試卷，繼而與我的眼神相觸，我本以為四目相對(duì)的瞬間又會(huì)引發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。可是我在她眼里卻找不到絲毫的輕視，取而代之的是莊重，一種令人肅然起敬的莊重。我也不由地振作起來(lái)，同時(shí)為自己剛剛的想法而羞愧。人家那么大度，我卻一直以小人之心度君子之腹。雖然第一次的戰(zhàn)役以失敗告終，但是我卻感覺(jué)到了前所未有的坦然與從容。
另一次印象深刻的較量是在體育課，老師安排兩人比賽長(zhǎng)跑。我和她分到了一組。我自然不肯放過(guò)這次機(jī)會(huì)，很快便完成了熱身動(dòng)作，躍躍欲試地站在了起跑線(xiàn)上。哨聲剛響，我們便像離弦的箭一般沖了出去。剛開(kāi)始，我們一直不分上下。但漸漸地，我感覺(jué)到越來(lái)越力不從心。終于，我和她的距離越拉越大，我的決心仿佛迷失在了沙漠中，與我漸行漸遠(yuǎn)。這時(shí)她回過(guò)頭，眼中閃過(guò)一絲詫異，隨即便留給我一個(gè)自信的笑臉揚(yáng)長(zhǎng)而去。渾身的力量好象又回來(lái)了，我甩開(kāi)輕快的腳步向她的方向跑去，空中灑過(guò)幾粒汗珠，心中掠過(guò)一絲感動(dòng)……
從此，陽(yáng)光下的日子更加燦爛了，我知道，那是友誼的力量。
白駒過(guò)隙，光陰荏苒，我們之間的友情在時(shí)間的沉淀當(dāng)中愈久彌堅(jiān)……
飄飛的思緒回來(lái)了，我揉一揉眼睛，微笑著看向太陽(yáng)。
有個(gè)朋友，真好。
有朋友真好優(yōu)秀作文4
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒……”每當(dāng)這個(gè)旋律響起，我的思緒就會(huì)不由自主的凝聚到我的朋友身上。朋友就像一杯熱茶，在寒冷的冬天給你帶來(lái)絲絲暖意。在你傷心難過(guò)時(shí)，是朋友陪在你身邊，給你安慰;在你迷茫困惑時(shí)，是朋友走在你前面，給你指引。在你拼搏努力時(shí)，是朋友聚在你周?chē)�，給你鼓勵(lì)。他就是這樣一個(gè)可愛(ài)的人，和你一起拼搏，一起流汗，一起收獲，一起歡笑。
相遇
和他相遇是在一個(gè)周末。因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始，我便去商店買(mǎi)一些文具，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見(jiàn)一個(gè)少年在朝店主大聲嚷嚷，走進(jìn)一點(diǎn)就聽(tīng)見(jiàn)“找錯(cuò)錢(qián)了，找錯(cuò)錢(qián)了”的聲音。我當(dāng)時(shí)心想，一定是錢(qián)找少了，早干嘛去了，現(xiàn)在才回來(lái)找店主。細(xì)聽(tīng)才發(fā)現(xiàn)自己剛才的想法恰恰相反了，是店主多找了他一塊錢(qián)，他現(xiàn)在是回來(lái)還錢(qián)的。雖然剛才的話(huà)我沒(méi)有說(shuō)出口，但我還是感到很羞愧。我覺(jué)得做人最重要的就是要誠(chéng)實(shí)，不能貪小便宜。后來(lái)，在我們一起回學(xué)校的路上，通過(guò)閑聊，我才知道我們不僅是同校，還是同年級(jí)，當(dāng)時(shí)我就想：這家伙要能和我做朋友就好了。
相處
沒(méi)想到在分班時(shí)，我們不僅分進(jìn)了一個(gè)班，更巧合地成為了室友。慢慢的我們熟悉起來(lái)，一起玩游戲，一起上課。他的成績(jī)很優(yōu)秀，平時(shí)為人也很隨和，不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還積極幫助他人。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題，他總是不厭其煩地給我講解。他不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，在生活上也很照顧我。由于我晚上睡覺(jué)總喜歡亂蹬被子，每次他看到都會(huì)立刻幫我蓋好。沒(méi)有他在生活和學(xué)習(xí)上的幫助，真的很難想象我現(xiàn)在是什么樣子。
相知
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。生活中彼此有了煩惱，對(duì)方會(huì)積極地傾聽(tīng)，并耐心的'勸解;學(xué)習(xí)上碰到了難題，我們也會(huì)共同思考，分享失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在我們倆已經(jīng)成了形影不離的搭檔，就好像親兄弟一樣。最為難得的是，我們到現(xiàn)在還沒(méi)有紅過(guò)臉，平常有了點(diǎn)分歧，我們就互相開(kāi)開(kāi)玩笑一筆帶過(guò)。
有了這個(gè)好兄弟，相信我們能在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步。希望我們像歌詞里一樣：“朋友一生一起走”，一輩子都是好朋友。
有朋友真好優(yōu)秀作文5
“朋友”是什么樣的人呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō)，朋友是在你窮極無(wú)聊的時(shí)候能帶給你快樂(lè)的人，朋友是在你目空一世的時(shí)候指出你的缺點(diǎn)的人，朋友是在你灰心喪氣的時(shí)候讓你重新振奮的人。
笑聲
上完一節(jié)令人頭昏腦漲的物理課，只要一看到他，我的困意便全消失了——他實(shí)在有著一身的幽默感。一次他模仿周杰倫唱歌，先是“低調(diào)地”起個(gè)范，然后臉上涌出一種掌控全場(chǎng)的表情，接著閉上他那仿佛沒(méi)睜開(kāi)過(guò)的眼，握起手放在嘴邊，哼出那些我們耳熟能詳?shù)那{(diào)，不過(guò)下一秒當(dāng)他極具特色的，沙啞著半帶著河南方言的歌詞唱出的時(shí)候，我們看著他忘我地?fù)u擺著的身軀，只能“俯首稱(chēng)臣”，笑的直不起腰來(lái)，而一身的倦意便會(huì)一掃而光。走廊里回蕩的笑聲，讓我覺(jué)得有朋友真好!
明鏡
課余時(shí)間，我和A去打籃球，正當(dāng)我做出一個(gè)的高難度上籃的時(shí)候，心中正在給自己找定位，看看這次的動(dòng)作神似哪個(gè)球星，他停下來(lái)運(yùn)球，對(duì)我認(rèn)真的說(shuō)道：“這個(gè)動(dòng)作太棒了�！蔽覄傁敫吲d地跳舞慶祝，沒(méi)想到他還有下半句話(huà)“就是好像走步了!哈哈哈!”，他終于忍不住爆出一陣笑聲，我當(dāng)場(chǎng)要吐血身亡……不過(guò)隨即想到，要是其他人在這，恐怕只會(huì)假意夸贊，正要上了賽場(chǎng)，非得讓他們笑掉牙不可!謝天謝地有個(gè)人提醒了我。我們倆在一起打球，互相學(xué)習(xí)，互相批評(píng)，互相提醒，就像兩面鏡子，能濾去他人不真實(shí)的夸贊，反射出一個(gè)真實(shí)的自己。有朋友真好!
戰(zhàn)鼓
臨到期末考試，經(jīng)歷了兩次成績(jī)的下滑，我心中沒(méi)底了，整天為即將到來(lái)的考試感到焦慮，球也無(wú)心去打了。W不見(jiàn)我去打球，一次課間我正在走廊站著思考“人是生存，還是毀滅”，他突然從后邊猛拍我的肩，“最近咋不去打球了啊，‘金州勇士隊(duì)’把你輪休了嗎?”，我長(zhǎng)嘆一口氣，指了指班里掛著的成績(jī)單。他掃了一眼，然后用種智慧老者的語(yǔ)氣說(shuō)：“放心，年輕人”，他指著成績(jī)單“你要再為成績(jī)發(fā)愁，可讓這山腰下的人怎么活呢�！彼次颐嫔芯徍�，又緊接著說(shuō)“我相信你有這個(gè)實(shí)力，彈簧壓下去是為了彈上來(lái)嘛!”我心中涌起一股暖流，像是即將迎來(lái)寒冬的人裹上了件棉衣，又像一個(gè)即將出征的士兵，聽(tīng)到了軍營(yíng)中那雄壯的戰(zhàn)鼓聲，頓覺(jué)自己有開(kāi)天辟地之能，縱使前進(jìn)路上如何兇險(xiǎn)，心中也不值得生出一絲懼意。而他，便是那個(gè)擂鼓人。有朋友，真好!
如果有一天這些事變成回憶，變成只有在無(wú)眠的深夜才能想起的東西，我一定要把他們叫來(lái)，大喊一聲：“有你們真好!”