- 相關(guān)推薦
我最親密的朋友三年級作文600字（通用30篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我最親密的朋友三年級作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最親密的朋友三年級作文600字 1
我有一個特殊的朋友，他伴了我一年左右。在這近一年里，我?guī)缀趺刻熘辽儆腥齻�小時與這個朋友親密接觸。這位朋友全身藍(lán)色，圓圓的頭，底上凹凸不平。你知道他是誰嗎？他是我穿的拖鞋。
擁有
一個周末，我那長滿黑毛，像《水滸傳》中李逵的那雙拖鞋被媽媽丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽拿來一堆拖鞋說：“自己挑一雙吧。”我穿穿這雙，不行，太大；試試那雙，不行，太小。給我找鞋子就像為大象找一條皮帶一樣難，怎么辦？爸爸不知從哪里搜來一雙拖鞋說：“試試這雙吧，這雙鞋鞋板上有一排排豎起的小圓頭，穿著他走可以按摩腳底，有利健康呢！”我一穿，大小剛好；走幾步試試，哪像按摩，倒有點像是把腳放在釘板上搓，腳底痛痛的。想想好不容易有一雙大小合適的拖鞋，我對媽媽爸爸說：“很好，很好”。就這樣，我擁有了這雙拖鞋。
受傷
穿上他，慢慢的，適應(yīng)了他，覺得腳底不難受了。反而，有時候，腳底的小圓頭頂著我的腳底，像給我撓癢癢挺舒服的。于是，在寫作業(yè)的時候，在吃飯的時候，只要是坐著的，我不知不覺把鞋子前段腳趾那部分拱起來彎到鞋的底下去，讓小圓頭當(dāng)按摩師幫我不停地按摩。做了一次又一次，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，說我的習(xí)慣真不好。
一天，我一如既往地做“不良習(xí)慣”。“啪”！他的前段斷了，我的`心一下子沉到了“黃河”底。媽媽知道了，拿起他，一甩，就進(jìn)垃圾桶了。沒辦法，我只好穿上了一雙新拖鞋，可不知為什么，總覺得腳底空落落的。趁媽媽不在，我趕緊從垃圾桶里撿回他，把他送到爺爺那兒“救治”。爺爺滿臉“？”，奇怪我是怎么把他弄成這樣的。
康復(fù)
爺爺用502膠水修復(fù)他，他像是上了石膏，不能動彈。離開他，我又不想穿別的拖鞋，只好光著腳在家里走，任由地板對我發(fā)起冷凍攻擊。
502膠水凝固了，我小心翼翼地穿上他，像是一個“新兵”怕槍走火那樣躡手躡腳地走路，生怕一不小心，他就粉身碎骨。一天，我的不良習(xí)慣還是情不自禁地出現(xiàn)了。他的前端隨著我的腳板一點點彎曲，彎曲，彎曲……突然，腳底被硬硬的東西刺痛。什么東西刺我的腳？我連忙把腳板伸直，彎腰查看，原來是502膠水凝固后形成的硬硬的小刺。
我的不良習(xí)慣，還是時不時地出現(xiàn)。每次出現(xiàn)，他身上的小刺就提醒我，叫我把腳板伸直。一次，又一次，漸漸的，我的不良習(xí)慣越來越少，越來越少，直到消失……
這雙藍(lán)色的拖鞋，在這一年里，與我相伴，親歷我“不良習(xí)慣”的養(yǎng)成與消失。我把他當(dāng)成我最親密的朋友。
我最親密的朋友三年級作文600字 2
若是說，什么才是我最親密的朋友，我會不假思索的告訴你，我最親密的朋友是雨絲·雨傘。
我曾經(jīng)很討厭雨，可是現(xiàn)在，我看到雨，卻別有一番暖意。
那是一個周六，媽媽不在家，爸爸看著外面的大雨，叮囑我?guī)Ш脗悖ヅ嘤?xùn)班，中午爸爸媽媽不回來了，午飯自己叫外賣。我望著窗外的大雨，心里產(chǎn)生了憎惡。9點了，外面還下著雨，我連雨傘也不帶，打的去了培訓(xùn)班。
課上了一半，“咚！”我的.鐵制鉛筆盒掉在了地上，引來了不少人的注意，我正想俯身去撿時，感到渾身乏力，摔在地上，我感到冷，非常冷，外面一切都變得灰暗，我看著的一切朦朧了。
一個同學(xué)幫我拾起鉛筆盒，我摸了摸自己的額頭，“啊，好燙，我發(fā)燒了？！”我心想。我感到孤獨和絕望，一個同學(xué)關(guān)切地問了問我：“怎么了？”“我……發(fā)燒了。”同學(xué)聽了，說：“那我打電話給你父母，叫他們來接你吧！”“不了，他們都出去了。”聽到了我們的對話，圍觀的同學(xué)有的幫我整理書包，有的向老師替我請假，有的去找傘，準(zhǔn)備送我回家……
“我們送你回家吧？”
我望了望窗外，雨下得好大，我說：“雨這么大……”“沒關(guān)系，我們有傘嘛。”我心想：“又是雨！唉……這可怎么辦啊？”我被他攙扶著，下了樓。面對著這樣的大雨，我心中不免產(chǎn)生厭惡，這時，一把大傘頂在我頭上，一位同學(xué)為我撐起大傘，一路護(hù)送我回家。
在路上，我看了看同學(xué)的身影，衣服濕透了，雨水浸濕了他們的褲腿，而我身上卻是干干的，到家了，同學(xué)叮囑我先吃了退燒藥，然后好好休息，不要凍著了，然后才離去。
我趴在窗戶上，望著他們遠(yuǎn)去的背影，消失在雨霧之中……雨絲和雨傘像他們美好的心靈，深深印在我心中。
雨，灑在我冰冷的發(fā)絲……
雨，混進(jìn)我奔騰的熱血……
雨，溫潤我孤獨的心間……
雨絲·雨傘記錄了我兒時美好的回憶以及深深的情誼，成為了我最最親密的“朋友”。
我最親密的朋友三年級作文600字 3
朋友，就是在你傷心的時候，給你快樂；朋友，就是在你孤單的時候，給你樂趣；朋友，也就是在你無聊的時候，給你歡樂……朋友無比重要，誰也不能缺少它，我就有一個最親密的朋友——書。
無論我在何時何地，書都會時時刻刻陪伴著我，只要有了書，我怕就會忘記一切煩惱，將自己投入書海之中，沒有任何牽掛與負(fù)擔(dān)。
有一次，我考試考得不好，回家后把試卷慢慢地遞給爸爸媽媽看，結(jié)果被臭罵了一頓，自己跑進(jìn)房間，趴在床上哭得一把鼻涕一把淚的。正當(dāng)我起身想去拿紙巾擦眼淚時，看到了《老人與海》這本書。于是，我趕緊擦干眼淚，去看《老人與海》這本書。我看著看著，自己仿佛是里面的主人公，那天，他去海上打魚，歷盡千辛萬苦，打到了一條超大的魚，可在返回途中，又遇見了一條大鯊魚，與大鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，最終撿回了一條命，開帶回的卻是一副魚骨架。這驚心動魄的書被我讀完了，可里面的內(nèi)容還是令我回味無窮，這感受還是意猶未盡。于是，我又拿了一本《窗邊的小豆豆》看了起來。
時間過得快起了，一下子已經(jīng)到吃晚飯的時間了。媽媽來到我的房門口，一邊在敲門，一邊又說：“涵萌，吃飯啦！涵萌，吃飯啦！”叫了許久，仍見我無動于衷，就打開房門，看見我還在讀著書。媽媽就走過來把我的書拿了起來，我怔了一下，心應(yīng)被嚇了一下，而在怦怦跳，我不滿地抱怨道：“媽，你怎么隨便進(jìn)別人的房間啊！你知不知道人嚇人會嚇?biāo)廊说陌。 ?/p>
“我已經(jīng)敲了好久的`門了，你都沒應(yīng)，我就進(jìn)來了，還敢說我隨便進(jìn)你的房間啊！”
“這樣的啊，有什么事嗎？我正看得起勁呢！”
“吃——飯——啦——你想不想吃啊！”媽媽叫了好久，已經(jīng)失去了耐心，生氣地說。
“哦，知道了，馬上就出去！”
媽媽聽了，轉(zhuǎn)身走了。我等媽媽走后，輕輕地對書說了一聲：“拜拜，待會兒見哦！我最親密的朋友！”
書，你是我最親密的朋友，你已經(jīng)成了我生命的一部分，我永遠(yuǎn)也離不開你！
我最親密的朋友三年級作文600字 4
我有一個最親密的朋友，我們相處了11年，他就是我的表哥。他頂著個刺猬頭，不大不小的眼睛，不塌不挺的鼻子，豐滿的臉頰，圓圓得像個球。他個兒高，挺著個稍大的肚子，挺胖的，十分有趣兒。
在小屁孩時期，哥哥因為大我一歲，以大欺小也就不足為奇了。一張張定格瞬間的相片都成了他的“罪證”：要么就是騎在我身上擺poss；要么就是躲在背后踹我；更甚則張口咬我的手……瞧，他又帶著我做壞事了。餐桌旁，他撕開一包魚肝油，自己先吃了一顆，然后又對我說：“典典，你也吃一顆。”我咬了一口，第一次偷吃東西的喜悅涌上心頭。于是我倆便你一顆，我一顆地吃了起來，一連吃了好幾十顆，弄得滿地都是鋁箔紙。
當(dāng)媽媽們看到這“陣勢”，嚇了一大跳，驚慌失措地花了好大的力氣才幫我們把偷吃的魚肝油給摳了出來。然而如今，那個頑皮、不懂事的哥哥不見了，取而代之的是一個寬宏大量的哥哥。記得有一次，他和我一起下陸軍棋，正當(dāng)我們處于膠著狀態(tài)，誰也犯不著誰的時候，忽然，我的運(yùn)氣來了，我的工兵一連挖了他的四個地雷，撥了他的.軍旗，還炸了他的司令——他輸了。如果是我，我可會嘟嘟囔囔甚至摔棋子。可是他反而會笑著說：“沒關(guān)系，輸了就輸了吧。我們再玩。”接著，他又怪聲怪氣地說：“嘿！你小子現(xiàn)在很厲害啊。”
雖然我贏了棋局，但真正贏在心里的是哥哥。每逢周末，哥哥來我家，媽媽總能特許我們玩二十分鐘“戰(zhàn)地之王”游戲。因為哥哥家沒有這游戲，這一點時間對他來說是十分珍貴的。但霸道的我一開始就把“掌控權(quán)”奪了過來。二十分鐘到了，而哥哥的游戲往往還是剛剛開局！我總會嬉皮笑臉地跟哥哥說sorry，可他卻說：“沒關(guān)系，反正我們下次還能玩。”
然后他會用他特有的怪聲說：“再說了，你是主，我是客，我得聽你安排！”有一個這樣的哥哥，我感到很幸運(yùn)。我們永遠(yuǎn)都會那么地親密，永遠(yuǎn)是對好哥們兒！
我最親密的朋友三年級作文600字 5
我相信，每一個人都會有自己最親密的伙伴或朋友吧，而我最親密的伙伴或朋友吧，是一只典型的母獅子狗哈利。
哈利，擁有著一身黃白相間的毛，摸起來毛茸茸的才，它很乖，性格也比較溫順，對我特別好，當(dāng)然，要是把它惹火了你就得小心你的`小命啦！因為它會對你叫的哦。
我和哈利的關(guān)系特別好，都愿意為對方赴湯蹈火，在所不辭。有時候，我笑，它也會使勁地?fù)u著尾巴；我難受，它也會不好受，它會歪著頭，用那憂郁的眼神看著我，從眼神中，我便知道了它對我的理解。
記得有一次，那是傍晚了，我們第一次把哈利送到媽媽的廠里去看門。把它拴起來，我的心萬分傷痛，就像刀子在割一樣。我們就走了，可媽媽還沒走，可哈利一直在叫，沒辦法，媽媽又把它解下來，讓哈利寸步不離地跟著她，沒想到，哈利還真聽話。
可好狗不幸運(yùn)，跟著媽媽竟然跟丟了，這應(yīng)該怎么辦呢？因為那時已經(jīng)很晚了，天很黑，伸手不見五指，一直找不到，找了一個晚上了，還是沒找到，就連我也來找了，叫了幾聲也沒有回答。一個小時過去了，還是沒有它的一點音訊，因此，我特別傷心，嚎啕大哭起來，哭了一個晚上，把眼睛都哭紅了，還只是一直在心疼哈利。
還算老天有眼，第二天，媽媽開車帶我們區(qū)廠里的時候，看見哈利就蹲在路口旁等著我們，我的心情激動萬分，立刻下了車，奔向哈利，和它親熱了一會兒，幫它洗了個澡，買了些專用的日用品，看著它那活潑可愛的背影，我會心地笑了。
以后，我更加照顧它，即使狗糧沒了，我也會買大魚大肉回來給它吃，讓它豐衣足食，生活的無憂無慮，自由自在，給它一個好的環(huán)境成長。它呢，也懂我的心，我不開心時，它也會逗我笑，我開心時，它會陪我游玩，使我樂得合不攏嘴。
哈利，是我這輩子最最親密的朋友，沒有了它，我的人生中就會有缺憾，只要它過得不好，我也不會有心思去樂我自己的，我會堅持讓它過好，讓它成為世界上最幸福的狗狗。
哈利，你真是我的親密朋友！
我最親密的朋友三年級作文600字 6
我家有兩位重量級明星，非人非玩家，乃珍珠鳥也。它們渾身雪白，毛柔柔的、平平地“貼”在它的身體上。一張朱紅色的小嘴與白色的毛形成鮮明的對比，再加上黃色的小爪子做搭配，顯得格外可愛。
珍珠鳥不僅十分可愛，而且行動敏捷，警惕性極高。如果你為滿足自己的好奇心，而去偷偷地看它們，即使你露出半個腦袋，也會被它們發(fā)現(xiàn)。珍珠鳥一旦發(fā)現(xiàn)有“敵人入侵”，便會不停地啼叫，邊叫邊飛快地拍打翅膀，在籠子里亂飛，弄得羽毛到處亂飄。唉！這個小壞蛋！珍珠鳥愛吃小米，也愛浪費(fèi)小米。當(dāng)它俯下身子，吃到小米時，只顧品嘗小米的美味，卻不知許多小米從它嘴邊“逃”了出來。
日子久了，珍珠鳥看到我來了，一點兒也不害怕。每天早上，當(dāng)我聽見它們悅耳的叫聲，看到它們拍打著翅膀在籠子里亂飛，一會兒靈活地鉆進(jìn)食槽，一會兒又靈活地鉆進(jìn)水槽，我一天的好心情便從此開始。我每天悉心照顧它們，給它們端食喂水，帶它們?nèi)ゲ萜簳駮裉枴？吹疥柟鉃⒃谖业恼渲轼B的.身上，它們盡情地嬉戲著，無憂無慮地唱著歌，我的心里涌滿了快樂。
一天早上，我見外面風(fēng)和日麗，是個不可多得的好天氣，便把鳥籠提到我家的陽臺草坪上，然后背著書包上學(xué)了。可是天有不測風(fēng)云，到了中午，不知是云朵姐姐受了委屈，還是星星惹惱了太陽公公，晴空萬里變成烏云密布。風(fēng)“嘩嘩嘩”地刮著，豆大的雨點“噼里啪啦”地掉下來。我看在眼里，急在心里啊！真不知珍珠鳥能不能挺得住啊！我不禁嘆了口氣。到了下午，風(fēng)刮得更大了，雨下得更猛了，我心里也越來越著急，我再也忍不住了，找到媽媽，向她拿來鑰匙和錢，便急匆匆地趕回家，搶救我的珍珠鳥。到了家里，我顧不上脫鞋，就直奔陽臺，見到珍珠鳥安然無恙，終于松了一口氣。
珍珠鳥，你們是我生活中不可缺少的一部分，你們是我最親密的朋友。我喜歡你們，珍珠鳥！
我最親密的朋友三年級作文600字 7
每個人都有自己最親密的朋友，我也不例外。我的朋友比較特別，它就是我每天都要與之打交道的漢字。記得還在幼兒園時，我便結(jié)交了這位朋友。從此，我們便結(jié)下了不解之緣。
在書法家的筆下，每一個漢字朋友都不盡相同——正楷端莊，外表穩(wěn)重；狂草奔放，野性十足；隸書方正，拘束無比；行書舒展，工整自然。
金文書寫的漢字，如同一幅幅細(xì)致精美的圖畫。一筆一畫，都是如此完美的展露。看著它，就像看著一個個由圖畫組成的生動故事。比如金文的“強(qiáng)”字就顯得盛氣凌人。站在它面前，看著它那威風(fēng)凜凜的樣兒，我的士氣馬上減少一半了。小篆則大不相同了。它更加接近我們現(xiàn)在的字體。它圓潤整齊，水靈靈的很可愛。它的結(jié)構(gòu)也比較完整、簡單，不會很復(fù)雜，如圖畫一般。像小篆的“弱”字，則縮成小小的一團(tuán)，無依無靠的樣子，惹人憐憫與同情。
用不同的字體書寫相同的一個字，每個字的風(fēng)格和韻味也截然不同。
正楷的“美”字，像一位窈窕淑女：婀娜勻稱的身姿，臉上蕩漾著笑容，步履輕盈柔美，頭上還打著兩個蝴蝶結(jié)，真美呀！但是，草書的“美”也別有一番風(fēng)味：像是在跳芭蕾舞，把腳伸得直直的。雖然它的外表看起來雜亂無章，沒有正楷的穩(wěn)重，卻蘊(yùn)藏著一種野性的美、一種奔放的美。真是各有千秋啊！
這些朋友，讓我或喜或驚或嘆。不過當(dāng)它們一組合，宛若一個個音符跳躍成交響樂，令人沉醉不知其返。在作家的'筆下，它們像事先約定好的，排出一篇篇有血有肉，神情兼?zhèn)涞拿牢摹ｅ塾卧跐h字的世界里，我時而情緒高昂；時而低落徘徊；時而興奮地手舞足蹈；時而為故事里主人公的際遇而悲傷落淚。
漢字的世界里，蘊(yùn)藏了多少的風(fēng)光與美麗啊！
如今，要是有誰問起我：“誰是你最親密的朋友啊？”我一定會毫不猶豫地說：“變化無窮的漢字，不會單調(diào)乏味的漢字，就是我最親密的好朋友！”
我最親密的朋友三年級作文600字 8
我有許多朋友，有的是鐵哥們；有的是知心姐姐；她們都給了我無限的歡樂，溫暖。
當(dāng)然，山有最高的，湖有最清澈的，花有最美麗的，朋友也有最親密的，我也有我的最親密的她。她就是我最親密的朋友，最懂我的“蛔蟲”，最疼我的妹妹。雖然我是姐姐，她是妹妹，但我們只差一歲，我寧愿自己做妹妹，永遠(yuǎn)把她當(dāng)姐姐，因為她總是在我最困難，最需要幫助的時候出現(xiàn)在我身邊，帶來意外的驚喜。
記得有一次，上品德課，老師讓我當(dāng)小老師，給同學(xué)們上一節(jié)課。不試不知道，一試才發(fā)現(xiàn)當(dāng)個小老師也不容易，又是備課，又是做課件忙得不可開交，好不容易備完課，松了口氣，絆腳石就出現(xiàn)了，課件該怎么做呢？腦子轉(zhuǎn)了好幾個急轉(zhuǎn)彎，才開了一個最簡單的頭，我不經(jīng)發(fā)起愁來，好像一下子老了十歲，心煩！也許太累了，不知怎么的迷迷糊糊的睡著了，卻不知這一切都看在了妹妹的眼里......
第二天上課，我才想起課件還沒做完，表面上我微笑著看著大家，好像萬事俱備只欠東風(fēng)了，其實心里早就亂成一堆打死結(jié)的毛線團(tuán)了，腿肚子都發(fā)軟了。該怎么對同學(xué)們交代呢？正在這時，妹妹來了，對我揚(yáng)揚(yáng)手，把U盤往我手里一塞，;說：“姐姐，你把做好的課件落家里了。”說完還一個勁地向我眨眼間，以我們多年的默契，我立刻明白課件妹妹已經(jīng)幫我搞定了。此時我才發(fā)覺一向活力四射的妹妹居然有氣無力，臉上還頂著個黑眼圈，都快成國寶了，注意到了我的目光，妹妹躲躲閃閃，找個借口偷偷溜了。看著她消失在走廊盡頭的身影，我的.心里暖暖的，甜甜的，有著說不出的幸福。
此刻在我心中，她好像是黑暗中的太陽，把陽光灑向黑暗，她又像是一條魚兒，在我平靜的新湖里留下陣陣波紋，她更像是一個大禮包，拉開彩帶打開盒子，里面有著無數(shù)的驚喜，等著我去發(fā)現(xiàn)。
她就是——王一涵，給我無限溫暖的太陽，我最親密的朋友。
我最親密的朋友三年級作文600字 9
“朋友”這個詞我想誰都不陌生，因為誰都有自己最親密的朋友。我也不例外。可我的知心朋友有一點特別，她不是別人，而是放在秘密抽屜里的那本“每日隨筆”！
那本每日隨筆在床底的秘密抽屜中，別小看它只是一本普普通通的本子，它曾經(jīng)幫過我很多忙，還幫我熄滅過心中的“火苗”。
“珂珂，你怎么能這樣！”我憤怒地對著珂珂妹妹吼。珂珂妹妹趁我去背書時，伸出她那“黑手”，把我《口算》畫得亂七八糟，還說這是星星月亮呢！可外婆卻容忍她的一切行為，還說我怎么能跟妹妹吵！想到這兒，我既傷心又憤怒，淚珠不受控制地只想脫離眼眶。是啊，我身為姐姐，在大人看來理應(yīng)讓著妹妹。傷心的我不知道怎么辦好，沒人來安慰我。
因為這樣，我想到了我的每日隨筆。便輕輕地從抽屜里拿出來，我的心漸漸地平靜下來，拿起筆，筆尖瞬間流瀉，把我所有的委屈都一一向它傾訴，像和它談天一樣，心里一陣輕松。寫著寫著，我慢慢覺得，其實妹妹也還小，干嗎跟她生氣呀，其實寬容別人也是放松自己！難道不更好嗎！我合上本子，又恢復(fù)了往日的笑容。
“謝謝阿姨！”太好了！阿姨給我?guī)砹艘缓忻绹煽肆ΑＮ业募で橛苛顺鰜恚泵Υ蜷_盒子。哇！既然有五種口味！放入嘴中，一種幽香一直沁入心底。當(dāng)然，此情此景，我是不會忘了我的每日隨筆的，于是就把這個好消息“告訴”它。我一邊回味巧克力的香甜，一邊快樂地徜徉在筆尖流淌的.文字，就這樣細(xì)細(xì)地描摹，細(xì)細(xì)地回味，以文字串成了一段又一段的隨筆，正與我一同分享著快樂！
如今，這本隨筆不再普普通通。它，就是我的朋友，和我一起分享喜怒哀樂的知己。讀著自己留下的文字，回首往事，它竟然有這么大魔力！它能勸慰我的心靈，讓我懂得每件事的對與錯，在關(guān)鍵時候，讓我珍惜生活，讓我保持心靈的寧靜。
感謝我的每日隨筆，我最親密的朋友，我的知己！
我最親密的朋友三年級作文600字 10
李老師常常教導(dǎo)我們：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們要多讀書，讀好書。”這一點，身為“小書迷”的我深有感觸。
記得那是發(fā)生在我剛?cè)雽W(xué)才三個月的一天晚上，家來了兩位客人，這兩位客人是一位阿姨和一位小朋友。晚飯后，來的這位小朋友要求玩電腦游戲，媽媽同意了，并讓我與小朋友一起玩。但我卻對媽媽說：“不，老師說了，晚上要多讀課外書，增加知識。讓小朋友自己玩吧，我還要看書呢！”說完，我就到自己的臥室拿起一本課外書津津有味地朗讀起來。媽媽非常感動，作為一年級小學(xué)生的我主動放棄玩游戲的機(jī)會，而以讀書為樂，這怎么不讓她感動呢？于是，媽媽馬上給李老師打電話，激動地告訴她這樣一件事。媽媽那激動的話語至今還縈繞在我的耳畔……
從那以后，我越來越喜歡看書，只要手里有一本書，我就會看得如癡如醉，廢寢忘食。書為我?guī)砹酥R、快樂，也為我?guī)ё吡藷⿶馈o知。每當(dāng)讀書時，我就好像長出了一對翅膀，在知識的世界里翱翔。
幾乎每一天，我都在盼著假期的到來，因為只要暑假、寒假一到，我就可以盡情地和這位親密的朋友在一起了。每逢到了這個時候，沒有什么事比讀書更重要了。那是暑假里的一天，我和媽媽早早地來到圖書館看書。圖書館里的書真多啊！真可以說是包羅萬象、多不勝數(shù)。我來到擺放課外書籍的書架前，從一排排花花綠綠的.書中選了一本《面包樹上的外婆》，就在那津津有味地看了起來。時間在不知不覺地流逝，而我還是全身心地投入在故事的情節(jié)里。等我把書看完時，已經(jīng)是中午一點多了。一眨眼，一個美妙的早晨一下子就過去了。這時，我才發(fā)覺我的肚子早就餓得“咕咕”叫了，但是我的心里還是很開心，因為我今天又獲得了更多的知識。
窗外，小鳥在枝頭賣弄著自己清脆的歌喉，仿佛在說：“再見了，‘小書迷’，有時間再來吧！”我戀戀不舍地離開了，默默地說：“再見啦，我最親密的朋友！”
我最親密的朋友三年級作文600字 11
每個人都有朋友，但有福同享，有難同當(dāng)?shù)恼嫘呐笥芽刹欢嘁姟５覅s遇上了這個伴我度過小學(xué)六年時光的朋友。
它——就是——我的校服。
六年來的每一個星期，我總會穿上幾天的校服，所以我們之間的友誼便一日一日的根深蒂固了。
有福同享便體現(xiàn)在一件小事上。一次考試，我取得了第一名得好成績，高興地吃著媽媽為我準(zhǔn)備的`水果。當(dāng)我滿心歡喜時，有好幾滴果汁滴在了我的校服上，我剛想用紙巾去擦除這污漬，但這些液體慢慢的被吸收了顏色也變淡了，我心想：哦，校服真是神奇！當(dāng)我高興時，它也高興，并且“接受”了這份甜蜜，我開心的笑了，似乎這時它也咧開嘴，向我微笑著。
有福同享是朋友，有難同當(dāng)才是真朋友！所謂“患難見真情”。一日，我們上著課，我低下頭奮筆疾書，做著筆記。但來時突然來勢洶洶的從我抽屜里抽出一本書：“上課看書，你的膽子真大，這書我沒收了！”我糊里糊涂，我剛剛不是在做筆記嗎？哦！原來是我課間看到一半的書忘記放好了，老師誤會我了！我剛想辯解，老師卻不讓我再說話，我只好忍氣吞聲。這時，我的“朋友”卻忍不住了。它迅速滑落到地上，發(fā)出了一下輕微的響聲，這聲音雖然輕，但也是在為我打抱不平。我立時覺得我的心胸應(yīng)該容納海納百川，不行該為此事斤斤計較。我立時又投入到課堂中，吸收著豐富的知識。
一次，我的“朋友”與我“走失”了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在校園里不停的找著。跑道上，沒有！球門邊，沒有！主席臺，也沒有！急得我直跺腳。后悔體育課結(jié)束時為什么沒有及時去拿。一個課間過去了，我終于在操場的一角發(fā)現(xiàn)了它。它靜靜的躺在那，我急忙抱著它回到了教室，課已經(jīng)開始了，我免不了老師的一頓說教，但我找到了它，也就不以為然了。
“我最親密的朋友”伴隨了我六年。這六年里的喜怒哀樂全部將在六月結(jié)束。那時，我將告別它，去見另一位“朋友”。
我最親密的朋友三年級作文600字 12
他，是一個和我一起上同一個幼兒園，和我上一個學(xué)校，甚至同一個班級，他就是我的前桌——黃以特。
他最喜歡玩數(shù)字卡片和《植物大戰(zhàn)僵尸》。最喜歡看漫畫書，常常和我一起玩耍，分享快樂。
一天早上，老師叫了兩位同學(xué)下課后檢查衛(wèi)生，我環(huán)視了一周，確定地上沒有紙屑，便高高興興的去上美術(shù)課了。回教室后，張迦密對我說：“你地上有紙，所以你被記了！”我轉(zhuǎn)過身，拿起手中的紙屑，看了一會兒，這是，這時，黃以特走過來從我手中拿走了這張紙，我問：“這是你的紙嗎？”他點了點頭。我火冒山丈，周老師說話了：“衛(wèi)生被記得同學(xué)抄第二第三單元的詞語盤點和日積月累加上第二單元的`說“信”各抄一次”我立刻放下手中的飯，罵了幾句黃以特，便氣沖沖地走了
從那以后，黃以特似乎感到倒霉、害羞。有一次，我們班在練字，轉(zhuǎn)眼之間，紙用完了，黃以特見我沒有紙，便拿出了一張方格紙送給了我，我寫好后，拿著他的方格紙，去老師那里改，神了！我竟然通關(guān)了，我激動的對黃以特說：“謝謝你的幫忙，我以后一定多帶本子用！”
一天，我在操場上瘋狂得跑著。忽然，腳前一絆，便摔倒了，這時，在旁邊的黃以特把我扶了起來，并把我牽到教室里，讓我不要再狂奔了。
“樂在其中”社團(tuán)里有：“我、黃以特、肖彤、陳志浩、柯浩程，其中，我、黃以特、柯浩程、肖彤是下國際象棋的剩下的兩位同學(xué)是下象棋的。
一天，我和黃以特在下象棋，黃以特來了一招‘自作自受’用自己的王吃掉了，這時，在旁邊一個在白格子里的象正好瞄準(zhǔn)了他的王，他卻沒有發(fā)現(xiàn)，走了另一個棋子了，我準(zhǔn)備下‘鍋的時候，他突然想了起來，說了一次悔棋，我說：“你已經(jīng)沒有悔棋的機(jī)會了這一次是你最后一次在沒有悔棋的機(jī)會時，給你機(jī)會了！快點！”
最后他還是贏了，讓人想不到的是，他卻把我的名字寫了上去！
這是我和他經(jīng)歷過的事，怎么樣？不錯吧！
我最親密的朋友三年級作文600字 13
友誼是和諧的曲子，讓人心曠神怡；友情是一盞燈，在黑暗中的人感到光明；友誼是清風(fēng)，驅(qū)散心頭的愁云；友誼是一團(tuán)火苗，讓人溫暖安心……朋友之間，偶爾也會有一點的摩擦。
我有一位親密的朋友，叫林煒靜，她——是一個活潑開朗的小女孩，是一個個子高高的，一條馬尾辮，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，她是一個好學(xué)生。我們相處的時間并不多，但是在雙休日、假期中都會碰面。我們朝夕相處，猶如親人一般的互相關(guān)心。她和我都熱愛體育，我們倆都喜歡打乒乓球，偶爾也會叫一些伙伴，增加樂趣！
平時，我也會去她家玩玩。一天，我們?nèi)γ婀⒌墓珗@玩耍。我們帶上了自行車，MP3……在公園游玩。那里風(fēng)景怡人，有很好的運(yùn)動設(shè)施，有網(wǎng)球場、乒乓球桌、羽毛球場、臺球桌，那是我第一次看到這么好的公園。還有童稚的小朋友在那兒滑滑梯，我們也陷入了童年的幼稚心靈，也一起滑滑梯，你追我趕的.，笑嘻嘻的，我們玩累了，靠在搖籃上休息聽流行歌，在那兒自由自在的哼起來，休息完了，她就教我玩滑板，兩只腳扭來扭去，笨手笨腳的，在扭得過程當(dāng)中有一股要掉下去似的。不耐煩地說：“不學(xué)不學(xué)了，怎么那么難啊？“那我們?nèi)ノ刽~吧？”我高興地說：“好啊！let’go！”于是，我騎著自行車，她滑滑板來到了魚池邊。“哇塞！好多魚呀！真可愛！好想帶一條魚回家作味佳肴！”“好了別想了，拿出面包，一點一點地喂它們吃吧！”“好！”我們各自拿了一小塊面包扒了下來，給小魚兒吃，這兒扔扔，那兒扔扔，可有趣了！小魚兒爭先恐后，好像好久都沒吃似的……
一轉(zhuǎn)眼，看看手表已經(jīng)5點多了，玩了3個小時了，該回家吃飯了。吃完以后又要和好朋友分開了，真是有些依依不舍！不過沒關(guān)系，有的是時間，我們還可以相聚好好玩。
我的好朋友，希望我們的友誼不會斷，是味淡的清茶，讓人寧靜溫馨；也希望我們的童年有唱不完的歡樂與純真，永遠(yuǎn)都沒有結(jié)尾的故事！
我最親密的朋友三年級作文600字 14
“哥們兒！去小溪里洗個澡吧！”我一邊說道一邊把書包往旁邊一扔，一頭栽進(jìn)了水里。“哥們兒！快下來啊！肯定是害怕了！”我用激將法勾引著它。果然，哥們兒中計了，也一頭栽進(jìn)了水里，還濺了我一身水花。“好啊，你敢這樣對我!”我故作生氣的樣子說道。同時，又向那兒潑去一陣水，看那哥們兒被嗆得狼狽的樣子，我忍不住哈哈大笑起來，哪知，就在這不禁意間，哥們兒向我潑來了一陣水。“看我攻擊你！”我向哥們兒猛地沖了過去，可誰知它那么敏捷，“呼”地一身閃開了。就這樣，你撲我，我撲你，我們玩得不亦樂乎。
玩累了，我爬上了岸，哥們兒也跟著爬了上來。我?guī)е鐐儍禾稍跇涫a下面，等著衣服晾干。我望著蔚藍(lán)的天空，望著自由飛翔的鳥兒，望著一切的一切，不知不覺的進(jìn)入了夢想。我迷迷糊糊地睜開眼，發(fā)現(xiàn)哥們兒正趴在我的身上，用它那熱乎乎的舌頭舔著我的.手，一見我醒了，便開心地“汪汪汪”地叫起來。
是的，哥們兒是一只狗
時間過得飛快，明天就要返校了。我要一個月才能見到哥們兒了。那天晚上，我熬夜用鐵環(huán)做了兩個心環(huán)，一個給哥們兒，一個給自己，這樣就代表我們哥倆的心永遠(yuǎn)在一起了。躺在被窩里，握著冰冷冷的心環(huán)，悲傷，痛苦，舍不得一下子全涌上心頭。我任淚水在臉上流淌，任左眼的淚水流到右眼，右眼的淚水流到手背。
早上，我蹲在哥們兒的面前，小心翼翼地將心環(huán)系到哥們兒的脖子上，輕輕地說：“哥們兒，我要去上學(xué)了，放心，我會回來的，一定。你要等我啊！”“再見！”我起了身，徑直向門邊走去。哥們兒瘋了似的追了上來，抱住我的腿不放。我掙扎著脫離了哥們兒的擁抱，跑出了家門，踏上了汽車。我伸出窗門，向哥們兒喊著：“哥們兒，再見了！”車上的人馬上議論紛紛說我怎么叫一只狗哥們兒，可這時 的我已經(jīng)顧不了這么多了，因為我已經(jīng)淚流滿面了。
“汪汪汪”哥們兒朝我叫著。我知道，那是哥們兒叫我早點回家呢!
我最親密的朋友三年級作文600字 15
我最親密的朋友，不是爸爸媽媽，不是爺爺奶奶，不是兄弟姐妹，也不是同學(xué)朋友。而是考拉！考拉是誰？哈哈，告訴你吧，她是我曾經(jīng)養(yǎng)過的一條小狗！
它有著一身黃色的皮毛，長著一對又圓又亮的眼睛，黑乎乎的小鼻子下面，有一張尖尖的小嘴。它還有一對三角形的耳朵，總是豎著，顯得那么機(jī)警。它有四條又細(xì)又長的腿，尾巴蜷成個“小月牙”，十分可愛。
每次吃飯時，我總是把骨頭和一些肉留下來給它吃，看著它吃得那么香，我開心地笑了！上學(xué)時，考拉總是跟在我的身后，默默地送我，直到我走出那條長長的小巷；放學(xué)回家，它仿佛能聞到我的氣味，老遠(yuǎn)就跑出家門迎接我，它總是把兩條前腿扒在我的.身上，并勾著我的衣角，不斷地用它的小鼻子往我的臉上蹭，好像在向我撒嬌呢！我和考拉就像一對形影不離的好朋友，它陪伴著我，我也愛護(hù)著它，我們朝夕相處了一年的時間。現(xiàn)在想起來那曾經(jīng)的一幕幕，我仍然會情不自禁地落淚。
暑假的一天，我突然發(fā)現(xiàn)考拉身上的毛不斷地脫落，身上的皮肉也開始腐爛，我急得哇哇大哭，連忙叫爺爺把考拉送往醫(yī)院。獸醫(yī)看著考拉的樣子，連連搖頭說：“這是一種很少見的犬類病癥，我也無能為力，你們還是把它扔了或趕緊埋了吧。”聽到這里我再也忍不住傷心的淚水，我大聲對爺爺喊道：“我不要考拉死！你快想想辦法救救它！求求你們了！求求你們！”爺爺摟著我，勸我把考拉扔掉。我怎么能舍得？我怎么能忍心？考拉是我的好朋友啊！
然而，我的好朋友考拉還是離我而去了。考拉臨死前還用那又圓又亮的小眼睛戀戀不舍地看著我。我把考拉埋在離我家不遠(yuǎn)的一個小山坡上，給它摘了許多鮮艷的野花，讓鮮花代我陪伴它。后來的很多天，我就像丟了魂似的，打不起精神。盡管爺爺奶奶、爸爸媽媽都安慰我，但是我的心里怎么也忘不了它——我的好朋友考拉！
考拉——謝謝你曾經(jīng)帶給我的快樂！我會常去看你的！
我最親密的朋友三年級作文600字 16
“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”一個摯友，一個諍友，此生足矣。——題記
我的身邊總是有很多的朋友，在他們的陪伴下，我的生活總是充滿著歡聲笑語。然而有一個人，當(dāng)我傷心時，她會陪著我一起哭；當(dāng)我快樂時，她會陪著我一起笑。任何事都與我一起分享。她就是我最親密的朋友——張熙臨。熙臨是一個活潑可愛的小女孩。個性開朗的她有著一頭黑色齊肩短發(fā)，顯得十分精干。
大大的眼睛，總是在想那些稀奇古怪的主意時滴溜滴溜地轉(zhuǎn)。為什么說我們是最親密的朋友呢？因為我們幾乎每天時時刻刻都在一起，一起上學(xué)，一起玩耍，一起吃飯睡覺，是名副其實的“形影不離”。
用句現(xiàn)在很“江湖”的'話說：我和熙臨是有難同當(dāng)，有福同享，有禍一起闖。還記得那一次，在放學(xué)回托管的路上，我神秘兮兮地對張熙臨說：“熙臨，我們今天干一件”偉大”的事，怎么樣啊？熙臨一聽我用夸張的語氣說干一件“偉大”的事，馬上也來了興趣，忙問道：“快說來聽聽，你又有什么鬼點子了？”于是我把我今天冥思苦想地整蠱托管數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師的想法一一向熙臨道來：我想在先假裝幫老師倒水，接著在他的水里加料——牙膏和鹽，最后讓他在全然不知的情況下喝下去。
“嘿嘿——”就這么說定了，熙臨和我一拍即合，決定同心協(xié)力。于是我們回托管以后，一個借機(jī)將老師騙到了教室外，一個在里面以迅雷不及掩耳之勢的速度在老師的杯子里加好了料。
等老師回到教室后，我們都若無其事地干起了自己的事情。只見老師端起杯子正準(zhǔn)備要喝的時候，他卻突然發(fā)現(xiàn)杯子里的水好像起了很多泡泡，他問我們在他杯子放了什么？
但是我們誰都沒吭聲，心里卻一直哈哈笑個不停。也許在大人們的眼里，我們之間的友誼幼稚的可笑，我們的友誼脆弱的經(jīng)不起打擊。但我和熙臨會讓他們看到，他們錯了。我們的友誼透徹如水晶，也堅硬似金剛石。
我最親密的朋友三年級作文600字 17
她，發(fā)絲烏黑細(xì)長，小臉精致可愛，大眼睛亮閃閃的，微笑時，嘴角兩邊揚(yáng)起一個高高的弧度。她，便是我最好的朋友——琪琪。
記得那是一個平常的下午，數(shù)學(xué)老師發(fā)下了一張練習(xí)卷，吩咐我們放學(xué)前完成。放學(xué)鈴聲響過，順利完成練習(xí)的同學(xué)們都悠閑地背著書包走出了教室。唯獨我還死死地盯著那張練習(xí)卷，難以下筆。
“李臻，你還怎么不回家？”一個熟悉的聲音傳入耳畔，我抬起頭，原來是琪琪。
“我還有幾道題沒寫完呢！再過一會兒應(yīng)該就能回去了！”我勉強(qiáng)地擠出一絲比哭還要難看的笑容，語調(diào)中帶著幾分無奈。
我語音剛落，琪琪就立刻搬下了我身旁的椅子，飛快地放下書包，坐在了我的身邊。還沒等我反應(yīng)過來，她便一把奪過了我手中的練習(xí)卷和筆，又從書包里取出一張白紙，看著卷子上的'題目，一絲不茍地演算起來。
我心中竊喜：難道她要幫我“代勞”？面對我疑惑的目光，煊琪調(diào)皮地沖我擠了擠眼睛，說：“別想多了，我只負(fù)責(zé)教！“這樣會不會太麻煩你了……”心情平靜下來之后，我抓抓頭發(fā)，不好意思地說。“瞎說什么呢！我們是好朋友，當(dāng)然要‘有福同享，有難同當(dāng)’啦！”琪琪捏捏我的鼻子，又給了我一個燦爛的微笑。
就這樣，琪琪為我一道一道地講解著題目。她是一位很稱職的“老師”，每當(dāng)遇到難題，她總是先幫我理清思路，再教我解題的方法。在琪琪的幫助下，我不但完成了練習(xí)卷，還學(xué)到了很多新的解題方法。
“好了，時間不早了，我要先回家啰！不過，回家后你一定要好好復(fù)習(xí)這些解題思路，明天讓我來檢查！”琪琪朝我吐了吐舌頭，迅速地背起書包，沖出了教室。
望著琪琪風(fēng)風(fēng)火火離去的背影，我只能在心中默默地對她說：“謝謝你！”
這就是我的好朋友琪琪，A friend in need is a friend in deed（患難見真情）！她對我的幫助，讓我體會到了友誼的馥郁芬芳。
我最親密的朋友三年級作文600字 18
說起我的朋友，那可是數(shù)不勝數(shù)。其中最親密的朋友，那肯定屬她——倪淑！
平時我都叫她“倪淑淑”！她，一個可愛的小女生，一對粗粗的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛，顯得異常可愛！鼻子上架著一副眼鏡，好像很有學(xué)問的樣子。每對親密的朋友，都會有快樂的時光，當(dāng)然我也不例外!到了中午，就是我們最快樂的時光！一次，吃完飯，我們都互相答應(yīng)對方在樓梯口等對方，因為每次都是他先吃完，可這次卻出乎我的意料，聽同學(xué)說倪淑已經(jīng)走了，當(dāng)時有老師在，我不想東張西望的。于是我便來到了教室，問教室里的同學(xué)：“倪淑在嗎？”大家都說沒看見，跑到外面找她也找不著，我心想：這倪淑到底去哪兒了，連個人影都找不著！我就不耐煩地坐到位置上寫作業(yè)了，突然聽到一聲大吼：“江文文，你為什么不等我！”我急忙上前解釋：“有些同學(xué)說你已經(jīng)走了，再說了，老師在呢。”經(jīng)過我的解釋，倪淑原諒了我的過錯。
我感到非常難過，平日里的都是他等我，而今天我卻沒等她，我想：我不能這樣，下次我一定要遵守承諾！中午午休，老師說可以找學(xué)習(xí)伙伴一起做同桌，因為她的同桌不肯換，所以只好跟后排的同學(xué)換，因此，倪淑只好轉(zhuǎn)過身來。當(dāng)我在寫《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》的'時候，遇到了一條難題，正在這時倪淑解答出來了，隨后我也解答出來了。可兩個人的答案卻截然不同，經(jīng)過反復(fù)細(xì)算之后，她同意了我的算法，我對她說：“你好像看反了吧，分母是除數(shù)，分子是被除數(shù)！”倪淑點了點頭。原來有朋友是這么快樂的事，能夠互幫互助，有福同享，有難同當(dāng)。在我傷心的時候會安慰我，在我做錯了事會原諒我，在我遇到了難題會幫我一起解答。
她，就是我最親密的朋友——倪淑！能夠有這么一個朋友。我覺得在我的世界里添加了許多繽紛的色彩，我感到非常開心！
我最親密的朋友三年級作文600字 19
友誼是一縷冬日的陽光，使人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使人重新看到生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使人獲得心靈的慰藉。
———題記
小學(xué)幾年，我和她帶建立了深厚的友誼，我們一起分享成功的喜悅，共同擔(dān)當(dāng)失敗的難過，我和她一起歡笑，一起哭泣……
她的名字叫徐婭，是我的同學(xué)。徐婭長得很可愛，她那月牙似地眉下長著一雙水靈靈的大眸子，忽閃忽閃的，似乎會說話。皮膚白里透紅。秀麗的黑發(fā)，烏黑而柔順，變成辮子，一直垂到腰間走起路來，一甩一甩的，可漂亮啦！
一年級時，我們偶然玩到一起，最初，我們是只是彼此的小玩伴，最后，我們情投意合的成了最親密的好朋友。
徐婭她是個熱心幫助他人的人，一次，我數(shù)學(xué)考差了，試卷上的錯題一大堆，不知怎么訂正。心里難過極了，徐婭見了走過來，她輕輕地安慰我說：“南陽，這次考差了，只要你努力了就會進(jìn)步的，因為失敗是成功是之母嘛！來，我來教你訂正！”聽了徐婭的安慰，我的心里舒坦許多，我對徐婭說：“謝謝你！”“對我客氣什么，有困難，應(yīng)該互相幫助 ，這才是真正的好朋友！”徐婭微笑著對我說，并耐心教我訂正錯題。
徐婭很愛看書，她可是個十足的小書迷呢！記得一次課間，我和文躍想找徐婭出來玩，只見徐婭埋頭專心致志看書。我和文躍走到她的'旁邊她都沒有發(fā)現(xiàn)，我說：“徐婭，我們出去玩會吧，反正離上課時間還早得很，別在這里看書了，書有什么好看的！”只見徐婭一口就回絕了：“不行！我還要看書呢！你們先玩吧，我要先把這本書看完！”我們只好走開到外面先去玩了。見到我學(xué)習(xí)會偷懶，徐婭會毫不客氣對我說：“南陽，學(xué)習(xí)不能偷懶，要不，怎么進(jìn)步？”有了她盯著，我想偷懶也不行！還真奇怪，不知什么時候我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了不少呢。這多虧我的這位好朋友！
有了徐婭這位親密的朋友，我的生活充滿著溫暖和快樂，我將永遠(yuǎn)珍藏我們之間這份珍貴的友誼。
我最親密的朋友三年級作文600字 20
朋友，可以把快樂加倍，也可以把悲傷化解；朋友，可以把幸福翻倍，也可以把痛苦消滅；朋友，可以把優(yōu)點放大，也可以把缺點縮小……
在學(xué)校里，我有一個無話不說的親密朋友，她的名字叫做張依如，她有一雙大大的眼睛，高挺的鼻子，真是現(xiàn)實版“芭比娃娃”。依如是一個開朗、大大咧咧的女生，但她認(rèn)真起來，又讓別人對她有所改觀。
每次我傷心、難過的時候，她總是第一個出現(xiàn)在我身邊，第一個安慰我，給我溫暖。有時候，我真的被她那樂觀，天塌下來也不怕的性格所打動。在不知不覺中，我也被她的心態(tài)所改變，變得開朗。
記得在一次數(shù)學(xué)考試前，老師對我們千叮嚀萬囑咐，讓我們一定要帶齊學(xué)具。可我還是沒有把學(xué)具帶齊。心急如焚的我向別的`同學(xué)借，可沒有一個人愿意借給我，都說自己要用。那時，我急得快要哭出來了。
就在我一籌莫展時，依如吧她那副嶄新的學(xué)具放到了我的手上，她說：“這副借你了吧！”我聽后十分開心，忙對她說謝謝，可我又想起來：“如果我把她的學(xué)具拿來用，那她呢？”
“那你用什么啊？”我問道。
她笑了笑說：“放心吧，我還有一副學(xué)具。”
我聽后，便沒有再多想什么了。
考試開始了，老師開始巡視。當(dāng)她走到依如的位置前，“依如，你怎么沒帶學(xué)具，你這樣怎么畫圖啊！”
依如抬起頭對老師說：“老師，我……我忘記帶了。”
老師聽后，批評了依如。而手拿著一副嶄新的學(xué)具的我卻什么也做不了。
下課后，我把學(xué)具還給了依如，順便向他道歉，害她被老師批評。
可她卻若無其事地問我：“你又沒有對不起我，為什么要向我道歉啊！”
“對不起，我害你被老師批評。你不是說你還有一副學(xué)具嗎？”我對依如感到十分抱歉。
“如果我不說我還有學(xué)具，那你就不會要我的學(xué)具了，這是善意的謊言。”
說完之后，我們都傻乎乎地笑了起來。
這就是我的知心朋友，一位能在我傷心時逗我歡笑的朋友，一位在我遇到困難時會第一個想起的親密朋友。
我最親密的朋友三年級作文600字 21
我的好朋友很多，可和我最熟悉、最親密的朋友便是我們家的貴賓犬——貝貝。當(dāng)貝貝第一次來到我家時，就打破了我家慣有的沉悶氣氛，我便愛上了這個好動的小家伙。記得貝貝剛在我家落戶不久，有一次中午，吃完中飯，我抽出幾張紙巾，正要給貝貝擦嘴巴，可膽小的它卻瘋跑了起來，還沒等我回過神來，它早已一溜煙滾進(jìn)了沙發(fā)底下。許久，偷偷摸摸地探出頭來，向四周望了望，看見沒人，這才爬了出來，可著實嚇我一跳，貝貝竟然在我的眼皮底下變色了，充滿好奇心的我趕緊把沙發(fā)移開，只見地板上雪白得直發(fā)亮，一塵不染。貝貝可真像個吸塵器啊！
貝貝嗅覺極其靈敏。一天，我和貝貝玩“捉迷藏”，我先把貝貝關(guān)在一個小房間里。趁著這些時間趕緊設(shè)起陷阱來，我拿出狗糧，在各個角落埋藏了許多“地雷”。為了使貝貝找得更艱難，我又在這些“地雷”附近放了許多障礙物來遮擋狗糧。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，我打開房門，貝貝出來了，它不慌不忙地繞著整個屋子走來走去。突然，它在垃圾桶旁停下來，聞了聞，好像挖到寶藏似的，隨即撞開垃圾桶，幾顆狗糧露了出來，它迫不及待狼吞虎咽地吃了起來。貝貝找得興奮了，于是又一連“攻克”了好多陣地，沙發(fā)、鋼琴……都被它給攻下了。看它那興奮的樣子，我也十分高興。貝貝還十分淘氣。有一次，它好像故意跟我耍脾氣，隨便在拖鞋上撒了一泡淡黃色的'尿，真是臭氣熏天。于是我和姐姐不得不忍著臭帶起手套分工清洗。可從那以后，貝貝竟把拖鞋當(dāng)成了“馬桶”，甚至還把大便拉在上面，洗拖鞋已經(jīng)是我一天中不可缺少的一件煩心事了。
有一次，我洗煩了便將貝貝的尿倒到一個小盤子里，為了確保萬無一失，我又將那只拖鞋塞進(jìn)了鞋柜。這一下貝貝想上廁所，可找不著“馬桶”了，像個沒頭蒼蠅似的在屋子里亂跑。忽然，它在我預(yù)先準(zhǔn)備好的盤子前停了下來，聞了聞，把尿拉在那個小盤子里，真是天助我也。這使我輕松了不少。這，便是我最親愛的朋友——一只可愛又給我家?guī)砩鷻C(jī)的貴賓犬貝貝。
我最親密的朋友三年級作文600字 22
朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉快；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你照亮遠(yuǎn)方的道路。每個人都有一個朋友，而我最最親密的朋友就是“白雪”——一只小狗。
“白雪”是爸爸在我三歲時抱來的.。它渾身雪白，挑不出一根雜毛，所以爸爸媽媽就給它起名叫“白雪”。那時的“白雪”真像一個雪白的絨球，可愛極了。“白雪”長大了，變得很調(diào)皮，經(jīng)常打碎東西，爸爸天天追著“白雪”跑，不過我和“白雪”是最親密的朋友，所以每次都會維護(hù)它，爸爸也只好放任“白雪”的搗蛋了。
記得有一次，我和“白雪”玩游戲，它從我手臂上跳過去，不小心在我手臂上抓了一道長長的血痕，我痛得哇哇大哭。爸爸媽媽趕緊跑過來，說帶我去醫(yī)院，可我怕他們會把白雪趕走，忍著痛說：“爸爸媽媽，是我要和白雪玩的，不關(guān)它的事，你們不要趕它走，好嗎？”爸爸媽媽連忙點頭。以后，我和“白雪”照樣玩，不過“白雪”似乎怕我的手又被抓傷，玩的時候總是很小心，再也沒有把我的手抓傷了。
我要上幼兒園了，每天很早起來上學(xué)，平時和我一樣喜歡賴床的“白雪”，也是一大早起來，把我送到門口。傍晚，我放學(xué)回家，“白雪”好像知道時間似的，我到家時，它已經(jīng)蹲在門口了，見我進(jìn)門，它便跳到我手上，用舌頭舔我的手臂，一副親昵的樣子。
我快要上小學(xué)了，就在我準(zhǔn)備去報學(xué)校時，爸爸打電話告訴我，“白雪”被車撞死了。我頓時一愣，腦海里滿是和“白雪”一起玩時的場景，眼淚像斷了線的珠子，不停地往下掉。接連幾天一說到狗，一見到狗，我就會哭。經(jīng)過爸爸媽媽好長時間的安慰，失去“白雪”的傷心才漸漸淡了，但看到別人與狗親密玩耍時，心里難免還是很難過。
我想：幼年時最親密的朋友——“白雪”，它會像烙印般深深地印在我的心里，刻在我的記憶里。
我最親密的朋友三年級作文600字 23
人人都有朋友，可哪個朋友是你最親密的好朋友呢？如果問我，我會不假思索地說：“小儀。”
小時候，小儀是我在幼兒園認(rèn)識的朋友。之后，我們常常在一起寫作業(yè)，討論問題。記得有一回，那是一年級時，我們一起做作業(yè)。突然她提出一個奇怪的問題：“你說牛會抽煙嗎？”我回答：“傻瓜，牛怎么會抽煙？你是不是瘋了？”可她卻不相信我說的話，硬是親自去嘗試。她跑回家，硬叫她爸爸帶我們一起到農(nóng)場做實驗。
我和小儀上了她爸爸的車，來到農(nóng)場。一路上，我們兩個小調(diào)皮把車上的紙巾撕得亂七八糟。小儀的爸爸看我們兩個“小魔王”把紙巾撕了，不僅不說我們，而且還笑出了聲兒。
過了一會兒，我們終于來到農(nóng)場。說是農(nóng)場，不過是小儀爸爸搭建的一個牛棚。小儀又唱又跳，興奮不已，而我覺得納悶，眼前的這頭牛，雖長得壯實，但愣頭傻腦的'，它到底會不會抽煙？此時，我又作了一個肯定，牛是不會抽煙的！只見小儀這個“樂天派”興奮地拿著一根點燃的煙直往牛嘴里送。我卻站在一邊偷偷地發(fā)笑，心想：哈哈，這個小儀不會這么傻吧？牛根本不會抽煙的。果然，剛開始，牛死活不肯接受煙。一送到它嘴邊，它馬上吐了出來，她再次把香煙放進(jìn)它嘴邊，牛一甩頭，香煙卻“翻個筋頭”落在地上。最后，牛終于不耐煩了，一口把煙吞了下去。這下小儀嚇壞了，趕緊跑去向爸爸求助。而她的爸爸胸有成竹地說：“看我怎么治服牛。等著瞧！”說完，他便在牛的耳邊小聲說了幾句話，牛立刻安靜下來。接著，她爸爸把煙遞到牛嘴前，奇跡出現(xiàn)了，牛乖乖地一吸，一呼，像是抽煙老手似的。當(dāng)然，香煙是她爸爸拿著的。他對小儀說：“大小姐，這下，你滿意了吧？”小儀點了點頭，服了。我們異口同聲地說：“原來牛是爸爸親密的朋友呀！”
在回家的路上，我不禁想：小儀為什么會有那么多古靈精怪的想法，而且每個想法都是那么怪異。——這就是我的一個最親密的朋友。
我最親密的朋友三年級作文600字 24
我有一輛電動遙控賽車，是我上一年級的時候買的。它已經(jīng)陪伴我好幾年了，可是我最親密的朋友。我十分愛惜它，到現(xiàn)在依然光彩照人，完好無損。
那時候，電視里正播放“雷速登閃電沖線”這部動畫片。我覺得動畫片中的“雷凌”號賽車酷極了，所以就纏著爸爸給我買了一輛一模一樣的遙控車。
賽車的名字很酷，外型就更酷了。它是一輛跑車，通紅錚亮的車身，相間著銀色的裝飾條紋，車窗是黑色的，車尾豎立著一根長長的'天線。橡膠輪胎和銀色金屬輪轂還可以拆卸下來呢。整個車身呈現(xiàn)流線狀，前后有防撞條，左右有倒車鏡，簡直就是“微縮版”的賽車，我一看就愛不釋手了。
剛開始玩的時候，由于不會操控，賽車總是經(jīng)常發(fā)生“交通事故”，不是撞墻了，就是碰上桌子椅子了，車漆都被擦掉了一大塊。我十分心痛，暗暗下決心：一定要成為高手！慢慢地，我的技術(shù)越來越好，各種操控方法都能得心應(yīng)手了。當(dāng)然，發(fā)生碰撞事故也原來越少，我也更加喜愛這輛賽車了！經(jīng)常拿軟布擦擦車身，甚至給它上了蠟，還偷偷地噴了一點保護(hù)轎車車漆的保護(hù)劑。哈哈，這下我的賽車變得閃閃發(fā)亮，像新的一樣了。你知道嗎？好幾次，我在夢中還開著賽車呢，那感覺可真過癮啊！
可有時候我也會因為玩賽車忘了時間而犯錯，比如作業(yè)還沒有完成就在那里玩，該吃飯了總要媽媽一催再催……爸爸媽媽可沒少批評我，說我不自覺，沒有時間觀念。對呀，我也很想改掉這個毛病。
不久前，爸爸幫我在淘寶網(wǎng)上買遙控直升機(jī)，我發(fā)現(xiàn)居然還有寶馬遙控車啊！我的心又開始癢癢了，很想把它再買回來，和我心愛的“雷凌”做伴。這次學(xué)校藝術(shù)節(jié)獨唱比賽我得了二等獎，爸爸說要給我獎勵寶馬X6賽車，我的愿望終于實現(xiàn)啦！我最親密的朋友——“雷凌”，你也終于有自己的同伴了。這樣，我去上學(xué)的時候，做作業(yè)的時候，或者睡覺的時候你就不會孤單了！
我最親密的朋友三年級作文600字 25
學(xué)校大操場上的一角有一朵小花。它沒有名字，更沒有人注意它。直到有一天，我認(rèn)識了它。它長得不美麗，短短的根莖支撐著它那黃色的花瓣。它只有人的一根手指那么長，整朵花微微向前傾，顯然經(jīng)歷過不少風(fēng)雨。
它是從體育辦公室的墻角邊，那小小的縫隙中破土而出，努力生長的。但她卻成為了我最親密的朋友。當(dāng)學(xué)校舉行50米跑測試時，詩歌陽光明媚的上午。炫目的陽光照射著大地，我正在賽道上做好準(zhǔn)備動作，一滴汗水從我臉龐流下，被太陽蒸融，撒下如許陰影。我把頭抬高，看向遠(yuǎn)處老師高懸在空中的手，不知什么時候會落下。頓時。心一緊，越來越感到慌亂，全身心地看著那只手。手一揮下，我立刻跑出去，沒想到，打了個趔趄。我失望透了，對自己說：“沒希望了！”但在這時，我看到了那朵小花，好像隨時都會倒下，顯得那么渺小，那么脆弱。但它即使知道自己很無助，仍然挺立著站在那兒，無聲無息地站在那。原來，一朵小花也可以如此頑強(qiáng)。緊接著，我的心中萌發(fā)的一股信念。這個信念，使我努力向前跑，跑向終點。結(jié)果如何，我突然不在乎了。這朵小花，它那頑強(qiáng)不屈，勇敢面對困難的精神，已經(jīng)深深打動了我的心。對這朵小花，我不僅僅只是敬佩，更多的是喜愛。不久，學(xué)校放暑假了。
我一直擔(dān)心著那朵花：它現(xiàn)在長得怎么樣了？直到一次暴風(fēng)雨，雨點放肆得打著大地，發(fā)出清脆響亮的聲音，似乎是一只野獸，在怒吼。我擔(dān)心極了，想起了那朵花：小花，你還好嗎？現(xiàn)在怎樣了？心里的急切，是我顧不上雨水的沖刷，拿著傘就走了出去，向校園走去。經(jīng)過了老伯的答應(yīng)，我加快腳步向大操場的.角落走去。不知出于什么原因，那抹黃色明顯的在雨中突顯，依然是那么挺立，那么堅強(qiáng)。我震驚了，這是那朵不起眼的小花嗎？這是那朵看上去渺小而又脆弱的小花嗎？雨停了，天空中隱隱劃出一道彩虹。我笑了，是在為我親密的朋友喝彩嗎？不，是它的心靈感動了彩虹吧！
我最親密的朋友三年級作文600字 26
在池塘里，在小溪里，在鄉(xiāng)間的泥潭中，總是能看見它們穿梭的身影。在清水中時隱時現(xiàn)，躍濺起一串串晶瑩的水花。它們，就是我最親密的朋友——魚。
在我們的餐桌上，總會有關(guān)于魚的美味佳肴。我雖然垂涎三尺，但是在吃上一口魚肉前，我總是有一些憐憫，因為這水中的精靈是那么的可愛，它們在池塘中“翩翩起舞”的身影，深深地吸引了我。
我坐在池塘邊的大石頭上，在濃濃的桑陰下，清風(fēng)徐徐，荷葉在風(fēng)中緩緩地?fù)u擺著，愜意的樣子讓人羨慕。荷花在荷葉的簇?fù)硐赂吒叩匮銎鸱奂t的臉蛋，荷葉底下，我又看見了可愛的魚精靈們，它們玩得可真開心啊！有的像一位信心十足的運(yùn)動員，在這個寬闊的荷塘里進(jìn)行百米沖刺。哦！它的速度真快，一眨眼，它就從池塘的這邊“飛”到了那邊；有的在那里盡情的玩耍，它們?nèi)宄扇旱膰梢欢眩銚湮掖蛘嬗腥ぃ粫䞍簛硪粋�“雙魚戲珠”，一會兒又耍一個“魚打滾兒”。我笑瞇瞇的看著它們活潑可愛的樣子，不禁感嘆造物者的神奇，大自然的偉大。
每當(dāng)我來到池塘邊，來到小溪旁，總會駐足長留，出神得看著魚兒們，仿佛自己也成了魚。在白天，跟伙伴們一起游戲；晚上，跟朋友們一起守護(hù)那皎潔的月光。每天都過著無憂無慮的生活，讓生命充滿了樂趣！
我有時還會帶上一塊面包、一包魚食給魚兒們加餐，這是它們最喜歡的'食物。每當(dāng)我來到它們身邊的時候，它們早早地排好了隊伍，抬頭看看我，那副猴急的樣子讓人哭笑不的，我灑下一點食物，魚兒們馬上亂了秩序，爭先恐后地去搶食，我向四面潑灑，它們也到四周去爭搶。就這樣，天長日久，我和魚兒成了最最親密的朋友。
我還給它們?nèi)×嗣郑磻?yīng)最快的叫飛飛，最強(qiáng)壯的叫壯壯，最漂亮的叫麗麗……
我們彼此非常信任，魚兒成了我兒時最好的伙伴，它們也是我永遠(yuǎn)的最最親密的好朋友。
我最親密的朋友三年級作文600字 27
書是我們生活當(dāng)中不可缺少的，它能帶給我們很多淵博的知識，因此，我最親密的朋友也就是書了。
每天晚上睡覺之前，我都要看上半個小時的書，不然，我就總覺得有一件事還沒做完。xx曾說:“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。”我也是這樣，一看起書來就會忘了一切，我對書愛不釋手，和書之間也發(fā)生了許多有趣的故事......
記得有一次，離我去上英語補(bǔ)習(xí)班還有半個小時。我央求媽媽：“媽媽，離補(bǔ)習(xí)班上課還有一個半小時，我去書城看一個小時的書后馬上回來。”媽媽猶豫不決，她知道我看起書來就會忘記時間，忘記一切。本來她是不同意的，但是決定再相信我一次還是同意了。媽媽叮囑我說：“自己一定要把控好時間，不要去上課遲到了，這樣不僅會給老師留下不好的印象還會對你不利。”媽媽總喜歡嘮嘮叨叨的，在關(guān)門的那一霎那，也要說上幾句。我關(guān)上門，用飛一般地腳步奔向了新華書城。那一排排、一本本的書看得我眼花繚亂，我不知道到底該選那一本了。終于，經(jīng)過了一番挑選，我選中了一本書，坐下來津津有味得看著。我忘記一切，被書中的主人公給迷住了。當(dāng)我回過神來看手表的時候，居然已經(jīng)是3點。“啊？我英語班不是已經(jīng)開始上課了？我之前怎么跟媽媽說的？回去又怎樣跟媽媽交待？”一串串問題從我腦海里蹦出。我快速的跑回家，媽媽為我開了門，之間她瞪大著眼睛，嘟著嘴，非常嚴(yán)肅的看著我，并開口責(zé)罵道：“你怎么回事？本來還真的相信你的.話，沒想到竟會這樣，你看看現(xiàn)在幾點了？”我頓時臉紅的像蘋果，我知道自己錯了。因為遲到太離譜，我并沒有去上課。
還有一次，我自己在家里看書，整個陶醉在書中，還邊看邊笑。媽媽叫我吃飯，我根本沒聽見，叫了三次我才慢慢吞吞地從房間里出來。
書伴我成長，是我最親密的朋友：書教會了我做人的道理；書讓我揭開了許多謎團(tuán)；書讓我明智、理性、博學(xué)。總之，我喜愛看書！
我最親密的朋友三年級作文600字 28
書，被人們親切地稱為最親密的“朋友”。這個比喻，我覺得再恰當(dāng)不過。
像鳥兒在樹上高唱，像蝴蝶在翩翩起舞，打開心中塵封的記憶，時間開始倒流，在我的腦海中浮現(xiàn)的是我讀書的經(jīng)歷，它猶如五線譜上跳動的音符，也似一條涓涓細(xì)流的小河。
我最早的讀物是一張張可愛的小畫片，小時候的我坐在沙發(fā)上，小小的手中拿著那些小畫片，津津有味地看著，誰叫我，我也不應(yīng)。誰要是妄想從我的手中搶走小畫片，我準(zhǔn)會生氣地哇哇大哭。但漸漸地，這樣的小畫片已不能讓我滿足了。
后來，我看到了幾本真正的連環(huán)畫，是媽媽的同事送給我的。我看得如癡如醉：《哪吒》讓我激情澎湃，《愛心樹》又叫我淚如雨下。后來媽媽還為我買了好多冊的漫畫書：《一個人上東京》，《一個人住的第九年》，《一個人暖呼呼》……，只要手上一拿起書，我就忘記了自我，也忘記了時間。
隨著時間的流逝，連環(huán)畫一類的書目，也不能再讓我感到過癮了。這時我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——輔導(dǎo)班旁的圖書館！只要輔導(dǎo)班一下課，我就立刻奔向那里，那里就是我的樂園。一年的工夫，那里的書差不多就被我借閱過了。我像一匹惡狼，貪婪地讀著，一寫完作業(yè)，我就讀書，一直讀，一直讀，直到媽媽叫我睡覺，我才依依不舍地放下我最心愛的書。但是我的腦子還沉浸在書中，主人公的`命運(yùn)，常常讓我牽腸掛肚。他們遇到難題，我替他們思考，也替他們發(fā)愁。他們解開了難題，我為他們鼓掌，也為他們高興。我在書的世界中過著無憂無慮的生活，似乎與每一部書的主人公合為一體。在不知不覺中，書已成為了我生命中不可或缺的一部分。
書對人類的作用是巨大的，像我這樣把書當(dāng)作“朋友”來看待的小學(xué)生，它的功用就更是不言而喻。對閱讀入情入境的我得到了報償，我的想象力提高了，面對一只流浪的小貓，我會悲傷地在腦海中，編織它的悲慘未來；看到一張角落里的白紙，我會想象它以前豐富的經(jīng)歷。
我喜愛讀書，愿這個親密的“朋友”能終生伴隨我。
我最親密的朋友三年級作文600字 29
黃黃長得虎頭虎腦，非常可愛。一雙聰慧的眼睛好像有很多話要對你說似的。看到我們家人來了，總是歡快地跑來迎接我們。看到陌生人來，就會發(fā)出警告聲。黃黃是誰呢？它就是我最親密的朋友，雖然它已經(jīng)英勇犧牲了。
記得我五六歲的時候，我們家的黃黃長得可壯了，高大的身材在同類中也算是彪形大漢了。爺爺告訴我它不是一只普通的狗，而是一只通人性的狼犬。怪不得我們家的黃黃總是特別照顧我，特喜歡跟我玩。在我上學(xué)時，它總是一路護(hù)送我到校，在我放學(xué)回來的時候，它總在家門口“汪汪”地歡叫著迎接我，用一雙烏溜溜的眼睛對我說：“我的小主人，你回來了，真開心，我有伴一起玩了。”而我呢，順手拿起奶奶買給我的金箍棒，跟它玩起了三打白骨精的游戲，接著我們就撒腿歡跑起來，直到奶奶叫吃飯的聲音響起。
夏天乘涼的時候，我們家黃黃會在我的旁邊不停地打轉(zhuǎn)，我呢也會屁顛屁顛跟著它轉(zhuǎn)起來，惹得爺爺、奶奶不時得哈哈大笑：“看看，我們家的兩只小狗狗多可愛啊！”“我才不是小狗狗呢！”我呢，就噘著小嘴說。入夜的時候，總會聽到黃黃“汪汪汪”的狂吠聲，當(dāng)時我還嫌它吵呢？不知道它這是在趕壞人呢！
就在我七八歲那年的一個早晨，我們家的黃黃用它那雙跟我交流過無數(shù)次的雙眼看著我，流著眼淚依依不舍地閉上它的雙眼，帶著對我和我家人的眷戀，帶著對生命的眷戀，帶著對世界的眷戀，永遠(yuǎn)地離開了我們。爺爺說黃黃是為了護(hù)住廠里的`東西不被盜，拼死與竊賊反抗，才不幸遇難的。我因為不能接受黃黃永遠(yuǎn)地離開我的現(xiàn)實，傷心了好幾天。
后來，我們家雖然也養(yǎng)過不少狗，但就是不如黃黃在我心中的地位。因為黃黃的存在，讓我知道了什么叫忠誠，因為黃黃的存在讓我知道了什么叫生離死別。
黃黃，我的朋友——我最親密的朋友，你永遠(yuǎn)在我心里。
我最親密的朋友三年級作文600字 30
我是在上幼兒園大班時接觸琵琶的，當(dāng)時一看到它就來勁了。撥撥這根弦，按按那個音，把它當(dāng)作一個奇妙的玩具，并不厭其煩地把玩著。不久，我有了一把屬于自己的小琵琶，便下定決心要學(xué)好琵琶。
不久，我考入了少藝校，開始正式學(xué)習(xí)琵琶，也開始嘗到學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。從此，琵琶也就成為了我最親密的朋友，與我朝夕相伴，甘苦與共。
因為指導(dǎo)老師的不同，指法流派也不同。原先那位老師的指法猶如鳳眼，扁扁的，尖尖的，有點像是小鳥的嘴；現(xiàn)在這位老師的指法猶如龍眼，里面圓圓的，并且手型要大，就像握著一枚雞蛋。為了矯正手型，我費(fèi)了九牛二虎之力，但總是做不好，受到老師批評時，心里酸溜溜的'，總有說不出的委屈。但隨著指法的調(diào)整，不斷得到老師的肯定，現(xiàn)在偶爾還會感到一絲絲的留戀。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)之中也會嘗到甜頭。每當(dāng)老師表揚(yáng)時，我都會為自己感到驕傲，因為自己又邁進(jìn)了一步，也讓我更加自信，學(xué)好琵琶的信心也增加了許多。當(dāng)我拿到琵琶的考級證書時，又在期末的文藝考試中得了A+時，在各級演奏比賽中得獎時，或是看到別人陶醉在我的琴聲中的樣子，都讓我為自己的付出感到欣慰，感到快樂。
甜的前提是苦，苦是免不了的。每當(dāng)我在練琴時，聽到外面?zhèn)鱽淼逆覒蚵暎氲叫』锇閭冋跉g快地玩耍，那是多么大的誘惑啊！氣得我亂彈一通。唉，為什么自己當(dāng)初要選擇學(xué)琵琶，要吃這份苦呢？
辣是最強(qiáng)烈的滋味。每次練琴，我嬌嫩的指頭撥動著鋼絲琴弦，刺刺地痛，一放手就留下一條條紅紅的印痕，火辣辣地疼，真希望有人來撫慰我被燒得火辣辣的心。這時親人的關(guān)懷，老師的鼓勵無疑是最好的安慰劑。
琵琶，這位親密的朋友，讓我悲傷，讓我痛苦，讓我憤怒，更讓我快樂，它讓我嘗到了人生的各種滋味，也讓我對人生的真諦有了更深刻的解釋。我愿與琵琶成為永遠(yuǎn)的朋友，一起進(jìn)步，共同成長。
【我最親密的朋友三年級作文600字】相關(guān)文章：
我最親密的朋友06-16
我最親密的朋友作文09-10
我最親密的朋友(集合)06-19
(推薦)我最親密的朋友作文09-11
[精華]我最親密的朋友作文06-25
我最親密的朋友作文（精選27篇）03-19
我最親密的朋友作文15篇【精品】01-14
我最親密的朋友作文精華（15篇）01-21
(熱)我最親密的朋友作文15篇02-22
我最親密的朋友作文（通用31篇）12-25