我的好朋友作文（通用24篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的好朋友作文（精選24篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我的好朋友作文 1
我的好朋友小倫，長著一對好奇的大眼睛，他眼珠轉來轉去，就和他本人一樣總像是在向別人提問題。昨天他到我家看到爸爸在寫毛筆字，就問：“毛筆是誰發明的？”看到我用鋼筆吸墨水，馬上又問：“墨水是怎么吸進去的？”有時問得爸爸媽媽都回答不上來，他真是個“小問號”。說起“小問號”這個好聽的綽號來，還有一段故事呢。
一天，我在做功課，爸爸在畫設計圖，這時小倫來了。他看見我和爸爸都在埋頭寫、畫，就從桌上拿了幾本《少年科學》看起來。過了一會兒，他好像想起了什么，問：“志顯，你說為什么西紅柿能發電？”我搖了搖頭，說：“不知道。”他又跑到爸爸面前，問：“叔叔，西紅柿為什么能發電？”爸爸擺擺手說：“我在工作，等一會兒我再給你解答。”他掃興的把書往桌子上一放就走了。
沒過多久他又來了，這時爸爸也把圖畫好了。他進來的第一句話就說：“叔叔，西紅柿為什么能發電？”爸爸坐在椅子上，拍拍他的肩膀，說：“你的問題真多，真像一個‘小問號’。”接著爸爸就把西紅柿為什么能發電的`道理講給他聽。從此，“小問號”這個綽號就被叫起來了。“小問號”逐漸代替了他的名字。
聽爸爸說，大發明家愛迪生從小無論見到什么都好問個“為什么”，我多么希望“小問號”將來能像愛迪生那樣，成為中國的發明大王啊！
湖北宜昌當陽市實驗小學五年級:無聊加無語
我的好朋友作文 2
在我家的客廳里有兩只可愛的小烏龜，它們身上背著厚厚的殼，用來保護自己。它們的頭上有一雙亮閃閃的`大眼睛和一張小嘴巴。它們還有一雙超級大的大腳丫。
它們吃東西的時候非常有趣。只要我拿出放食物的盒子，它們就掙扎著往出爬，生怕自己搶不到食物。等我把食物放進去的時候，它們馬上游過去，先用嘴巴碰一下食物，迅速退幾步，再用爪子碰一下食物，再后退，等到沒有任何危險了，它們才用小嘴巴津津有味的吃起來。我看著看著，便放聲笑起來。
它們吃飽了也很有趣。它們會一只落在另一只的背上，然后，上面那只會用爪子把下面一只的眼睛蒙住，接著便迅速跳下來，和下面那一只烏龜面對面，好像是在玩“猜猜我是誰”的游戲，但是有時候它們好像是吃得太飽了，一動不動的趴在那里。
它們睡覺時也很有趣。它們會把頭和手還有腳都縮到殼里面睡覺，從外面看很可愛。
這兩只烏龜已經和我生活了三年了，我非常喜歡它們。我每天都會給它們換水喂食。它們現在已經和我成為了世界上最好的朋友，我永遠都不會忘記它們的。
我的好朋友作文 3
我相信每一個人都有一個知心朋友，她陪伴你度過許多的事情，不管是快樂還是傷心她都會陪伴你到永遠，當然我也有一個這樣的知心朋友，她就是陸燁，一個漂亮、善良、懂禮貌的女孩，從一年級起我們兩就是全校出了名的好朋友，我兩一起坐、一起玩、一起吃飯、一起被老師罵，一起哭、一起笑，這些我都忘不了。
記得有一次，我的家庭作業忘記寫了，老師叫我留校，把家庭作業寫完就可以回家了，誰知，陸燁跟老師說：“老師我也要留校，我也要把家庭作業寫完才可以回家，”老師說：“陸燁你的家庭作業不是寫了嗎？為什么還要寫呢？”陸燁就說：“我的家庭作業是我哥哥幫我寫的，”老師又說：“真是一個好孩子，你們大家要像陸燁學習啊！”這個陸燁那是家庭作業她哥哥幫她寫的啊分別就是想跟我一起留校，好戲還在后頭呢。
我比她先寫完，我故意逗她說：“陸燁我寫完了先走了，再見，”誰知，她一聲哭起，把我嚇個半死，我只好等她，說實在的'我有一個這么好的朋友，是我一生中最快樂的事情了。我的好朋友陸燁，我們都畢業了，你不知去那讀初中了，我是多么的想念你，不知我在想念你的時侯你是否也在想念我呢？
我的好朋友作文 4
我的好朋友是徐榕健，她有一頭烏黑的長頭發，細長長像月牙兒一樣笑瞇瞇的的眉毛下，嵌著一對小眼睛，小小的鼻子，粉紅的小嘴。
她是我們班同學，我第一眼看到她就和別人有一種不一樣的感覺，對她一見如故，因為她很像我以前在幼兒園的一位同學，漸漸地我們成為了同甘共苦的好伙伴。
有一天，語文考試的時候，老師把試卷發下來后，我們準備開始答題時，突然才發現我的鋼筆沒墨水了。我心想：糟糕！昨天晚上忘吸墨水了。我抬起頭來環顧四周，看見同學們都已在專心致志的答題了，沒有人注意到我。在我萬分著急時，一支漂亮的'鋼筆出現在我的面前，我一看是徐榕健，我急忙接過來后對她說：“真是太謝謝你了，要不然我就完了。”她微笑著說：“不用，小事情，我們是同學呢，趕緊考試吧。”
有一次，第二節下課時我才發現英語書沒帶，我想找一個同學借下手機，打電話叫爸爸把書給我送來，可他們都不理不睬，不愿借我，就在這時，又是徐榕健她借給了我，愁眉苦臉的我一下子笑開心了我心想，我有一個這么關心我，幫助我的好朋友，一定要珍惜。
從此以后，我和徐榕健成為了生活和學習上的好伙伴。
我的好朋友作文 5
一雙水靈靈的大眼睛、溫柔的眉毛、瓜子臉、圓嘟嘟的小嘴巴————她就是李雨航。
說實話：她挺暴力的，就比如我天天被她折磨——嗚嗚~~。她說話心直口快，要是有人令她不開心，那么她絕對不會輕饒了你的。
就比如上次我們小組做衛生：林杰泰激怒了李雨航，李雨航大發雷霆，聲音提高了幾分貝，沖林杰泰吼道：“你煩不煩啊!無所事事，要么你就做點事!”結果林杰泰還嬉皮笑臉，李雨航忍無可忍，拿起手中的`抹布打向林杰泰，林杰泰的后背全都濕了。誰知一個男孩子一下就哭了還跑去告老師，李雨航就說：“誰叫他不做事，在那里和人聊天。”就通過這件事就體現出了，“李雨航是不好惹的”
李雨航她雖然有些暴力，但是她性格開朗活潑，大大方方!雖然看上去有些大大咧咧，但實際上她很會關心人，也很愛開玩笑，講鬼故事。每天都會露出燦爛的笑容。
她最大的特點就是愛笑!誰叫她的小名叫笑笑呢!呵呵!對了!她不僅愛笑，她有著一顆非常強大的決定心，一下決定就基本上不會改。她的成績也很好，學習很穩重非常的認真。
她應該算是我們班的班花，她就是我的好朋友李雨航。
我的好朋友作文 6
我有一個好朋友叫楊晨，他今年8歲了，他是個既聰明伶俐又活潑淘氣的小男孩。
他長著烏黑的頭發，留著小平頭，有一雙又大又圓的大眼睛，白白胖胖的臉蛋上有兩個小酒窩，笑起來看著很可愛。而且長著一張貪吃的小嘴，他特別愛吃零食，經常看到他手里拿著零食，小嘴總不閑。
他有個優點就是特別愛幫助別人，大家特別喜歡他，尤其我愛跟他玩耍，每到周末或節假日我做完作業后就去他們家找他玩。雖然他和我不是同一小組的，但是每次輪到我們小組值日，他都幫助我這一組掃地、抹灰，即使額頭布滿了汗珠，他仍不肯休息，直到幫我把衛生打掃干凈后才休息。當我遇到困難的時候他就幫助我。有幾次我們班里的女同學不小心摔倒的時候，他就迫不及待地跑了過去，把她扶起來，女同學說了聲謝謝，他笑了笑，說了聲不客氣就走了。
他在生活和學習中都很堅強。我記得上一次他和我們班的周璇同學不小心狠狠地碰了一下頭，周璇疼得哇哇地哭了起來，但他卻很堅強。只是摸了摸頭，連聲說對不起。
他字寫的不好，但他學習好。有時候他很溫和，有時候他很暴躁。
我喜歡他，他永遠都是我的`好朋友。他的樂于助人和堅強的精神使我受到了很大的啟發。
我的好朋友作文 7
我有一個好朋友，她和我同班了三年多，我們倆可以說是死黨了，她就是李昕祎。
李昕祎長著圓圓的臉蛋，有一雙黑亮亮的眼睛。她的`嘴巴小小的，平時扎著一個馬尾辮，頭上戴著一個發箍，樣子很可愛。
李昕祎很善良。有一次，我們約好一起出去玩，在路上，我們看到了一個受傷的小兔子。李昕祎二話不說，抱起小兔子，對我說：咱們去把小兔子治療一下吧。”說罷，她沖向家里，只見李昕祎在家里東翻西找，拿了一大堆藥品給小兔子做包扎。做完這些之后，李昕祎把小兔子安放好了，我們倆才放心的出去
李昕祎不但善良，還有拾金不昧的優秀品質。有一次，我們倆一起去上學，走著走著，李昕祎好像踩到了什么，哎呀，是個錢包。”她連忙拾起錢包，挺厚的，她打開一看，好多張百元大鈔，最少也得有幾千元吧。李昕祎對我說：錢包里有這么多錢，失主肯定很著急，我們在這里等這位失主吧。”大約過了十來分鐘，失主終于來了，他給我們道了謝之后，便急匆匆的走了。后來李昕祎又對我說：俗話說，贈人玫瑰，手有余香。做了好事，自己總是挺高興的。”
這就是我的好朋友，我因有這樣的朋友而開心，自豪！
我的好朋友作文 8
當你聽到“恐龍”的時候，你一定覺得它是一個很兇的男孩！哈哈，你錯了，她是個可愛又多才多藝的女孩！
她的圓臉嵌著一雙明亮的'大眼睛，忽明忽暗；她有一張多嘴，整天喋喋不休；她的頭發烏黑發亮，總是戴著一條“馬尾”，讓她走來走去一團亂麻。
她胃口很大，特別喜歡吃肉，力氣也很大，就像恐龍一樣，所以我們都叫她“恐龍”。
恐龍性格開朗，有時還很幽默。有一次，她讀《靜夜思》的時候，詩興高采烈，大聲朗誦：“我床底下那么亮的一線作文，是李白的故鄉。當我回到他的家鄉時，我的眼里充滿了淚水。”大家哄堂大笑。
但“恐龍”學習成績優異，自律性強，從不需要父母監督。她的學習成績和我差不多，有時候甚至比我高幾分！
恐龍也喜歡畫畫。每個周末，她都去學畫畫。雖然有點辛苦，但每次看到“新鮮出爐”的美圖，臉上總是掛著幸福的笑容。看她《送給媽媽的玫瑰花》真的栩栩如生！
嗯，說了這么多，大家應該都知道她是誰了吧？她是我的好朋友陸云熙。
我的好朋友作文 9
人們常說某某某是我的朋友，那么什么是的朋友呢？我和我的好朋友之間發生過一件事讓我現在還記憶猶新。
有一次，下了數學課我的橡皮丟了，我就開始在地上地毯式的找我的橡皮，我在地上找了半天也沒有看見我的橡皮，我就翻箱倒柜找我的橡皮，把我的`櫥子翻的亂七八糟，也沒有找到我的橡皮。我急的趴在桌子上差一點哭了出來，我的好朋友似乎看出了我的心思，走過來溫柔地問我：“你怎么了？是不舒服還是因為其他事情？”我帶有哭腔地說：“下了數學課以后我的橡皮怎么找也找不著了，我只有這一塊兒橡皮，可是現在我的橡皮丟了我現在只剩下橡皮末了。”她安慰我說：“沒關系，我可以借你一塊兒啊。”說完她還沒等我反應過來就到她自己的座位上把她的橡皮分成了大小不一致的兩塊兒小橡皮，給了我一塊兒大的，自己卻留了一塊兒小的。我拿起來橡皮跟如獲至寶似的，一直給她說謝謝。
通過上面這一事例，我認為朋友就是你在有困難的時候幫助你，朋友就是兩個人之間沒有欺騙沒有隱瞞。這就是你的朋友。
我的好朋友作文 10
在我短短的人生經歷中，有許多好朋友在我左右，中間就有我最好的同學好朋友――楊宗。下面我為大家介紹一下他吧。
他長著一雙不大的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很帥氣。他的個子很高，坐在我后面。他的最大的`優點是助人為樂。
在一個晴空萬里的下午，我準備在教室里寫作業，找鋼筆的時候找不到鋼筆了，我在書包里找來找去，都找不到，才想起來，早上走的太急，忘了帶鋼筆。我很著急，汗都下來了，楊宗看見了，悄悄地問我：“你怎么了，這么著急？”我小聲回答：“我忘記帶鋼筆了。”他飛快地打開自己的文具盒，拿出他的鋼筆說：“這支筆你先用，用完記得還給我。”我感激的接過筆，飛快地寫起作業來。下課的時候，我把作業寫完了，我把鋼筆還給他，我說：“謝謝你。”他說：“不用謝，同學之間應該互相幫助。”
他不光經常幫助我，當別人有困難時，他也會去幫助他們。他經常幫助同學打掃衛生，還幫老師抱作業……
我的朋友是一位樂于幫助別人的人，你的朋友呢？
我的好朋友作文 11
許誠謙是我最要好的朋友。
許誠謙皮膚很白，個子高高的，身材適中，兩只眼睛炯炯有神，嘴巴小巧可愛，腮邊總是掛著兩個淺淺的小酒窩，大耳垂厚厚的，很有福相。
不久前，許誠謙做為升旗手，站在校園里的升旗臺上，并且朗讀了自己寫的.感言，那優美的語句和她動人的朗讀，贏得了同學們經久不息的掌聲。許誠謙還是我們班的驕傲，她各門成績都名列前茅。繪畫、朗誦、表演等方面也很出色。被同學們稱為我們三（2）班的“小全能”。
別看她外表文文靜靜，其實性格相當潑辣、豪爽，有時還會發點小脾氣，鬼點子也不少呢！記得有一次上課前，她來到我桌前說：“我沒筆芯了，借給我一支筆，求求你了！”我有點洋洋得意，心里暗想；這個好強的家伙，竟然也有求我的時候，這種感覺太美妙了，嘿嘿！我二話沒說慷慨地拿出一支鉛筆遞給了她。之后我就去了老師的辦公室抱本子，當我回來后竟然發現鉛筆原封不動的出現在我的桌子上，我很納悶，但也沒有多想就出去玩了。等到我后來用筆時，才發現筆芯沒了……
這就是我機靈、可愛的朋友——許誠謙。
我的好朋友作文 12
我有一個形影不離、深情厚意的好朋友。你猜猜她是誰了，不錯，就是“林彤菲”！
她長著一雙水汪汪的大眼睛，兩個眼球黑黝黝的好像兩顆黑寶石。她喜歡各項運動。如跳繩、跑步、游泳等等各項運動。記得一次，她和我賽跑，我竟然不沒跑過她。跑完后，我對她說：“你這幾天沒有白練習，”她說：“是嗎？以后我要加倍努力練習！”她說完，我為她這種努力不懈精神鼓掌！
她非常溫柔，記得一次，我摔倒了，我的雙膝非常痛，是她把我扶起并且安慰我說：“盈盈，你別哭了，我幫你揉揉。”她說完，我熱淚盈眶，喉嚨像被什么卡住了。她不但不生我的氣，而且還非常溫柔，一次我們倆鬧了點兒小矛盾，她并沒有生我的`氣，反而跟我說：“盈盈，你別生氣，都是我不好，下次我再也不這樣了，”但是，我并沒有生氣，她說完，我被感動了，不知如何是好，就說：“我沒生氣，下次別這樣說了，我都不好意思了，”說完，我倆開心的笑了！
如果我是小草，那么朋友就是滋潤我的細雨。
如果我是花兒，那么朋友就是那一縷溫暖我的陽光。
如果我是云朵，那么朋友就是那片無邊無際的藍天。
我的好朋友作文 13
我的好朋友小周，眼睛炯炯有神，頭發又黑又亮又光滑，眉毛像月亮一樣彎，嘴巴像個櫻桃，說起話來非常甜蜜，人見人愛，花見花開。我們班的同學都叫她“小小數學家”，這個名稱可是有來頭的哦！
那是一次數學課上，老師給我們出了一個難題——用簡便方法算出正確答案。我們一個個抓耳撓腮，不知道如何寫算式。只見小周朝黑板看了看，然后低下頭略微思考了一下，便開始寫算式了。不一會兒，當我們還沉浸在思考的海洋中時，她的算式已經寫好了。她僅僅寫了一個算式：ax2-3X5=15，就輕松過關了。我們都發出了驚嘆聲，連數學老師都瞪大了眼睛，覺得這真是不可思議。從此，小周就有了“小小數學家”的'稱號。
“小小數學家”不但數學好，而且還特別樂于助人。有一次，我們放學后一起回家，在路上看見一個小朋友膝蓋摔破了，看看天色已晚，我認為應該趕緊回家，小周堅持著要把他送到診所去。于是，我們把他送到診所，聯系了他的父母，才頂著月亮回了家。
瞧！這就是小周，她是我學習的榜樣，是我最好的朋友！
我的好朋友作文 14
一天，爸爸告訴我了一個好消息，我的好朋友樂樂可以來我們家玩！我高興的一蹦三尺高，開心的連嘴都合不攏了！
我盼了好久，樂樂終于來了！我們倆立刻走進了我的玩具屋，開心的玩了起來。玩著玩著，我們突然同時看見了同一個玩具，并速度極快的抓住了我們所看見的玩具，這是一個可愛的毛絨熊玩具。
就這樣，我們開始了“大戰。”我們一樣迅速的抓住了玩具，開始了搶奪大賽。我們兩個人一人抓住玩具的一個胳膊，都不想“讓”給對方。最終，大戰快結束的.時候，趁樂樂不注意，我一把即玩具搶走，放到了自己的身后，不給樂樂。
于是，我開開心心的玩起了“戰利品”，而樂樂卻用嫉妒的眼神看著我。我覺得好朋友應該學會分享，我就把玩具讓給她了。
記得上一次，我和樂樂一起吃飯，吃完飯后，我提出了要一起玩游戲的想法，可樂樂卻說她要玩手機，沒空理我，哼，我當時很生氣！手機哪有我重要啊！于是我在一旁生悶氣，不理她，樂樂感覺到了我的不開心，便馬上湊到我身邊哄我，又教我怎么打游戲。
于是我終于明白了一個道理，友誼是用刀也割不斷的。有時，我想起和樂樂發生矛盾時的情景，心里就有點難過，但我想到樂樂對我的呵護關愛時，才知道了友誼的重要！
我的好朋友作文 15
李睿是我的好朋友。他皮膚黝黑，眼睛大大的，長著一雙招風耳，個子不高，塊頭也不打大，可他卻渾身是牛勁。
他喜歡打球、游泳、玩電腦，尤其喜歡打羽毛球。
他的成績不錯，不過我覺得還有上升的空間。他活潑開朗、體格強健，就是有個壞毛病，動不動就發脾氣。
記得有一次，別人不小心碰了他一下，說了對不起，可李睿不但沒有原諒他，反而還揍了那人一頓，最后當然是挨老師的批評了。
李睿不是個看見朋友受欺負就跑開的懦夫，他也不會去尋求幫助，而是自己見義勇為，保護朋友不受到傷害，并從而試圖阻止爭吵。去年的一天，他的朋友龍禹辰和三2班的同學吵架了，從而引發了一場大沖突，他們倆打起來了。李睿看見了，馬上沖上去勸架。當時，龍禹辰覺得有些手痛，于是，李睿火了，惡狠狠地看著他，并罵了他幾句。說來也怪，那人很害怕，落荒而逃。
我想對你說：“我希望你能改掉愛發脾氣的`壞毛病。我希望在課堂上，你能更用心地聽講，我還希望你不僅是對待朋友用善意的眼神和語言，對待他人也是如此。你可以做到的，相信自己，加油！”
我的好朋友作文 16
我的好朋友有著烏黑的長頭發，水靈靈的大眼睛，可愛的小酒窩，紅紅的臉頰啊，十分可愛。說到這里，大家應該都知道了吧！沒錯，她就是張梓桐。
張梓桐的成績在班里也是名列前茅的。有幾次嗎，我們考試考的很差，只有張梓桐的成績是讓老師滿意的。
張梓桐也愛幫助學習上有困難的同學。有一次，我在做一道奧數題時，遇到了“攔路虎”，這可怎么辦呢？哪怕我咬著筆頭；哪怕我緊鎖雙眉；哪怕我托著下巴；哪怕我望著天花板，也想不出來，我真希望天上能掉下一個現成的答案來。
正當我心灰意冷的時候，張梓桐看見眉頭緊皺的`我時，主動走了過來，問我：“你怎么了？有什么需要我幫忙的嗎？”我聽了這話，一股暖流涌上心頭，我把卷子給她看，她對我說：“我一定可以教會你的！”只見她拿了一只筆、一張紙坐在我身邊像一個小老師一樣，讓我按照她的要求做：“一、把題目讀三遍，二、找出數量關系，三、畫出線段圖。”
慢慢的，我便把那道題做了出來。
這就是我的好朋友，一個不僅成績很好，還喜歡樂于助人的中隊長。
我的好朋友作文 17
我的好朋友叫李梓萌，她既關心同學又熱愛集體，無論誰遇到困難，她都會伸出援助之手，去幫別人一把！
我清楚的記得那時我們班組織去春游，我非常興奮，下車后，我們便到處游玩，可是爬山的時候，我一不小心跌了下去，這下可好，我腳扭傷了，腿也磕破了，不爭氣的眼淚也隨著鮮紅的血流了出來，我無助地坐在那里，不敢動彈，這時，李梓萌看見了，連忙叫幾個同學扶我起來，并讓一個同學找老師，不一會兒老師來了，見我傷成這樣，趕緊扶我到大巴車上，老師小心翼翼地用紗布在我腿上包扎起來，然后讓我在大巴上休息，李梓萌見狀，趕緊跟老師申請，讓她留下來照顧我，以免有什么意外情況發生，她的所作所為讓我很感動。
李梓萌不僅關心同學，而且對班集體也特別熱愛。記得有一次，值日生夏菲生病了，放學后李梓萌主動要求留下來值日。我對她說：“今天作業那么多，別打掃衛生了，趕緊回家寫作業吧！”誰知一向溫和的`李梓萌馬上一臉嚴肅地說：“教室是大家的，你要是不愿意，就先走吧！”我自知理虧，也不敢再說什么，就和她一起把教室打掃的干干凈凈。
這就是我的好朋友李梓萌，怎么樣？她很不錯吧！我應該跟她學習，關心同學、熱愛集體。
我的好朋友作文 18
同學們都有自我的好朋友吧，相信你們肯定會說：“我當然有！”是的，有了朋友才不會感到孤獨。我也有一個好朋友，他叫張俊豪。我們是一對異常異常好的朋友。下頭就聽我來介紹一下他吧。
張俊豪今年11歲，比我的個子小一點。他和我都喜踢足球，但他的頭發黑黑的，又短又細，看起來真很帥。他小名叫豪豪。張俊豪有一張圓圓的臉，臉上還有雙明亮的眼睛，像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的眉毛，宛如細細的柳葉。張俊豪的鼻子跟我一樣挺，嘴巴大大的，紅紅的`嘴唇。他還愛玩游戲。每次去他家，都在踢足球或在玩游戲。他當時很專心。
我們還有吵架的時候。記得每一天早上來上學他都會來戳我一下脖子，然后我就去跟他說：“很疼的，讓我戳你一下。"他說：“不疼。”然后我就笑了，對他說：‘’今日我非戳你一下不可，報仇你以前戳我的。”他說：“我不跟你好了。"我心想：“我不能為他戳我一下，毀了我們多年的友情。”我就對他說：“今日我就放你一馬。”然后我們就恢復了當年的友情。
聽了我介紹的張俊豪，你必須明白我們為什么是好朋友了吧！期望你也和他交個朋友。
我的好朋友作文 19
在我的文具盒里，有一些“好朋友”，他們分別是鉛筆大哥、紅圓珠筆姐姐、橡皮擦秘書，還有直尺和三角板。
鉛筆大哥身材瘦瘦的，有17厘米高。他的上半身是圓柱形的，涂上了黑色油漆，像穿了一件黑色的外套，下半身是圓錐體，染成了米色，像穿了一條米色的褲子。鉛筆大哥很勤勞，他每天幫助我在本子上寫字，讓我完成作業，還幫我在試卷中答題，取得好成績。
鉛筆大哥的幫手是“紅圓珠筆姐姐”。她全身通紅，就像穿了一條紅色的連衣裙。她的上半身是圓柱體的，比鉛筆大哥胖出一圈，但她的`個頭卻比鉛筆大哥矮了一頭。紅圓珠筆姐姐的主要任務是：鉛筆大哥寫對了就給他打鉤，寫錯了就打叉。鉛筆大哥和紅圓珠筆姐姐真是一對“黃金搭檔”。
鉛筆大哥還有一位秘書，就是橡皮擦，她白白凈凈的，還透著一股香味。她的身體方方正正，做事也很公正。每當鉛筆大哥犯錯的時候，她就馬上把錯誤的地方擦掉。
直尺和三角板在我學習數學知識時幫了我很多忙，我很喜歡這些好朋友。
我的好朋友作文 20
有的人總認為書本只是人在無聊時候的一種消遣，但我卻認為書是我身邊一個不可缺少的的親密朋友，而且每一本書就是一個朋友。
我的朋友很多，在我不開心的時候，我就會去找我搞笑的《漫畫》朋友，他能“哄”我開心；如果我在寫作上遇到了困難，我就會虛心地請教我的《優秀作文選》朋友，他能教我怎樣寫好作文，快速地提高作文水平；我還很喜歡看我親愛的《生活百科》，他能教我生活中的'很多小常識，比如衣服上沾了墨水該怎樣洗滌；我還經常拜訪《安全手冊》，他能教我如何保護好自己，象如何防火、防雷電、防騙子。
我喜歡把書打開，進入那文字和圖畫的世界。如果把書當作是一片遼闊無邊的海洋，那么我就是書海中肆意遨游的一條小魚，在那里我能尋找到無限的快樂，能吸取到源源不斷的營養品；如果把書當作頭頂上蔚藍的天空，那我就是一只美麗的小鳥，在藍天下舞動著雙翅，自由自在地飛翔。
我的這些“好朋友”總讓我留戀往返，他們教會了我怎樣真誠待人和善待人。
我的好朋友作文 21
他有一副黑色與黃色相間的眼鏡，眼睛里藏著一雙像彈珠大小的眼睛，生氣時眼睛顯得更圓了，小小的鼻子下有一張櫻桃小嘴，時不時再嚷嚷著，臉頰微微泛紅，肉嘟嘟的臉蛋，讓人覺得十分可愛。
一身深藍的衣服配上一條黑色的褲子，身材微胖，這也是他經常貪吃的功勞。一次因為隊友把球扔出了圈外，由我們發球，只見他的嘴叨叨不停，質問他的隊友為什么要在球即將出現的時候去搶球呢？他生氣的發出著怒吼，氣的用力地跺了跺腳，仿佛地都要給它踩陷進去了，眉毛皺了起來，好像可以夾死一只蒼蠅。而我們在一旁樂開了花，他的隊友被說的都不敢抬頭看他一眼，而當我們進球了，他嘴巴張得像一個O型形象。而他還來不及接球，就已經到了對方的.手里，這次我們一定要努力進球，好像知道了他的想法似的，一個健步輕輕松松的，他把球搶了回去，立刻投，漂亮，球進去了。他開心的和隊友擊了個掌，比考試考了100分還高興。
他就是這樣的一個人，時而開心，時而憤怒，時而驚訝，就像一臺電視機有許多個頻道隨便一件事情就能讓它發生多種情緒，一個小小的勝利就能使他高興一整天。
我的好朋友作文 22
我最不喜歡的人是——小欣。她很矯情，很驕傲，很喜歡在別人面前炫耀自己漂亮的小玩意兒！
有一次，在體育課上我們正玩得起勁兒，忽然有人在我背后拍我的肩膀，我扭頭一看原來是小欣，她突然一下子就把我的褲子給拉了下來，我立刻反應過來，趕緊把褲子給提起來。我非常尷尬和憤怒，尷尬是覺得非常丟臉；憤怒是她居然這樣對我。
當時我心里很生氣，滿臉生氣的表情瞪著她，很想很想揍她一頓，同學們都跟著她一起哈哈大笑地看著我。
我對小欣的討厭不是一般的討厭，而是非常非常的討厭。我很想找機會把她的`褲子也給拉下來，并且再也不想理會她了。
有一天，上課快遲到了，我剛走到校門口，剛好碰到小欣在文具店買卡紙，她就看到我沒有戴紅領巾，就問：“楊美玲，你怎么沒有帶紅領巾呢？”我連忙埋頭看了看。“哎呀！我忘了帶紅領巾，怎么辦呀？快遲到了，回家也來不急了。”她笑嘻嘻地說：“沒關系的，我有1塊錢，給你買條紅領巾吧！”我連忙說：“謝謝你！”我們買好紅領巾就匆匆忙忙地跑向校門。
在我最需要幫助的時候是她幫助了我，我決定要把小欣變成我的好朋友。
我的好朋友作文 23
雖然陳星和我不在同一個班，但我們在幼兒園是同班同學。經過仔細計算，我們已經在一起五年了。在過去的五年里，我們之間發生了很多沖突，但每次她都主動和我和好。讓我們用一兩件事來介紹它。
他看起來像一個外國孩子，長著大眼睛，黑眉毛和長辮子。每個看到她的人都說她很漂亮。現在讓我介紹她的故事。有一次，當我們在第三個街區玩的時候，我不小心摔倒了。她沖過去幫我，把我送到附近的診所。健康中心的阿姨說沒什么大不了的，過幾天就結束了。事后，我對他說，“謝謝你。沒有你，我不知道該怎么辦。”她說:“沒關系，一點小事，不要談論它。”她還有一件事我永遠不會忘記。有一次，我忘了帶跳繩，所以我向學校里所有我認識的人借了它，但是沒人借。差不多是體育課的時間了。我在流汗。突然，我看到一個熟悉的`人向我走來，那就是陳星。他拿起跳繩，對我說:"拿著，你可以用它來上體育課。"我說，“謝謝。”我急忙跑過去上體育課。
我很幸運有這樣一個好朋友。我必須向她學習幫助別人的精神。
我的好朋友作文 24
我有一個聰明、可愛的好朋友。
一頭烏黑的秀發略帶點自然卷。在陽光下，她的頭發還會變成褐色，很神奇。紅紅的臉蛋像一個大蘋果，一雙炯炯有神顯的大眼睛顯得特別漂亮。你如果想了解她是個怎樣的'女孩，就請耐心往下讀吧。
她是個樂于助人的女孩。有一次，一個同學摔倒了，她看見了急忙跑過去主動扶起來說：“哎呦，你看都破皮了，我扶你去醫務室吧。”說著她就攙扶著那個同學一步一步往醫務室走去，一直扶到校醫室。
她喜歡畫畫，也畫得很好。每次畫畫時，她的身邊都圍很多人欣賞。我也是其中一員。只要有時間，她肯定會畫畫，這就是美術老師常常表揚他她的原因吧。因為她畫得好，所以這學期被美術老師選進了校美術隊。
不要以為她十全十美，她可還有個小缺點。上課，她老是和同學說話。老師提醒她的時候，她沒等老師批評，就立刻低下頭趴在桌子上像在反思。老師繼續講，可是她又轉身和后面的同學說話了。不過她現在已經認識到了上課說話的危害性，正努力改正呢。
你猜出她是誰了嗎？她就是三七班樂于助人又擅長畫畫的張霖。你愿意幫她改正不足嗎？
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