（集合）偶像的作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的偶像的作文3篇，歡迎大家分享。
偶像的作文 篇1
今年，我上初中了。我抱著滿懷期待的心，從小妹妹變成了初中姐姐，開心又忐忑地走進新學期的大門。
在學校里，我認識了一位好朋友——李宜時。她也是我崇拜的偶像。她個子不高，手臂很纖細，可以說是骨瘦如柴，好像風一吹，她就要摔在地上。她小小的腦袋，頂著一副厚重的眼鏡，好像眼鏡會把她壓垮似的。
但別看她外表很溫柔，實則非常勇敢。有一次，一位男同學看她柔弱，就故意把她手中的照片搶走，并且嘲笑她：“這照片里的誰啊？長得這么丑！”李宜時聽完，眼淚奪眶而出，“嘀答，滴答”不聽使喚地往下落。
正當我想上前安慰她時，只聽一聲巨響，那個男生就被按在地上。這時，我驚呆了：哇！這個女生表面柔柔弱弱，其實這么勇猛啊！李宜時把男生按在地上了以后，就沒再打了，從他手中搶過照片，用手捂住臉，跑走了，我也跟了上去。
當我趕到時，她躲在樓梯口的角落，小聲地哭著。我拍了拍肩膀問她：“你為什么要哭啊？”她抬起頭，看了看我，重新戴上眼鏡，抽泣著說：“這是…是…照片上是我的奶奶。”她用沾滿淚水的手，指向照片，繼續埋著頭，小聲地哭著。
我看著她手中的黑白照片，似乎明白了些什么。我問她：“宜時，你的奶奶是不是去世了？”她點了點頭。我對她說：“別難過了！想點開心的'事情吧！哎，你喜歡打游戲嗎？你……”
陪她聊完以后，我帶她繼續回班上課。下完課，我就帶她去班主任老師反映，最后，老師調解了雙方，也安慰了李宜時。
雖然李宜時打人是不對的，但有一點我非常崇拜她：她為了最親密的親人，會去“保護”他們，即使是他們的照片，也會盡力去守護。
這個李宜時，真正值得我去崇拜呀！
偶像的作文 篇2
如果我是孫中山先生，我會廢除一切傷害兒童和婦女的陋習，讓幸福掛滿人間，讓快樂變成兒童們喜悅的微笑，讓文明傳遍每個地方。
孫中山先生小時候有個姐姐，他們兩個人每天一起學習，一起玩耍，整天形影不離。一天，孫中山在家門口玩，忽然屋子里發出一聲尖叫，孫中山聞聲趕到，只見姐姐坐在床上，眼睛里不停的涌出淚水，心里有說不出的痛苦，媽媽則在給姐姐纏足。于是，孫中山便問媽媽：“你為什么給姐姐纏足？”媽媽說：“我也不想這樣呀！可這是老祖宗留下來的.規矩。不纏足會被人家笑話的。”“笑話就怎么了……”，媽媽含著淚水把他推出門外，從那以后，他再也沒有看到姐姐笑過。
后來孫中山參加革命，當上了大總統，他首先廢除的就是這殘害中國婦女上千年的纏足陋習。孫中山是我國革命先行者，他一心為中華兒女著想，深受人民愛戴，也深受官軍們愛戴。軍人們打了敗仗，孫中山勸他們不要氣餒；打了勝仗，孫中山讓他們不要驕傲自大。孫中山先生不但打破了很多陋習，還推出了“三民主義”學說。可以看出，他的一生是奮斗的一生，光輝的一生，艱苦的一生。他為民族的解放做出了很大的貢獻。
我真想象孫中山一樣，成為人民愛戴的總統！
偶像的作文 篇3
每個人的心目中都有自己喜歡的，崇拜的偶像，而我們每個人所崇拜的偶像也是不一樣的.，在我的心中我的偶像就是我的爸爸。
我的爸爸是一名遠洋船長，因為要全球跑，爸爸幾乎跑遍了所有臨海國家，看到了許多許多的風景，每次休假回來，他都會和我講在船上遇到的有趣事情，他的大腦里好像有一幅大大的世界地圖，船到了什么位置，該干什么都了如指掌。
記得有一次，媽媽帶著我去船上看望爸爸，他帶著我去參觀駕駛臺，哇，里面到處都是先進的儀器設備，看得我眼花繚亂，爸爸耐心地給我講它們各自的用途，原來一艘大船能在汪洋大海安全遠航，得靠這些先進的儀器啊，爸爸真厲害，能夠熟悉控制這么多的設備，真的好了不起啊，雖然我不大聽得懂，但是我看著爸爸講得那么細致，那么有趣，特別崇拜爸爸，感覺他什么都懂，很厲害！
其實爸爸也很辛苦，常年在大海上漂泊，過著枯燥乏味的生活，因為要負責整個船，爸爸的責任也很重大，有一次，我我無意間發現爸爸頭上的白頭發也多了些，但是為了我和媽媽能生活得更好，他從來沒有說過一個累字，從來沒有怨言，我心里很心疼爸爸。
雖然爸爸不經常在家，但我經常會想念和爸爸在一起的時間，在我心中爸爸就像一座大山，一個太陽，溫暖著我們一家。爸爸，永遠是我的偶像，我愛他！
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