偶像的作文

時間：2024-12-26 12:43:51 偶像我要投稿

[精華]偶像的作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的偶像的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

[精華]偶像的作文9篇

偶像的作文篇1

　　“哇！爸爸，你真厲害，籃球打得這么好！”嘿嘿，正如你所聽到的，今天的主角并非別人，正是我的老爸，一個體育細胞極強的男人。

　　爸爸長得十分帥氣，炯炯有神的眼睛上架著一副天藍色的眼鏡，臉上經常掛著月牙式的微笑。全身上下最有特點的就是腿了，又白又嫩。他身高1。9米，光腿足有1米長，人稱“頂天柱”。

　　爸爸身上擁有極豐富的體育細胞可不是吹的。有一次，我和朋友馬昊喆正在打籃球，因為“敵軍”過于強大，我進球數寥寥無幾，而馬昊喆卻接連進了好幾個球。我沮喪地敗下陣來，而他卻腳底生風，信心滿滿，好似排山倒海之勢。他得意地說道：“呵呵，還有誰敢跟我比？”“我敢！”一聲堅定有力的回答響徹籃球場。馬昊喆原本驕傲地抖著腿，聽這一聲回答也丈二摸不到頭腦地張望著。

　　呵！爸爸抱著籃球，邁著輕盈的步伐走向我們，原來是爸爸來救急了。我的眼睛一亮，低落的情緒也一下子高漲。我邊拍手邊喊起了我的.啦啦隊口號：“他來了，他來了，他帶著籃球走來了！”只見爸爸一個箭步跳了過來，雙手抱著籃球，以迅雷不及掩耳之勢又單手瀟灑地扣了一個籃。“萬歲！”我歡呼道。全程幾乎半分鐘不到，我方就進了一個球，真厲害！借著這個氣勢，爸爸發揮越來越出神入化，三步上籃、遠程投籃、精彩護球等一系列連貫的動作直看得對方眼花繚亂。轉眼就13：0了，爸爸的球技真是令人贊不絕口啊！

　　老爸的運動細胞發達還體現在跳繩方面。一次，我和爸爸比賽五分鐘里跳雙飛，最多者獲勝。“預備，開始！”“嘩，嘩……”比賽開始了，耳邊只聽到繩子甩得飛快的聲音，“停！時間到！”我跳了172個，爸爸跳了312個，真神了！

　　這就是我的運動偶像。咦，遠處的人是誰？是老爸，我要追上他！

偶像的作文篇2

　　我是一個追星族。我崇拜很對的明星，但是現在我最喜歡的明星是魏晨。

　　魏晨是20xx年快樂男聲的季軍。他用自己的.努力和那動聽的嗓音到動了許都的人。正應為這樣使得好多人都喜歡上了魏晨。而魏晨的粉絲名叫做樂橙。取名為樂橙的原因是love晨的諧音。

　　魏晨在20xx年的夏天拍攝了一部偶像劇《一起來看流星雨》變成了全能偶像。正因為這樣使得越來越多的人崇拜魏晨，魏晨的人氣也越來越高。在20xx年魏晨發行了籌備三年的首張個人專輯《千方百計》。從乖乖男的形象瞬間轉變成半熟朝男。跳了一個雷人舞蹈。使得他從新回到了音樂事業。他這張專輯告訴樂橙他沒有放棄音樂。他一直在完成自己的音樂夢想。20xx年他又主持了一個娛樂節目《給力星期天》。這更讓我體會到他是一個全能偶像。

　　魏晨我永遠是你的樂橙。你永遠是我的偶像。

偶像的作文篇3

　　他眼中有春與秋勝過我見過愛過的一切山川與河流——題記

　　那個少年有著暖暖的笑容、藏著星星的眼睛、清清涼涼的薄荷嗓音。他穿著干凈的白襯衫，身上空氣般純凈的氣質讓他格外耀眼。那年那天，少年懵懂許下心愿。十年之約，誰又陪誰碎了流年。雖一路風雨荊棘，但因你無畏無懼。只是你在彼岸，我在此岸，卻無將我渡向你的船。于是只能看你成長。伴你笑看風云變遷，陪你淺學處變不驚。

　　夜幕低垂，星空閃爍，這孤獨的夜，這想念的心，滿滿的都是你。我的日記，寫滿的都是你的名。你是光，透過云層變暖陽。你是水，透過雨滴碎星光。我愿以信仰之名，赴你十年之約。

　　我的小太陽，追逐夢想的道路一定很艱難吧，畢竟世間能有多少幸運兒，輕而易舉就能抵達成功。現在，對于TFBOYS，有那么多的流言蜚語，那么多毫不留情的刀子般噴薄而出的話。雖然是被隊友稱為開心果每天都歡歡笑笑的你，也會偷偷紅了眼眶吧。他明明還只是個初中生，明明還只是個孩子。我甚至敢說他是我見過脾氣最好的男孩子，被寵著也沒有被嬌慣，有感恩的心，偶爾撒撒嬌，但是絕對有責任心有擔當。那一顰一笑一舉一動一言一行滿滿的都是這個年紀最真誠無害的樣子。

　　所以有那么一刻，多想自己能變成天使，展開雙翅，用羽翼護你一路平靜。

　　少年，你可知，你的堅持做的.那么好。1108是你的生日，那一天重慶這個城市因你美麗得不像話。摩天輪、廣告牌、公交車、放映版、地鐵站，到處都是你的影子。還有的人以你的名字命名星星，有的人自己掏錢資助山區兒童，有的人拯救瀕危動物……這些，都是你傳遞的正能量啊。只因你說的，你要帶領著我們做好公益。也許只是你一句不經意的話語，你一件未完成的事情，你一個被人遺忘的小小心愿，都可以是我們這一生最誠懇的夢想。

　　上帝從不會虧待愛笑且懂得感恩的人。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

偶像的作文篇4

　　我崇敬的人就是發明創造數量最多，實用性最廣的科技，他的發明與創造不僅僅得到后人的傳承，并且還在基礎上加以改良，使之變得更加的完美。而這個科學家就是眾所皆知的愛迪生。

　　他的家庭并不是富裕人家，只是有的吃有的穿的中等家庭，他從小就喜歡把鐘表之類的東西拆了進行研究，再自己把這些東西組裝好;雖然他的學歷不高，可是他可以自學，他正是有了那顆從小就培育起的充滿好奇的心讓他一步步地走向了創造發明的道路，如果不是他的努力以及他的天賦，那么他將不會成功。

　　愛迪生所創造出的每一個“生命”都是經過他的不懈努力與千百次的失敗，在失敗中獲得經驗，再繼續做試驗才獲得的成功果實。如果換作使我們，我想，失敗了十幾次或幾次就已經開始打退堂鼓，開始放棄了。想一想，確實，我們可能有時候會不明白為什么創造出各種各樣的`科技的創造者們為什么會創造這些東西，其實很簡單，就是因為他們想社會走向繁榮，走向一個高科技的時代;是因為他們想為后代子孫們創造出一個更加美好的生存環境;也可能是因為想著發明些新科技來賺錢，但是被人們流傳的國外，變成一個令世界驚訝的偉大發明……如：我們常用的白熾燈、燃油汽車、冰箱、空調、微波爐、電子計算機、電視也許是某種巧合、某種原因迫使了這些科學技術的誕生，我們才能用上這些科技。所以沒有創造就沒有現在的社會，就不會有這樣美好的家園。

　　我喜歡愛迪生，是因為他的精神，堅持不懈;我喜歡愛迪生，是因為他的思維，不斷創新……他雖然不想現在的明星一樣，擁有著迷人的外貌，但他卻擁有一個迷人的內心……

偶像的作文篇5

　　說三人行，必有我師。人要樂于且善于向他人學習，取長補短才能不斷完善。固步自封、驕傲自滿是沒有好結果的，相信這一點是不會有人反駁的。然而，現在有人指出崇拜偶像就像原始社會中崇拜圖騰一樣，是返祖，是倒退，是絕不可取之舉。

　　難道崇拜偶像就絕不可取嗎？謬也！

　　原始社會中，人類面對自然的一切異象都驚懼畏怕，卻又無法解釋其中的道理。于是為求得心中的安慰虛構出神力，供奉圣物，希望求得庇護，圖騰崇拜便是其中的一種。

　　然而放眼現代，科技發達，社會繁榮，文明與理性占據主導。人們注重知識，發展個性，探求真理，難道還會被如此隨意地震懾蒙蔽，肓目屈從嗎？

　　再者，崇拜是包含了贊美、敬仰、模仿、學習和發展多方面因素一個總匯。既然倡導學習，就必然會產生崇拜。這是學習深入到一定程度后，對所探究的事物的奇特、美好所產生的發自內心的贊嘆和渴求。

　　于是話又說回來了，社會發展了，人們的思維也開闊了，所崇拜的東西各有不同。若是崇拜一些知名偉人、學者或是大眾公認的像感動中國里的品德高尚的人，想必也不會引起非議。然而爭論就在于，如果是青少年崇拜偶像呢？

　　誠然，在這個文化百花齊放的時代里，確有一些偶像帶有叛逆或是頹迷的色彩，這將不利于青少年積極健康的成長。但有一個主流擺在那里，無論如何被大力提倡的都不會是帶有消極影響的.那少數偶像。既使在當年超女紅透半邊天的時候，都有少年粉絲因喜愛周筆暢作為“筆迷”而努力練字以求不為此丟了偶像的臉，令父母感嘆之前多少勸導都不如偶像的魅力大

　　由此可見，不可取的絕不是對于偶像的崇拜，因為崇拜是固有的，偶像也有許多好的影響可以挖掘。真正應該關注的是青少年崇拜什么類型的偶像，是否能夠足夠理智地對待，又能夠在這種崇拜中做些什么利于自身的發展。這絕不會是一種倒退，相反的，發現他人值得欣賞和景仰的方面并將其作用于自身，難道不是一種積極進取的體現嗎？我們追求美麗獨特的事物，那么對于偶像的喜愛就算有一部分源于相貌身材，不也是對美的贊美和追求嗎？若是因此更加注重個人的形象，并且有理性始終把握著尺度，也未必不利于自身的成長。

　　總之，有些事物的好壞有時便如同禍福相倚一般是可以轉化的，不可妄下定論，決斷專橫。崇拜偶像不一定就和崇拜偉人有很大不同，只要都能從中汲取力量，都能由此充實自我，又何必拘泥于對象。最主要的掌握權在于自已。

　　只要自已夠理性，不盲從，有選擇地崇拜偶像，學習積極向上的一面，崇拜偶像就同樣是值得提倡的善舉！

偶像的作文篇6

　　每個人都有各自心目中的偶像，可能是自己喜歡的一位明星，也可能是一世壯舉的偉人。也可能是身邊的親朋好友……而我心目中的偶像，就是我們班上的語文老師——李老師。

　　那天，天淡風輕，我正悠閑地漫步在學校旁邊的`小路上，這時我無意中被學校宣傳欄的內容給吸引住了。駐足片刻，發現我十分喜歡的李老師竟然也在那“校園之花”的名列當中，于是我記憶中打開了二件事的閥門被打開了......

　　我最喜歡李老師給我們上作文課。記得有一次，只見李老師笑瞇瞇地走進了教室，親切地對我們說“同學們，今天我們來學第一單元的習作。”接著只見李老師利索地拿出一堆卡片，跟我們說:“這一單元主要是看圖寫作，我們要善于觀察，才能寫好作文哦。現在請同學們看看我手中拿的卡片，有哪一些人物，事物，如果全部正確的話，還可以獲得一個神秘禮物哦！”本來一個個無精打采的同學們，一聽完“有神秘禮物哦”就個個聚精會神，炯炯有神的觀察了起來，不一會兒，全班幾乎所有的同學都舉起了手說:“老師，選我，選我，快選我!"由于老師出的題目過于簡單，同學們一個個都答對了，不一會兒老師一桶60個棒棒糖就兩分鐘被同學們“瓜分”了。這時同學們不僅掌握了寫作技巧，又在玩樂中獲得了棒棒糖，真是佩服老師的“一語雙關”了！

　　李老師，不僅教課教的好，而且對學生也十分關心照顧。

　　上一次我們正津津有味地看著李老師上課時，突然一位同學放聲大叫起來:“老師，我的肚子好痛！”老師，聽完后二話不說，急忙風風火火的打電話給家長，可那位家長說自己并不在家中，而在外地出差，老師二話不說，直接將那位同學送到了醫院，并支付了治療費用，卻給自己耽誤不少時間與許多費用，這時我不得說：“李老師，你真是一位好老師啊！”之后倪老師每一天下課還要去醫院給那位同學補課，多么辛苦哇！

　　這就是我心目中的偶像——李老師，他就是這樣啟發我們快樂的上課，又這樣無私的照顧我們，她就像冬日里的一縷暖陽，無私的奉獻自己，照耀著別人。

偶像的作文篇7

　　每個都有著自己心中的偶像，我的偶像是我的一個同學——A君。

　　最開始的時候并沒有注意到他，直到那一節物理課。物理老師向我們提問，問題很難，連續問了好幾個同學都沒能得到他想要的。就在他快要放棄，打算自己講的時候A君的手舉了起來。A君的手小小的，看起來那么沒有信服力，當時的我是這么認為的，所以偏過頭去打算聽老師講。可是接下來的事卻出乎我的預料，他以平緩的語調將他的思路緩緩道出。老師聽了不住地點頭，直到聽到他的答案教室響起雷鳴般的掌聲……

　　到后來開始偷偷關注起來他了，他的成績很好，四次月考他拿了兩次全班第一，從來都沒有掉過第三。可我每次下課看到他，他總是和身邊的人玩鬧著。為什么每天這么玩都能考得這么好？他在我心里的形象分很低。

　　直到和一個同學B君聊起他才對他有了一點改觀，“我天天看到A君在玩為什么他的成績還是這么好？好羨慕啊！”B君就坐在A君的旁邊，自然比我要了解A君“其實你只是沒有看到他努力的時候，他認真起來比誰都要認真，一道題沒解出來，他不吃飯都要去想，他……”聽了B君的'話，我沉默了，對A君“黑轉路”

　　真正讓我“路轉粉”的是一次月考過后——一向十分注意形象的他居然剃了個光頭，問其原因是“這次考試沒考好，要從頭開始”云云，成績公布了，于他而言確實不是很理想。于是這個月里我看到了一個不一樣的他，不再是在別人看不到的地方努力，于人前也同樣努力，下課打鬧的身影里再也沒有他，課桌上也堆滿了要做的習題，臉上的黑眼圈一天比一天重。我就這樣被他的執著所打動，成了他的一個小迷妹，或許他永遠也不會知道有過這樣一個人視他為偶像…

　　這就是我的偶像，和那些明星比起來他身材或許沒有他們的高大，但他的身影在我的心里是最偉岸的；他的容貌或許沒有他們的貌美，但他的樣貌在我心里卻是最難忘的；他的聲音或許沒有他們的好聽，但他的聲音卻是我最喜歡的。他就是我的偶像——A君。

偶像的作文篇8

　　TFBOYS，三個男孩，用出道一年的時間打造了國內最年輕偶像組合團體，在國產偶像中，以最年輕最可愛最帥氣最萌霸占了屏幕熒屏，一開始，他們翻唱一些經典歌曲，這群00后用自己出色的演出詮釋他們正確的明星道路，后來三小只一夜爆紅。

　　王俊凱，王源，易烊千璽。用青春唱響中國，其實了解他們的人知道他們不是一夜爆紅，而是努力了很長時間。

　　他們用自己的汗水成就夢想的舞臺，許多人會說他們不務正業，但是他們是用別人玩的時間努力訓練，他們中易烊千璽是年級第一，王俊凱也參加完中考，取得了不錯的成績，王源也不錯。他們都是學霸，就像他們代言的步步高家教機中所說的一樣，他們的人氣節節高升，粉絲達到了數百萬，而且，他們從不驕傲，特別謙虛，每次被采訪完或有粉絲來訪，都會深深鞠幾次躬。

　　這些男孩是讓70后黑線，80后驚呆，90后癡迷的00后萌正太組合，頂的過鳳凰傳奇，扛得了SJM，拼得過EXO。

　　有些人說這只是一些孩子在鬧騰，他們的確在鬧騰，只不過是為自己的夢想而鬧騰。他們主持的TF少年GO每天忙著拍攝到晚上一兩點鐘。

　　他們在演藝圈中忙著唱歌，忙著拍電影，忙著演戲。在小凱中考中甚至有監考老師問他要簽名。他們身上有閃閃發光的`地方，王源有氣管炎，王俊凱有低血糖，易烊千璽有以前跳舞時留下的疤，但他們堅持夢想，相信夢想。

　　我愛的少年叫TFBOYS！我愛的少年讓我心醉!

偶像的作文篇9

　　你們認識林丹嗎？對啦！他就是世界羽毛球冠軍，也是我的偶像。

　　和我一起在少體校訓練的隊員們都喜歡羽毛球全能冠軍林丹，要是有羽毛球賽的話，他們都會早早的打開電視或到現場去期待林丹精彩的表現！我也不列外哦！可是，一去學校，當同學們打開話匣子，好闊天空，議論游戲趣事時，大多數同學居然沒看過林丹在賽場上的雄風，甚至連名字都沒有聽說過。這怎么不讓人感到遺憾呢？林丹是我的偶像，是我積極奮進的動力。在林丹打比賽時，我們都會在電視機旁全神貫注地看他的每一場精彩比賽，他的每一個動作都讓人欽佩不已；每一個動作都讓人熱血沸騰，我總會情不自禁地空手學林丹敏捷的`動作，學他矯健的步伐。林丹高超的球技，頑強的拼搏精神，無不讓人驚嘆不已，長江后浪推前浪，世上今人勝古人。

　　我也酷愛羽毛球運動，我期待通過自己的努力，也能像林丹一樣讓世人刮目相看。

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