偶像的作文集合(6篇)
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的偶像的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
偶像的作文 篇1
偶像一詞并不陌生，有的是那些舞臺上歌聲動人的明星；有的是救國，救命的革命先烈；有的則是小書中栩栩如生的動畫人物。而在我心中的偶像則是三國時期大名鼎鼎的魏國謀士司馬懿。俗話說：“成大事者，必有其過人之處”。司馬懿的一生又何嘗不是，他為我們詮釋了尊敬、善待及驚人毅力的力量。
“臣一路走來，沒有敵人，看見的都是朋友與師長。”這句話從司馬懿入官那天起，就沒有違背過。還是曹司空時，他與楊修便在月旦評上相識，此后楊修隨著曹植。而司馬懿，卻隨了曹丕。楊修處處為難他，他卻不在意，一直忠心耿耿于做自己的事業。在楊修生死關頭，卻還替楊修求情。曹丕在位之時，不僅朝中大臣處處排擠他，外界孫權、諸葛亮更視他為強敵。司馬懿深知自己的不足，沒有任何求勝的`心態，反到以長者之身份來尊敬他們。諸葛亮視他為大敵，在孔明點49盞明亮燈死后，司馬懿卻行大禮以此尊他為朋友與師長。
善于用人乃是司馬懿一生受用的技能。御使中臣司馬懿掌管魏國的大權、能文能武，在挑選學生時，也十分用心。一日在尚書房中選拔官員，卻意外遇到了鄧艾。鄧艾心中懷有大志，卻因有口吃，大臣們都表示不屑。司馬懿卻對他的才華極為欣賞，命鄧艾為屯田令，讓魏國贏得農業優勢。
“我揮劍只用了一天，但我磨劍卻用了二十年。”無疑他一生中最大的能耐便是忍。（他天生不如諸葛亮的聰明，曹真的兵法，也不如孫權有謀。但他能忍，忍別人才華耗盡，兵權耗盡，人心覽盡之時也不忘磨劍練習。待天下英才待盡，他一揮劍，收獲大權，建立西晉。正可謂“臺上一分鐘，臺下十年功。”在司馬師繼位之時，也不忘提醒：“師兒，直下擔當，忍不可忍，方是忍！”
司馬懿這一生用驚嘆，用贊美來形容是遠遠不夠的。他是我心中了不起的偶像。
偶像的作文 篇2
偶像，一個讓你覺得耀眼的焦點。也許你覺得僅僅是遙不可及的仰慕，他金光四射，你被映得黯淡無光。是嗎？他在你心里，他沒有這么遙遠。你敬仰他，死心塌地地留戀他。或許他此生此世都不知曉你卑微的存在——你不會接受這個現實，你渴望努力得到他的青睞，你妄想和他平起平坐，又何嘗不是為了自己出人頭地的另一種表達呢？偶像離你離我都足夠遠，你觸及不到他金光渙散的光環的余光。不是打擊你平凡，不是嘲笑你平庸，這是一句響當當的實話啊！你日日夜夜幻想著有朝一日可以偶遇他，讓你的姿態停留于他的瞳孔——僅僅如此？不，不會的。我還要讓自己成為自己的偶像——那個自己心中敬仰已久的目標，之所以有如此濃烈的情感，是因為偶像不僅僅是盲目的崇拜，而且是自己的精神支柱，人生目標，刻畫在你肋骨上的豐碑啊！我絕不狂熱地跟風，去隨波逐流而憧憬一個大眾男女神——這種人值得羨慕，但不值得長久追隨，誰知道大眾的眼光會隨著時代的變遷，時而小清新時而重口味；我是會看細水長流，去獨辟蹊徑而欣賞一個精神的目標——這種人才值得品味，綿亙地留存于世人眼眶中還算干凈的那一部分。你看，世間莘莘學子數不計數，真正的那些所謂的才人，自稱才子的泛濫成河，自喻平凡的屈指可數。我沒見識，但也知道由古至今李清照、三毛、張愛玲、林徽因、蔣方舟這些才女，真的被世界記住了，真的留下了不可磨滅的一筆。說到這里也不免想起我敬仰已久的偶像。他叫郭敬明，我們的小四。
郭敬明的文筆實在有過強的感染力。華麗的辭藻下陰暗丑陋的現實——矯情嗎？《悲傷逆流成河》，最后易遙跳樓的時候那濃郁的血腥讓你肩膀顫抖不已；《小時代》，最后林蕭夢到被火焰吞噬的姐妹重新回到了大學時代“頭發軟軟地纏繞在一起分也分不開”刺破了你最后一道防線；《幻城》，最后櫻空釋醒來，與自盡的兄長同歸于盡“哥，請你自由吧”終于潸然淚下。沒錯，到最后大家都沒有一起走下去，甚至都沒有一起活下去。大家的'生活永遠沒有這么一波三折，剛才都還是美好的校園，轉眼間居然在職場甚至是戰場上你猜我測拼搏廝殺。對，我最敬佩的便是他的文筆，烈火燎原般席卷你的神經，讓你為之折服陶醉不能自已。
郭敬明將他筆下誕生的《小時代1。0折紙時代》翻拍成電影，其票房雖然沒有達到他的期望，但是影響力實在是讓人嘆為觀止。那日正午我赴影院觀影，票居然已經排到了晚場，并且前幾場場場爆滿，購票廳里也人山人海……著實是難得。上映前的宣傳工作更是令人早已垂涎，這種效應甚至讓原著再版。雖然有人罵這是一部爛片，但是我想說郭敬明寫這本書是給與書中人物同一時代的人所讀。充斥著拜金與臉蛋的時代，被先人所厭惡，卻遭后人而追捧。就像長得漂亮還有錢才有青春，這種奢華的生活真的與我們不搭調。真的是時代不同了，我們這個時代的人，卻又得對這個逝去的時代以祭奠。下一部《小時代1。5青木時代》會在賀歲檔上映，無需猜測，又會造成一番效應。
郭敬明的精神也值得敬佩。我們都知道他現在很有錢，卻不知道他幼時家境貧寒，至少他奮斗過才成名，說多了都是淚，辛酸的血淚史不容贅述。至于他矮小的個頭，他說，從來不埋怨父母。我們心中的郭敬明是個作家——至少我這么認為，一個作家，重要的不是外貌，而是作品。他真的是一個優秀的作家，寫下了這么多如泣如訴悲喜交加的故事——總是以悲劇結尾，主角都死了，都活在我們的心里，屆時將此款款憶起，方才稍作嘆息，以此緬懷最后的溫存。他在千千萬萬人的心里樹立起了一個個名字，都活在我們心里。
由此抒發自己偶像郭敬明的崇敬——也許不久以后我的偶像會千變萬變，終究還是變不了對他由始至終從未減少的敬意。
偶像的作文 篇3
他是一個陌生人，卻在我需要幫助時伸出了援助之手。
那天下午放學，我在回家的路上，騎著自行車，一不小心騎到一塊小石頭上“啪”的一聲摔倒了，車鏈子也不爭氣地斷了。一瞬間，我手足無措。只好慢慢地推著車子前行，家還很遠，我垂頭喪氣，一路嘆著氣。過了一會兒，一陣三輪車“咯噔咯噔”的聲音由遠而近。我回頭一看，一個老漢推著賣紅薯的破舊的車子慢慢地過來了，我沒在意，埋頭繼續走。他趕上了我，用滿帶口音的普通話說：“孩子，車鏈斷了吧，把車放上來吧！”我很驚訝，一個素不相識的陌生人，竟會為我伸出雙手。像冬日里的一縷暖陽穿過陰霾，照耀到我身上。我回答說：“好的，謝謝爺爺！”我倆把車子抬上三輪車。他又要我坐上去，我說：“不用了，我自己走就好了。”“上來吧！”他說，“要不然別人還以為我是沒用的老漢啦。”我上了車，開始注意他。
他約莫六七十歲的樣子，頭發都花白了。臉上的皺紋是他歲月的印證，手上布了一層厚厚的老繭，還裹著一層薄薄的，干干的.泥土。他的皮膚黝黑黝黑的，看起來樸實寬厚。
天漸漸地黑了，我的肚子也在不知不覺中“咕咕”地叫了，他仔細地挑選了一個又大又酥軟的紅薯塞到我手里，“吃去吧，孩子，可不能餓壞了。”他說。“不行啊，爺爺，這是您要賣錢的東西，我怎么能吃了呢？”“反正這天兒也黑了，吃就吃了吧。”我感恩不盡，一股暖流充滿了我的身體，嘗了一口，這紅薯甜極了，從我的嘴里一直甜到了心里。
一會兒，回到家了，我的母親已在大門口等著我。我告訴了她事情的經過，她連忙向爺爺道謝，還掏出來錢要付給爺爺，爺爺卻揮揮手，說道：“不用不用，才一個紅薯，也不值幾個錢。”
他推著三輪車走了，身影愈來愈小，愈來愈模糊，可在我的心里卻是愈來愈大，愈來愈清晰。
偶像的作文 篇4
在剛剛結束的倫敦奧運會男子400米自由泳決賽中，我國選手孫楊以3分40秒14的成績打破奧運會紀錄勇奪金牌，成為中國首位男子游泳奧運冠軍!
中國第一枚男子奧運會游泳金牌，含金量太高了。賽前樸泰桓曾放言孫楊參賽是個錯誤，只能襯托出他的速度。孫楊的成績回應了樸泰桓。太帥了!
回想起看游泳比賽時的感覺，我發現孫楊在水里游和在陸地上跑的劉翔一樣快!7月29日凌晨，孫楊創造了中國游泳的一個歷史性時刻。他在400米自由泳決賽中，以3分40秒14的成績打破奧運會紀錄并力壓衛冕冠軍樸泰桓，以優異的成績拿下中國游泳隊首金同時也獲得了中國游泳男隊歷史上第一枚奧運金牌。我激動得忘記了等待看比賽時的.疲勞，在看到孫楊奪冠的一瞬間，我高興得跳了起來!
為孫楊高興，為孫楊自豪，也祝福中國運動員在以后的比賽中順利發揮。
偶像的作文 篇5
喜歡他那拉風的發型，喜歡他每一次跌倒后爬起的畫面，這就是我的偶像，一位個子矮但球技高超的nba球員—阿倫？艾弗森。
他雖然個子不高，但卻有著迅捷的身手。哈里斯創造了運球過全場的世界記錄，布魯克斯號稱nba百米飛人，但是他們引以為傲的速度為自己的球隊帶來了什么呢？他們永遠也不能復制艾弗森那真正迅捷而致命的身手，自打他一進入聯盟起，這就是令人忌憚的武器。
強硬的身體是他戰勝對手的有力武器，如果有一個比艾弗森還硬朗的球員，那么他的身體素質一定比艾弗森好。20xx年，東部決賽，艾弗森咽著滿嘴的鮮血與雷？阿倫死磕，激勵了全隊的'士氣。
在這個聯盟，他是突破最多的球員，同時也是被放倒最多的球員，看著他一次次跌倒，再一次次爬起，真覺得那些喜歡假摔的壯漢真是十足的娘娘腔。
我喜歡艾弗森，是因為他的球技，更是因為他在跌倒后有再次站起的勇氣。
偶像的作文 篇6
我的偶像有許多，有“兩彈元勛”鄧稼先、有“詩仙”李白、有“不為五斗米折腰”的陶淵明等等。但是，在我的所有偶像中，最令我崇拜的還是培育祖國花朵的老師們了。他們猶如泥土，默默地奉獻著自己的一生……
那是一個秋日的下午，我心如死水。往日的優秀已不知在何處。我默默地拿著語文周練試卷發呆。我感到自己像一只斷翅的鳥兒無力地拍打著翅膀，最后落入萬丈深淵。想到這里，我再也忍不住了，兩滴淚水從臉龐劃過。就在這時，科代表走了過來，對我說：“去老師那里吧。”我無奈，只好拿起試卷，帶上一支筆，行尸走肉般地來到老師辦公室。我不敢直視她的眼睛，一種內疚感流遍全身。我心想，她一定會把我的家長叫過來，然后狠狠地罵我一頓吧。
令我沒有想到的是，她抬頭看到我后，不但沒有罵我，反而十分和藹地對我說：“坐下來吧。”然后，又從我手中接過周練試卷，把試卷認真地看了一遍后，對我說：“你的閱讀理解還存在不少問題，比如像這個，人家問你的是什么描寫方法，而你卻回答的是什么修辭手法，這就不應該了。你以后做題目一定要先把題目看清楚啊！”我聽了后點了點頭，心想，老師對我這么認真，而我自己卻把老師想壞了，真是慚愧啊。接著，她又把試卷打開到正面，對我說：“你的基礎知識掌握得還算是比較牢的，這說明你是個肯努力用功的好孩子。”聽到這里，我才敢抬起頭看了一眼老師，只見她的臉上寫滿了對工作的認真負責和對同學們的關心，我對她有了一絲敬意。老師分析完試卷后，語重心長地對我說：“勝敗乃兵家常事，這么一次小小的挫折，又算的了什么呢，從現在開始老師希望你能夠認真努力，不要灰心，下一次的考試，老師相信你一定能夠取得好的成績的！”聽了老師的話后，我感到一種前所未有的力量激勵著我，讓我向著困難前進。前不久的月考中，我的成績，尤其是閱讀理解部分有了很大的`進步。此時，我對老師充滿了敬意，是她鼓勵我在今后的學習中更進一步，也是她引領我走向成功的道路。老師您是我的偶像！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是園丁，培育祖國的花朵；老師是燈塔，指引我們前進的方向；老師更是我心目中的偶像，是通往成功的橋梁！
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