偶像的作文

時間：2024-10-16 12:03:30 偶像我要投稿

實用的偶像的作文范例【4篇】

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的偶像的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的偶像的作文范例【4篇】

偶像的作文篇1

　　上了初中，我遇到了這樣的一位老師，與其說是老師，不如說是朋友，或者說是偶像更確切些。

　　我無需告訴你他是誰，你只需到銅川市第二中學(xué)八年級去看看，我相信，你的偶像名單就會立刻更新，排名第一的定是我們的英語老師----馬龍。

　　不必說他的英語水平有多高，也不必說他對英語的情誼有多深，單是他那神奇的英語教學(xué)方法，就令你大吃一驚。

　　在英語這一門高深的學(xué)科中，有幾個老師能把難解的語法瞬間變得難度為零？又有幾個老師能把枯燥的英語變得生動有趣？他能，我們的馬龍老師能夠做到。

　　在馬老師的帶領(lǐng)下，我們早已喜歡上了英語。他用生動形象的大樹來表示一個句子，樹干為主句，樹枝為從句，就這樣，一個個難懂的語法變成了大樹，站立在我們的書本上，也站立在了我們的.心里。聽說，他的關(guān)于“大樹理論”的語法論文還發(fā)表在《英語學(xué)習(xí)報》上，不知有多少師生因此受益，我們這些粉絲們真是羨慕不已啊！

　　馬老師經(jīng)常給我們講故事，讓我們深受啟發(fā)。用專業(yè)的語言說，就是讓德育貫穿始終。記得有一次剛上英語課，他便拿出一百元錢，問我們：“誰想要？”同學(xué)們紛紛舉手，大聲喊叫：“我要！我要！”而馬老師卻像一個頑皮的孩子說道：“我不給你。”過了兩秒鐘，他像換了個人似的，瞬間嚴肅起來，語重心長地說：“大家之所以想要這張人民幣，是因為它非常有價值，我們可以用它去做非常多事。由此看來，我們也應(yīng)該做一個有價值的人，為他人做出自己的貢獻……”他的話意味深長，讓我們回味無窮。

　　馬老師還十分關(guān)心我們的身體健康，即使英語課上再忙，下課時的眼保健操從不占用，而且每次做眼保健操，他都帶著我們一起做。他說：“若因?qū)W習(xí)影響了視力，還不如不學(xué)。”

　　馬老師喜歡體育運動，每當(dāng)我們上體育課時，總能看到他打籃球的身影，我們會情不自禁地為他點贊。他經(jīng)常鼓勵我們多運動，還在我們五六班之間舉行了一次籃球比賽。

　　這就是我們的馬老師，與其說是敬愛，不如說是崇拜，他可真是我們的偶像。

偶像的作文篇2

　　“3，2，1，0 。發(fā)射！”隨著指揮員下達1分鐘口令準備，中國航天員——楊利偉乘坐神舟五號飛船駛向令人向往的浩瀚太空！

　　提起楊利偉，他可是個家喻戶曉的人物。今年，我們學(xué)校舉辦開學(xué)典禮，他就站在我的身旁。我能清楚地看到他的`額頭上布滿了汗珠，而他卻還是站得筆直筆直的。我深深地被他那執(zhí)著的韌性所打動，不由得我想到了他的許多故事。

　　楊利偉上學(xué)時，有一次數(shù)學(xué)考試，因為一道幾何難題沒做出來，丟了12分，回到家他不吃不喝硬是要把這道題做了出來，他的臉上才露出了笑容，并且在紙上寫下一句話：“攻克難題是我最大的快樂。”

　　楊利偉當(dāng)上航天員后，“離心機”訓(xùn)練是必不可少的，它能提高航天員的超重耐力。每次楊利偉坐進一只8米多長鐵臂夾著的圓筒里，在時速100公里高速旋轉(zhuǎn)中，他不僅要練習(xí)緊張腹肌和鼓腹呼吸等抗負荷動作，而且還要隨時回答提問，判讀信號，保持敏捷的判斷反應(yīng)能力。宛如我們坐在過山車里參加期末考試，可想而知難度有多大啊。

　　楊利偉，他那執(zhí)著堅強的精神時時刻刻激勵著我去做每一件事，我相信如果我能擁有這份執(zhí)著，沒有什么事情能難住我。

偶像的作文篇3

　　我遨游于宋代詩詞的海洋，有一位女子，她卻能脫穎而出，可能是她那動人的外貌，更可能的是她那令人陶醉的詩詞。

　　雪里已知春信至，寒梅點綴瓊枝膩，看臉半開旖旎。當(dāng)庭際，玉人浴出新妝洗。嚴冬傲放的寒梅猶如迎春花般嬌艷嫵媚，又似美人般婀娜多婆，如此非凡！宛如清麗而秀美的她。最愛不過的是她的詞，每一句都朗朗上口，每一句都是她生活的寫照。

　　她的詞，是歡快的。“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”此時，她正在船上與伙伴玩耍，誰知誤入了荷花池。她活潑，快樂，又無所顧忌。我陶醉于她的生活的`悠閑與愜意，我想這是多么令人向往的生活啊。“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。”她愛花，惜花，她就如花般動人美麗。

　　當(dāng)時正處于少女的她是如此的美了，兩只大大的眼睛，不停的閃爍著，櫻桃小嘴，盡是一副清純的模樣。

　　她的詞，又是多愁善感的。

　　長久地思念，讓她的美麗漸漸消退，顰蹙的雙眉正在訴說她的痛苦，嘴唇也似裂開，眼睛布滿了血絲，皺紋爬上了她的臉龐，盡是一副憂愁相。

　　“尋尋覓覓，冷冷清清。凄凄慘慘戚戚。”她處于這樣的生活中，日日夜夜的思念，“怎一個愁字了得”可見她說這話是難以克制自己。她已經(jīng)沒少女的活潑。"今年海角天涯，蕭蕭兩鬢升華。”她悲傷，她在國破家亡的生活中，她只有把自己內(nèi)心的控訴掩埋在詩中。

　　“天獨厚其才而吝其遇，惜哉。”她就是一位既平凡而又不平凡的女子——李清照。

偶像的作文篇4

　　他不向命運屈服，頑強奮斗；他為音樂界做出巨大貢獻；他用激昂和生命譜寫佳曲；他就是舉世聞名的貝多芬，也是我心中永不磨滅的偶像。

　　貝多芬有一個不幸的童年。他的父親殘暴地奪走小貝多芬的休息時間，讓貝多芬整天練習(xí)鋼琴和小提琴。成年后在音樂方面有了成就。可命運又給他加注了更大的痛苦——再也聽不到大自然美妙的聲音。一開始他憤怒狂燥抱怨命運的不公。可一想到音樂，一想到這個他熱愛的事業(yè)，他堅強起來。他要扼住命運的咽喉，雖然耳聾的他甚至比不上一棵可以諦聽鳥鳴聲、水聲的樹，親人朋友也離他遠去，但他擁有音樂，神圣美妙的音樂成為他終生的伴侶。

　　他曾說過：“命運其實是公平的，上帝會發(fā)放給所有人挫折，我雖不幸但比一些人幸運，我不會抱怨命運的不公，反而感謝他，挫折也是人生中的財富。我很富有！”貝多芬做到了上帝給他挫折他卻以《月光曲》、《田園交響曲》來回報。是的，九部交響曲中有七部是在耳聾后完成的！

　　正是他在孤獨病痛困難面前不屈不撓不卑不亢頑強的'挑起生命重荷打動了我，使他成為我心中無可替代的偶像。

　　貝多芬專注忘我熱愛音樂的精神也值得我學(xué)習(xí)。

　　一次貝多芬到一家餐館用餐突然來了靈感忘記饑餓，抓起菜譜就寫了起來。過了一個多小時完成了，服務(wù)員走進來問他吃什么，貝多芬說：“我已經(jīng)吃過了。”便以原價付了款抓起菜譜沖出了餐館。

　　每當(dāng)我遇到困難拼搏失敗準備放棄時，耳邊總會響起《命運》從而感受到貝多芬的精神，便學(xué)習(xí)貝多芬一樣的堅韌。可以說是貝多芬影響著我，讓我成為一個自立自強永不言敗的人。

　　貝多芬是卓越的音樂家，熱情澎湃的大寫的人。

　　他是行的高標，他是當(dāng)之無愧的“樂圣”，更是我心中永不磨滅的偶像。

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