(精)我的偶像作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的偶像作文，歡迎大家分享。
我的偶像作文1
我的偶像是蜘蛛俠，因為它有一定的正義感。他的戰衣是紅藍相間的，胸部有一個很大的蜘蛛圖標，他手中有蛛絲發射器，他的眼睛是類似三角形的，有著黑色的邊框。黑色的邊框都是一層白白的紗布。身上有著像蜘蛛網一樣的花紋。身上的肌肉也是很發達，在現實的身份只是一個中學的學生。身高為178厘米，體重為76千克。
蜘蛛俠中我最喜歡的片段。就是他成為蜘蛛俠的過程，彼得和他的朋友一起去實驗室觀賞作品時，有一只做過實驗的蜘蛛逃了出來，把彼得給咬傷了，他獲得了超能力，這時他還不知道自己有了超能力。有一個惡棍過來找他，彼得并用蜘蛛感應到了危險，彼得輕松地躲開了惡棍的'一拳，彼得把惡棍一拳打倒了。這時候的彼得十分地驚訝，跑回了家。發現自己不僅能爬墻，還能自己噴出蛛絲。這時候他才知道自己有了超能力。為了不讓大家引起害怕，彼得給自己做了一個新戰衣。
后來蜘蛛俠發現，自己噴的蛛絲是有一定限度的。但是在一次化學課，彼得不小心用錯了材料，做出了一種能替代蛛絲的東西。但是因技術原因所以還是有一定限度的。
再后來彼得認識了鋼鐵俠。鋼鐵俠，是很有錢的一個人。這下彼得的蛛絲就不用愁了。
我喜歡他的正義感，可以維護世界的和平。給大家帶來歡樂。有了超出常人的力量，但是彼得用這種力量為別人付出。
我的偶像作文2
每個人都會有自己崇拜的偶像，有的人崇拜我們偉大的毛主席，有的人崇拜振興中華的孫中山，有的人崇拜閃耀的明星……而我崇拜的偶像是奧運跳水冠軍全紅嬋姐姐。
小小的個子，一頭清爽的短發，一雙炯炯有神的眼睛里閃爍著堅毅的'光芒。這就是年僅14歲的全紅嬋姐姐。
全紅嬋姐姐是東京奧運會的跳水冠軍，她年僅14歲就進入奧運賽場。奧運會跳水比賽時，當她站在10米跳臺上進行第三跳的時候，我不知道有多緊張，心一下子跳到了嗓子眼，生怕她有所失誤。可當她第三跳、第四跳、第五跳落水，居然沒有產生一點兒水花，我才放下那顆懸著的心。五跳賽完后，評委給出了最終得分。我驚呆了，全紅嬋姐姐在這五連跳中居然跳出了三個滿分動作。
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”全紅嬋姐姐付出的何止是幾年，是時時刻刻、爭分奪秒地訓練，付出了多少的努力，多少的汗水！
紅嬋姐姐，你是最棒的！希望在三年后的法國巴黎奧運會上你再現雄姿，拿更多的金牌，突破今年的成績，為中國跳水夢之隊爭光，為中國爭光！
我的偶像作文3
我的偶像是我的老師，趙老師，在教過我的老師當中，就屬她最風趣，最認真負責了。
記得有一次，我的同桌轉學了，我一個人占了一張大桌子，別提有多開心了。可是沒過幾天，我來到班里后，發現了趙老師坐在我旁邊的.位置上，我頓時忐忑不安起來、小心翼翼地坐在班主任旁，說“老師，您不回辦公室了嗎？”“不回了，這里以后就是我的專屬位置。”趙老師溫柔地說。后來因為老師坐在我的身旁，我的字有了逐漸的提高，我非常地感謝趙老師。
趙老師還有專屬的絕招“粉筆功”。有一次，在上課的時候，有好幾個同學走神，趙老師不動聲色，悄悄地掰了幾支粉筆，把手中的粉筆段用力地扔了出去，“砰、砰、砰”。三連擊，次次都擊中那幾個同學的腦門。我們都非常地驚訝：“天呀！趙老師是神射手吧！”
趙老師的絕招二：順風耳。有一次，我跟同學在上課的時候說話，雖然聲音壓的低低的，可是趙老師仍然聽見了，她轉過身子，質問道：“是誰在說話了。”我們被趙老師嚇得一動也不敢動了。心里都在嘀咕：“趙老師的耳朵可真靈，以后上課再也不敢說話了。”
風趣幽默、認真負責的趙老師，她就是我的偶像，我長大后一定要做和趙老師一樣的人。
我的偶像作文4
時光流逝，社會發展，日新月異，名人輩出，在這一位又一位的名人中，又是否有你心目中的偶像？你可能會說體壇巨星，政界新秀，亦或是商業巨子。而我的偶像卻是一位古人，一位名不見經傳的隱士。
其實，我第一次見到這個名字的時候，不過是在幾個月前的一篇文言文中。我們學習了他的一封書信。那時，我也只是被他的文筆所吸引，但隨著我對他的深入了解，他鮮為人知的一面令我產生了崇高的敬意。他就是陶弘景。
他簡直就是現實生活中的“瑯琊閣”。他是一位隱士，遠離朝廷，住在千里之外的君山深林中。可奇怪的是，每當梁武帝治國遇到困難的時候，總會命朝中親信備上禮物，乘馬車去深山中找尋這位高人。這位“高山中的丞相”也總能讓梁武帝滿意。
“山不在高，有仙則名”，這座小山也因陶弘景而小有名氣，在深山中行走，碰到他，也會因為他的仙風道骨誤認為是神仙而行禮，這位隱士又是那樣的瀟灑。
他更是一位文士，風云文壇幾十年，留下了無數膾炙人口的佳作。令人傳頌的詩篇，而后世對他的了解卻又是如此之少。對于這位隱居在深山的丞相來說，他的.名字或許不會被載入史冊，他的人生目標絕不在于此，但你卻不能忽視他在歷史上的作用，而歷史長河也正是因為有這樣的人才能奔流不息。
我雖不可能達到他的高度，但是我想：把他做為一個人生的奮斗目標也未嘗不可。我會努力學習，做到分秒必爭，因為有偶像，生活充滿了無限希望。
我的偶像作文5
一提到偶像，我們班便會立刻活躍起來。真可謂是眾說風云呢。為了各自心中所崇拜的偶像，有的同學甚至會起爭議。說了這么多，你或許會問我，我心目中的偶像會是誰呢？我心目中的偶像是我的爸爸，為什么？你聽我給你慢慢說哦！
我在小時候發生過這樣一件事。那是我五歲時去參加小姨的婚禮。看著小姨穿著雪白的婚紗，好漂亮哦！我就嚷著要爸爸給我買婚紗。爸爸說婚紗是結婚穿的，我說我也要結婚。大人們都來逗我，問我跟誰結婚啊？我說我要跟爸爸結婚，大人們笑呀笑呀，一直笑了我好幾年。雖然長大以后，我也覺得這是一件可笑的事，但是有一點是不能動搖的，就是如果我今后要結婚的話，一定要找一個像我老爸這樣的人結婚。所以，不論班上的`女同學如何一會兒迷馮紹峰，一會兒又迷許嵩，我都無動于衷，因為我堅定不移地認為世界上最有魅力的男人就是我的爸爸，又一次，我問爸爸他希望我做一個什么樣的人？“做一個快活的人。”爸爸想都不想，就脫口而出。“做一個快活的人？”我有點沮喪，“你對我的要求是不是太低了？”“你錯了，能能。”爸爸走過來，坐在我的身邊，輕輕地把我擁入懷，“對于一個女孩子來說，才華橫溢并不重要，重要的是要有一顆快樂，善良的心。有這樣一顆心的女孩子就是最可愛的女孩子。你就是一個非常可愛的女孩，爸爸愛你，所以希望你快樂，永遠快樂！”。
這就是我心目中的偶像，我的開明爸爸，魅力老爸。這個念頭永遠不會動搖。
我的偶像作文6
我的偶像是一個舞蹈家——楊麗萍。在我第一次看到她舞蹈時，我便十分崇拜她。
沉重的帷幕逐漸拉開，我看到一位頭戴羽毛，并且穿著美麗長裙的“孔雀”走上舞臺。音樂便從此時響起，掌聲也隨之到來。這位美麗的舞者，伴隨著熱烈的掌聲和動聽的音樂，開始舞蹈。
她時而旋轉，時而歡悅，時而沸騰，時而平靜……看著楊麗萍舞動的樣子，觸動我心，她就像一個精靈一樣美麗。
不久，我便陶醉其中。雖然舞蹈結束了，但是她那精靈般的身姿，依然在音樂中升華…
楊麗萍出生在云南大理的偏遠山區，從小就熱愛舞蹈。從小沒有經過任何訓練的楊麗萍，舞蹈基礎很薄弱，而一個舞蹈演員需要身體的`軟度，壓腿、練把桿…這些都是最基礎，也是最艱苦的訓練。她每天堅持練功到深夜，當時生活條件很差，每個月只有七元錢伙食費，經常吃水煮白菜。曾經有個主持人問楊麗萍，生活條件那么差，練功又那么累，一定覺得很苦吧。楊麗萍笑著回答，不苦。我所做的事情都是我喜歡做的，是為我的舞蹈事業打基礎這是一個美好的過程。怎么能叫苦呢？
就算她現在已經60多歲了，依然在堅持、并且熱愛著舞蹈。楊麗萍熱愛舞蹈的精神也十分打動我。為了跳舞，她愿意奉獻一切……
因為楊麗萍，我也十分熱愛舞蹈，并且為了舞蹈而努力著。
楊麗萍在我心目中一直是一個十分崇拜的人，是一個美麗的精靈。
我的偶像作文7
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地招手，作別西天的云彩。”沒錯，如此浪漫、天真的文章，唯有我的大師徐志摩先生才有辦法寫得出來。
他那豐富的想像力正是文章的泉源，他那浪漫的個性正是文章的精髓，他那豪放不羈正是他人生的最佳寫照。他的才，遙不可及，但是真的很迷人，就像喜歡上一個人一樣。
很久之前，曾經到書店看到人間四月天，述說著徐志摩與三個女人激蕩愛的火花的經過。我想，這可能與他的個性有著密不可分的關系吧!他真的精通愛情，不過卻也沒有走得很完美。不知道他的才思是否有感動其他人，不過，我是徹徹底底地被征服了，他的浪漫撫著我的心，輕輕地將我從康河下的金柳帶走了，在我細細品嘗他的才，他又輕輕地把我帶回英國了。雖然我無法像他這樣的浪漫，但是我多多少少有他的.啟發。謝謝您，徐志摩先生，您讓我經歷了您的人生，我真的很希望您能夠再帶我一度您那浪漫的風采，也希望那云彩中有您揮手的影。
現在，我似乎到了康橋，我看到了他所說的穹廬，他的金柳，他的劍橋大學。微風中，我感覺到他那浪漫的氣息，我好像在康河中撐篙……啊!我碰到云彩了，那感覺，好純，好浪漫，好豪放!
我的偶像作文8
我的偶像有很多：蘇東坡、李白、屈原……這些文人令我著迷，令我敬佩。但如果論起對我影響最大的偶像，當仁不讓的一定是董老師了！
董老師是我的作文老師，說起我對他的印象——怪才一個！董老師幽默風趣；董老師淵博學識；董老師教學獨特！
以上是我對董老師的`贊美與敬仰之情，表達了我對老師的感恩之心啊！
此前為一段即興插曲，下面進入正題。先說董老師的幽默風趣吧！董老師上課時特別愛開玩笑：一會兒從嘴里蹦出個新鮮的詞語、好玩的句子，一會兒再做個滑稽的動作，同學們的笑聲一刻也沒停過。再有就是老師不光講作文，還充當了“勵志師”，“我棒我棒我最棒！”如此讓人驚異的口號，只有董老師說得出來了。
再說說董老師的學識淵博吧！上了初中之后，董老師總給我們出一些中考題，還給我們講一些見聞、故事，讓我們增長了不少見識！還有董老師的教學方法也很獨特。我有一篇自我感覺良好的作文想要發表，請董老師修改，誰知董老師一語道破我的薄弱處，卻不給我修改，老師的用心良苦，是讓我去自己感悟啊！
董老師除了培養出自己的兒子外，還為祖國培育了很多優秀的“花朵”，他們的好作品被貼在墻上，修訂在教材上，閱讀完之后，我仿佛看到一個又一個故事在我腦中掠過，身臨其境，令我受益良多！這就是我的“終極偶像”——董老師，從他身上，我不僅學習到了寫作文的方法，還學習到了做人的道理，正如那黑板上的大字：“真情做人，真情作文”！
我的偶像作文9
在這茫茫人海之中，我一直在尋找一個可以讓我崇拜的人，但到頭來卻發現，我，就是我的偶像。
我興許看淡了功名利祿，但我一直看重的卻是人們的心。我自認為我是世界上最最完美的男人，我遵從古人的思想：男女授受不親。我雖然不是一個陽光男孩，但我依然崇拜著我。我的性格內向，不愿與太多人交朋友，那是因為現在的朋友都是一些狐朋狗友，我只有兄弟，沒有朋友。
我留著長長的齊劉海，但它依然遮不住我的雙眼，我有著黝黑的皮膚，但它也依然遮掩不住我內心的圣潔，我擁有著雄偉的身材，但它還是遮掩不了我那脆弱的心靈，每每想起我的兄弟，曾經的往事，我都想要大哭一場，但是，我的心告訴我，你要堅強，是的.只有堅強才會在這個世界上取得一席之地，我就是我的偶像，那是因為我不愿意活在他人的陰影之下，那些耀眼的明星雖好，但終究不是我。我要走出一條自己的光明之路，所以，我不能生活在別人的陰影下。
我的偶像就是我，什么所謂的明星，什么作家，什么教授，在我的眼中都是浮云，我的偶像就是我，我歷經千辛萬苦，在這黑暗的世俗中，感悟出一條條真理，融匯到我的作品之中，別人就算他是一顆再耀眼的星辰，也無法影響到我這皎月之光，我的偶像就是我，我只崇拜我一人，我便是我的偶像。
我的偶像作文10
她有著中國女子的溫柔似水，也有異域美女的萬種風情。她善解人意、溫柔知性，在我看來她是將世界一切美好凝聚而成，她就是楊麗萍老師——我國著名的舞蹈家。
從小她出生于云南，幼時她喜歡上了舞蹈。她和伙伴一起學舞蹈，她跳得與眾不同，旁人跳得都是同一個舞種。她有靈感，她的腦海里涌有源源不斷的創作靈感，可以說她是一個天生的舞者。
她開創了孔雀舞，靈感源于她的家鄉。孔雀在她的家鄉云南是常見的.，她從生活中發現靈感。她模仿孔雀的動作，仔細認真地模仿孔雀的一舉一動，最后編成一支美妙絕倫的孔雀舞。
她享受并愛著舞，仿佛舞蹈便是她的全部，為了跳舞，她留著長長的指甲。年少時，為了這個夢想，15歲的她，多少個日夜，她都是在練舞室度過，即使筋疲力盡，汗流頰背，豆大的汗珠從她的頭上滴下來。她依舊堅持不懈地練舞。因為她與別的同學格格不入，所以經常會有些閑言碎語，但是她從不在意別人對她的看法，她說：“堅持自己的夢想就好，不忘初心，才能奮勇向前，勇攀高峰。”
每次看到她的孔雀舞，我都會情不禁地沉醉在其中，她跳舞時風情萬種，每一個動作都蘊含著她的情。采訪中的她溫柔大方，聲音娓娓動聽，嘴唇微笑，她的聲音如一陣春風拂過耳畔。
這就是我的偶像楊麗萍老師。
我的偶像作文11
每個人心中都有自己的偶像，世界上有多少人？數不清，在你剛剛開始的那幾秒，可能就有了一個新的生命出現。可這新的生命，在你看不起他時，他卻已出現奇跡。所以說世界上的一切都能在你心中變成一個偶像。我們的.偶像可能是同一個，可能是許多個，卻在于你的選擇。我的偶像，不是真正生活中的人，但卻有人的感情，可能比生活中的人更強，她是小說里的人，卻讓我有這樣的感情，她是誰？她就是——女生賈梅。
賈梅是一個短發女生，在學校小有名氣，狐貍臉，生活在作家老爸和演員老媽的家里，有一個哥哥，叫賈里。賈梅表面上是個普通女孩，但有趣的事可不少呢，樣樣難忘，樣樣都有出人意料的結局。
最難忘的是一次暑假幫助鄉下人的故事，想聽嗎？讓我慢慢道來。賈梅暑假約了兩名同學來做好人好事，可第二天有一名同學有事，不能做了，賈梅和另一名同學一起做，她們發現有個鄉下女孩到城里賣東西賺學費，是鄉下土特產烤紅薯，她們想幫忙，就打工。賈梅還向哥哥借了二百元，把鄉下女孩的特產全買了自己賣，賣不完還可以吃，女孩賣不完就連學費都沒了。賈梅的媽媽怕賈梅吃不了苦，讓自家保姆來買，可賈梅不要，因在校門口，所以賣的好，很快賣完了，之后在學校廣播里還提到了這件事。
賈梅雖然是小說里的人物，但她卻成了我的偶像，我相信，只要努力，我也能成為她那樣的人！
我的偶像作文12
我坐在椅子上出神地望著窗外，忽然，刮起了一股涼風，風越來越大，吹得我頭暈眼花。再睜開眼時，便到了一片桃林，我看了看我身上的衣服，好像漢服啊，大大的袖子，長長的裙擺，頭上還釵著幾支簪子，莫非，我穿越回了古代？
我在這片林子里轉了一圈，發現這里除了有水流和桃樹桃花，還有一個大亭子，叫桃花苑。苑中有一個人，長長的胡子，長長的頭發，隱隱約約給人一種醉意。我湊近了些，呀，這個人不就是李白嗎？我走向前去，禮貌地問：“請問閣下是”詩仙”李白嗎？”“詩仙不敢當，不過在下正是李白。”
天哪！我真的穿越了！我對他對說：“小女子出生于書香門第，幼年時聽過您的詩，剛才無意冒犯，還請原諒。”“無妨，無妨。若是你們都喜愛我的詩我便多作幾首吧！日照香爐生……”要是寫得太難太多的話，那么我們學詩的時候就……“你覺得如何？”“好好呀，這詩太好了！您真是太有才了。不如再寫幾首吧……”咦，我為什么還讓他寫啊？我明明不想讓他寫的呀，但是，我總不能告訴他我是未來穿越回來的`吧。
他說著說著一股大風又刮了起來，一陣“天旋地轉”后，我又回到了書桌旁。剛才發生的一切到底是真的還是假的呢？
我的偶像作文13
一談到偶像，大家就會想到明星，老師同學，身邊的楷模等等。為什么自己就不能作為自己的偶像呢，今天我就來談談我的偶像。
她今年十七歲，出生在鄉村。家庭雖然不富裕，但她的童年卻是幸福快樂的。初中去了縣城念書，從未出過遠門的她，毅然的選擇去外地求學。日子也是很艱苦的.，但她終于挺過來了。去年考進縣中，成功的將三年的汗水化為甘甜的果實。
我的偶像的優點就是喜歡看書，從小到大，她的娛樂就是看書，涉及范圍極廣。
有時候她也會耍耍小脾氣，但是大家都知道她沒有惡意，都愿意遷就著她。逐漸的，她的脾氣也就慢慢的消化了。也有時候她會搞點小創意，比如將喜糖盒子改裝成小筆筒，將硬紙粘粘補補也能蛻變成一幅美麗的畫。她還喜歡講笑話，人緣也蠻好。
我的偶像學習能力，創造能力具備，接下來就介紹她的管理能力。
她高一當上班長，入選學生會。班級曾在年終評選中榮獲先進班級，她兩個學期均被評為“優秀學生會干部”和“優秀班級管理員”。平時與同學相處也是極其和睦的，一個班集體就自然而然的上去了，也不全是她的功勞。
金無足赤，人無完人。我的偶像也有缺點，她最致命的缺點就是不喜歡多動，能不動就盡量不動是她的至理名言。看書也是的一坐就是老半天，寫作業也是。運動更別談了，所以她的體育跟不上去，她說她會改，我也在監督她。
總而言之，我還是挺喜歡我的偶像的，希望她能繼續努力，再創輝煌。
我的偶像作文14
我的偶像做事雷厲風行，干凈利落，決定果斷，從不拖泥帶水，是個很特別的人。
她長著一雙直直的一字眉，眉下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的，嘴唇紅紅的，非常漂亮。沒錯，她就是我的班主任——宋老師。
宋老師的教學方法很獨特，她從不讓我們無休無止地做題，而是通過一些代表性的題目給我們講解做題思路，從課本上的例題夯實我們的定義定理。對于一些難度較大的題目，她總是給我們講解好幾遍，直到班里大多數學生都弄明白了，才會講解下一題。
宋老師把她從教二十多年的經驗總結成一條條“宋氏定理”，淺顯易懂，讓我們很快掌握了做題方法，方便了我們的學習，加快了我們的做題速度，考試過程中有了更多攻克難題的'時間。
宋老師也是一個非常細心的老師，她在班里這么一走一轉，就能發覺哪位同學學習狀態出了問題，從而提醒他改善自身狀態，或是及時幫助他剔除心里的痛苦，盡快進入學習狀態。
宋老師還是一位責任心很強的老師。她為了照顧到每一位同學，保證班級的學習紀律，在她沒有課的時候，也要到教室轉一圈，瞄上一眼。那些特別調皮的同學，看到她就像老鼠見到貓，老老實實地學習，這樣班里的紀律特別好，學風特別正。
別看她平時那么嚴厲，可我們都很敬佩她，喜歡她。宋老師，您就是我心中的偶像，不可取代的偶像。
我的偶像作文15
“他”端莊、大方，有著一米八九的大個，長得十分清秀，成績非常好，考上了北京藝術學院。他在成功的道路上付出的很多，有辛苦，有付出。
他接第一部劇的時候，內心十分緊張，久久無法平靜，他告訴自己：“我行，我一定行。”就這樣經歷了一次次失敗，一次次練習，艱難的通過了試鏡。別人付出一倍地努力，他就要付出三倍的努力，常常忙的一天只吃一頓飯，到了深夜才回家。他終于擺脫了膽小，第一部戲殺青后，收視率大大提高了，他因此出名，一瞬間，變成了明顯。也許那些人只看到他那光輝的一面，殊不知那是他付出的結果。
從那之后，他不斷的接戲，比如：娛樂片、文藝片、綜藝節日啊、唱歌也許都是九零后，他遇到一個要好的朋友胡一天，他們兩個在劇組經常互相幫助、互相關心，串串臺詞，對對角色。在“圈”里是出了名的'“好兄弟”。
有一次，他在深夜拍完戲回家的路上，對面來了一輛疾馳的車，兩輛車就這樣使勁的“親”了一下。當晚，他就被推進手術室，手術后他需要休養康復，他媽媽不讓他這段時間出去拍戲。可他偷偷的溜出病房，直奔劇組。他是一個不知不扣的“工作狂”。
他是個明星，他又不僅是個明星，還是一家公司的創始人，他就是熊梓淇，他之所以成功是因為他付出的努力是我們的三倍。他在困難的路上沒有放棄，堅持，努力付出而成功。有句座右銘：“成功在于你的付出和努力，而不在于智商的高低”。
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