我心中偶像的作文

時間：2024-10-07 18:02:51 偶像我要投稿

我心中偶像的作文匯編8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我心中偶像的作文8篇，希望對大家有所幫助。

我心中偶像的作文匯編8篇

我心中偶像的作文篇1

　　人人都有心中的偶像。有的人崇拜運動員杜倫多·派特利，有的人崇拜科學家諾貝爾，還有的崇拜抗日女英雄趙一曼……而我心中的偶像是劉伯承。

　　在一次戰斗中，劉伯承的眼睛受傷了。他來到了一家德國人開的`診所里做眼科手術。醫生沃克正做著準備工作，這時護士跑來告訴他：病人拒絕使用麻醉劑。他走進手術室，對劉伯承說：“年輕人，在這要聽醫生的。”

　　可是劉伯承平靜地回答：“先生，眼睛離大腦太近，我擔心施行麻醉會影響神經。而我以后需要一個清醒大腦！”

　　沃克醫生被怔住了：“試試看吧。”

　　在手術臺上，一向鎮定的沃克醫生卻滿頭大汗，雙手還有些顫抖。

　　劉伯承一聲不哼。臉色蒼白，手臂上青筋暴起，嶄新的白墊單居然被他抓破了。

　　手術做完了，劉伯承勉強一笑，說：“我一直在數你的刀數。一共七十二刀。”

　　沃克醫生驚呆了，失聲嚷道：“啊！你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！”

　　就是因為他那么勇敢、堅強，后來成為了赫赫有名的將軍。

我心中偶像的作文篇2

　　都說偶像是一個人心靈的寫照，偶像大多都離我們遙不可及，像電影明星，歌星，只能用來仰慕或崇拜。而我的偶像近在身邊，我天天都能和他見面，我對他或許是一種崇拜，他給我激勵，我最敬重他鍥而不舍的精神。他便是我們班級的“傳奇”，數學鬼才，班級第一 ——張書華。

　　張書華是何許人也？想必在整個年級都是聞名遐邇的。在這之前關于寫他的文章有許多，可我卻一篇都未貢獻過，今天寫他，主要是來自內心真實的仰慕，懷著崇敬的心情來寫的。文字粗拙，但句句真誠。

　　在小學時期，我的班主任就已經再三對我們提到過張書華，可因為從未見過面，所以對他了解甚少。但從老師口中得知，他的思維方式與別人不同，老師教過張書華的機器人班，所以對他略知一二。可未曾想過，我原認為我永遠不會與這位“傳奇”碰面，但是卻沒有想到在初中我們會分在同一個班。

　　開學的第一天，老師在室外分組，前十二名當組長。當老師叫到“張書華”時，我的神經不由自主地跳動了一下，心里想:我倒要看看這個‘傳奇’長什么樣。老師話音剛落，只見從人群中走出了一位"風流倜儻，走路極其傲嬌”的男子，他在第一位身后站定，目光掃視著人群中的`我們，那目光，似乎在暗示著什么。隨后便轉過身去，不再回頭。這是我對他的初次印象。當時我在想，“原來傳奇果然是傳奇，連氣質都不一樣"。但是在一個月后，我才明白我錯了，大錯特錯。

　　為什么說是一個月后我才明白我錯了呢?因為在前一個月內，他依然保持著他的一身傲骨。在課上，他的手幾乎沒有放下過，一節課下來幾乎只有他一個人在回答問題；在課后，他懶得理別人，只知道做自己的事。即使你有幸和他說話，但絕不超過三句，因為他總是會用他特有的方式來中止談話。因此，同學們稱之他為“高冷學霸”。不過，后來發生的事都出乎我們的意料之外，甚至是不可思議。

　　月考成績出來后，張書華以數學滿分，總分最高而成為了班級第一，年級第三。我們大家認為他此后連看都不會看我們一眼。但我們錯了，徹徹底底地錯了。成績出來后他就像變了個人似的，對誰都樂呵呵的，尤其是曾經找他說話而被拒絕了的人，他更是如此，對我們平易近人。

　　考試結束后老師照例要打亂全班，重新分組。我與他分在了一組，和他做了同桌。這期間我曾問他:“你為什么剛開始不理我們呢?”他沒有正面回答我，原因我也能猜出來。我還問過他:“你數學考滿分時，為什么你的表情跟不及格一樣?”他卻說:“這有什么好高興的?一般難度，不算什么。”我驚呆了，真的！他還經常跟我在課余時間講一些“超綱"問題，例如八年級的函數，我對這些都跟聽天書一樣，一臉疑惑。而他呢?卻能朗朗上口，倒背如流。我在心里為他起了個別稱——“吊兒郎當的不正經學霸”。

　　在七年級上學期的運動會最后一天的下午。時間都是我們的，隨我們自由支配。而我卻和張書華獨自兩人在玩“模擬人生"。起先他有這個提議：繞著教室外的場地走一百圈。我二話不說就答應了。這期間每走幾圈，都代表一個年齡段；通過他的講解，一百圈很快就過去了，這期間我錯過了馬老師和張老師在教師運動會中的英姿，但是我一點兒也不后悔，一點兒也不惋惜，因為這照樣也挺有趣的！

　　張書華他學習好，品行優，平易近人，是我們全班共同的朋友，是我的偶像，我的指南針。

我心中偶像的作文篇3

　　從小到大，在我的成長道路上，有很多人令我崇敬，但是，說起“偶像”二字時，我的腦海里就會浮現出一個人，那就是在我小學期間教我三年級的老師杜老師。

　　杜老師，臉圓，一頭卷發，瞇著的眼睛，看起來慈祥可親，令人喜愛。

　　我們的.杜老師是很關心同學們的。有一次，我們班在上課時有一位同學把手放在桌子上玩東西。別看我們的杜老師平時看起來很溫柔，但是如果發起火來連鬼都怕。有時上課書紀律不好，杜老師一到就會鴉雀無聲。那一次，我們正玩得起勁的時候，只見杜老師手拿戒尺，一步沖到那位同學座位前，當時就連他的同桌也嚇的全身發抖，更不同說那個做小動作的人了。這時，好像時間靜止，全班都注視在那位同學身上，有人說：“完了，這下他的左手恐怕保不住了！”只聽“啪啪”兩聲，全班同學都心驚膽戰，他的手瞬間變得通紅，淚水噴得到處都是。下課了，杜老師把那位同學叫到了辦公室，大家都以為懲罰還沒有結束，就跟在后面看，受罰同學低著頭站在老師的面前不做聲，等待又一茬懲罰的到來。結果，老師卻笑了，親切地把他拉過來耐心地給他講道理，并告訴他上課時間一定要注意聽講，時間是寶貴的，那個同學點了點頭，快樂地離開了老師辦公室。其實不瞞你們說，你們也不用猜了，那個同學就是我。

　　杜老師在這三年里對我的批評教育可不止這一次。就在這一次次的耐心教導中，我進步了，學到了不少東西。杜老師是我的恩人，他的精神令我敬佩，他永遠是我心中的偶像。

我心中偶像的作文篇4

　　她，扎著一個高高的馬尾辮，粟色的頭發，月牙似的眉毛，眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡，鼻子下面是一張櫻桃小嘴。她是誰？告訴你吧，她就是原來教我們五年級數學的商老師。

　　商老師長得很漂亮，而且上課幽默風趣。班上同學都很喜歡她。她可是我心中崇拜的`偶像。

　　有一次，我們學循環小數。商老師輕松地走上講臺，笑盈盈地對我們說：“上課前，我先給大家講個故事，故事的內容是這樣的：從前有個廟，廟里有個老和尚和一個小和尚，老和尚對小和尚說……”聽著聽著，我們都笑了起來，商老師也笑了，我想：商老師真厲害，竟然想到用這個故事來講循環小數，給我們留下了深刻的印象，使我們輕而易舉地就掌握了循環小數的概念。

　　還有一次，商老師讓我們寫作業。那天商老師穿著雪白的衣服在教室里巡視，一位同學不小心把墨水灑到了老師雪白的衣服上，那個同學嚇傻了，等商老師感到背上不對勁時，脫下衣服一看，臉上的表情復雜起來了，但是她卻笑著對那位同學說：“嘿，早知道你要在我背上‘畫畫’，為什么不提醒我穿黑衣服來呢？”我們聽了又笑了起來。

　　你看，商老師是不是一個和藹可親，幽默風趣的人呢？我真敬佩她——我心中的偶像！

我心中偶像的作文篇5

　　我心中的偶像是劉翔。劉翔是一位世界著名的100米跨欄運動員。他的教練對他非常嚴格。他的.爸媽對他也非常支持。他最主要是平時能夠吃苦耐勞，天天訓練，才能有這樣的好成績。我要向我心中的偶像劉翔大哥哥學習。從小學好本領，長大為祖國貢獻力量。

我心中偶像的作文篇6

　　細細回想走過的兩年，多少苦，多少淚，你全部挺過去了。

　　酸甜苦辣，你這樣的年紀，竟然全部嘗盡。原本，22歲的年紀，是還可以向父母撒嬌，還和同學一起玩的年紀，可是你呢？一個人，在韓國打拼，在那個演藝圈，承受著你這個年紀本該該承受的一切。可是，你一句話都沒有說，全部忍了，走到了今天，擁有了那么多的粉絲，我只能說，這是你該得到的。

　　面對一切流言蜚語，我們什么都不能做，即使想罵，也得忍，粉絲行為，偶像買單！我只能告訴自己，一切，都會過去。鹿晗，你一定可以的，對不對？你還有麋鹿，還有那幫兄弟！你一定可以的！加油！

　　鹿晗和我們一樣，都是普通人，只是鹿晗的地位，鹿晗的工作不同。鹿晗經歷的，比我們多了太多，已經無法用言語表達。可是，鹿晗的眼睛里，卻是數不盡的清澈，純凈，沒有一絲雜質。

　　我們一直把有些話掛在嘴上，說要愛鹿晗一輩子，保護鹿晗，守護鹿晗。可是，我們為鹿晗分擔了多少？多少~！！

　　可以想想，在機場，有些人開著閃光燈，拍照，你們到底知不知道，那樣多傷眼睛？你們可以自己去百度找找。！這，就是你們愛鹿晗的方式嗎？這叫愛鹿晗？哈，真的太好笑了。你們的行為，我，可以理解，見到偶像，會很激動，可是你們有沒有想過鹿晗們？你們會不會太自私了？藝興都低頭在走，鹿晗被閃光燈嚇了一跳！還有，在機場，你們可不可以不要一擁而上？這樣，你們有危險，鹿晗們也有危險。你們就不能自覺一點，排好，在中間空出一點位置，給鹿晗們嗎？那樣，你們想想，鹿晗們會有多么感動？會多么自豪，為自己有一群這樣善解人意，這樣體諒人的粉絲？我知道，光我一個人在這里喊口號，根本沒用，可是，都可以從一點一滴積累起來，親們，大家一起！為了鹿晗們，也同時為了我們自己！

　　鹿晗所有的感情，都放在歌里。

　　唱歌的時候，鹿晗投入，沉浸在自己的世界里。

　　聽到粉絲們的掌聲，鹿晗笑了；

　　感受粉絲們愛鹿晗的力量，鹿晗點頭，露出最真誠的笑回敬；

　　感受粉絲們為鹿晗的付出，鹿晗低頭，再抬起頭時，在燈光的照亮下，一層霧氣蒙住鹿晗的眼。鹿晗，哭了。被，感動了、

　　想到自己一路走來的一切，在看看臺下的粉絲們，鹿晗低頭隱忍。

　　鹿晗，是一個敏感的孩子，一個努力的孩子。

　　我們都是90后，為什么鹿晗要承擔這么多？現在，我開始慢慢懂了。鹿晗，不平凡。鹿晗，頂著光環，那樣耀眼。鹿晗，所有的星星當中，我只看得見你這顆最善良的星星。

　　鹿晗，不知道我的一輩子會有多長，可是，我會在我有呼吸的每一秒，去愛你~

　　你知道嗎？看著你隱忍，我有多心疼？為了事業，學業停止。我希望，麋鹿們，我們不要光從表面去看鹿晗，試著，去了解鹿晗的內心，好嗎？

　　看著關于鹿晗的視頻，調大音量，旋律響起，就會想哭。眼睛不會騙人，我們試著從鹿晗的眼睛里去讀懂鹿晗~

　　鹿晗，你既然選擇了這條路，那么，我們陪你一起走~但是，這條路，注定難走，注定坎坷。一路上，會有太多的'流言蜚語，太多的不真實，太多的困難。就像你們說的，Weareone！所以，你不是一個人，6個人的力量，12個人的力量，我相信，肯定可以粉碎一切~未來，是屬于你們的！

　　的確，喜歡你這樣的明星，就好像一個小孩，想要去摘天上的星星一樣，遙不可及。

　　但是，愛了，就是愛了，我會不顧一切。

　　鹿晗你給我的一切，不論是感動，還是淚水，還是笑容，別人都給不起~

　　你若安好，便是晴天！

　　鹿晗，我愛你，只要你好好的，不論要我付出什么，我都愿意，甚至，我的命~

　　假如，哪一天，我離開了，也會有天使替我去愛你~

　　這輩子，鹿晗，麋鹿們，有你，就夠了~足矣。

　　未來，還有很多路要走，至少，我會陪你走，不管有多少風雨。不離不棄。

　　喜歡你的人許許多多，我只是其中一個，不起眼的一個，可是，我不會后悔~對你的喜歡，對你的笑，決不平凡。！

　　只要是來自你的，我都會接受，只要你幸福~只要看見你

　　那樣，對我來說，是最大的收獲，最大的感動！

　　鹿晗，加油~~總有一天，世界，會為你改變~

　　如果今年是世界末日，我也不會后悔了~雖然喜歡的時間不長，可，我也愿意了。如果不是，那么我該慶幸，我還有一輩子的時間~

　　希望你一直這么開心的笑下去，對于我們來說，那是莫大的幸福~鹿晗，如果哪一天，世界背叛了你，我愿意，和你一起去背叛全世界~這一路，我會陪你走~努力吧~舞臺是你的~舞臺上的你，就是這么耀眼~沒有可以阻擋你的光芒~就是愛這樣的你，這樣可愛，認真，努力，真實的你！

我心中偶像的作文篇7

　　埋在地下的樹根使樹枝產生豐碩的果實，卻并不要求什么回報。

　　你用一生教會了我如何對待世界上的每一個生命；你用死亡詮釋了中華民族無私奉獻的偉大精神。

　　葉欣——你成了我心中永遠的偶像！

　　在醫院，總是能看到你忙碌的身影：只見你匆匆的從藥房里取出一堆緩解非典型肺炎的藥，又快步走進患者的病房，一邊叮囑著藥的劑量，一邊熟練地連接好吸痰器，為患者進行吸痰。你的神色不見半點嫌棄，反而在患者痛苦的呻吟中越發溫柔，滿眼的疼惜，令人感動。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”被冷落在更衣柜里的電話，突然響起，可慌忙的葉欣又投入到下一個搶救戰場中，而那個葉欣媽媽打來的電話，久久沒人接。

　　在非典型肺炎極其嚴重形勢時，葉欣更加努力工作，她無微不致地關心著患者，一聲聲輕切地問候；一夜夜艱苦的照顧；一杯杯暖心的湯藥，葉欣足以讓人們難忘。

　　一次，葉欣所在的醫院接診了一位身患非典型肺炎的.患者，葉欣匆匆忙忙奔向一樓的急診科，立刻給患者治療，而同事們被葉欣聲色俱力地關在門外。

　　葉欣的溫情護理不知感動了多少絕望的患者，救死扶傷已經化成了她人性的一部分，護理工作對葉欣而言幾乎就是一種本能的奉獻。

　　在葉欣知道自己染上的非典型肺炎時，躺在病床上的她，常對醫生嚷到：“如果有我可以在病床上完成的工作，請讓我來吧！”這種默默無聞的精神，足以讓我深受感動，令人震撼！

　　葉欣用她的生命踐行了南丁格爾的名言：“在可怕的疾病與死亡中，我看到人性神圣英勇的升華。”

　　人只有獻身于社會才能找到那短暫而有風險的生命意義，奉獻是用愛心鑄成的彩虹，五彩繽紛。

　　葉欣，雖然您在那場沒有硝煙的戰爭中犧牲了，但您的英勇事跡永遠活在人們心中，您是我心中永遠的偶像！