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【精選】偶像的作文600字集錦5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的偶像的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
偶像的作文600字 篇1
波濤洶涌，海浪來(lái)襲。只見(jiàn)碣石山頂上，站著一位身穿盔甲，氣度不凡的男子，此人神情中盡是統(tǒng)一中國(guó)的雄心壯志。大海氣吞萬(wàn)物的壯闊景象盡收他的眼底，他一聲悲嘆：“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里�！彼闶俏业呐枷瘢阂淮鷹n雄曹操。
在多數(shù)不理解曹操的人眼中，曹操就成了生性多疑、狡詐的人。而在我的心目中，曹操的形象卻十分偉岸，他心懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，在歷史舞臺(tái)上縱橫六十五個(gè)春秋。他的英雄故事，時(shí)時(shí)讓后人感慨莫嘆，觀其一生。他挾天子以令諸侯、收黃巾、討董卓、破陶謙、平張邈、殺呂布……就是這樣一位有軍事才干的曠世奇才，曾統(tǒng)一了中原以北地區(qū)，如今讓我崇拜不已。
曹操生在亂世，卻不曾放棄夢(mèng)想。他為了實(shí)現(xiàn)對(duì)眾人的承諾，率軍與袁紹對(duì)峙，最終破袁。這是毅力，是仗義，更是誠(chéng)信。曹操的一句“寧我負(fù)人休教人負(fù)我”，卻因后人的誤解，將他釘在了恥辱柱上。作為他的頭號(hào)小粉絲，我只想說(shuō)，在不講誠(chéng)信的環(huán)境下，不能輕信人言，避免過(guò)于老實(shí)而吃虧上當(dāng)，這有錯(cuò)嗎？在我的心目中，這叫意志堅(jiān)定、勇往直前。想到這，他不達(dá)目的不放棄的精神，在我的心中又掀起了一道波瀾。
當(dāng)年的曹操，不懼別人冷眼，風(fēng)雨兼程為達(dá)自己的宏愿而邁進(jìn)腳步，堅(jiān)持不懈。他不僅擁有遠(yuǎn)大的報(bào)復(fù)，還才華橫溢、滿腹經(jīng)綸，他的'詩(shī)中盡顯豪邁之情和寬廣的心胸。他曾寫下了《龜雖壽》這樣慷慨激昂的詩(shī)。一句“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，足以看出曹操積極進(jìn)取、樂(lè)觀自信、不信天命、奮斗不息，對(duì)偉大理想的追求永不停止的精神。
曹操，你的英雄事跡讓我驚心動(dòng)魄，你的意志讓我真心佩服，你的才華讓我萬(wàn)分傾慕，你的雄才大略讓我崇拜不已。你就是那亂世中的英雄，是我畢生最崇拜的偶像。
偶像的作文600字 篇2
我最崇拜的科學(xué)家是愛(ài)迪生，大家可能都認(rèn)為我是崇拜他發(fā)明了電燈，如果你們這樣想，那就錯(cuò)了，我是崇拜他的堅(jiān)強(qiáng)與毅力。你們問(wèn)我為什么崇拜他的堅(jiān)強(qiáng)與毅力，那我就告訴你們吧！
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛(ài)迪生很喜歡科學(xué)。他很小就在自己家的地窖里，儲(chǔ)存了幾百個(gè)各種試驗(yàn)用的瓶子，建起了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。他把平時(shí)省吃儉用的錢，全部花在購(gòu)買化學(xué)用品和化學(xué)儀器上。但光靠這個(gè)錢是不能滿足試驗(yàn)需要的，于是，他就到火車上當(dāng)賣報(bào)童。他每天清晨登車，晚上九時(shí)后回家，搞完試驗(yàn)常常到深夜才能休息。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)，火車上行李車廂中有一間吸煙室未用，他就把家中地窖里的試驗(yàn)品搬到這上來(lái)，堅(jiān)持做化學(xué)試驗(yàn)。在這里，他還學(xué)會(huì)使用在這兒的一臺(tái)印字機(jī)，并能用電報(bào)號(hào)碼記錄當(dāng)?shù)匦侣劊k了一份報(bào)紙。這份報(bào)紙大受歡迎，銷路可觀，此時(shí)他才十二歲。有一天，火車搖晃，行李滑下來(lái)，把他試驗(yàn)用的一支磷桿摔到地下，車廂立即著火�；鸨悔s到現(xiàn)場(chǎng)的人撲滅了，可是車長(zhǎng)卻打聾了他的耳朵，造成愛(ài)迪生終身殘廢。車長(zhǎng)還把他的“實(shí)驗(yàn)室”和“印刷房”里的.東西統(tǒng)統(tǒng)踢到車下�？墒菒�(ài)迪生終究沒(méi)有放棄，繼續(xù)開(kāi)始他的實(shí)驗(yàn)“生涯”。直到晚年，他還是繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)。
愛(ài)迪生的堅(jiān)強(qiáng)和毅力使我感動(dòng)，愛(ài)迪生不使我崇拜，是他的堅(jiān)強(qiáng)與毅力使我崇拜！
偶像的作文600字 篇3
有些人，能夠在強(qiáng)勁的人生水流里逆流而上，不向挫折屈服，他們的目光不是停在下一秒，而是遙遠(yuǎn)的未來(lái)；有些生命，如星如鉆，在浩瀚的銀河里閃耀著不同的光芒，在茫茫人海里散發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)；有些命運(yùn)，將任何的困境皆化為自己前進(jìn)的動(dòng)力，最終孕育出一顆璀璨的珍珠……
千變?nèi)f化的運(yùn)球方式、俐落地出手，電視上一位NBA球員深深吸引了我的目光！穿上黃色球衣的他，在場(chǎng)上如風(fēng)一般的奔跑，他如同一位“黃金戰(zhàn)神”，誰(shuí)也擋不了那一支支的三分冷箭，他是我的偶像——科比·布萊恩特。好奇，使籃球走入了我的生命，在一次的`比賽里，科比得到了八十一分，也使我對(duì)籃球產(chǎn)生興趣，更令自己好奇自己是否也能達(dá)到那樣的境界，但在一次次的比賽里，我發(fā)現(xiàn)幻想和現(xiàn)實(shí)總是背馳而行的……
在某天的午后，我模擬著科比的一舉一動(dòng)，學(xué)習(xí)他優(yōu)雅地出手，一個(gè)個(gè)進(jìn)球的聲響都使我對(duì)自己更有信心，也令我對(duì)科比更加迷戀，于是，我鼓起勇氣向另一個(gè)球場(chǎng)的人提出挑戰(zhàn)！比賽剛剛開(kāi)始，我拼全力才和對(duì)方打成平手，但沒(méi)多久我就輸了，原本的信心早已蒸發(fā)，剩下的是滿滿的失望；回家后，我看著科比一場(chǎng)場(chǎng)的比賽，忽然看見(jiàn)他的訪問(wèn)，而他的一句話震撼了我：“曾經(jīng)，我是個(gè)連球都不會(huì)運(yùn)的小孩，但只要多練習(xí)就能成功！”這句話使我再次燃燒熱情，也更加欣賞科比，我當(dāng)時(shí)立下決心，我一定要成為跟科比一樣是大家偶像的球員！
我欣賞科比不愿屈服于挫敗的精神，我崇拜科比充滿自信的一舉一動(dòng)，我迷戀科比讓人無(wú)法捉摸的籃球技巧，每個(gè)人心中都有一個(gè)動(dòng)力的馬達(dá)，一個(gè)值得自己追尋的偶像，而科比就是我的動(dòng)力馬達(dá)！作文
偶像的作文600字 篇4
夜深了，我獨(dú)自一人走在街上，盡管在深夜，街上仍是燈火通明，人來(lái)人往。
我不喜歡這么熱鬧，便拐進(jìn)一條灰暗的小巷。小巷兩旁的路燈也壞了。
唉，那棟居民樓上有個(gè)人影，借著路燈那微弱的光，我隱約看見(jiàn)那個(gè)人向樓頂那小黑屋移動(dòng)。我心里不禁一顫，小黑屋里不會(huì)隱藏著什么不可告人的秘密吧。背后一陣陰涼，我還是趕緊離開(kāi)吧。
不過(guò)，好奇戰(zhàn)勝了恐懼。我悄悄地溜到了樓頂，走近一看，是一個(gè)小男孩，他站在門口徘徊著，不停地做著深呼吸，看得出他很緊張。
五分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了，那個(gè)男孩終于上前去敲了敲門，見(jiàn)屋里半天都沒(méi)有做出反應(yīng)，他大喊了一聲：“有人嗎？”
剛開(kāi)始沒(méi)反應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒，從樓下傳來(lái)了腳步聲�！拔�！你誰(shuí)，哪家的，大半夜的吼什么吼？”“是的嘛，這么晚了，大家都休息了！”他連忙說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”大家才紛紛離去。
“請(qǐng)問(wèn)這里是廣播主持人的`家嗎？”哦，原來(lái)他是廣播主持人的小“粉絲”呀！
這次門終于打開(kāi)了，不過(guò)從里面走出來(lái)的不是廣播主持人，而是一個(gè)看上去四五十歲的女人，他激動(dòng)地問(wèn)：“這里是廣播主持人的家嗎？”“什么廣播主持人，我說(shuō)你們現(xiàn)在的小孩不好好學(xué)習(xí)，追什么星……”
小男孩聽(tīng)不下去這嘮叨了，說(shuō)：“對(duì)不起，打擾了！”便快步離去。
我想，小男孩心里面肯定很失落，因?yàn)樗粌H沒(méi)有見(jiàn)到自己的偶像，還被鄰居訓(xùn)了一番。最讓他失落的可能是把一位四五十歲的大媽誤認(rèn)成了他的偶像，還在大媽家門口吼了半天。
偶像的作文600字 篇5
每個(gè)人都有著自己所崇拜的人，或許是個(gè)人的看法與角度不同，所看待的人也不同。而我，最崇拜的人是美國(guó)著名作家——海倫·凱勒。
我本開(kāi)始并不了解她，直到后來(lái)看到一篇文章<假如給我三天光明中選自的“再塑生命”，才懂得，了解她那悲慘的人生。
海倫·凱勒在一歲半時(shí)，因?yàn)橥换技毙阅X充血病，連日里的高燒，導(dǎo)致他成為了一雙耳失聰，又失去視覺(jué)的殘疾人。此后，他的脾氣一直很暴躁。因?yàn)樗释饷鳎瑓s又只能在孤獨(dú)與寂寞中度過(guò)，在1887年3月3日終于改變了她的一生。那日，家中請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師——安妮。莎莉文。在莎莉文教師的關(guān)心呵護(hù)下，與海倫頑強(qiáng)的毅力，他終于成為了一名著名的女作家。只不過(guò)，一個(gè)從1歲半時(shí)，就雙目失明，失去聽(tīng)覺(jué)，到底是靠一種什么樣的精神堅(jiān)持下來(lái)?不僅讓我陷入沉思。她拼著自己不懈的努力，自強(qiáng)不息的精神。雖然，她身殘，但是，她志堅(jiān)。她憑著不屈不饒的精神，學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)，自然，法語(yǔ)等，還以優(yōu)異的成績(jī)考取了女子大學(xué)。她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，與他人交流，她講座自己無(wú)私的，甘愿奉獻(xiàn)了給他人，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
不過(guò)，他也岑有期望，他希望自己能像正常人一樣，去看這個(gè)世界，去感受自然，感受陽(yáng)光，而我們作為一個(gè)正常人，又有健康的身體，是否應(yīng)該跟去努力學(xué)習(xí)，去報(bào)答，奉獻(xiàn)我們的`祖國(guó)?去仔細(xì)觀察，看待這個(gè)美麗，多彩的世界。
雖然，海倫用不能再去欣賞這個(gè)美麗多彩的世界，但她以驚人的毅力去創(chuàng)造了自己的人生，綻放了她人生最美的極致!
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