有關偶像的作文600字5篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的偶像的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
偶像的作文600字 篇1
世界之大，在我眼里，只不過是一簇花壇。她于我而言，就是那萬花叢中的一朵牡丹。
她是一位著名的央視主持人，無人不知，無人不曉。三年前的一個月夜，皎潔的月光灑滿大地，透過窗子，進到小屋，斜斜地照射在電視屏幕上。在《中國詩詞大會》這檔節目中，我第一次目睹了她的風采。她那微微一笑，就像是一縷柔柔的微風，撫慰著我疲憊的心；她那被天使吻過的聲音，簡直能與貝多芬的琴聲媲美……
后來，我上網查找了有關她的信息，屏幕上跳出來的數行字，令我目瞪口呆。她1973年11月17日出生于上海，先后于上海戲劇學院本科和華東師范大學碩士研究生畢業。她曾連續13年主持央視春節聯歡晚會，連續8年被評為央視年度“央視十佳主持人”，連續7年排在央視掛歷女主持人中前三甲。
她主持過多檔有意義的節目，每檔節目都盛裝出席。面對觀眾犀利的問題，她都能對答如流，冷靜、清晰地發表自己的見解。她總是以端莊、優雅的形象展現在眾人面前。“腹有詩書氣自華”是對她最完美的詮釋。
她，不僅在事業上兢兢業業，在生活中她也有自己的原則。
閱讀是她每天晚上必不可少的一部分。深夜十一二點，工作結束。干完家務，她便上網瀏覽大小事件，了解近期國家大事。到了凌晨兩三點，浮躁的心安靜下來，她就拿起書，津津有味地咀嚼起來，迷失在書香世界，無法自拔。她讀書時，讀到精彩的情節，嘴角便會微微上揚，低下頭，細細品味；遇到難以理解的地方，她便會皺緊眉頭，細細琢磨……
曾有網友問過她這樣一個問題：如果讓你帶三樣東西到孤島生活，你會如何選擇？她是這么回答的：“一、書籍，二、種子，三、愛人。”
她，董卿，就是萬花叢中的那朵牡丹，使人動情，使人愛戀，使人敬佩！
偶像的作文600字 篇2
當歷史的長河消逝在時間的大海時，有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一朵蓮花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺上的美感，更給了我們前進的動力。
當你站在那汨羅江畔觀看江流涌動的時候，是否記得那天地含悲的歷史畫面？是否還記得那“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”的屈原英勇投江的場面？屈原，你是我們智慧與情感動力的源泉。當你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時候，是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰火？是否還記得那“生當作人杰，死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場面？項羽，你是我們英勇氣概的源泉與動力。
顧城曾經說過：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”在我心里，每一位偶像，都給我帶來了生命的激情與動力。也許最美教師鄧麗可以扔下學生不管，可她選擇了堅守責任；也許李春燕可以不下鄉來，前往富裕之地從醫，可她心里放不下鄉親；也許陳健可以違背諾言，到大陸去發展，但他銘記著他人的恩情。每一位不平凡的偶像，都以不同的方式在鼓勵著我、推動著我。
偶像，他是你前進的動力，當你迷茫時，讀到“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，你會看清自己的目標；當你失落時，讀到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，你會看到一絲光明。即使你現在只是一只柔弱的雛鷹，但你有藍天為你的偶像，只要你心存高遠，終可以直擊藍天，俯視大地。即使你現在只是一條涓涓細流，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍，終會擁抱大海。即使你現在只是一株稚嫩的樹苗，但你有大樹作為你的偶像，只要你堅忍不拔，終會長成參天大樹！
偶像，我們生命動力的不竭源泉！讓我們以知識為船，以行動為帆，以偶像為舵，滿懷激情地駛向成功的彼岸。)
偶像的作文600字 篇3
藍天有白云相伴，明月有繁星相伴，紅花有綠葉相伴。大千世界中，能被陪伴，是幸福。那么，我就自認為自己是幸運兒了。
幼兒時代，盡管記憶模糊，但爸爸一定在我身邊，教我牙牙學語，伴我蹣跚學步。因為在隨后十幾年中，爸爸一直陪伴著我。
八歲那年，媽媽去外地工作，照顧我的重任就在爸爸身上。爸爸也有工作，而當我放學回家推開家門時，看到的都是爸爸的笑臉和桌子上熱騰騰的飯菜，我仍然很調皮，時不時的打碎暖瓶，弄壞鏡子。
對此爸爸，當然要先教訓我一番，再語重心長地教導我。那一年我生日，爸爸帶我去吃拉面，在熱氣朦朧中，我看到爸爸對我微笑。因為是開學第一天，所以回到家還要包書皮。以往都是媽媽做的，頭一回讓爸爸包。那晚，我睡下時仍有桔黃色燈光。
后來搬到新家住，離爸爸的工作崗位遠了起來。但是，不管有多忙，爸爸堅持晚上回家。于是，每晚，我都會細數樓梯里腳步聲，等待爸爸給我解決我不會的疑難雜問。有時候有極個別的問題竟難住爸爸。第二天早上，我看到桌子上的解題步驟，聽到媽媽說：“你
爸昨晚十一點才睡，睡到半夜，突然起來，”。我聽他說他知道怎么做了，當時我還摸不著頭腦。
初中的每一次家長會，都是爸爸去，會后爸爸必然挨個問老師我的表現情況。其實學校里的老師他大多都認識，這一溝通，讓我時時刻刻在學校中仿佛都能看到他的影子。學校運動會上，我報的長跑。回家聽媽媽說，爸爸似乎在校外遠遠的看我比賽了，而我卻渾然不知。
突然想起小時候問爸爸題的經歷：我拿著本子或書，在學校路燈的照耀下跑到爸爸的班級，我不用敲門，只用在窗外站一會兒，本來在講臺上坐著看班的爸爸看到我，面不改色的走出來，我拿題給爸爸，我看到柔和的桔色燈光和教室里的白色燈光交織落在爸爸的頭發上，一閃一閃的，像天上的星星，永遠陪伴。
偶像的作文600字 篇4
“一襲青衫，半步青蓮；一曲長歌，一劍天涯。”
——題記
我的偶像，他是歷史長河里獨樹一幟的風采；他是世界舞臺上獨領風騷的神話；他就是那摘月亮的詩仙——李白。
他不是亙古不變的神話，卻足夠讓無數名篇流芳百世；他不甘心從政，但卻有“安能摧眉折腰事權貴”的傲氣；他不是富麗堂皇的名門顯貴，卻有著“金樽清酒斗十千”的生活品質；他不是一代君主，卻有著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的遠大抱負……這，就是他，我的偶像。
他的生活，也并非一帆風順。
在他的青年時代，也想過做官，為國效力。那時的他，滿懷著不甘平庸的心和忠效祖國的情來到朝廷。本以為可以“夜發清溪向三峽”，卻終究難逃“夕貶潮陽路八千”的命運多桀。
幸而，有酒有月。
在那段“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的日子中，他可以“暫伴月將影，行樂須及春。”在世界上，像我一樣崇拜仰慕他的人數不勝數，但真正懂他的，卻只有他銹跡斑斑的酒壺和天上的一輪皓月。
“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就半個盛唐。”
他的孤獨，是對影成三人的`狂歡。
他用一只著了魔的酒壺將自己所在花間，聽月亮的低吟，看萬物的舞踏。這，或許就是他對從政的最后一點遺憾。但他卻從不輕言放棄，他堅信“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”的好運將從月光中瀉下，灑滿全身。
這就是他，我的偶像。
我祈禱擁有一顆透明的心靈和會流眼淚的眼睛，給我再去找尋的勇氣，越過時光找到他，是他，告訴了我人間的真諦——永遠不要在挫折前退縮，即使是行路難，多歧路，也總會有“直掛云帆濟滄海”的一刻。
曬曬我的偶像，曬出他，最別具一格的風采！
偶像的作文600字 篇5
“既生瑜何生亮”是誰讓談笑間墻櫓灰飛湮滅的東吳大將周瑜含恨而終。翻開《三國》，我讀其中的爾虞我詐，讀其中的俠骨柔情，讀其中的忠肝義膽。
穿越歷史滄桑，我看到先生你手持羽毛扇，一派風流倜儻。先生我讀你。
我驚嘆——
驚嘆于你的雄才大略，身居草廬之中，你卻能將天下三分的形勢分析得如此透徹。你的草船借箭，你的七擒孟獲，你的火燒曹營，無一不印證著你臥龍一稱并浪得虛名。
我驚嘆——
驚嘆于你的足智多謀，你并不擅武，卻能不費兵一卒退敵兵千里，你造木牛流馬，你名成陣圖，你革新連弩，你留給后世太多太多的驚喜……。
先生，又有誰懂你？
歷史洪荒，世事滄桑。漫過千年歲月，先生，我懂你。懂你在夜深人靜想起先帝時的暗自垂淚，懂你在昔日并肩的好友逐一死去后寂寞。先生，我多想活在有你的時代，做你的紅顏，為你拂去眉間的寂寞憂愁。
先生啊，明明你是叱咤三國的鬼才，為何還讓我看到你如孩童般的寂寞。
先生，你把你的一生都給了蜀國，奉獻給了劉備父子。你又為自己留下些什么？我不懂，先生你明知劉禪是扶不起來的阿斗，為何不遵照先帝遺詔取而代之，不是為了自己，二是為蜀國百姓能安居樂業。難道你真是別人說的愚忠么？不，先生，再讀你，我懂了。因為你是諸葛亮，不是曹操，也不是別人，你就是你，至情至性的先生。先帝臨死托孤，那份遺詔更讓你堅持為蜀國鞠躬精粹的信念為之堅定。為了完成先帝遺愿，為了為新主鋪好路，你用你殘余的生命去出師中原，出師一表，字字血淚，句句真情。
可惜未能料到，出師未捷身先死，常使英雄淚滿巾。收復中原的心愿還未完成你便克死軍中。先生，你睡吧，安詳的睡吧，那里沒有寂寞和憂愁，等你醒來，歲月輪回，但英雄依舊是英雄。
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