我的偶像作文【精】
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的偶像作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的偶像作文1
少年的肩能擔起草長鶯飛和清風明月，我愿花掉一整幅青春去尋他，那個耳機里的男孩。
題記
少年就是少年，他沐春風不喜，聽夏蟬不煩，看秋風不悲，睹冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對，一心追夢，不懼傷痛。只因為，他是少年。
我喜歡他，始于顏值，他眼中閃爍的璀璨星辰照亮我心靈的角落。他瘦得像竹竿，溫和的眉下嵌著一雙星星眼，眉眼間都是少年專屬的干凈利落，有著快要溺出來的溫柔。花瓣般的嘴唇落在鼻下，精致的五官彰顯著他的意氣風發。那天，他在臺上唱歌，清澈的薄荷音一字一句歌唱曲中事，眼中仿佛有著能夠看穿一切的堅定的光。他走進我心房，紅了我眼眶，我遇見了一個清風明月般的男孩，我什么都顧不上，只想喜歡他。
我喜歡他，陷于才華，他詞曲中創作出的美好憧憬，一字一句，縫繡在我心靈的創口。他是《環球人物》的專欄作家，他文中的那一句“待凜冬逝去，雪融草青，定會有新的相逢，將溫暖延續”寫進了我的心坎兒。他寫作時眉目舒展開，白皙修長的手指輕握著筆，在紙上留下利落的字跡。后來，他將陶淵明的詩唱成歌，他創作的每一句詞都令我意難平。他作為零零后藝人，連續三年登上聯合國，代表中國青年演講，又是兒童基金會大使，救助了很多小孩子。這樣的他，更給了我努力的動力。
我喜歡他，忠于人品，他對所有人溫柔的關心悄悄撥動我的心弦。記者問他的偶像是誰，他抿了抿嘴，眉毛輕皺，略微思考后又笑起來，眉眼彎彎，“林俊杰！”“為什么不是鄧紫棋呢？”他斂起笑意，眼底泛著認真的光，“因為她是女生，應該尊稱。”他會在節目中把背女生換成背導演，會扶摔倒的粉絲，會給老奶奶指路他永遠用最紳士溫柔的方式化解尷尬。
一顆心，只能被一個名字入侵。他驚鴻一瞥，亂我心曲，從此，被我放在心上，干干凈凈，沒有淤泥。他是我墮落時的唯一一束光，我也因他在讓自己變得更加優秀。
我喜歡他，始于顏值，陷于才華，忠于人品。他淺笑，雙眸瞇成縫，眼中的萬千星辰溫柔謹慎地點亮我心中的燈。人間驕陽正好，風過林梢，彼時他正年少。他一舉一動鼓勵著我，同時，也讓我成就了更好的自己。
我的偶像作文2
周末書店。我穿梭于書架間，尋找《且介亭雜文集》。我的目光落在旁邊的書架上，便走了過去。
身后有人叫我的名字，回頭一看，是同學，她手中正拿著一本郭敬明的小說，看見我手中捧《魯迅文集》，很是驚訝，又略帶不屑“你還看這種冷冰冰的書？”
我楞住了。
環顧四周，大多數的人都在梁實秋、劉墉等人的閑適小說前流連，根本不在意那偌大的一個書架上的魯迅作品。
難道先生的精神在科學技術高度發達的今天就不需要在弘楊了？難道他的“民族魂”僅僅是文學意義上的，可以輕輕地一筆帶過？
不，不應該這樣！他的作品也許不如梁實秋那樣的閑適，周作人那般有趣，然而在六七十年前，假如人人都來閑適，都來尋找趣味——誰來斗爭？難道就看者中國“國將不國”嗎？
魯迅先生是喜歡剛猛式的，然而荸薺當年的眾多人人，他是最敏感地捕捉到了剛猛中那猛如風暴的力量。他從來不去“閑適”，比起那些“閑適”文人，他有著更大的真愛，只因天下人都在品味人生，而他卻在洞察人生。
曾經有位同學問我的偶像是誰，我知道，他期待著從我嘴里聽到某個“星”的名字——而我，平靜的告訴她，是魯迅先生，當時她一臉驚詫，還有鄙夷之色：我憤怒了，先生空谷足音般的話語又在耳邊回響“忘記我！”可是啊，先生，我們不能忘記！麻木的中國人被你用筆喚醒：今天生活安逸的人們，也改重讀魯迅！
讀先生的文章仿佛有一種刻刀劃過石板，犀利迅疾，石粒四處飛揚，偶來的一陣大風，又把歷史洗澡得徹底的感覺。先生筆鋒如刀，直劈封建精神文化。先生之言：凡是愚味麻木的國民，病死多少并不必以為不幸的。此言何曾偏激，行尸走肉的生與死又有什么區別呢？
其是先生的雜文，總覺得火氣太盛，使人胸悶、心跳、激動。先生不能長壽可能也在于此。他是學醫的，自然知道其中的厲害，卻仍然廢寢忘食地寫，大約是抱著“我不下地獄誰下地獄”的念頭。想到此，我不禁慚愧，這是何等的崇高啊！
真的希望，書店了魯迅作品架前，人人如潮，先生不在寂寞。
我的偶像作文3
每個人都有自己的偶像，我也不例外，我的偶像既不是科學家，也不是政治家，更不是領袖，我的偶像是一個明星，他叫易烊千璽。
他今年17歲，上高三，他笑起來嘴角會有一個淺淺的小梨渦。他三歲學舞蹈，五歲出道，十歲加入“飛旋少年”，后來退出“飛旋少年”，與王源、王俊凱兩名“FF家族”成員組成“TFBOYS”，他會拉丁舞、街舞、民族舞、畫畫、唱歌、打鼓等才藝，他還是學霸呢，他考過全年級第一名，幾乎每次都是全年級前十名。
有一次，他簽約的公司為了省錢，演出回來時，給他定的飛機晚點，剛好那天他期末考試，結果，他剛到校門口，就聽到廣播里傳出“考試最后十分鐘”的提示音，他匆匆進了考場，當他準備答題的時候，離考試結束再剩下最后兩分鐘，他只用了一分鐘瀏覽試卷，一分鐘答題，結果得了50分，而卷面分數里，選擇和填空加起來剛剛50分，他就是一個不折不扣的學霸！
最讓我崇拜的是他的純真，他身上有很多傷，本來就高三了，學業挺忙的，可他為了保證演出效果，每天要練習舞蹈五個小時以上，要是換做其他人肯定堅持不下去，但是他可以。
每次記者或FANS問他累不累，他總是梨渦淺笑一下說：“習慣了”，在《快樂大本營》上，當何炅問他們：“你們誰是學霸”時，王源和王俊凱不約而同地說：“千璽、千璽是全年級第一，”千璽調整了一下話筒說：“只有一次而已”，多么乖的孩子呀！在《年代秀》上，歐弟讓他們去演60年代的田地勞作戲，當時下面的李湘和于莎莎調侃：“誰演那個女的”？小凱選了軍人，王源選了農民，只有千璽傻乎乎地站在那里，當了女農民，千璽真的好純真！
還有一次，當大屏幕上播放他的起床視頻時，他先是一呆，他沒想到自己真的被錄了下來，正如歐弟所說：“千璽是我見過最帥的起床氣。他就像《開學第一課》里的一句話：你醒來的時候，問候你好，升起的陽光哼著歌謠，很陽光，很溫暖。
這就是我的偶像，一個學霸、一個暖男、一個萌寶、一個獨一無二的易烊千璽。
千璽勇敢飛，紙鶴永相隨！
我的偶像作文4
他身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然如神仙，時常一只手徐徐撫著飄飄長須，一雙炯炯有神的眼睛中似乎是深不可測的潭水，里面滿裝著的滿是他的深謀遠慮。他就是我的偶像，三國時期蜀國神一般存在——諸葛亮，他是我的偶像。
他永遠那么沉著冷靜，即使是生與死抉擇面前也是那般臨危不懼，正因為這個他便成為我的偶像，歷史上著名的“空城計”正反應了這一點。
遠處，一個士兵急匆匆奔來找諸葛亮：“報告，司馬懿率兵攻來。”這時候城里卻只有幾百個士兵了，幾百人對陣成千上萬，自然是飛蛾撲火——不自量力。換是別人，肯定是已經被嚇得魂飛魄散了。可諸葛亮毫不畏懼，腦子一轉，便想出了個絕妙的計策來，便是后來聞名的“空城計”。
他當即下令，命所有士兵扮成老百姓，打開城門“迎接”司馬懿，再留幾個打掃城門。
士兵們一個個都摸不著頭腦；諸葛亮難不成要投降了？坐以待斃嗎？不知道諸葛亮葫蘆里賣的什么藥？
半晌，魏軍在離城門幾百米的地方停了下來，為面前的景象所疑惑：幾個人悠然地打掃看城門，城墻上，諸葛亮泰然自若地焚香操琴，面帶笑意，城里一派寧靜詳和的氣氛，全然沒有要打仗的火藥味兒。
魏軍全傻愣著，認為城中必有埋伏，此時如若攻打，豈不是自投羅網？想著，便舉步不前，狼狽地撤退了。
蜀軍這才恍然大悟，諸葛亮正是利用了魏軍過于警惕的心理，不得不佩服他的神機妙算
世人崇拜于他的智慧，號他“臥龍”，運籌帷幄之中，決勝千里之外也是形容他的；但我敬佩的他的臨危不懼：就算別人想到這計策，也無法做到在面對幾十萬大軍的情況下，還能不緊張面帶微笑地在城門上彈琴。
“三顧頻繁天下計，兩朝開濟老臣心！”這是諸葛亮一生的寫照。正因為一他三十六計，力挽狂瀾，也因此進一步加快了風火三國的統一。他堪稱前無古人，后無來者。如此之大智大勇，我佩服于他，他是我的偶像。
我的偶像作文5
我想人的一生多少有一兩個偶像吧，提起偶像，想必在每一個人的內心深處都刻著一位讓自己崇拜的偶像。有些人崇拜誨人不倦的教師，有些人崇拜光芒顯耀的明星，也有些人崇拜生已育已的父母……而我的偶像是堅強不倔的殘疾人。
在世界上，殘疾人要承受很大的壓力，他們常常受到正常人對他們的歧視。在日常生活中，他們付出的努力比正常人多好幾倍。但是面對生活的困難和艱辛，他們并沒有放棄生活，而是勇敢地面對生活，用自己僅有的力量去排除萬難，努力地讓自己過的更加地快樂與充實。這，正是我崇拜他們的原因。也許，在他們第一次面對困難時，他們感到恐懼了，他們流淚了，但是他們沒有放棄，這就是他們永不放棄，永不服輸的精神，也就是這種精神才使他們撐到了現在。
劉偉，斷臂鋼琴家，他正是我的偶像，我曾想象我成為了殘疾人的模樣，無法自由活動，更別談什么去為自己博得什么前程，我害怕我因為什么變得傷殘，我怕失去一切！可他卻帶給了我不一樣的看法，10歲時因觸電意外失去雙臂，19歲時，成績優秀的他放棄高考，開始學習鋼琴……在那不屈的意志下，歷經艱難險阻，終于成就了現在的他，沒有人會去嘲諷他，沒有人會鄙視他，因為，他完成了他們這些正常人難以想象的事。雙臂殘缺的他，帶著信念成就了他的事業，他成為了所有人的榜樣，殘疾人都如此努力拼搏，都完成了我們這些常人難以觸及的事，我們這些正常人難道還無法比得上他們么？他是殘疾人，我的偶像，萬事只怕有心人，我不信我們這些常人沒有那個能力去拼搏，我們只開發了人類潛能的冰山一角，還有更多的潛能沒有開發，怎么可以沒目標、沒追求？
我的偶像是殘疾人，他永不放棄的精神令我欽佩，我深深的崇拜著他們這類人，我們這些常人也要去為了我們的明天、我們的將來，去學習他們的品質，發揚他們的精神，開發我們的潛能，完成我們的夢想，發誓永不放棄，為了夢想，起航！
我的偶像作文6
誰的笑容燦爛春光，誰的關心細若秋雨？是她，是我永遠的偶像任老師。
我背著書包氣喘吁吁的來到新教室門口，教室里坐滿了同學，我怯怯地喊了聲：報告，頓時一張張陌生的面孔齊刷刷地轉向我，我的臉被這些目光灼的火辣辣的，難受極了，坐在講臺上的她把頭微微轉了過來，向我微笑的點點頭，示意我進來。我趕緊坐到空出來的座位，心漸漸平靜下來，我偷偷打量著他，她的臉上依舊是笑容。上課鈴響了，這節課是語文課，我忐忑不安地等著老師的到來。
語文老師會是個怎么樣的人？是男老師還是女老師？一連串的疑問一個接一個涌上我的心頭。
教室里也亂哄哄的，聲音時高時低，咋一看，還真像一道無止境的進行曲。
忽然一個身影站在教室門口，這個身影并不魁梧，并不高大，卻讓全班都鴉雀無聲。
仔細一看，就是那個有著陽光般燦爛的笑容的她。他并沒有生氣，而是輕輕松松地走到講臺上，依然很輕松地對我們說：你們好，我是你們語文老師任亞男。
任亞男，我小心地把它刻在我的心上，一節課上完，我腦海里依然不斷涌現出任老師的笑容，我的耳邊依然蕩漾的老師的柔聲細語，她是個好老師，我在心里說。
正因為如此，我便喜歡上了語文，每次寫作文都寫的煞有介事，每次考試都盡心竭力，當然，努力就會回報，每當老師表揚我的時候，我的心就像展開了一雙美麗的翅膀，在快樂的天空下盡情翱翔。
他的關心像細雨一樣，這句話一點也不假，畢業考試前夕，我依然坐在教室里，只是我的頭有點暈，我想只是早上沒睡好吧，不礙事的。
下課之后，頭痛卻越發猖獗起來，我把頭深深地埋進手臂里，同學看到后就對老師說了，然后我被老師叫到了辦公室，我昏昏沉沉的走進去老師讓我坐下，遞給我一根溫度計，讓我我把它夾在腋下。
他冷靜地對我說：現在流行一種空調病，你得小心。說完便讓我拿出體溫表看看，老師一看便召集了眉頭，39度，高燒，我立馬下樓去醫務室，吃了些藥后頭痛才得以緩解，次日早上，他關切的問我：“頭還疼嗎？”我微笑的回答:不疼了，他舒心的笑了。
這樣的偶像，誰不崇拜？這樣的偶像，也不會只我一個粉絲吧？從此我的記憶里又多了一個聲音，她就是我的偶像，一個擁有燦爛笑容的老師。
我的偶像作文7
她，短短的頭發，白白的皮膚，高高的鼻梁上掛著一副藍紫色的眼鏡，還有一張迷人的櫻桃小嘴，粉紅粉紅的，不知道的人還以為她涂了口紅，她就是黃雨霏。
開學那天看見她時，她正靜靜地坐在我后面，那副藍紫色的眼鏡和櫻桃小嘴最為突出，給我留下了深刻的印象。沒有想到的是，在安排位置時，她就坐在我的前面，讓我覺得我和她真是有緣呀！
有一次，我英語默寫錯了很多，好多都不會訂正，但黃雨霏默了100分。我想讓她教教我，她那粉紅的唇微微一抿，爽快的答應了。有時，她給我講難題，講了幾遍我都聽不懂，但她還是耐心地教導我。她的聲音很甜，粉唇總是微微上翹，那微笑的樣子讓人感覺很是親切。當我終于明白了題目的意思，她總會溫柔地向我笑，那粉唇就會綻開一朵美麗的花，我覺得有一股暖流涌進了我的心頭，她真善良、耐心、樂于助人呀！
在語文課上呢，只要老師提出問題，她總是積極思考，第一個舉手發言，別看她嘴巴小小的，個子矮矮的，其實能說會道得很，我看，差不多整個課堂氣氛都是她激發出來的，真是一個‘假小子’，活潑開朗，讓人佩服。讓我不禁想給她點個贊，向她學習！
在合唱比賽前，我們要排隊形，她的眼鏡襯托出了她的白皮膚，而白白的皮膚上又襯托出了那粉紅色的櫻桃小嘴，她當仁不讓站在了第一排。在合唱比賽前，我們要化妝，但她的白皮膚和粉唇讓許多阿姨都認為她涂過粉和口紅了，她尷尬地說：“阿姨，我什么都沒有涂呢！”阿姨才回過神來，邊涂邊說：“你的皮膚好白呀！”說得她很不好意思。最后才謙虛地說了一句：“沒有你說的這么白啦！”而我在一旁也十分羨慕，因為我的皮膚比較黑，如果我也有這樣的白皮膚該多好！
她，黃雨霏就是我的偶像，不僅成績好，長得好看，刻苦認真，更重要的是，她有樂于助人、心地善良、自信的品質。
我的偶像作文8
想必每個人都有自己的偶像吧！有的人的偶像是明星，有的人的偶像是歌星，而我的偶像不是一個人，而是一個偶像天團-消防員。
在那一個凄涼的夜晚，一道閃電擊中了四川涼山上的枯木，一瞬間濃煙滾滾，火焰頓時席卷了整片山林，火勢迅速蔓延，生機勃勃的森林，一瞬間成了人間地獄。
他們奔赴火海，義無反顧地向這場火災宣戰，消防車是他們的戰車，水是他們的武器，明知道這是一場希望渺茫的戰斗，但為了守護美麗家園，他們依然選擇了生命中的最美逆行-沖向火場，永不回頭。面對大火，他們舉起手中的＂武器＂奮力向火魔射去，他們帶著救援裝備，冒著生命的危險在火場中尋找幸存者，帶回來的是希望，也是噩耗。
都說水火無情，突如其來的風向改變，引發了一場大面積的爆燃，奪走了30人的年輕生命，當他們被烈火淹沒時，依然無悔。
在危險中是什么讓消防員們不怕困難勇往直前？
是金錢嗎？不，金錢永遠沒有生命重要。
是榮譽嗎？不，身為消防員這點功勞不算什么。
是責任，是身上的責任讓他們不怕困難，勇往直前，這是身為消防員的責任，也是人民英雄的責任！
回溯歷史，在火災中搬運燃燒的煤氣罐的是消防員們；在洪水中奮勇救人的是消防員們；在危難之中解救被困者的依然還是消防員們。消防員們沖入險境，從死神的刀下挽救了一個個鮮活的生命。而他們卻常常沒有逃脫死神的扼殺，這種舍己為人的精神，怎么不值贊嘆！
在我們之中大部分人將來可能不會成為消防員，其中又有大部分的人，一輩子也不會遇到像森林大火這種生死攸關的情景。所以有些人就會錯誤的認為，既然自己絕對不可能面對火場，那么學習這種舍己為人的精神就毫無用處，這種想法是多么自私，多么狹然啊！但我認為我們必須要學習這種危難之時挺身而出臨危不亂的精神。
因為你會發現在學習中遇到＂危險＂時，你的不怕困難迎難而上的精神，瞬間會讓自己成為＂撲火者＂＂消防員＂……
在生活中，不少人都盛贊消防員的英勇無畏，別人夸他們＂帥＂，但不僅僅是面貌＂帥＂，更多的是夸他們的心靈＂帥＂。
消防員是我的偶像，也是我前行的動力。
我的偶像作文9
我的偶像是一位網絡歌手，他，是東來東往。東來東往，歌如其名，一個人來來往往。
也許你并沒有聽過他的名字，也許你沒有聽過他的歌，也許……
"依稀的記憶從前的你，背靠著背聽海的聲音……"這首《海角七號》是我聽東來東往的第一首歌，憂郁的海，人們的憂郁，也許我與這首歌有緣，這首歌是在我的父母離異之后我聽到的第一首歌。依稀的記憶，記憶中以往的歡樂，以往的笑聲，以往的幸福，以往的甜蜜……藍色的海，是憂郁的，藍色的海的聲音，更是憂郁的。
后來，我去找這首歌，它叫，海角七號……這個名字，很夢幻，可惜，歌詞確實如此的傷感。再到后來，我聽了更多有關于東來東往的歌。我喜歡他的聲音，他的聲音和他的歌一樣好聽，同時，也有些憂郁，漸漸的，我喜歡上了他的歌。我當時就認為，這些歌，跟我一樣，聽這些歌的時候，我就好似是找到了知己一般。
"人總是，愛一個人很痛，恨一個人很累，想一個人很傻，一個人又孤單……"的確，人就是這樣，人總是需要一個人陪伴，沒人人陪伴就是寂寞的，人生在世，就要多多想開點，愛一個人很痛，感情中受傷很痛；恨一個人很累，心很累；想一個人很傻，因為你的心中都是這個人，所以很傻。但人如果沒痛過，沒累過，沒傻過，就得不到成長。
其實對于我喜歡的人，我們班的人都不認識。我記得有一次，我們女生在討論自己喜歡的偶像時，有的人喜歡tfboys，有的人喜歡EXO，有的人喜歡這兩個組合中的一個或幾個成員，有的人喜歡楊冪，有的人喜歡……可，當我說我的偶像是東來東往的時候，大家都表現出一種不認識這個人的感覺，這讓我有些受傷……但我又覺得釋懷，因為東來東往是一個不看重名利的人。我們班里面也有男生認識他，一個男生說，東來東往是一個帥哥，唱歌也很好，可是不知道為什么，他就是不紅。
其實我先前也在想這個問題，后來了解了一下，東來東往唱的歌都是為他的女朋友唱的，這令我有些羨慕，又有些嫉妒，我想對那個女孩說："如果你不愛他了，請不要傷害他，他不需要你的崇拜。"
因為，我會一直崇拜著他。
我的偶像作文10
“沖啊！殺啊！”羅馬的旁邊，出現了數以萬計的軍隊，殺得羅馬軍隊驚慌失措、節節敗退，而帶領這群軍隊的將軍，是第一次讓羅馬感到害怕的大將軍——“漢尼拔”。
出生于迦太基的漢尼拔，爸爸是個大將軍，因為輸了一場重要的戰役，讓國家抬不起頭來，人民都過著苦哈哈的生活；所以，漢尼拔從小就被爸爸教導成一位勇猛的戰士，也叫年幼的漢尼拔發誓，要將羅馬視為永遠的敵人。當他九歲時，就和爸爸一起去打天下了。隨著年紀的增長，漢尼拔也學到了不少戰術，在他二十六歲時，就開始準備大反攻，來個出奇不意，殺得羅馬軍片甲不留。
當時，能進攻羅馬的路線有三條。第一，是從海路進攻，但是羅馬的海軍個個是菁英，漢尼拔的爸爸就是吃了羅馬海軍的虧，所以這條路線是完全不可行的選項；第二，是從陸路進攻，但走路第一定會經過奪馬的殖民地“馬賽”，所以羅馬就在馬賽部署大量的軍隊，要給漢尼拔一個迎頭痛擊，但他卻不走這條路線。在羅馬軍的眼里，他已經走投無路了，但他卻選擇了不可能的第三條路線，那就是攀越“阿爾卑斯山”。從來沒有人成功攀越的“阿爾卑斯山”來進攻，羅馬在意大利，四周被險峻的阿爾卑斯山群所包圍，但他毫不畏懼，他知道，唯有勇敢冒險出奇兵，才能報仇成功。
當時羅馬的元老們，都不相信漢尼拔有那么大的本事，等著看笑話，但漢尼拔鍥而不舍的精神，讓他穿越了阿爾卑斯山，直攻羅馬城；當時羅馬人萬萬沒有想到西邊會殺出迦太基的軍隊，連防守都來不及，就嚇得落荒而逃，雖然他終究沒能攻下羅馬，但他勇于挑戰的精神，雖敗猶榮，而名留青史。
對攀越阿爾卑斯山對現代人來說，也不是一件容易的事，但漢尼拔，不只是一個人爬山，還帶了一群人和戰象、戰馬，就算現在科技再怎么進步，除非把座山炸掉，不然連現代人一看到阿爾卑斯山，也敬而遠之的打退堂鼓，所以歷史學家對他那么高的評價，絕非浪得虛名。
現在的人，唯一缺少了漢尼拔的勇氣和信心，有了勇氣，世界沒有所謂的到不了的地方；有了信心，世界沒有所謂的不可能。所以，漢尼拔會遠近馳名，享譽古今；所以，漢尼拔的挑戰精神，是猶太人的驕傲，也是后人所要尊敬和學習的地方。
我的偶像作文11
在茫茫人海中，她的身影是那么普通，但在我心中，她就是我的偶像。她就是——胡景奕。
胡景奕有著一頭烏黑亮麗的頭發，常常戴著一副眼鏡，個子也矮矮的。你可別看她的個子小，她的肚子里可都是“墨水”，什么問題都難不倒她。
胡景奕是我們班的“學霸”，特別是語文成績，不管大考小考，她總能在班級與年級段里名列前茅。有一次她來我家玩，我們一起預習語文，做筆記。一翻開她的語文書，我便被驚艷到了。文章的每一處都做了批注，并用紅、藍、黑三種顏色，一一標上重點，排版十分清楚，讓人一目了然。標上去的知識重點寫得也十分全面。再看看我的筆記，東寫一處，西寫一處，自己寫的是哪個知識點都不知道。我感到羞愧，和胡景奕的筆記比起來，真是有著天壤之別。
胡景奕不僅筆記做得好，字寫得也十分好看。一個個端正優美的字，猶如一個個聽話的小兵，在胡景奕的操縱下，整齊地排列在方框中或者橫線上。那一個個娟秀的字體，讓人看了賞心悅目。而那些聽話的小兵到了我這卻全亂了套，不是太大，就是太小，歪七扭八的，一點都不好看。每每看到她的字，我心里就會升起一種羞愧感。
我最佩服胡景奕的，并不是她那清秀的字體，工整的筆記，而是她有自己的學習方法。每次做閱讀題時，她都能拿到滿分，這讓我不禁感到疑惑。明明都是同一個老師教的，為什么她做閱讀題可以全對，而我就不行呢?后來，我問了她才知道，原來每次老師講完后，她都會把答題方法給記下來，并且把它背出，這樣遇到類似題目就能夠全對了。
看來學霸并不是單單靠一個課堂上的聽講，更多的是背后的努力和正確的'學習方法，所有的成功都不是輕而易舉得來的。
雖然我和胡景奕已經畢業，但她學習上的好習慣直到現在都還影響著我。她，就是我的偶像。
我的偶像作文12
“雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣虜灰飛煙滅。”蘇東坡的這句詞，贊美的就是我的偶像——周瑜，周公瑾。
很多同學不理解，問我為啥不喜歡活躍在熒屏上的小鮮肉，卻喜歡一個歷史上的人？更為重要的是，周瑜是個小肚雞腸的人，嫉妒諸葛亮，沒有一點風度，為啥我要做他的粉絲？毋庸置疑，他們一定沒讀過《三國志》，只看過《三國演義》，受羅貫中的毒害太深。我喜歡周瑜自然有我的原因。
第一：長得帥。在這個顏值控當道的時代，長得好看的明星都被捧到天上去了，周瑜也是那個時代非常有名的帥哥。杜牧詩有云：“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。”能被稱為“郎”的男子，長得肯定帥氣，至少也是玉樹臨風，氣宇軒昂。在吳宇森的電影《赤壁》中，扮演周瑜的是梁朝偉，這就看得出，當年周瑜是個多么英俊瀟灑的人。不信，還有人這樣說過，“吳中皆呼為周郎”。
第二：有才華。周瑜文武雙全，并且精通音律。傳說他到別人家中赴宴，人家安排歌舞以助酒興，有女子彈琴時，因為過于關注周瑜，不小心彈錯了一個音符，周瑜在喝酒中依然聽出了錯誤，情不自禁地回頭看了那個女子一眼，留下了“欲得周郎顧，時時誤拂弦”的典故。從這可以看出來，周瑜滿腹才華，絕對不輸于諸葛亮。
三：有計謀。赤壁之戰前，東吳分為兩派。一派是周瑜為首的主戰派，一派是張昭為首的投降派。曹操號稱八十萬大軍，看上去氣勢洶洶，無法抵抗。但周瑜分析到：曹操的軍隊多是北方人，從未有水戰的經驗，在水戰中就是一群“旱鴨子”，很容易被擊敗。再加上曹軍這段時間一直在征戰，長途奔襲，舟車勞頓，水土不服，必然沒有很強的戰斗力，只要東吳上下一心，全力迎戰，出奇兵，用奇謀，一定能取得勝利。他接著提出用“苦肉計”“反間計”“火攻”等計策，穩定了軍心，并且完美地上演了一出以弱勝強的著名戰役。
“遙想公瑾當年，小喬初嫁了”，多年以后，隔著歷史的煙云，我們重讀東坡先生的《念奴嬌》，依然能感受到周瑜的胸有成竹與鎮靜淡定，也能感覺得到他與小喬恩愛甜蜜的幸福生活。像他這樣一個在戰場、官場、情場場場春風得意的人，又怎么不能成為我的偶像呢？
我的偶像作文13
我的偶像是大家都知道的當紅小生易烊千璽。我喜歡他不是因為他長得帥，而是因為他的很多方面值得我學習。他在二零一三年加入TFBOYS，那時他只有十三歲，和我一樣大。他通過自己的努力取得好的成果。我喜歡他是因為：
學習勤奮
他考了中央戲劇學院的第一名，平時要拍戲，錄歌，還有拍廣告，這么忙碌的生活能在高考時取得第一的成績是非常難的。我們可以想像他該多么的勤奮哪！人們常說：“羅馬非一日之功！”他如果不擠時間學習，僅靠臨時突擊恐怕是不行的。所以我也要像他那樣，學習再努力一些，相信老天是眷顧那些勤奮的人的！
才藝多
他的愛好廣泛，喜歡唱歌，跳舞，寫字，電子琴，貝斯，架子鼓，葫蘆絲，攝影，滑雪，吉他，畫畫，手風琴等等。因此他多才多藝。一個十幾歲的人居然有這么多的才藝，真令人驚訝！我真不知道他是怎么安排時間的。恐怕他幾乎沒有自由時間吧！記得他曾說過一句話：“那有什么一夜成名，都不過是百煉成鋼。”這些才藝都要經過自己的努力練習才能練好煉精。我真佩服他！
很上進
他剛出道時，不被別人看好，可是他并不氣餒，而是讓自己更努力的變成更好的自己。他最喜歡的是街舞，也在《這就是街舞》里成為了隊長，并在第一季取得了冠軍。但他并沒有驕傲，而是更努力的練習街舞，自己喜歡的東西一定要堅持下去。從他的經歷中，我懂得了堅持的意義！
為人低調
他在平時采訪時不會搶風頭，在別人采訪自己時就非常認真地回答問題。他也不會因為自己的問題來影響別人。在拍攝《長安十二時辰》時，自己發了高燒，可是盡管難受，卻還是堅持下來，等結束后才去醫治，在《這就是街舞》里也是同樣。自己在小時候就落下了腰傷，而每次表演完，也都會忍著疼痛向觀看者進行九十度鞠躬，以表感謝。從他身上我知道了謙虛是一種美德！
這就是我的偶像，喜歡他并不是因為他的顏值，而是他散發出來的內在美深深吸引了我。今后我也會像他一樣努力學習，遇到困難不退縮，低調做人。
我的偶像作文14
別人有錢可以請家教，可我家并不富有，所以我只能靠自己。可一個人的力量畢竟太渺小，所以我常常覺得寸步難行，想放棄。不過，每當這時，我就會想起我偶像——郭德綱的名句：沒有傘的孩子就只有努力奔跑。
在中國當今社會的娛樂圈中，沒有錢又不帥的人，常常都沒有人欣賞。郭德綱起初就是這樣的人，但他現在卻成為了一個很有名的相聲演員，他靠的是什么？是努力和拼搏！
曾經，他沒錢，只租了一間郊外的小木屋，每天晚上，他都要騎著他那輛舊到幾乎要散架的自行車，搖搖晃晃地回郊外的小屋，一騎就是幾個小時。一天，他晚上回家時，突然車騎不動了，一檢查，發現是鏈條斷了。他一咬牙，牽著壞掉了的車子，一路走了回家。他到家時，已經凌晨一兩點了。他只睡了幾個小時就起來了，可他剛站起來就腳軟，跌倒了。他用手一摸頭，就叫道：“不好！”，原來他發燒了。
他站在床邊，皺著眉頭想了一會，嘆了口氣，從柜子里拿出一個用布包起來的舊舊的收音機，去鎮上賣了，買了一個面包和幾包藥，就硬撐著去表演了。他的搭檔見到了他那發黃的臉，嚇了一跳。勸他回家休息，他搖搖頭說：“我沒事，我能有一次表演的機會已經很好了，每一次上臺對我來說都是一個珍貴的機會。這次我放棄了，不知道下一次還有沒有機會再上臺。所以，我們還是繼續表演吧。”聽完他的話，他的搭檔十分感動，扶著他上了舞臺……
幾年后，他變得十分有名了，當記者問他怎么撐下來的，他笑著說：“小時候，我家沒錢，每當下雨的時候，別人有傘，但我沒有。為了不被淋濕太久，我只有努力奔跑。”
每當我想要放棄，我就會想到他的話，他的話時刻激勵著我，使我奮發努力，更加認真學習。我明白了即使比別人窮，可是只要努力拼搏就可以成功！
我的偶像作文15
我是一個不折不扣的小書迷。幽默風趣的笑話、優美動人的散文、情節曲折的故事、流傳千古的名著……那一個不是我的最愛呢？因此，那些滿腹經綸的大作家，都成了我的“小偶像”。我的大偶像又是誰呢？它既不是魯迅、老舍這樣的大文豪，也不是周杰倫這樣的新一代明星，他的名字叫“佚名”。
有一次，我向哥哥炫耀我的偶像。他聽后，偷偷笑了兩聲說：“你的‘偶像’真不賴！有品位！”我傻乎乎的說：“那當然了，我的眼光很不錯的！”從此以后，“佚名”在我心中的地位又上升了幾層。
哦！忘了介紹一下我的偶像了。愛看書的同學們一定知道，許多報紙、雜志上都有它的身影。魯迅的作品多吧？多。老舍的作品多吧？多。但和佚名比起來都是小巫見大巫啊！再來說說每個人的風格特點，魯迅在于披露、諷刺舊社會的黑暗，而老舍呢，則是語言幽默、通俗，京味十足。“佚名”是屬于全能型的，他的文章有的歡快熱烈、有的凄涼悲慘，有的是描寫景色的、有的是童話神話、有的是抒情散文、有的是優雅小詩……他是樣樣精通，篇篇文章都是精品。所以，小偶像在我心目中的地位一天不如一天，而佚名的地位卻在瘋狂的上漲。
還有一次，一個同學問我：“你偶像是誰啊？”我說：“你先說說看。”他說：“我的偶像是魏晨，你呢？”我心想：一點水平也沒有。我回答他：“我的偶像是佚名。”他向我投來了疑惑的目光：“佚名？那個佚名啊？”我也驚訝的說：“你都不知道？就是經常發表文章的那個佚名啊！”他剛想說什么，上課鈴響了。
回家后，我想：到現在我都不知道“佚名”是什么意思，大作家的名字總有點含義的吧！于是我查了字典，當查到“佚”的時候，我驚呆了，“佚”只能組一個詞，這個詞就是“佚名”！我驚訝地看完了“佚名”這個詞的意思，居然是指“名字失傳”，就是說不知道作者的名字。原來我所崇拜的“佚名”是千千萬萬人神秘的代號，而不是一個人。
再回想起當時哥哥詭異的笑容，同學疑惑的眼神，還有自己癡迷的樣子……我不禁捧腹大笑，這也使我明白一個道理：不能做一個什么都不懂，只會讀書的書呆子，否則像我一樣，鬧出那么多的笑話。
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