關于心中的偶像作文合集十篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的心中的偶像作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
心中的偶像作文 篇1
大家還記得她嗎？——郎平。她是我國體育運動的一大傳奇，而我也被她感動了。
郎平出生于1960年12月10日，那年正是我國食物緊缺的時候，所以她很瘦，但她極少生病，那時，村里的人都叫她“鐵娃娃”。而她的性格就像男孩子一般，每天都堅持運動，還特別熱衷排球。
15歲那年，她去到了專門訓練排球的場館，為自己的體育事業打下堅固的基礎。當時，排球隊的隊員已經學了1年多，都懂得了一些基本技術，她卻只會壁球，但她并沒有灰心，反而更嚴格地要求自己，好在皇天不負有心人，她終于趕上隊伍的實力了。
而這時，郎平卻患上了一種小隊員會患的病，雙腳行動不方便，每天只能由其他隊員送飯給她，但她自己也思考著：是放棄？還是堅持訓練呢？最終，她決定努力地跟病魔對抗，還堅持拄著拐杖訓練，即使，有多疼，她都在運動著。這需要多大的毅力啊！
在她一天一天地努力下，病漸漸好了。她也由一名小隊員，榮升為副隊長，助理教練了。她也獲得了許多獎項，為我國的體壇做出了很大的貢獻！
相比偶像來說，我就差的多了，平時做事都幾乎是半途而廢。所以，我決心從今天起要像偶像一樣，不怕艱辛，不怕困難，向我理想的目標前進。我還要向她學習，她那刻苦學習的精神，使我的學習成績能向更高點前進！
心中的偶像作文 篇2
我喜歡聽流行歌曲，我也有很多的偶像，有陶哲、潘偉鉑、周筆暢、張含韻…
其中我最喜歡潘偉鉑了。我喜歡他帥氣的臉龐、喜歡他正宗的abc語言、喜歡他有趣的rabo、喜歡他迷人的劈靂舞、喜歡他唱的每一首歌。我最喜歡《我的麥克風》這首歌，歌中唱到：誰搶走了我的麥克風？哦，沒關系，我還有我的喉嚨……。
聽到這里，我好像看到潘偉鉑在一個沒有觀眾的舞臺上頑強地唱歌，他的永不放棄值得我學習，我相信，我的偶像一定會成為世界上最閃亮、最閃亮的歌星！
心中的偶像作文 篇3
一提起“偶像”一詞，不少的人都會想起那些明星。現在有不少的人無端的崇尚那些明星，但崇尚他們總得有個理由吧！
我不得不承認那些明星確實很優秀，我們去崇尚某個明星，就僅僅是因為他長得漂亮，那他究竟給我們帶來了什么呢？
我所崇尚的偶像就是我的語文老師了。
“老師”與那些明星比起來是微不足道的，但我們從老師身上的得到的實在是太多太多。
曾經，我是一個壞學生，小學畢業后本想混張初中畢業證然后再做打算，但也許是上天對我的眷顧吧，我進入初中后遇到了一個改變我一身的人——我的語文老師。
他不知道是了什么魔法，第一次上他的課魂就被他死死地套住，我太喜歡上他的課了，漸漸的我對學習有了感覺。一次偶然的機會讓我與老師在一起閑聊，聊得我的過去的時候他并沒有向我投擲一種奇異的眼光，反而未向著對我說：“好好努力吧，你還是有希望的”。這句話對一個失去信心的人來說，就是重新給了我一顆心。
我重新審視自己，開始努力，心中想著：“不管能不能成功，只要努力了，至少以后能做到問心無愧”。第一個學期期末考試我排進了年級前50，這個成績令我自己都大吃一驚。之后的期末考試中，我的成績是一次比一次進步。
現在我不僅僅滿足于初中畢業證，我要考高中，考大學，甚至得到更高的學位證。
明星不一定要出現在電視上，而偶像也不一定是明星，每天為我們批改作業，想著怎樣為我們上課的老師，就是我們崇拜的最好對象！
心中的偶像作文 篇4
在大千世界中，漸漸涌現出許多新新事物，而追星也成了當代青年的眾多愛好之一。有人盲目追星，有人有選擇性追星，但追求的目標是什么，也許他們自己也不能說出個所以然來。
70偶像
“螺絲釘精神”至今為人們所傳頌。
雷鋒出一趟差，好事做了一火車。雖然雷鋒的一生并沒有做什么驚天動地的大事，但他仍被人們所記住。雷鋒可以說是一位平平凡凡的小人物，但他的影響卻不亞于任何偉人。他用心做好每一件事，把別人的事當做自己的事，把幫助別人當做自己的責任。
70年代的偶像不靠外表，也不靠嗓音，靠的是永不泯滅的精神。
80偶像
成龍、張學友、鄧麗君，他們都在80年代找到了自己事業的歸宿。
他們經歷了多少磨難，才換來頭頂的光環。成龍原本只是一個跑龍套的替身演員，過著衣不附體、食不果腹的貧苦日子，但他從沒有放棄過自己的理想，他不斷努力，終于從名不見經傳的小演員變成了一代巨星。鄧麗君的一首《甜蜜蜜》唱甜了多少人的心房，可她自己的幸福卻如過眼煙云轉瞬即逝。原本可以嫁入豪門終身享福的她卻為了熱愛的舞臺放棄了富足的生活，最終孤獨終老。
80年代的偶像不靠勢力，也不靠吹捧，靠的是一顆堅持不懈的心。
90偶像
周杰倫、潘瑋柏、蔡依林，他們都在這時大放異彩。
他們不一定有多艱辛的磨難，也不一定有多顯赫的背景，但他們都是時尚的引領者。周杰倫的歌曲掀起一陣“中國風”的熱潮，蔡依林的造型也一直是許多女生所模仿的樣板。他們用自己的行動引領者時尚的.動脈。
90年代的偶像不靠經歷，也不靠背景，靠的是對時尚的不懈追求。
不同年代有著不同的特點，到底誰是人們心中的偶像還是讓人們自己去判斷吧。
心中的偶像作文 篇5
優美的旋律，在小小的房間里回蕩，蕭邦、貝多芬、巴哈……一首首小提琴練習曲飄了出來，她是我的音樂啟蒙老師，也是小提琴的舞伴，我的音樂老師。
從小，音樂對我來說，是件天馬行空的事，直到我看到在舞臺上，盡情演奏、大放光彩的大哥哥、大姐姐們，他們打動我內心對于音樂的熱忱。然而，我追尋我希望的那道光芒，卻遲遲未出現，就當我快要失去那股動力時，我遇見我生命中的第一把琴，第一本樂譜，第一位我真的偶像。
初生之犢不畏虎，她的指導方式，使我把脾氣磨掉；她的那份鼓勵，讓我在一次又一次的黑暗中爬起；她的那份堅定眼神，是對于練琴始終不放棄的精神支柱。但當我不管怎樣練習，都無法達到老師所要求的境界，她說：“用功，努力練琴的人不一定會拉得好聽；而從一次次的失敗中站起來，真的把心投入在小提琴的人，拉出的聲音才叫音樂！”
因為我與她的緣分，讓我學習到了她對音樂的頑固心態，還有對于音樂的那份熱忱的心；在她的手上，我看見的不是一層層的厚繭，而是綻放在手上的一朵朵鮮花，這正是我對她崇拜的地方！在舞臺上，她總是把最好的表演機會讓給我；而她，總是在后臺，默默地看著我表演，她那種奉獻自己的精神，就已經跟世界上的偉人一模一樣，所以，她，是我的偶像。
她，在我生命上跳動，在琴譜上躍動，在人的心上跳動，總是給與我最多的精神支持；她，是一座停船的小島，接受我這艘生命的船，讓我依靠，使我信賴，讓我堅強！真正的偶像，能成為你前進的動力，我想，她就是我生命中的核心——我的偶像。
心中的偶像作文 篇6
每個人都有自己的偶像，我也不例外。
偶像，以前這個詞對于我來說只是個名詞而已。但現在不一樣了，因為我有了自己的偶像！她給我帶來了很大的影響力。
她，中等個，短頭發，長的很可愛。她，唱歌好聽，跳舞不錯。她，具有很強的爆發力！是快樂女聲臺上的亮點！她就是我心中的偶像——洪辰。
在一場比賽中，洪辰以她響亮的歌聲唱出了《天高地厚》，是第一個全國搶先晉級的！
但也在一場比賽中洪辰因為比賽失利進入了終極PK。即使是這樣她也覺不放棄！她在最后的90秒鐘里，唱出了《狼》，更唱出了她的心聲！雖然很驚險，但洪辰還是順利的晉級了。從這開始，我就喜歡上了她。她那堅持不懈的精神值得我學習。
在決賽中，洪辰發揮的不錯，她唱的《蝸牛》得到了評委的好評。起初我覺得洪辰會得冠軍，可是她后面唱的歌有些走調，使她進入了危險狀態。到了關鍵時刻，評委開始投票了，開始洪辰的票數最高，我以為她是冠軍。可我沒有想到，最后一個影子老師竟然把最關鍵的一票給了段林希。段林希得了冠軍！我哭了，哭得很傷心。即使是這樣，我也很喜歡洪辰。不管她會是什么，我還是會一直喜歡她，喜歡她那堅持不懈的精神！
雖然洪辰不是冠軍，但她是我心中的冠軍！她帶給我很大的影響，我要會像她一樣，遇到困難堅持不懈！洪辰！我挺你！
你是我心中的偶像！
心中的偶像作文 篇7
我的偶像，并不是舞后蔡依林，不是歌手王心凌，也不是帥哥吳尊，而是我的“媽媽”。
我的媽媽是我的偶像，媽媽她既聰明，又善解人意，而且媽媽的手很靈巧喔！
以前，書包上、鉛筆盒上的串珠珠吊飾，并不是是去店里買的，而是媽媽親手制作的；端午節的香包，也是媽媽親手為我縫制而成的；冬天的毛衣，也是媽媽特地為我所編織的。
我的媽媽聲音很好聽，常常教我朗讀，小時候常床邊故事給我聽，讓我快快樂樂的進入夢鄉。
我的媽媽就是我的偶像，也是我最愛的人，希望媽媽能永遠的快樂、幸福，不要為了我的事而煩惱！
心中的偶像作文 篇8
我的偶像，她長著一雙大眼睛，一張胖乎乎的臉，六年級就有1米56的個子，她就是——我。
當你看見我崇拜的對象是我自己，一定會感到奇怪。我之所以崇拜自己是有原因的。我十分佩服自己那英語，自我認為頂呱呱。在英語書寫比賽中，也獲得獎……但俗話說得好，“強中自有強中手，能人背后有能人”嗎，所以我不能驕傲，就如平時，老師總會提醒我們“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。在英語課堂上，我會舉起自己那在數學課上舉不起來的手，還會響亮地回答。在考試的時候，我會認真的對待每一道題目，只不過我有時候太粗心了，許多不該錯的題目在我的手中都錯了，雖然這樣，可我還是崇拜自己。我還要繼續學習英語，爭取讓自己在更上一層樓，在英語方面打下更加牢固的基礎。在以后，能夠取得比以前更好的成績。
我還崇拜自己的堅持。我去參加“希望之星”，我記不清是什么時候，只記得那時我第一次在三四位老師面前演講，那時候，當我邁出第一步時，那是顫抖的，而且十分沒信心，就是這樣，我失敗了。升高年級了，老師說還可以參加我堅持參加，哪怕是再一次的失敗，有一首歌不是唱過嗎：“我要一步一步的往上爬……”沒錯，我在心中想著。后面幾年，我也連續參加，功夫不負有心人，我雖沒進決賽，但獲得了一等獎，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。我崇拜自己的堅持。
這就是我，一個崇拜自己，崇拜自己英語，崇拜自己堅持的人。
心中的偶像作文 篇9
每個人的心目中都有一個偶像，也許是敬愛的老師、也許是親愛的父母，也許是可愛的同學們，但是我心目中的偶像卻是我國偉大的科學家——張衡。
張衡是我國東漢時期著名的科學家、天文學家、哲學家。他一生在科學技術、文學藝術等方面做出了偉大貢獻，給人類歷史留下了許多寶貴的財富，我非常敬佩他。
自從我在小學二級學習了課文《數星星的孩子》，更是把張衡當成了自己心中的科學偶像。
晚上，滿天的星星像明珠一樣閃亮。一個孩子坐在院子里，靠著奶奶，仰起頭，對著夜空數星星。一顆，兩顆，一直數到了幾百顆。
奶奶笑著說：“傻孩子，又在數星星了。那么多星星，一閃一閃地亂動，眼都看花了，你能數得清嗎？”
孩子說：“奶奶，我能數得清。星星是在動，可不是亂動。您看，這顆星星和那顆星星，總是離那么遠。”
爺爺走過來，說：“孩子，你看得很仔細。天上的星星是在動，可是它們之間的距離是不變的。我們的祖先把它們分成一組一組的，還給它們起了名字。”爺爺停了停，指著北邊的天空，說：“你看，那七顆星連起來像一把勺子，叫北斗星。勺口對著的一顆亮星，就是北極星。北斗星總是繞著北極星轉。”
爺爺說的話是真的嗎？這孩子一夜沒睡好，幾次起來看星星。他看清楚了，北斗星果然繞著北極星慢慢地轉動。
這個數星星的孩子叫張衡，是東漢人。他長大后刻苦鉆研天文，成了著名的天文學家。
張衡還是東漢中期渾天說的代表人物之一，他指出月球本身并不發光，月光其實是太陽光的反射；他還正確地解釋出了月食形成的原因：太陽、地球、月亮三者正好排成或接近一條直線時，地球擋住了射到月球上的太陽光，所以就形成了月食；張衡還制造出了世界上第一架漏水轉渾天儀、測試地震的儀器——侯風地動儀；還制造出了指南車、自動記里鼓車、飛行數里的木鳥等等。
由于張衡既接受前人文化遺產、又不受傳統束縛；努力發揚獨創精神、又注重實際觀測，才使得他在科學領域里做出了卓越的貢獻，擁有了“科圣”的最高佳譽。
張衡的一生是偉大的一生，張衡的一生是貢獻的一生，給人類歷史留下了許多寶貴的財富。我一定要學習他那種“孜孜不倦、刻苦鉆研、求真務實和獻身科學”的精神，做一個從小熱愛科學、崇尚科學的新一代，將中國古代科學發揚光大！
心中的偶像作文 篇10
當歷史的長河消失在時間的大海時，有些偶像卻依然清晰的活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖，不僅給予了我們視覺上的美感，更給了我們前進的動力。當你站在汨羅江畔看江流涌動的時候，時候記得那天地含悲的歷史畫面，是否還記得那“舉世皆濁我讀請，世人皆醉我獨醒”的屈原悲憤投江的場面。屈原，你是我們智慧與情感動力的源泉，當你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時候，是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰火，是否還記得那“生當做人杰，死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場面。項羽，你是我們英勇氣概的源泉與動力。顧城曾經說過，黑夜給我黑色的眼睛，我會用它來尋找光明。在我心里，每一位偶像，都給我帶來了生命的激情與動力。也許洪戰輝可以扔下小不點，可他選擇了堅守責任，也許李春燕可以不下鄉，前往富裕之地就醫，可她心里放不下鄉親，也許陳建可以違背諾言，到上海去發展，但他銘記著他人的恩情；也許叢飛可以享受榮華富貴，但他心系著貧困山區的孩子。每一位不平凡的偶像，都用不同的方式在鼓勵著我、激勵著我。偶像，他是你前進的動力，當你迷茫時，讀到“莫愁前路無知己，天下誰人不水君”，你會看清自己的目標；當你是失落時，讀到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，你會看到一絲光明。即使你現在是一只柔弱的雛鷹，但你有藍天為你的偶像，只要你 心存高遠，終可以直擊藍天，俯視天地。即使你現在只是一條涓涓而流的小溪，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍終會擁抱大海；即使你是一株的樹苗，但你有大樹作為你的偶像，只要你堅韌不拔，終會長成參天大樹！偶像，我們生命動力的不竭源泉 ！讓我們用知識為船，用行動為帆，用偶像為舵，滿懷激情的駛向成功的彼岸。（注；天堂舞者是我為紀念“邁克爾·杰克遜”而起的名字）
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