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【精華】心中的偶像作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的心中的偶像作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心中的偶像作文 篇1
我有一個(gè)既勤勞又樸素的媽媽，她是一位普普通通的會(huì)計(jì)，她不但工作認(rèn)真，而且還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常幫我輔導(dǎo)功課。
我的媽媽個(gè)子不是很高，偏胖，有一雙大大的眼睛，還戴著一副大大的眼鏡。媽媽非常愛(ài)會(huì)計(jì)這份工作，她每天早出晚歸，為了這份工作，她臉上的皺紋已經(jīng)不斷增多。
去年冬天的一個(gè)晚上，由于媽媽在公司太忙了，所以把賬本拿回家來(lái)算。我看見(jiàn)賬本那么多，我不禁問(wèn)媽媽：“媽媽!這么多賬本你能算過(guò)來(lái)嗎？”媽媽笑瞇瞇的告訴我：“寶貝，因?yàn)榭斓侥昴┝耍詪寢尯苊ΑＤ阆热ニ?媽媽很快就算完了。”我只好去睡覺(jué)了。睡著睡著我想去上廁所，這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽房間的燈還在亮著。我悄悄的走過(guò)去，輕輕地推開(kāi)門，媽媽還在工作。她一會(huì)按著計(jì)算器鍵盤，一會(huì)兒再賬本上寫(xiě)著什么，她聚精會(huì)神地工作著，完全沒(méi)有注意到身后的我，可是我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了……
我的媽媽就是這樣一個(gè)普普通通的會(huì)計(jì),但她卻是我心中的偶像！
心中的偶像作文 篇2
指的大明星。錯(cuò)了，我心中的偶像是我的爺爺。
我的爺爺今年六十六歲高齡了。他的額頭上有許多深深的皺紋，好像刻下來(lái)的一樣。你可別小看這些皺紋，這可是爺爺智慧和勇敢的象征哦。
爺爺年輕的時(shí)候響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，支援外地建設(shè)。他當(dāng)年做的官比我們校長(zhǎng)還要大呢。
爺爺非常非常的愛(ài)我，從我上幼兒園開(kāi)始，他就天天接送我，不管寒風(fēng)酷暑，雷電暴雨他都風(fēng)雨無(wú)阻，準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我從不遲到。
記得有一次，我在外校上劍橋英語(yǔ)。快放學(xué)的時(shí)候，突然，隨著一聲悶雷，瓢潑大雨傾盆而下，烏云黑壓壓的一片。明明是白天，一下子變得像黑夜一樣。我想這么大的雨，爺爺會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)嗎?坐在座位上，看著窗外，忽然，透過(guò)雨簾看見(jiàn)了一個(gè)人影，定睛一看，啊!是爺爺。看著全身濕透的爺爺，我激動(dòng)得不知說(shuō)什么才好。
爺爺不只是接送我，還是我家的財(cái)神爺，因?yàn)樗�炒股票呢!經(jīng)常盯著電腦一看就是幾個(gè)小時(shí)，呵呵!掙了不少錢呢!
我的爺爺就是這樣一個(gè)充滿愛(ài)心，有智慧，有責(zé)任感的人。
每當(dāng)想到這些，一股敬佩之情油然而生。我愛(ài)我的爺爺!長(zhǎng)大后我要做一個(gè)像爺爺那樣的人。
心中的偶像作文 篇3
平常的我總是一直上課、下課，吃飯、睡覺(jué)，認(rèn)識(shí)、了解的大人物也不多，因此，若說(shuō)到偶像，我想我會(huì)想到的人是我最貼近的親人，那就是我的爸爸媽媽。
他們很不簡(jiǎn)單，看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小小店面，每天很努力的打拼，所以經(jīng)營(yíng)得有聲有色，為的就是給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和無(wú)憂無(wú)慮的生活。他們的成功秘訣我想是來(lái)自于對(duì)自己的事業(yè)的堅(jiān)持，對(duì)家庭的負(fù)責(zé)任，對(duì)子女呵護(hù)和教養(yǎng)的責(zé)任感。雖然他們不是什么都偉大的企業(yè)家，但他們努力的維持和諧的家庭，讓做子女的我們享受幸福，感到驕傲，因此他們的一言一行也默默的在我心中刻劃出對(duì)他們無(wú)與倫比的尊敬，我也更珍惜眼前父母所給予我們的資源。這樣的感動(dòng)也只有身為子女的我們才能夠深切的體會(huì)到。
假日時(shí)，爸爸也會(huì)帶我們?nèi)ヲT自行車，訓(xùn)練我們強(qiáng)壯的體格，增強(qiáng)我們的免疫力。我們累得氣喘如牛時(shí)，還會(huì)買運(yùn)動(dòng)飲料和熱狗給我們解渴、補(bǔ)充體力；回到家時(shí)，媽媽煮了香噴噴的晚餐，爸爸還煎了我們最愛(ài)吃的牛小排，一家和樂(lè)融融的享受美好的假日。
當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，爸媽也會(huì)大聲的糾正我。其實(shí)，我媽媽很溫柔、很漂亮，不管再忙再累，刮風(fēng)下雨，每天都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻，準(zhǔn)時(shí)的載我上下課。每次到廟里拜拜，她總是會(huì)捐些香油錢。走在街上，有人乞討，她也總是毫不吝嗇的拿些錢幫助他們。在我的心目中，他們就像我的活菩薩，那么和藹、那么慈悲！
我的爸爸媽媽，不管做任何事都很有擔(dān)當(dāng)，很勇敢、很有頭腦，我很敬佩他們、崇拜他們。因此，他們永遠(yuǎn)是我心目中的超級(jí)偶像！
心中的偶像作文 篇4
在這十四年中，我有過(guò)無(wú)數(shù)的偶像，但父母卻用愛(ài)成為了我一生中不變的偶像。
父母之愛(ài)，人間至愛(ài)。母愛(ài)似水，滋潤(rùn)心田；父愛(ài)如山，教我成人。母愛(ài)溫柔，含怡如蜜:父愛(ài)剛毅，教我誠(chéng)懇。母愛(ài)飄逸，如沐春風(fēng)；父愛(ài)厚重，教我沉穩(wěn)。母愛(ài)絮叨，如影隨形父愛(ài)無(wú)語(yǔ)，教我堅(jiān)忍。母愛(ài)如火，溫暖我心!母愛(ài)如海，容納一切。
《增廣賢文》中有這么一句“千經(jīng)萬(wàn)典，孝悌為先”。這句話的意思是：千萬(wàn)種經(jīng)典講的道理，孝順父母是應(yīng)該先做到的。正如這句話所說(shuō)，孝敬父母的確是我們先要做到的。
如果有一天，你發(fā)現(xiàn)媽媽煮的菜太咸太難吃；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)爸爸老是咳個(gè)不停；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母喜歡吃稀飯；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母過(guò)馬路反應(yīng)慢了；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母不再愛(ài)出門；如果有這么一天，說(shuō)明父母真的老了。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。
我的舅舅送給我了一只大熊，這只熊是我最喜歡的玩具。一天下午，我回到家發(fā)現(xiàn)妹妹正抱著我的玩具熊玩，還用彩筆在上面畫(huà)了幾朵花。我很生氣，便給了她幾巴掌，妹妹當(dāng)場(chǎng)哭了起來(lái)。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)后生氣的打了我?guī)装驼疲院髞?lái)的幾天我一直在和她冷戰(zhàn)。
大約三天后，我正在看書(shū)，在一個(gè)角落里有一篇文章叫《愛(ài)在拐角處》。講的是弟弟郊游被石子刮傷了腳，父親并沒(méi)有安慰他，弟弟以為父親并不愛(ài)他可同學(xué)們說(shuō)在拐角處你爸爸一定會(huì)回頭看你。一步一步，父親根本沒(méi)有回頭的意思。當(dāng)?shù)艿苁H，在拐角處的父親輕輕撇了他一眼。看到這里，我驀然想起在媽媽打我后，眼中除了生氣還有一絲失望和后悔！
雪落無(wú)痕，真愛(ài)無(wú)聲。母親的愛(ài)總是不輕易讓人察覺(jué)。要像品味咖啡那樣，仔細(xì)品味才
能發(fā)現(xiàn)。
我家的條件還算不錯(cuò)，所以在暑假爸爸總是帶我出去玩。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)不管去哪里，爸爸走一會(huì)兒往回看一眼再繼續(xù)走。父親在看什么呢？我不由的疑惑。漸漸地我長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)只會(huì)跟在爸爸后面的女孩了。我開(kāi)始走在前面，每走一會(huì)我就擔(dān)心爸爸有沒(méi)有跟上來(lái)？有沒(méi)有走錯(cuò)路？于是我便回頭看一眼才放心。霎時(shí)，我明白了爸爸到底在看什么，明白了他的心情。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。
父母的愛(ài)存在于生活中的一點(diǎn)一滴，只有用心體會(huì)的人才能發(fā)現(xiàn)。
人生路上匆匆，總有一些人會(huì)在你的生命中溜走。可不管什么時(shí)候，總有那么兩個(gè)人在你背后，無(wú)怨無(wú)悔的支持著你，愛(ài)著你，把自己的一切奉獻(xiàn)給你。他們的名字，叫做爸爸媽媽……
——后記
心中的偶像作文 篇5
說(shuō)起偶像，大多數(shù)人的目光會(huì)聚焦在影星、主持人、歌星上，而我則不同與他們，我的偶像是一位音樂(lè)家——貝多芬。
貝多芬，這個(gè)名字并不陌生，因?yàn)樗?jīng)創(chuàng)作了《命運(yùn)》、《田園》、《英雄》、《合唱》等眾多交響樂(lè)，然而很少有人了解他的真實(shí)的“好靈魂”。
貝多芬，在28歲因患耳疾聽(tīng)力開(kāi)始減弱，老年雙耳失聰，但未輟筆。我一直在驚嘆貝多芬的樂(lè)觀，一個(gè)音樂(lè)家最大的'痛苦莫過(guò)于喪失聽(tīng)力了，即使再美妙的旋律也聽(tīng)不到了，只能面對(duì)生活中的孤獨(dú)與安靜。可是貝多芬面對(duì)命運(yùn)的不幸并沒(méi)有沉淪，而是以自己頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn)帲詈笏娴摹岸笞×嗣\(yùn)的喉嚨”，憑著自己的音樂(lè)天賦和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，寫(xiě)下了雄渾激昂的第五交響樂(lè)《命運(yùn)》。
雖然他的耳朵聾了，但他的心沒(méi)有死，他用心代替耳朵，傾聽(tīng)著自己內(nèi)心的需求，他用心來(lái)觀察思考人生，他用音樂(lè)書(shū)寫(xiě)傳奇。對(duì)他而言，音樂(lè)就是靈魂！
貝多芬面對(duì)如此大的打擊，尚且沒(méi)有沉淪，而我們面對(duì)生活中的一點(diǎn)挫折又有什么理由去沉淪呢？只要相信“命運(yùn)妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到！”我們的生活一定會(huì)更加精彩！
心中的偶像作文 篇6
也許你心中的偶像是歌星或者影星，但我心中的偶像卻是一個(gè)平凡的外國(guó)少年。他就是我在《愛(ài)的教育》這本書(shū)中認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友——斯塔爾迪。
斯塔爾迪，一個(gè)佛羅倫薩少年，他平時(shí)很少和別人說(shuō)話，也不和別人玩，同學(xué)們都說(shuō)他是個(gè)木頭腦瓜子。不過(guò)，斯塔爾迪總是說(shuō)：“不達(dá)目的，誓不罷休。”他不論是白天還是黑夜，也不管是在家里還是學(xué)校里，甚至在往返學(xué)校的路上，他都抓緊時(shí)間拼命用功。他像牛一樣有耐心，像驢一樣執(zhí)著。別人嘲笑他，他毫不在乎，可誰(shuí)要是打擾他學(xué)習(xí)，他就不客氣了。終于，這個(gè)笨頭笨腦的人，竟然超過(guò)了所有人。剛?cè)雽W(xué)時(shí)他對(duì)算術(shù)簡(jiǎn)直一竅不通，作文也凈出語(yǔ)法錯(cuò)誤。現(xiàn)在他既會(huì)做算術(shù)題，又會(huì)寫(xiě)文章，課文也讀得很流暢，像唱歌一樣。正像斯塔爾迪的老師所說(shuō)：“難得啊，斯塔爾迪，有志者事竟成！”
是啊，有志者事竟成。在我老家住著一戶河南人，他們離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)我們這兒打工，和其他一戶人家合租了我家的老房子。他們平時(shí)工作非常辛苦，生活非常艱辛。他們家有個(gè)12歲的小男孩，大家叫他柱子。他平時(shí)也不愛(ài)說(shuō)話，我每次見(jiàn)到他不是在做家務(wù)，就是在埋頭看書(shū)。他家有很多舊書(shū)、舊報(bào)紙，這是他爸爸工作之余去收購(gòu)來(lái)準(zhǔn)備賣錢的。柱子卻把它們當(dāng)寶了，隨時(shí)隨地都會(huì)抽幾張仔細(xì)閱讀，甚至有時(shí)邊做家務(wù)邊看書(shū)。或許柱子天生有看書(shū)的愛(ài)好，但我想，最主要的是他有一顆不斷追求的心，他一定是為了讓自己成為一個(gè)有知識(shí)的人而在不斷努力。事實(shí)就是如此，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里始終數(shù)一數(shù)二。
哦，斯塔爾迪，還有柱子……一切有志氣、有毅力的人都是我心中的偶像！
心中的偶像作文 篇7
我的偶像是諸葛亮。諸葛亮是歷赫赫有名的人物。他有無(wú)窮的智慧，他的一生打過(guò)很多仗，火燒赤壁，草船借箭，借東風(fēng)，現(xiàn)在形容諸葛亮聰明的成語(yǔ)，如三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮。把料事如神者比作諸葛亮，把事后清楚的人叫做事后諸葛亮。
啊，我也是事后諸葛亮，每次作業(yè)或考試，老師批改出來(lái)的錯(cuò)字我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，但是在沒(méi)有批改之前，我總覺(jué)得自己是對(duì)的。現(xiàn)在我要把事后的諸葛亮變成真正的諸葛亮，就需要好好學(xué)習(xí)，所以我把諸葛亮作為我心中的偶像。
心中的偶像作文 篇8
我心中的偶像就是----一個(gè)陌生的大哥哥。
在一個(gè)星期天，爸爸帶我去全民健身中心游泳，我換好泳衣，泳帽和泳鏡后就沖向泳池。
當(dāng)我進(jìn)到水里時(shí)，看到水池里有個(gè)人怪怪的，他看上去已經(jīng)是個(gè)20來(lái)歲的大人，但個(gè)子卻矮矮的像個(gè)八九歲的小孩子，臉上有著一雙炯炯有神的眼睛，正在那努力地學(xué)浮水呢。
當(dāng)爸爸也走進(jìn)泳池時(shí)，我就好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，那個(gè)大哥哥怎么長(zhǎng)得怪怪的！”爸爸說(shuō)：“你可千萬(wàn)別笑話人家啊！他應(yīng)該是患過(guò)小兒麻痹癥。”我聽(tīng)了心中暗自敬佩這個(gè)大哥哥，他雖然身體有缺陷，卻沒(méi)看到有任何的自卑與壓力，真棒！
一個(gè)星期后，我又去游泳，又在泳池里看到了那位大哥哥，他這次可以浮水了，很開(kāi)心很快樂(lè)。我真為他驕傲！
不久就放暑假了，我就可以經(jīng)常去游泳，也能經(jīng)常能看到那個(gè)大哥哥一直在努力學(xué)著游，從會(huì)憋氣，到會(huì)浮水，到能游起來(lái)……到暑假快結(jié)束的時(shí)候，這位大哥哥已經(jīng)能喚氣游得很好了，比普通人游得都好，就是動(dòng)作不自然。也許他不知道，有個(gè)小妹妹在一直被他的精神鼓舞與激勵(lì)著，讓她的游泳技能比之前進(jìn)步了好多呢！
大哥哥，我想對(duì)你說(shuō)：“不管你現(xiàn)在在哪，你的那種精神一直會(huì)激勵(lì)著我，你是我心中的偶像，我要時(shí)刻向你學(xué)習(xí)。”
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