我的偶像作文

有關(guān)我的偶像作文錦集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的偶像作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的偶像作文 篇1

　　我最崇拜的人是家喻戶曉的藝術(shù)家──梵高。你問我為什么崇拜他？讓我慢慢地解釋給你聽。 梵高與眾不同的特殊畫風(fēng)令我如此著迷，雖然沒有著名的美術(shù)老師指導(dǎo)他作畫，但梵高靠著自力學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)，以附近鄰居作為畫中的主角，不停的創(chuàng)作出一幅幅帶有豐富個(gè)人色彩的畫作。梵高在二十七歲到三十七歲這十年間從來(lái)不曾停止創(chuàng)作，他的用色越來(lái)越大膽鮮明，畫中人物頭和手的比例問題也漸漸排除，而他也終于在他有生之年賣出唯一的一幅畫。

　　幾年之后，梵高的精神逐漸出現(xiàn)問題，甚至因?yàn)榕c朋友吵了架，一氣之下將自己的耳朵割了下來(lái)！梵高的家人非常擔(dān)心，將梵高送進(jìn)圣米雷精神病院，天知道這是他結(jié)束一生的地方──梵高在畫出麥田的烏鴉群之后，舉槍自盡。

　　雖然梵高在藝術(shù)學(xué)院學(xué)不到兩年的時(shí)間，但靠著不斷自我學(xué)習(xí)的努力精神，終究在繪畫方面大放異彩，他的畫作也在他自殺后獲得世人的喜愛而變成無(wú)價(jià)之寶，這種對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著與永不放棄真是值得我們學(xué)習(xí)啊！

我的偶像作文 篇2

　　我非常喜歡足球，但我的眼中有一個(gè)足球偶像。他長(zhǎng)著壯壯的肌肉，踢起足球來(lái)特有力，而且他會(huì)很多踢球的招式，進(jìn)球的準(zhǔn)確率很高，我想你一定想知道他是誰(shuí)？

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我在踢足球。突然一個(gè)人用足球把我擊倒了，我馬上站起來(lái)，又給他來(lái)了個(gè)“火焰射球”。“轟！”的一聲，球向他奔去，他一閃，“什么！”竟然沒打中，他又來(lái)了一個(gè)“八步彈球”，把球和我一起都打進(jìn)了球門。我想：難道他就是偶像？我跑過去一看，“不是吧？”竟是一個(gè)小孩。我不服，我問他：“你是誰(shuí)啊？”他說(shuō)：“我是足球王。”

　　“不……不是吧！你會(huì)招術(shù)嗎？”“我會(huì)！”他說(shuō)！

　　太不可思議了，小男孩竟是足球王，我服了他了。

我的偶像作文 篇3

　　曹操是東漢漢獻(xiàn)帝的丞相，在《三國(guó)演義》里羅貫中把他寫成了一個(gè)有彌天大罪的奸臣，但他在真實(shí)歷史上是一個(gè)仁慈的圣君。

　　曹操是偉大的軍事家、政治家、詩(shī)人，有仁慈的品性，高尚的道德，高強(qiáng)的武功，博大的文化，還是能征善戰(zhàn)的將軍，赫赫有功的忠臣。

　　人們都說(shuō)曹操奸雄，劉備梟雄，但歷史上劉備還用樹枝抽了郵差，曹操卻穿上民裝下地干農(nóng)活，踩壞了麥田也以割發(fā)代替斬首。由此我可看出，曹操是一個(gè)仁慈的人。

　　曹操也很有道德，他經(jīng)常開倉(cāng)放糧，救濟(jì)人民。在打敗了張繡時(shí)，安撫人民，給人們修理宅子，一家家安居樂業(yè)，無(wú)不歡喜。

　　曹操的江山都是自己親手打下的，從“白門樓斬呂布”，“官渡之戰(zhàn)滅袁紹”開始，就漸漸擴(kuò)大了地盤，西涼、豫州、袞州、荊州幾乎全是他打下的，統(tǒng)一了中國(guó)北方，九州之中就占了五州，幾乎把半個(gè)中國(guó)全占了。這曹操的打仗能力很強(qiáng)啊！

　　曹操還精通劍法，有一手好武功，使起劍來(lái)銀光閃閃，如同蛟龍飛舞，又像雄鷹展翅。把劍法學(xué)得透徹了，武功自然就很高了。

　　曹操的詩(shī)也寫得很好，在文學(xué)方面懂得很透徹，書法字體也不錯(cuò)，寫得文章也很富有哲理，愛讀許多書，文理貫通，把他的孩子教育得很好；曹丕都是讓人覺比曹操還強(qiáng)；曹植七步成詩(shī)，七步之才，八斗之才；曹沖6歲稱象，讓人驚嘆不已。曹操很有文化呀！

　　曹操仁慈、高尚、聰明、都很厲害，他多偉大啊！所以我很崇拜他。

我的偶像作文 篇4

　　我想大家人人都有崇拜的偶像，而我崇拜的偶像卻是我們家鄉(xiāng)的“修鞋名人”——老馬。

　　據(jù)爸爸、媽媽們說(shuō)，老馬在我們這兒修鞋已經(jīng)修了將近二十五年了。成了我們這里修鞋最久的，也是唯一的一家修鞋店。這又是為什么呢？原來(lái)，他在我們這里修鞋時(shí)間長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)的人也就自然多了。而新開的那些修鞋店沒有人到店里去修鞋，生意做不起來(lái)，也就倒閉了。

　　老馬不但修鞋時(shí)間長(zhǎng)，而且修鞋技藝高超。去年，弟弟的腳上穿了一雙鞋，這雙鞋既好看又舒服，所以弟弟一直在穿。時(shí)間久了也就舊了，還裂開了一道口子。媽媽想：這扔了可惜，又無(wú)法穿，這可怎么辦呢？突然，媽媽想到了老馬，便將弟弟的鞋拿去修。只見老馬先拿著看了看，二話不說(shuō)就拿起了工具，只見他左縫縫、右補(bǔ)補(bǔ)，不一會(huì)兒，鞋子就修好了，看不出來(lái)有一點(diǎn)兒修補(bǔ)過的痕跡，就跟新的一模一樣。

　　說(shuō)到這里我還要說(shuō)起這件事，舍“孫”為人。在一個(gè)冬天里，他的孫子病了，而那天修鞋的人也特別多。而他卻讓自己的老婆帶孫子去看病，自己卻留下來(lái)。

　　人們常言道：“老馬呀！老馬！你真是個(gè)大好人！天地下再也找不下第二個(gè)了”是啊，老馬不僅修鞋技術(shù)高，而且又敬業(yè)，我真佩服你呀，老馬爺爺！

我的偶像作文 篇5

　　我有一個(gè)偶像。他不是別人，正是我哥哥。

　　他有明亮的眼睛，像鉛筆尖一樣寬的眼鏡，還有小耳朵。他幾乎看不見自己的頭發(fā)。多嘴的嘴又高又細(xì)，像一根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子。長(zhǎng)發(fā)。他很善良，有點(diǎn)驕傲。

　　有一次他坐公交車回家，看見一個(gè)小女孩站在冰冷的水泥地上。他想幫助那個(gè)小女孩。但人們認(rèn)為他是個(gè)壞人，所以沒有看他。后來(lái)哥哥解釋了一下，贏得了她的信任。原來(lái)小女孩已經(jīng)上完課了，爸爸叫她坐車回家，她卻忘了拿錢。哥哥聽了之后，一個(gè)眉毛都沒眨一下，給了她五塊錢，把她送到車上。他說(shuō):“趕緊回家吧，不然爸媽要急死了。”

　　還有一次，他們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓他們自愿報(bào)名。哥哥毫不猶豫地舉起手。回到家，他傲慢地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要來(lái)，我見到你兒子會(huì)展示我的技術(shù)。”當(dāng)時(shí)我心里想，“就吹吧。遲早你會(huì)搞砸的。”運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，他們學(xué)校擠滿了人。我看到哥哥大步流星，毫無(wú)緊張地站在起跑線上。在裁判的指揮下，我哥像離弦的箭一樣飛奔，超越了每一個(gè)對(duì)手。他滿頭大汗，仿佛能一步過一座山。外面一片歡呼聲，女生們高呼加油。風(fēng)在吹，仿佛在為哥哥加油。最后他贏了。他很驕傲的走到我面前說(shuō):“好了哈哈哈，別迷戀你哥和我了，我是傳奇。哈哈哈哈。”笑著朝同學(xué)走去，繼續(xù)炫耀自己的“戰(zhàn)績(jī)”。

　　這是我弟弟，一個(gè)自戀善良的弟弟，怎么樣？

我的.偶像作文 篇6

　　我的偶像是誰(shuí)？我的偶像不是國(guó)際知名演員章子怡，也不是“小鮮肉”李易峰。我崇拜的偶像是千年前的詩(shī)人蘇軾！

　　蘇軾被譽(yù)為唐宋八大家之一，可見他的文學(xué)造詣很高。但他能夠在中國(guó)詩(shī)壇上占有一席之位，而這一席之位可還不輕，憑的的不僅僅是他在文學(xué)上的成就 ，更是由于他樂觀、灑脫，即使心中悲傷失意，也能很快振作起來(lái)的品格！

　　農(nóng)歷八月十五是中秋之夜，是團(tuán)園之夜，可蘇軾卻“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”，只能“每逢佳節(jié)倍思親”。步出小屋，孤伶伶地坐在庭院中，只能“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”，將一腔深深的思念寄予明月，讓月亮將這一腔思緒傳達(dá)給遠(yuǎn)方的親朋好友。此情此景該是多么的孤寂悲涼啊！

　　盡管他失落、難過，但樂觀、灑脫才是他的人生觀的主導(dǎo)。他很快就振作起來(lái)，認(rèn)識(shí)到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”的客觀道理，并發(fā)出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”的美好祝愿。

　　這等胸襟，令我崇拜！中秋之夜不能一親人團(tuán)聚，他難過，但他自我疏導(dǎo)，悟出道理，發(fā)出祝愿。他樂觀派的精神深深的影響了我。

　　六月我就要考中考了，為了考出好成績(jī)，我們天天考試。由于基礎(chǔ)不扎實(shí)，我?guī)缀趺看味伎嫉昧�七十分。面�?duì)這樣的分?jǐn)?shù)，我難過得有撕試卷的沖動(dòng)。但蘇軾的樂觀精神對(duì)我真的影響很大。我很難過，但我這樣開導(dǎo)自己：這些試卷都告訴了我我在哪一塊知識(shí)上還存在不解，這使我能及時(shí)檢查并補(bǔ)好漏洞，不至于中考時(shí)漏洞百出。三年來(lái)的試卷我都好好的保存著，時(shí)不時(shí)地翻一翻，提醒自己要努力。正因?yàn)槿绱耍�我的成�?jī)有了很大提高。

　　試試，我的精神糧倉(cāng) 因?yàn)橛心悖�我變得更加�?yōu)秀。

　　如果有時(shí)光穿梭機(jī)，我真想回到蘇軾的那個(gè)年代，向我崇拜的偶像說(shuō)一聲：“你好！謝謝！”你在這個(gè)世界上的聲音和身影已經(jīng)消失，但你的靈魂卻永遠(yuǎn)存在我的心里，激勵(lì)我成長(zhǎng)！

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