初中偶像作文

時間：2021-03-17 20:05:49 偶像我要投稿

精選初中偶像作文六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初中偶像作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選初中偶像作文六篇

初中偶像作文篇1

　　深秋，微風(fēng)，小雨。

　　天灰蒙蒙，樹上的葉子也早已泛黃。鋪滿落葉的街道被雨水打濕，仿佛在為自己的凋零而落淚，此情此景，給我原本就心煩意亂的心增添了一絲惆悵的味道。

　　“哎，今天真倒霉，在學(xué)校被老師批，在家又和媽媽發(fā)生了爭吵。”我在感嘆自己不幸的同時，又突然想起衣服口袋里的MP3。算了，聽首歌消遣消遣吧！遂戴上耳機(jī)，繼續(xù)走在空無一人的小路上。

　　咦？這是什么歌？高亢激昂的旋律在我耳邊響起，心中不由地多了一絲快樂的情緒。輕輕點亮MP3的屏幕，發(fā)現(xiàn)這是貝多芬的《歡樂頌》。歡樂頌，顧名思義就是給人們帶來歡樂啊！可據(jù)我所知，貝多芬明明擁有著悲慘的人生經(jīng)歷啊！我依舊陶醉在高昂的樂曲聲中，而我的心卻滿懷好奇，悄悄走近了他的故事。

　　貝多芬出生于德國一個十分貧困的家庭。雖然他從小就展現(xiàn)出驚人的音樂天賦，可是卻常常遭到父親的毆打。10歲時就離開家鄉(xiāng)去尋找音樂的天堂，經(jīng)過7年的漂泊輾轉(zhuǎn)，歷經(jīng)千辛萬苦，才來到音樂之都——維也納，拜莫扎特為師。就在他事業(yè)節(jié)節(jié)高升的時候，猛然發(fā)現(xiàn)自己的聽力在一天天下降，這對于一個音樂家來說無疑是一場致命的災(zāi)難。可他卻勇敢面對挫折與苦難，扼住了命運的喉嚨。他的一系列聞名世界的作品都是在這一段時間創(chuàng)作出來的。后來，貝多芬雙耳失聰，身體狀況越來越差，身體和精神雙重痛苦并沒有把他打敗。他沒有自暴自棄，反而以樂觀積極的心態(tài)去面對一切，終于創(chuàng)作出了最偉大的作品第九交響曲————《歡樂頌》。

　　抬頭望向遠(yuǎn)方，霧蒙蒙的一片。小雨仍淅淅瀝瀝地下著，淋濕了我心底那份焦灼的感動。

　　是啊！殘酷的世界不曾給貝多芬歡樂，但他卻創(chuàng)造了歡樂送給世界！他是不朽的巨人，是音樂史上的里程碑，是我苦苦尋找的偶像。相較于他充滿苦難的生活，我的“痛苦”簡直就是無病之呻吟，不值一提，我擁有著如此幸福的人生，又有什么理由去抱怨生活中的挫折，命運的不公呢？

　　我深深吸了一口氣，再次看著樹葉上的水珠，那似乎不再是痛苦的哀怨，而是璀璨的希冀，為冬姑娘的到來而激動不已的淚珠。

　　我默默地將這首歌調(diào)成單曲循環(huán)，伴著雨水的節(jié)拍，迎著落葉的歡呼，朝著夢的方向，堅定地走去……

初中偶像作文篇2

　　夏夜，本應(yīng)安靜而和諧。風(fēng)輕輕吹過發(fā)絲，給人一剎那間涼爽的.快感。而此時，卻是一片喧鬧。蛙聲像是失去了方向，沒有節(jié)奏感的亂嚷著。蟬也似乎丟了什么珍重物品似的，撕心裂肺地叫著。

　　我坐在書桌邊，看著桌面上的“巨塔”出神。蟬聲傳進(jìn)我的耳朵，懊惱的將書一掃而下，瞬間的疼痛感令我回過神來。怔怔的看著眼前的景象，然后默默地將書撿起。手中的筆早已不知去向，手指有一下沒一下的敲擊著桌面，眼神縹緲，似乎把我?guī)Щ亓送辍?/p>

　　“長大以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，成為像姐姐一樣聰明的人!”一個小女孩天真的笑著。稍大些的女孩摸著下女孩的頭，開心地說道“真乖，真是長大了。”一幅溫馨的畫面在我腦海中印出，想要將它留住，可是兩個人的聲音越來越小，畫面越來越模糊，直至消失。沒有留給時間反應(yīng)，一眨眼我便看到了另一幅畫面。小女孩在書桌前認(rèn)真地寫著作業(yè)，一會兒思考，一會兒皺眉，一會兒揚起一抹會心的笑意。不一會兒，小女孩伸了伸腰，爬上了旁邊松松軟軟的大床，不一會兒便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，嘴角揚起一抹安詳。大女孩從門外悄悄走進(jìn)來，替她掖了掖被子，又悄悄地出去了。還沒來得及挽留，忽然天旋地轉(zhuǎn)，將我?guī)У搅艘粋€陌生而又熟悉的地方。抬起頭，眼前的畫面令我震驚，那是多么驚心動魄的一幕。眼前的小女孩已經(jīng)有了長長的頭發(fā)，大女孩的身上也增添了一抹成熟。小女孩厭惡的目光使我的心倏然一驚，我在里面考到了什么?是冰冷，是不屑。她將手中的書毫不客氣地像大女孩扔去，冰冷的語氣像是宣言一般“我討厭看書。說完轉(zhuǎn)身離去。大女孩眼中的受傷和失落顯而易見，我的心猛地揪痛，想要抓住什么，卻什么都沒有。

　　“吱——”推門聲把我拉回現(xiàn)實。姐姐手里拿著水果放在了我的面前。不知為何，眼淚猛地涌出，我緊緊抱著姐姐“姐姐，謝謝你!”謝謝你，謝謝你總在我身后。

　　夏夜，在一剎那間平靜，這是暴風(fēng)雨后的安詳和平定，風(fēng)輕輕吹過小女孩抱著大女孩的一幕。呼呼的風(fēng)聲，是在歡呼。

初中偶像作文篇3

　　在舞臺上載歌載舞，搏得臺下如雷掌聲的國際巨星令人稱羨；騁騖于運動場上，過關(guān)斬將贏得勝利的運動健將讓人贊嘆；救人濟(jì)世，從死神手中搶回病患性命的醫(yī)生令人欽佩；舍己助人，為了天下蒼生而奔波勞碌、犧牲奉獻(xiàn)的慈善家讓人尊敬；但我最最崇拜的偶像，還是三國時代足智多謀，道德、學(xué)問皆首屈一指，集優(yōu)秀的政治家、軍略家與外交家于一身的諸葛亮。

　　諸葛亮幼年喪親，由叔叔諸葛玄代為撫養(yǎng)，后諸葛玄去世，當(dāng)時年僅十七的諸葛亮便在隆中開始了十年“躬耕隴畝”的生活。直至劉備三顧茅廬，諸葛亮感于劉備的知遇之恩，于是答應(yīng)為其效命。劉備在諸葛亮的輔佐下取得荊州、益州，并即帝位，以接續(xù)漢朝正統(tǒng)號召天下，拜諸葛亮為丞相。但后來劉備為報關(guān)羽之仇，不顧諸葛亮勸阻出兵伐吳，結(jié)果慘敗病重，臨終將劉禪托孤予諸葛亮。劉備過世后，諸葛亮聯(lián)好東吳，平定南蠻，而后出師北伐曹魏，六出祁山，然屢為軍糧不繼所苦，最后終因軍務(wù)繁重，過度勞累而病死于武功五丈原，死時年僅五十四歲。

　　每每在史書中見識到諸葛亮的兵法布陣之奇，謀略周詳高明，總深深的佩服他的神機(jī)妙算和卓越才能，以及對天下之勢的透徹洞悉，我想，這都要歸功于他在隆中時努力的研讀了大量的兵書史籍，才能有此等功力！當(dāng)然，我們亦不能否認(rèn)諸葛亮乃數(shù)百年才出現(xiàn)一次的杰出人物，試看家喻戶曉的“草船借箭”、“孔明借東風(fēng)”、“空城計”、“死諸葛嚇走生仲達(dá)”等歷史故事，以及諸葛亮制造木牛流馬、活活氣死周瑜、罵死王朗等記載，無一不令我佩服得五體投地、拍案叫絕！像諸葛亮這種厲害的“神人”，真是讓我崇拜不已啊！

　　而諸葛亮另一個讓我崇敬的原因，乃是他高潔忠誠的品格。從答應(yīng)追隨劉備開始，他始終竭智盡忠的為劉備奔走效力，從無二心，即使劉備臨終托孤時曾經(jīng)告訴他：“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事；若嗣子可輔輔之，如其不才，君可自取。”但諸葛亮始終效忠貞之節(jié)，不僅無異心、不取帝位，在劉備死后還竭盡所能的希望替他完成中興漢室的大業(yè)，屢次北伐，鞠躬盡瘁，死而后已！這種忠誠高尚的品格相較于曹操脅持漢獻(xiàn)帝、司馬懿奪權(quán)等做法，讓人感覺同樣擁有卓越杰出的蓋世之才，品格上卻有著天壤之別，不禁令人對諸葛亮的高風(fēng)亮節(jié)更加的肅然起敬，打從心底崇仰這位才德兼?zhèn)涞臍v史人物！

　　其實明眼人都知道，當(dāng)時三國雖成鼎立之勢，但自關(guān)羽大意失荊州后，不論是以地理、以物力推論，欲北伐平曹魏談何容易？然而諸葛亮卻秉持著對蜀漢、對劉備的赤誠之心，以“知其不可而為之”的精神六出祁山、奮戰(zhàn)到底，這份耿耿忠心與毅力永為世人所景仰，而此種擇善固執(zhí)、堅持到底的精神更是我崇拜諸葛亮的第三個原因啊！

　　總之，諸葛亮的足智多謀、忠心耿耿與“知其不可而為之”的精神皆令我崇敬不已！而我也要好好的學(xué)習(xí)他，以他為榜樣來惕勵自己、鞭策自己，希望自己將來亦能像他一樣出類拔萃！

初中偶像作文篇4

　　在我心目中，偶像永遠(yuǎn)是高大無比的，是引人注目的，是受人崇拜的但，那一天，竟使我的世界觀有了一百八十度的轉(zhuǎn)變，我震撼了。

　　剛進(jìn)這個陌生的校園，我對這兒還不大熟悉，但是我感到好奇的是一一那個坐在我前面的壯實女生，竟敢在老師上課時偷偷在底下看小說！武俠小說！看著她時不時地抬頭低頭，我的內(nèi)心是好奇的，這——真有這么好看？熬到周末放學(xué)，我背起書包走出教室，教室里只剩下打掃衛(wèi)生的同學(xué)了。

　　走在大路上，電瓶車從身旁騎過，帶起了一陣風(fēng)，帶起了一角漣漪，帶起了幾許發(fā)絲。路上的少許灰塵被風(fēng)吹起了旋渦，我關(guān)注著那旋渦，它被風(fēng)吹得停不下來，好像一個有勁的少年在抽打著一個風(fēng)陀羅。眨了眨眼，我又將目光移向了別處，卻不經(jīng)意間又看到了那個熟悉的背影。她背著書包，手中拿著武俠小說，低著頭一步一步慢慢走。這個背影吸引了我，她直挺著背，仿佛有著不一樣的堅韌。我看著她，生生地失了神。她像突然發(fā)現(xiàn)了什么，猛地抬起頭，直奔進(jìn)小巷。我猛地一回神，也緊隨其后奔向那處，連自己都說不清為什么。

　　進(jìn)了小巷，我左右觀望，耳聽八方，哪兒有動靜往哪兒去。終于，我在一個胡同里，聽到了她的聲音：好小子，竟敢欺負(fù)良家姑娘，看本女俠來替天行道！我一聽，愣了，又笑噴了出來，進(jìn)胡同一看，張女俠手拿一根竹棍，尖端直指幾個高年級學(xué)生，臉上是自信的神情，雙眼是傲視眾生的盛氣凌人。我一看，臉上笑意更勝，知道她的武俠病又犯了，身后護(hù)著一個同年級的小女生，眼中是擔(dān)憂的神色，但又被某女俠給逗笑了。高年級的男生看著她，一副看白癡的模樣。其中一個高個子男生說：你在那裝腔作勢什么呀！我們又不是沒在小說上看到武俠，哪有像你這樣的，搞笑給誰看啊！

　　小林的身材的確不像武俠，個子不高，體型偏胖，再架著那副紅邊框眼鏡，實在是沒半點武俠風(fēng)采。小林一聽便怒了，但迫于武俠的修養(yǎng)，她還是忍住了。拉起女生的手，她便轉(zhuǎn)頭走了。男生們看見她們就這樣走了，便擋在她們面前，一副你不交錢，我不讓路的架勢。干嘛，想打劫，讓你們試試本女使的功夫。話音剛落，小林便借助自己力氣大的優(yōu)勢，撿起一塊石頭就奮力扔過去，只打的男生連連退后，一步也前進(jìn)不了。我站在巷子口旁邊，看著小林奮勇對敵，竟覺得自己是一點忙也幫不上。她熟練地抬起一旁的石頭，打得男生不敢靠近，看著他們被扔得沒回神，她立刻抄起竹棍，在前面揮舞著，打出了一條路，急忙帶人沖了出去。一路腳下生風(fēng)，運用輕功帶著女生逃出了小巷。

　　回過頭，望著那左手拉著女生，右手持著竹棍的小林，連夕陽的余暉都照在她的身上，散發(fā)著淡淡的金光。那武俠的光輝和風(fēng)采，那滿滿的正能量。

　　我伸手拾起了那本武快小說，它不知何時掉落在路旁的草從邊，望著那鍍著金光的背影我突然發(fā)現(xiàn)，小林已獲得了武俠的精髓。不是那令人驚羨的絕世武功，不是那令人懼怕的強(qiáng)大勢力，不是那令世人折服的王者氣派。而是那滿懷正義感的心，就足以做一個武俠，一個了不起的偶像。我把那本書抱在懷中，在夕陽的余光下，向前走著。小林女俠的正義感使我折服，也許這就是偶像，從心佩服。

初中偶像作文篇5

　　他是我生命里的字眼；他是一個上帝派給你的侍衛(wèi)；他是一個讓你又愛又恨的人，他是一個給予你生命的人；但是你從來沒有感謝過他，他有個可愛的名稱“父親”。上帝永遠(yuǎn)不那么顧忌人，父親對任何人來說都不僅僅是個詞匯，不僅僅是個代言詞，而是一團(tuán)撲面而來的血統(tǒng)氣味，他是一個百慕大三角，讓你永遠(yuǎn)猜不透他，他是一位上帝人給你命定的神，你無法選擇，也無法挑剔。他是一個成功者，而在我看來，至少在以前我總認(rèn)為他是一個失敗者，不僅僅因為一個原因，而是許多原因，但從那件事以后，我認(rèn)為他是一個成功的人。

　　數(shù)多年前，在我小時候，一場高燒讓我痛都不知道來頭，我也不知道是什么而引發(fā)的一場高燒，我就像一只無知的小倉鼠躲在一個潮濕又陰暗的小洞靜靜地等待貓的到來。而那時，我眼中的貓是我的父親，因為他的一切讓我恐懼，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了過來，我用兩只大大的眼睛平靜地望著他，他不由分說的給了我兩巴掌，我已經(jīng)習(xí)慣了這種東西，我就像在演偶像局，熟悉了這種劇情。但片刻之后，他又輕輕地半跪在地上，拭擦著我臉上大豆般的淚水，把降溫貼貼在我額頭上。這溫暖的舉動有點讓我陌生，我害怕地退了兩步，他只是輕輕地嘆了口氣。把我抱起，乘上電梯，帶我去醫(yī)院，行動上滿是焦急。他隨手?jǐn)r了一趟的士，把我輕輕地抱進(jìn)去，他用最焦急的口氣對的士司機(jī)說，最近的醫(yī)院。他一路上都在嘆氣，我也不知道他在想什么。在醫(yī)院，他弄完所有的事情，坐在我的床頭，輕輕地把我劉海撫摸上去，對我說了一些話，可是記憶已經(jīng)太模糊，讓我不記得了。但是我依然記得那份溫暖始終埋葬在我內(nèi)心最深處。過了幾天，我就大病痊愈了，我又開始瘋瘋癲癲，我像小燕子一樣風(fēng)風(fēng)火火的，不過自從大病過后，身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不出幾米，總有父親的陪伴。他像一只狼盯著他的獵物，盯得死死地，生怕下一秒就被別人搶走。他不讓我玩水，不讓我吃熱氣使我咳嗽的零食，他不讓我......總之，只要有危險，只要讓我又發(fā)燒的東西，他統(tǒng)統(tǒng)不給我干。不過，我覺得我自己過的很滿足，至少身邊多了一個人，他的名字叫父親。從那以后，我把所有的埋怨變成了喜愛；把以前的失敗父親變成了成功父親，至少我知道，他是我心目中的偶像。或許以后那個明星都沒有怎么動人，可愛。正像上帝所說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”他是上帝給我派來的天使即使不能讓我選擇他，但是我知道他有多愛我。

　　他永遠(yuǎn)都是我的偶像，我的父親。