【必備】偶像的作文合集8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的偶像的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
偶像的作文 篇1
從小到大，我的偶像都只有一個人，他就是——李易峰！
他出道七年，參演過很多電視劇、電影，但卻一直沒有太紅，可他一直都沒有放棄，仍然繼續堅持著，堅持著他的夢想，到了20xx年的時候，他參演了《古劍奇譚》飾演百里屠蘇，自此，他的生活大紅大紫，前途無量。我覺得，一個人只要不放棄，不膽怯，不懦弱，就一定會取得成功！20xx年，他飾演的《小時代》、《活色生香》等電視劇同樣的，收視率很高；同年，李易峰飾演歡瑞世紀出品季播網路劇《盜墓筆記》吳邪一角，20xx年，《盜墓筆記》隆重開播！同時，他飾演何炅主導的電影《梔子花開》許諾，備受大家的喜愛，都希望《梔子花開》盡快開播……
在很多時候，我想：李易峰為什么會成為國民校草、國民偶像，原來是因為他有著耐人的毅力，意志力，他有著別人沒有的吃苦耐勞的精神，即使他一文不值，我相信，也會有人愿意收留他！因為，他，懂得感恩！
這就是我這么多年來惟一的偶像——李易峰！
偶像的作文 篇2
爸爸是我最崇拜的偶像，每次看到爸爸霹靂啪啦的打英語字，我就會好羨慕，而且爸爸去過十幾個國家。爸爸帶我到新加坡玩很久，我們到處游山玩水、吃喝玩樂好開心呢!我好想再去玩一次。我好喜歡我爸爸，因為爸爸很厲害!
我長大以后想和爸爸一樣厲害。爸爸工作的樣子很帥，他的英語更是厲害，爸爸很會跟外國人溝通，所以他的生意做得“嚇嚇叫”!
有一天爸爸帶我們出國，遇見外國人，他們天南地北，聊得不亦樂乎!爸爸的英語好得很，爸爸好了不起，我好羨慕、崇拜他，他就是我心目中的第一個偶像。爸爸就是家里的鬧鐘，每天是最早起床的人，為我們準備最營養、最豐富的早餐。我覺得爸爸不是人，他是可以變成各式各樣的超人，因為他真的很厲害，就像超人一樣。我以后想跟爸爸一樣，找到很好的工作。
爸爸不只會這些，爸爸還會修理電燈，還會修理好多壞掉的東西，所以我好想請爸爸也幫我修一修腦袋，因為我有時候寫功課時會“當機”、“秀逗”!
雖然爸爸在公司上班，但是爸爸很厲害，下班回來，打英語信打得“嚇嚇叫”，比外國人還外國人，但是他也很辛苦，所以他是我最愛的人。爸爸溫柔又體貼，而且是很愛家的人。所以在我的心目中，爸爸永遠是我的超級大偶像!
偶像的作文 篇3
范丞丞，看看樓上！！范丞丞！我的媽呀！”——最近這位瘋狂女粉絲的原音，已經在抖音網紅平臺上傳的家喻戶曉，人人皆知。又一個令自己崇拜喜愛的人未嘗不是一件好事？但近幾年的追星族仿佛一夜崛起了般，輕而易舉的就能讓一位剛出道的小鮮肉大紅大紫。其實完全可以理解一個正值青春的少女的愛慕偶像的追求。
而我所追求的他在我心里有著特別的位置，他就是——周杰倫“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續奔跑”孩童年代，因為一首雙節棍、千里之外、菊花臺開始聞名五湖四海，憑著一種獨特的音樂精神和全新的旋律開啟了一個從未出現過的音樂時代，在那個純潔、簡單、無憂的年代，一個滿懷志向的少年正向著夢想追逐著，他的出現，他的曲風，他的方式，他所詮釋的音樂，轟動了整個亞洲，他的歌聲飄轉在街街巷巷，激勵著一代年輕人，用獨特的曲風述說著他們的心聲。
那時，他的歌曲是大多數人的單曲循環，日日夜夜久久不能停下，因為有了他的歌聲，青春變得有意義，在那個沒有互聯網的崛起，沒有“令人追逐的臉龐”，沒有偶像下明晃晃的閃光燈，只有一代青年人的對志向的追逐，而那個伴隨他們成長的熟悉歌聲，一個只屬于周杰倫的時代，一個只屬于周杰倫的聲音，一群真心崇拜、喜愛追逐的年輕人們，我們都知道它的出現影響了整個華語樂壇和熱愛音樂的年輕人們，而現在，過往的偶像并沒有因為時代的改變而變得渺小，他會越來越強大，把他的音樂帶給一代又一代的年輕人，周杰倫的時代永遠不會過期，因為人們絕不會忘記，他的歌曲將永遠流傳，說是偶像，不如說是永遠的敬仰。
偶像的作文 篇4
它，一個動漫人物，不被世人所注意;它，一個無聲的生靈，闖進了我的世界;它，一個不經意的動作讓我捧腹大笑。它，被楊紅櫻阿姨描繪的栩栩如生，讓我們千千萬萬個小朋友崇拜、追求、著迷。它是我的偶像——馬小跳。
在別人看來，一個小小的動漫人物有什么可崇拜的?在我眼中，則不然，它仿佛一個天使，一盞導航燈，指引著我去追求它。
它的天真爛漫，它的童趣，它的可愛，它的勇敢，它的誠實，無不讓我著迷，都一一銘記在我心中。
我崇拜它，崇拜它的毫不在乎。它從不把什么煩惱的事放在心上超過十分鐘，大大咧咧的，它的學習成績不怎么樣，可它從不擔心;我崇拜它，崇拜它的敢想敢做。它決定做一件什么事，會毫不猶豫地去做，從不擔心后果;我崇拜它，崇拜它有三個真心朋友，張達、毛超和唐飛，它們真誠相待，把彼此的快樂同分享，一起高興，一起難過;我崇拜它，崇拜它有天真媽媽和貪玩爸爸，我覺得它的老爸老媽特別搞笑，特別好;我崇拜它，崇拜它的勇敢，它小小年紀竟敢與小偷做斗爭，從小偷手里為植物園搶回來了價值幾十萬的花，它真的好機靈啊!
但這兒一切還是要歸功于楊紅櫻阿姨，是她用筆墨描繪出了這個可愛又古怪的小生靈;是她用汗水讓我們認識了它;是她用她的“童心”譜寫了一個個可愛的動漫人物。
雖然我知道“馬小跳”并不在于這個世上，可我依然崇拜它，它的誠實、快樂、勇敢，讓我著迷。
馬小跳——我的偶像。
偶像的作文 篇5
他，足智多謀、沉著冷靜;他，有矯健的身手，能耍銅煉;他，臨危不亂，總讓兇神惡煞的敵人逃之夭夭。
他，頭腦機智、動作快速、反應敏捷。每當遇到敵人重重包圍，常常運用智慧，就地取材，利用唾手可得的東西做成克敵制勝的兵器和盾牌，幫助“一百零七”個好漢脫離險境，機智足以打擊壞人、拯救好人。例如：有一次，他和兄弟在營隊里商量救出柴進的對策時，突然遭到百萬大軍的重重包圍，眼看就要被敵軍吞沒，他當機立斷，撿起地上的石頭，并砍下樹枝做成彈弓，帶領兄弟們殺出一條血路，逃脫百萬大軍的魔掌，并且順利救出兄弟柴進。
他還是個武林高手，只要他耍起銅練，總是耍得虎虎生風。每當上戰場時，敵軍只要聽到他耍銅練的'聲音，總會聞之色變;再看到他耍銅煉的氣勢更是嚇得目瞪口呆、兩腿發軟。只要有他在，敵人一定聞風喪膽。
一個足智多謀、沉著冷靜的智者，一個身手矯健、武功高強的勇者。他是我最敬佩的偶像，一個智勇雙全的偶像，你知道他是誰嗎?他就是水滸傳里梁山泊的吳用。
偶像的作文 篇6
媽媽說我從小對恐龍就有莫名的喜愛，長大之后，除了恐龍以外，也開始慢慢對其它的動物產生興趣，再加上爸爸也是讀生物系的，所以我和爸爸經常討論有關生物的知識及人物。其中我最感興趣的就是達爾文的物競天擇的概念，也就是“適者生存，不適者淘汰。”他讓我了解生物的演變及特征與環境有很大的關系。
書中提到達爾文從小就非常喜歡生物，但是他的爸爸想要他當醫生這類高薪的職業，因為當時大家都認為生物學家是會餓死的。幸好達爾文長大之后搭乘“小獵犬號”到加拉巴哥群島，利用那里的豐富物種闖出一片天。我最佩服他在那座島嶼上用心觀察，勇敢提出以前人都沒有想到的觀念。例如達爾文發現不同鳥類的喙—就是鳥嘴—是不一樣的形狀，長短、大小因為生活環境不同而有不同的功用，如果沒有他，可能到現在都沒有人發現這個秘密呢!另外，他也發現不同的環境顏色，會讓生物發展出偽裝的保護色，以便躲避天敵，而無法隨環境變化的生物數量便會減少，甚至消失。難怪我每次要找樹上褐色的蛾、草叢中的蚱蜢或是樹枝上的竹節蟲都會失敗，因為他們的保護色實在太強了!
達爾文就是我的偶像，他對生物發展有許多貢獻，讓人類對生物的奧妙有更進一步的認識，也讓大家認識加拉巴哥群島，這個多采多姿的“達爾文之島”。我希望我能夠像他一樣，以后成為一位生物學家，做出對人類有貢獻的事，不過，爸爸說我應該先充實我的生物知識，就憑我現在的三腳貓功夫，還差得遠呢!看來我要加緊腳步，認真加油啰!
偶像的作文 篇7
科技巨人—喬布斯，美國蘋果公司的創辦人兼靈魂人物是我崇拜的偶像。
第一次認識喬布斯是在電視里，每回蘋果公司有新產品發表時，他總是會出現在屏幕上，簡單樸素的黑色上衣搭配牛仔褲，戴上一副斯文的眼鏡，于臺上侃侃而談著令全世界蘋果迷瘋狂的iPh。ne、iPad等新產品。他總是自信滿滿，對于蘋果團隊所設計的產品引以為傲，讓蘋果迷徹夜排隊也在所不惜。他凡事要求盡善盡美，對于科技產品的研究幾近瘋狂，就連知道自己生病并且壽命有限，也不浪費寶貴的時間，更加積極專注于研究他所熱愛的事，他曾經說過自己所剩下的每一天都是賺到的……他永遠保持進取之心，對于科技的執著令我由衷的佩服。
由于喬布斯實在太有名了，許多著名大學都會邀請他演講并且頒發榮譽博士學位給他，其實一路走來，他的求學之路并不順利，家境也不好，自小被養父母領養，但是他不會因此而自暴自棄，靠著刻苦自學讓他成長，面對挫折他勇往直前，本著“求知若饑，虛心若愚”的生活態度，成就如此不平凡的人生。他的演講場場爆滿，他所說過的名言，至今仍為人津津樂道，也成為蘋果公司的英雄人物。每當我在玩iPad時，手指輕輕滑動，想查詢的知識一覽無遺，想玩的游戲種類繁多，五花八門，不禁令人贊嘆，喬布斯您真是太神奇了！
“努力不一定會成功，但成功非靠努力不可”。喬布斯終其一生在讓自己成為完美的標準，他執著的傻勁創造了蘋果，雖然最終不敵病魔逝世，但他的精神不朽，永存于人們心中。喬布斯先生感謝您的認真付出與執著，讓我們隨時都能享受便利的科技生活，謝謝您！您是我值得學習的對象，也是我心目中的巨人、永遠的偶像。
偶像的作文 篇8
“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處。”歷經歲月的洗禮，我們走過童稚，步入青春。對于青春的我們，也開始定義、尋找心目中那個偶像。終于，那人就在不遠處！
新的學期，我們重新分班了。
一來到新班級，就看到土氣的她坐在靠窗的椅子上，一下一下的晃動著椅子。我心中立刻產生一種厭惡之情。隨后的相處，我們顯得更加格格不入。
老師為了讓我們互幫互助，將他安排成為我同桌。很快，我就找了一個機會給他一個下馬威，當他的文具盒和本子放在我桌子的這一邊時，我把他的東西全部劃到地上，并提出了諸多要求，可他一笑置之。“哼，呆瓜！煩人！”我小時嘟囔道。
明明成績不好，卻經常上課舉手發言，可一答就錯；本身長相就丑，卻堅持穿那土里土氣的校服，那上面還有被我用圓珠筆裝作偶然實際蓄謀已久畫上油跡；每天作業都有錯，但卻不見他抄襲；有時不識時務的請教，當眼不免可能的遭到我冷眼以對。
我對他的評價就是裝乖、裝愛學習，其實是個愛出風頭的討厭鬼。
于是我就拉幫結伙的擠兌他，取笑他，可他并不在意。哎，他為什么不找老師主動要求換座位呢？但是這樣一個討厭的人，卻因為那件事，讓他成為了我的偶像。
燥熱的中午，毒辣的太陽當空，教室里異常悶熱，我們的心非常煩躁。此時，班里幾個調皮鬼拉開了密密的火力網。他們真有閑情逸致，竟然砸起了粉筆頭，教室里立刻變成了他們的戰場。幾個正在準備考試的同學，拿起試卷，離開了教室。這些“刺頭兒”他們聽過誰的，我這個紀律委員也是怒不敢言。不過我早就練就了抗干擾能力，但考試在即，同學們的成績……哎，多一事不如少一事吧。可突然，我被身邊的聲音驚呆了：“你們別鬧了，你們不愿意學習，同學們還準備復習。”“你們還是想想為你們操勞長滿白發的父母吧。”聽他的話，缺乏父母關愛的A君，回到了座位上，另外幾個也很不好意思的離開教室。
陽光照在他的臉上，很燦爛，這是平時吸聲細語的他嗎？哦，原來他竟如此美麗，他分明就是一位英雄嘛。
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