努力的作文

時(shí)間：2025-01-20 14:44:14 努力我要投稿

努力的作文7篇[薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的努力的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

努力的作文7篇[薦]

努力的作文篇1

　　【奇跡只是努力的另一個(gè)名字】

　　奇跡，有人說(shuō)，只要相信，奇跡就一定存在。這是真的嗎？答案是:這不是真的，因?yàn)槭澜缟献鋈魏问露夹枰�，勝利往往要用血汗換取，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，奇跡，其實(shí)只是努力的另一個(gè)名字而已。

　　【不是沒(méi)有人懂你，而是你不懂你自已】

　　懂自已，說(shuō)容易不容易，說(shuō)難也不難，你應(yīng)該清楚自已到底想要什么。為什么不容易？因?yàn)榭傆行┰S的人不清楚/不明白自已到底想要什么。為什么也不難？只要你明白自己的心，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，其實(shí)也不難，奇跡既然是努力的另一個(gè)名字，那么，想要奇跡出現(xiàn)，就要努力。

　　【只要還有明天，今天就永遠(yuǎn)都是起跑線(xiàn)】

　　只要還有明天，就都有可能。只要離開(kāi)始還有一天，一小時(shí)，哪怕一分鐘都是有希望的。所有的學(xué)生應(yīng)該都希望自已能夠考上一所好的高中甚至好的大學(xué)，那么，怎樣的人可以考上那里呢？答案是:努力的人。因?yàn)槟阒兰词古α艘膊灰欢ǔ晒�，那么，不努力呢？就更不可能了，每一個(gè)人的成功背后都需要付出艱辛的'汗水，都需要努力，付出和收獲是成正比的。

　　【沒(méi)有人能夠讓你輸，除非你自己不想贏.】

　　為什么會(huì)“輸”只不過(guò)贏的人比你多付出一點(diǎn)努力，多付出一點(diǎn)汗水�！安幌脍A”，沒(méi)有人不想贏，只有人不想努力。你覺(jué)得那些拿冠軍的人他們是天才嗎？答案是:不是，沒(méi)有人是天才，沒(méi)有人永遠(yuǎn)不會(huì)輸，沒(méi)有人永遠(yuǎn)不想贏，既然大家都想贏，那就只能努力。就算世界上真的有天才，那么，連天才都在努力，而你，卻在等待著奇跡的發(fā)生，奇跡真的會(huì)發(fā)生嗎？答案是:不會(huì)，奇跡，只是努力的另一個(gè)名字。

　　所有的人都是凡人，但所有的人都不甘于平庸，既然不甘于平庸，就要學(xué)會(huì)努力，奇跡，只是努力的另一個(gè)名字。

努力的作文篇2

　　父親是個(gè)木工，常常幫別人建房子，每次建完房子，他都會(huì)把別人廢棄不要的碎磚亂瓦撿回來(lái)，或一塊兩塊，或三塊五塊。有時(shí)候走在路上，看見(jiàn)路邊有磚頭或石塊，他也會(huì)撿起來(lái)放在籃子里帶回家。久而久之，我家院子里多出了一個(gè)亂七八糟的磚頭碎瓦堆。

　　我搞不清這一堆東西的用處，直到有一天，父親在院子一角的小空地上開(kāi)始開(kāi)溝挖槽，和泥砌墻，用那堆亂磚左拼右湊，一間四四方方的小房子居然拔地而起。父親把本來(lái)蕎在露天到處亂跑的豬和羊趕進(jìn)小房子，再把院子打掃干凈，我家就有了全村人都羨慕的院子和豬舍。我覺(jué)得父親很了不起，一個(gè)人就蓋了一間房子。

　　當(dāng)時(shí)我家窮得幾乎連吃飯都成問(wèn)題，但我父親沒(méi)有放棄，日復(fù)一日撿磚頭碎瓦，終于有一天有了足夠的磚頭來(lái)造心中的房子。

　　后來(lái)的日子里，這件事情凝聚成的`精神一直在激勵(lì)著我。

　　在我做事的時(shí)候，我一般都會(huì)問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題：一是做這件事情的目標(biāo)是什么，二是需要多少努力才能夠把這件事情做成。之后就要有足夠的耐心，因?yàn)榇u頭不是一天就能撿夠的。

努力的作文篇3

　　陽(yáng)光透過(guò)厚重的窗簾跳在窗前的書(shū)桌上，它不斷地跳躍著，不知疲倦。我隱隱約約地看見(jiàn)，一些灰塵在陽(yáng)光下，跳著一支不知名的華爾茲。不管它們平常多惹人厭，此時(shí)，我很喜歡它們，因?yàn)樗鼈冊(cè)谂Α?/p>

　　在鬧鐘響起的前一秒，我關(guān)掉了它。一切就象無(wú)聲電影，每一天重復(fù)地放映著，起床，梳頭，洗漱，穿衣，吃飯，然后又開(kāi)始忙碌地工作，不會(huì)煩么？是啊，不會(huì)煩，就算每一天都是一樣的'，但我努力了，為什么要煩呢？

　　還記得《海的女兒》嗎？小人魚(yú)為了能與王子在一起，忍著痛，用聲音交換了雙腿，只是為了走近愛(ài)的人身邊。雖然最后，王子錯(cuò)把公主當(dāng)作她；雖然最后，王子與鄰國(guó)公主結(jié)婚，而不是與她在一起；雖然最后，她在黎明后幻化做泡沫隨著浪花凋謝；雖然最后，她最美的夢(mèng)如同泡沫一般消失。但是，我想她是幸福的吧，她一定不會(huì)后悔自己所做的一切吧，因?yàn)�，她努力了，也就沒(méi)有遺憾了。

　　所以，就算我明明知道自己做的事沒(méi)有結(jié)果，我也想去嘗試，因?yàn)�，我知道，如果不做，成功的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只是0%；因?yàn)�，我不想留下任何遺憾，所以，想去嘗試。就算沒(méi)有結(jié)果也沒(méi)關(guān)系。以后再去想這件事時(shí)，就可以毫不慚愧地說(shuō)，啊，我沒(méi)有遺憾了！

　　電視上常常有一兩個(gè)人去破壞他人的幸福，他們?yōu)榱诉_(dá)到目的，不擇手段，我承認(rèn)自己很厭惡他們。可后來(lái)想一想，他們只是為了爭(zhēng)取自己的幸福，有什么不對(duì)嗎？如果他們不這樣做，就永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)果。

　　我們沒(méi)有權(quán)利去評(píng)價(jià)一個(gè)人的所作所為，因?yàn)�，我們不了解他們，不明白他們的想法。我們能做的，只有�?duì)他們默默地支持，默默地祝福。就象我們只能默默地祝福小人魚(yú)在天國(guó)能幸福，期盼她來(lái)世能遇到真心喜歡她的人啊。畢竟，他們努力了，如果他們都沒(méi)有遺憾，那么我們還有什么好說(shuō)的呢？

努力的作文篇4

　　今天早上我起床的時(shí)間比較遲，不過(guò)宿舍里的其他人也一樣，然而在午飯以后這些人陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)了！

　　我知道這些人是上自習(xí)課去了，看來(lái)期末考試來(lái)臨，很多的人都開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了，尤其是我宿舍里這些愛(ài)好學(xué)習(xí)的人，平時(shí)上課的時(shí)候就喜歡努力學(xué)習(xí)，我們百分之九十九的.時(shí)間座位就是在最前面兩排，在往后幾排就是需要非常意外的事情發(fā)生，所以一個(gè)學(xué)期結(jié)束之后我們幾個(gè)人都是出了名的愛(ài)好學(xué)習(xí)，有的時(shí)候最前面就被這幾個(gè)人長(zhǎng)期占據(jù)了！這些人為了努力提高自己的成績(jī)，一直上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，不過(guò)期末考試即將到來(lái)的時(shí)候，他們還是覺(jué)得有壓力，因此就一直準(zhǔn)備上自習(xí)課努力學(xué)習(xí)！

　　他們幾個(gè)人陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)，八個(gè)人此時(shí)此刻只有我們兩個(gè)人了，可是我們兩個(gè)人又不想離開(kāi)宿舍，因此我不得不起床開(kāi)始學(xué)習(xí)，為什么？有壓力��！其他人已經(jīng)努力學(xué)習(xí)去了，你說(shuō)剩下的我們兩個(gè)人還能睡著嗎？

　　此時(shí)此刻宿舍顯得格外冷清，不過(guò)十分適合我學(xué)習(xí)，清冷的宿舍配合著我現(xiàn)在努力的復(fù)習(xí)備考，看來(lái)這就是同學(xué)之間的相互作用吧！

努力的作文篇5

　　終于明白上帝為什么要?jiǎng)?chuàng)造白天和黑夜。

　　黑夜是流淚的，白天是堅(jiān)強(qiáng)的。

　　在你眼里的我是幼稚的代名詞。不論我在怎么的改變，在怎么的努力，原來(lái)都只是白費(fèi)。我永遠(yuǎn)也不可能達(dá)到你所要的標(biāo)準(zhǔn)。

　　現(xiàn)在才明白自己愛(ài)的多傻。也明白了在你的'心里不會(huì)有我的位置，也容不下我�？墒且廊粺o(wú)法放下。

　　以為自己早已習(xí)慣了冷言冷語(yǔ)，早已不在乎別人的想法。可是，還是會(huì)因你的話(huà)而流淚，也明白了什么叫心痛。當(dāng)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候才明白自己有多傻。

　　幼稚的我不適合你，幼稚的我只會(huì)帶給你麻煩，幼稚的我只會(huì)給你添煩惱，幼稚的我不能帶給你快樂(lè)！

　　不適合是在怎么也不可能變成適合。無(wú)論多愛(ài)，也的放下。不管在怎么不舍得，也的放下。原因無(wú)他，只是希望你能快樂(lè)！

　　撒嬌，胡鬧，任性，笨笨，孩子氣...這樣的我沒(méi)人能忍受，這樣的我只適合獨(dú)自飛翔。蔚藍(lán)的天空，舞著屬于自己的舞蹈！

　　幼稚的想法，幼稚的我，笑的傻忽忽的我�；畹淖杂勺栽�，活出自己的精彩。一個(gè)人的世界一樣精彩！

　　不需要鮮花，不需要掌聲。要的只是自己活的開(kāi)心的理由。為自己而活，為自己而開(kāi)心！

　　笨笨的我不會(huì)在象以前那樣貪玩�，F(xiàn)在開(kāi)始會(huì)努力學(xué)習(xí)，希望有一天能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　在草原上奔跑，在戈壁看夕陽(yáng)，在高原上吶喊...

　　流浪在天與地之間...

努力的作文篇6

　　“乾坤未定，你我皆是黑馬。”這句話(huà)不知給了我多大的動(dòng)力，讓我從混子選手華麗轉(zhuǎn)身踏上了學(xué)習(xí)之路。

　　還記得嗎？那些流過(guò)的時(shí)光見(jiàn)證我的不懈努力。早上鬧鈴聲使我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，眼睛有些惺忪，看到母親模糊的身影正在做早飯，英語(yǔ)磁帶早已為我準(zhǔn)備好，容不得半點(diǎn)拖沓，我立馬起來(lái)背單詞和課文。a、b、c編織的英文旋律從我口中吐出，就這樣，與時(shí)間賽跑的一天開(kāi)始了。

　　坐在教室里，我馬上就被班級(jí)里濃厚的學(xué)習(xí)氣氛同化。老師走上講臺(tái)，我用熱切求知的眼神看向她；老師帶著慈祥的'笑容邊滔滔不絕地講解習(xí)題邊寫(xiě)下知識(shí)點(diǎn)，粉筆與黑板磨出的“沙沙聲”在我聽(tīng)起來(lái)是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。我全神貫注地聆聽(tīng)，奮筆疾書(shū)地記錄，只想把老師講的每一句話(huà)都深深刻在腦海里。

　　還記得嗎？那些已封塵的試卷見(jiàn)證我的執(zhí)著追求。還有兩周就考試了，我開(kāi)啟“拼命三郎”的備考模式：每晚梳理知識(shí)點(diǎn)到深夜，燈下攻艱克難于書(shū)山題海之中。難解的數(shù)學(xué)公式在草紙上寫(xiě)了一遍又一遍，難懂的物理知識(shí)點(diǎn)在筆記上整理了一頁(yè)又一頁(yè)，使我發(fā)蒙的地圖畫(huà)了一次又一次……不知何時(shí)，手上已磨出了繭子。不甘墮落的自尊給我了巨大的引擎，老師的鼓勵(lì)，媽媽的信任，化為推動(dòng)我迎難而上的動(dòng)力。也許再努力我也不一定會(huì)多么優(yōu)秀，但努力后才不會(huì)后悔。

　　世間沒(méi)有破不了繭的蝶，沒(méi)有長(zhǎng)不高的樹(shù)，沒(méi)有開(kāi)不了的花。只要艱辛努力，蝶終將會(huì)擁有華麗的翅膀，樹(shù)終將會(huì)擁有粗壯的樹(shù)干，花終將會(huì)溢出醉人的芬芳。我每時(shí)每刻都在為自己加油鼓勁，我堅(jiān)信“皇天不負(fù)苦心人”，只要努力，我就一定行！

　　“努力的昨天叫立足，努力的今天叫進(jìn)取，努力的明天叫成功�！被蛟S上天沒(méi)能給我超人的智慧，可是我要經(jīng)過(guò)后天的努力，編織五彩繽紛的夢(mèng)。

　　那些努力的日子，讓我不負(fù)韶華，一路向前！

努力的作文篇7

　　6月16日，我來(lái)到了“超越夢(mèng)想”小升初公益講座現(xiàn)場(chǎng)。在講座上，小升初銜接教育高級(jí)講師曾思海老師給我們講了這樣一句話(huà)：“沒(méi)有笨人，只有懶人�！睂�(duì)于這句話(huà)的理解我很受啟發(fā)。它告訴了我們，世界上并沒(méi)有笨人，在別人看來(lái)的“笨”，其實(shí)是自己平時(shí)的懶惰，不愿辛勤付出，不努力學(xué)習(xí)造成的。只要我們肯學(xué)習(xí)、肯努力、肯下功夫、肯用功，我們每個(gè)人都是天才。

　　曾思海老師還給我們播放了幾個(gè)畫(huà)面。他告訴我們，一個(gè)人只有不懈的努力，只要有夢(mèng)想，他就會(huì)超越自己。從曾思海老師的講解中，我深刻體會(huì)到，只有不怕苦，勇于拼搏，便會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人要有夢(mèng)，更要敢于追夢(mèng)。

　　曾思海老師還說(shuō)，一個(gè)人的成功并不是你看到他做了什么，而是在你看不到他的時(shí)候，他做了什么�；蛟S你在睡覺(jué)時(shí)，他正在復(fù)習(xí)，或許你在看電視時(shí)，他在做題。這告訴我，一個(gè)人要成功必須要有吃苦耐勞的'精神。

　　通過(guò)這次講座，我還體會(huì)到，一個(gè)人學(xué)習(xí)不但要努力，還要講究學(xué)習(xí)方法，比如學(xué)習(xí)英語(yǔ)，還要運(yùn)用一些特殊的方法提高記憶力。

　　從小學(xué)到初中是一道坎，在我升入中學(xué)后，我一定記著曾老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)拼搏，講究方法，靈活運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

　　本文作者從“超越夢(mèng)想”講座中收獲了很多感悟，并通過(guò)這篇文章一股腦的全都表達(dá)了出來(lái)，這樣的表達(dá)方式會(huì)導(dǎo)致中心不明確、詳略不當(dāng)?shù)葐?wèn)題的出現(xiàn)。望作者今后注意。一篇文章就是這么局限，所能表達(dá)的不過(guò)是你最為有感觸的那一個(gè)點(diǎn)，如果作者有太多需要表達(dá)的想法，可以多寫(xiě)幾篇文章，發(fā)給我們和你一起討論。

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