努力的作文

[熱門]努力的作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的努力的作文，歡迎大家分享。

努力的作文1

　　陶覺曾說過：“人貴有自知之明，自知其長(zhǎng)易，知其短難。”大多數(shù)人經(jīng)常患了“自以為是”的毛病，奮不顧身的追求超出自己能力所及的事物，恨不得學(xué)盡天下技藝，直到筋疲力竭時(shí)，才赫然發(fā)現(xiàn)原來自己像個(gè)原地打轉(zhuǎn)的陀螺罷了。

　　我們必須坦然接受自己的'極限，或許失敗讓自己心有未甘，仍然必須學(xué)習(xí)怎樣“放得下”，不要耿耿于懷。有一句話說：“退一步海闊天空。”我們要承認(rèn)自己的極限，適可而止，而不是盲目的拚命往前沖，唯一解脫的方法，就是“服輸”。

　　服輸可以使你豁然開朗，放松緊繃的身軀以及混亂的頭腦，身心頓時(shí)感到舒暢無比。

　　服輸并不代表承認(rèn)自己無能，相反的，它卻讓我更積極、更有把握去打一場(chǎng)“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”的仗。因?yàn)槲ㄓ谐浞至私庾约旱哪芰Γ瑑?chǔ)備好自我的能量，才能自信的揮出漂亮的一擊!這么說來，服輸并非是跌落谷底，而是邁向成功的起跑點(diǎn)呢!

　　你是否和我一樣，正電力十足的準(zhǔn)備出發(fā)，打一場(chǎng)有把握的勝仗呢?來吧!跟我一起預(yù)備──跑!

努力的作文2

　　今天中午,我們班到二樓階梯教室看一部電影 :<<寶葫蘆的秘密>>.

　　這部電影主要講了:一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,在一次釣魚的時(shí)候,碰上好運(yùn)氣釣上了一個(gè)萬能的寶葫蘆.寶葫蘆可以幫助王葆實(shí)現(xiàn)所有的愿望.可實(shí)現(xiàn)這些愿望都需要先損害別人的利益.比如王葆想要一本新書,那這本書一定是寶葫蘆從別人那里拿到的.王葆知道原因后非常不快樂..就把寶葫蘆扔到了河里.

　　------其實(shí)這只是一個(gè)夢(mèng).

　　讓我印象最深的一個(gè)場(chǎng)景是王葆要參加學(xué)校的游泳比賽.他不相信沒了寶葫蘆自己就會(huì)失敗,于是每天苦練.比賽那天他對(duì)自己充滿信心,結(jié)果拿到了第一名 .這是他依靠自己的能力而不是依靠寶葫蘆得到的成績(jī),所以那天,他感受到了真正的快樂.

　　從中,我知道了天上沒有掉餡餅的事情,任何成績(jī),都需要自己付出努力才能得到,只要我們?cè)敢飧冻?萬事都可能成功.

　　我在生活學(xué)習(xí)中也有這樣的經(jīng)歷.在做作業(yè)時(shí)一遇到難題或者不會(huì)的.生字 ,就會(huì)馬上無問爸爸媽媽,自己不愿意去思考,去查字典. 結(jié)果往往答案有了,可印象不深,又記不住.有時(shí)候我自己去思考,去查字典找出來的答案,反而能印象深刻,不管過了多長(zhǎng)時(shí)間都能記憶猶新 .

　　所以以后,我也要象電影中的王葆那樣,不再貪圖和依賴別人的幫助為我解決生活,學(xué)習(xí)中的難題.碰到任何難題,都要通過自己的努力去尋找答案.

努力的作文3

　　青春是什么？簡(jiǎn)而言之就是充滿活力的年齡，在這花一樣的年齡，我們多了一份思考，多了一份叛逆，多了一份傷感，同時(shí)不得否認(rèn)，我們也收獲了很多；傷心過后，我們明白了退一步海闊天空，失敗過后，我們明白了自己的努力仍然不夠，彷徨過后，我們明白了有些事情其實(shí)可以換一種思維方式。

　　面對(duì)現(xiàn)在，我們誰都無法選擇，可是堅(jiān)持，努力，我們還是可以選擇的，堅(jiān)持下去，你可能會(huì)有美好的明天，努力下去，總有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　步入初三的`我，每天的生活節(jié)奏很快，可是我的每一天都過的很充實(shí)。

　　早上剛從被窩里爬出來，慌忙的梳洗后，就飛快的奔向操場(chǎng)，開始一天中第一件事跑步，就從跑步說，這也不是件簡(jiǎn)單的事，我們都從同一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)，在奔跑的過程中，有人漸漸落了下來，有人則不斷的超越，不斷的前進(jìn)，落下來并不可怕，可怕的是你沒有堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，因?yàn)閳?jiān)持不是每個(gè)人都能做到的，即使你沒有跑第一，但只要憑借自己的努力，跑到終點(diǎn)，你就是贏家！

　　學(xué)習(xí)也是這樣，在不斷汲取新知的過程中，你會(huì)不斷的提升自己。考試過后，我們會(huì)后悔，會(huì)開心，會(huì)暗暗下定決心下次要怎樣，其實(shí)每一次考試對(duì)于我來說，都是一次警告，考好了，我該明白自己應(yīng)該更上一層樓，考得不好，就該知道反思，就該知道我應(yīng)該更加努力！

　　國(guó)學(xué)大師季羨林曾說過成功=勤奮+天資+機(jī)遇。而我則覺得加上堅(jiān)持似更為全面，學(xué)習(xí)是一個(gè)不間斷的過程，若沒有堅(jiān)持，怎能走到終點(diǎn)，怎能取得成功？若不努力，有怎能不斷超越，不斷前進(jìn)？

　　我要以青春的名義宣誓：我堅(jiān)持，我努力！我要用汗水澆灌希望，用堅(jiān)持成就人生！

努力的作文4

　　愛迪生曾說過：“我的成果，是因?yàn)槲矣昧?9%的汗水和1%的靈感換來的。”——題記

　　當(dāng)小草沖破巨石而發(fā)芽，當(dāng)黎明打破黑暗而到達(dá)，當(dāng)人們戰(zhàn)勝挫折而取得成功，你能感受到什么呢？是艱辛與不易，還是輕而易舉。

　　人的一生，會(huì)有很多的問題需要我們?nèi)フJ(rèn)真思考一一解答。或許科學(xué)家會(huì)思考如何能研發(fā)出更有利全人類的科技成果，或許軍人在思考如何才能國(guó)泰民安，或許文學(xué)家會(huì)思考如何才能拯救人們迷失的心靈，也或許父親會(huì)思考怎樣讓孩子有一個(gè)美好的將來，母親會(huì)思考怎樣給孩子們一個(gè)溫馨的家，而作為初中生的我們也在思考如何才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想等等。問題無窮無盡，那我們有沒有什么有效的方法來一一解答它們呢？

　　我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景瑞在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí)，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想第一人。

　　發(fā)明家愛迪生，為了找到理想的白熾燈絲，進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn)，幾乎所有的金屬都被他實(shí)驗(yàn)過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神他才取得了白熾燈的成功，成為世人仰慕的發(fā)明大王。而在后來的采訪中記者問道：“您的'成功可以說是您是十分聰明的。”愛迪生當(dāng)場(chǎng)反駁說“我的成果是因?yàn)槲矣昧?9%的汗水和1%的靈感。”

　　“天才出于勤奮”、“天才就是無止境的刻苦勤奮的努力”，想要取得成功其實(shí)并沒有什么捷徑，唯有不斷的努力。當(dāng)我們仔細(xì)去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有取得突出成就的人都有一部刻苦努力的奮斗史，它們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻對(duì)人們?cè)V說著：只有勤奮努力才能取得成功。

　　同學(xué)們站在同一起跑線上，都在同一教室學(xué)習(xí)，但為什么一些同學(xué)的成績(jī)好，而一些同學(xué)的成績(jī)差呢？其實(shí)也不是別的什么原因，其根本原因就在于是否做到了努力奮斗、愈挫愈勇。

　　同學(xué)們，沒有百分之九十九的努力就沒有成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”古人都知道努力成就未來，而正值青春年少的我們?yōu)楹尾桓邠P(yáng)夢(mèng)想風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸？

努力的作文5

　　桌子上有一本心情日記。打開一看，一頁(yè)寫著幾個(gè)字，今天，我學(xué)會(huì)了游泳。

　　我忍不住笑了，回憶起當(dāng)時(shí)的情況。

　　看著游泳池里的水，因?yàn)槿说膭?dòng)作在動(dòng)，不敢下水。站在泳池邊猶豫不決可以嗎？但教練的催促聲響起：“快趴下！快點(diǎn)！”我不得不硬著頭皮下水。水淹沒了我的肩膀。我站在一邊，不敢離開。教練給了我一個(gè)救生圈，讓我先帶著它游，我一步都沒動(dòng)就把救生圈抓了很久。“沒關(guān)系，我會(huì)在那里保護(hù)你的。”教練拍了拍我的肩膀。這時(shí)候我下定決心，抱著被淹死的心態(tài)邁出了第一步。尸體好像被抬了起來，漸漸浮在水面上。“動(dòng)起來！”教練的聲音又響起來了，我乖乖地游著，借助救生圈的浮力。我沒有以前那么害怕了，盡情地游著。

　　"現(xiàn)在取下救生圈，帶上一只漂浮的手."教練摘下我的救生圈，在我胳膊上放了兩個(gè)泡泡。根據(jù)我以前的經(jīng)驗(yàn)，我馬上學(xué)會(huì)了。沒想到游泳這么簡(jiǎn)單！但是過了一會(huì)兒，教練把兩個(gè)彩車拿走，讓我試著游泳。

　　現(xiàn)在，我的好心情飛走了，我的心再次顫抖。現(xiàn)在該怎么辦？我真的會(huì)淹死嗎？這時(shí)，一個(gè)聲音浮現(xiàn)在腦海：加油！你一定會(huì)成功的'！我想是的，只要你努力，你就會(huì)成功！

　　我下了水，踢了腿，沒有浮板的身體突然變得沉重。我使勁劃了兩下，身體失去了力氣，漸漸沉了下去。我胡亂揮了兩下手，把它扶到旁邊的欄桿上。我感到喉嚨刺痛，不停地咳嗽，休息了一會(huì)兒。我又被踢出去了，吸取了前一次的教訓(xùn)。我用盡全力擺姿勢(shì)，游了一會(huì)兒泳。我站在中間吸了口氣。我又試了一次。手臂的刺痛讓我汗流浹背，但我還是努力往前游。沒有地方可以幫忙，所以我不得不向前游到最后。

　　我喘著氣，堅(jiān)持不讓自己沉下去，腿酸疼，差五米！差不多了，加油！腦神經(jīng)全是這些話，我身體里的每一個(gè)細(xì)胞都在吶喊。我再用力一推，終于到了岸邊！扶著邊，喘氣大笑，我學(xué)會(huì)了！

　　通過努力，我學(xué)會(huì)了游泳，生活也是如此。只要我努力，就會(huì)有好結(jié)果！

努力的作文6

　　這次的課程中，有學(xué)姐分享了一位勵(lì)志學(xué)姐的故事。

　　她只有小學(xué)的學(xué)歷，在通過系統(tǒng)寫作學(xué)習(xí)，才一年的時(shí)間，已經(jīng)一個(gè)月可以拿到好幾千的稿費(fèi)了。

　　這個(gè)故事中，吸引我們眼球的是她的學(xué)歷，雖然只有小學(xué)文化，可是她卻一直是個(gè)愛看書的人，我想這也是為什么她后來可以成功的一個(gè)積累。

　　這學(xué)姐的經(jīng)歷讓我想到之前了解的一位寫作課開班老師，她的學(xué)歷也只是初中而已。

　　只是在輟學(xué)打工的過程中，她一直沒有放棄自己的愛好：看書。

　　正是這樣年復(fù)一年的閱讀積累，當(dāng)她開始接觸網(wǎng)絡(luò)寫作后，像被打開了一扇大門，開始一發(fā)不可收拾。

　　以往的打工經(jīng)歷，接觸的底層人民的生活，剛好給她積攢了不少的寫作素材，她從一小白，漸漸地寫出名堂，甚至還開班教學(xué)。

　　這兩個(gè)例子中，我印象最深的`就她們的讀書愛好。

　　因?yàn)檫@么多年，我也給他人一種喜歡閱讀的印象，可也只有自己才明白，從畢業(yè)之后，這些年看的書越來越少，而且看過也不懂歸納總結(jié)，同樣是看書，只是一種表象。

　　我想，這就是典型的假裝努力，而真正努力與否，結(jié)果是不會(huì)騙人的。

努力的作文7

　　中午，陶老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室，手里還拿著一本紫色的小本子，不知昨誰的。

　　老師把小本子舉起來，對(duì)著大空說：“你們看，這是一位二年級(jí)學(xué)生寫的日記!”一開始，我想：不就是一本日記嘛，干嘛要那么隆重的在這寶貴的課堂上講呢?可是，當(dāng)老師翻開本子時(shí)，看著他那一篇一篇的長(zhǎng)文，字跡工整的書寫，我真是贊嘆不已。班里同學(xué)有的嘴巴張得都能放下個(gè)盤子了，有的眼睛瞪的像個(gè)雞蛋一樣，擺出一種不可思議的表情，還有的簡(jiǎn)直就是像變成了一根木頭似的，一動(dòng)不動(dòng)，就連眼睛也不眨、、、、、、這時(shí)，老師又講了起來：“你們看，我們有些同學(xué)都不如他”。班里有的同學(xué)低下了頭，有的同學(xué)臉都塌了下去，還有的`臉都紅了，都感到很慚愧。

　　老師又說：“看過了這位同學(xué)的字跡，來聽聽這同學(xué)的文章。再想想你們以前定的文章，比一比”。這時(shí)，同學(xué)們都抬起了頭。老師讀了起來。細(xì)致的文章，精彩的內(nèi)容!里面的每一篇文章都令我們感嘆，令我們?nèi)绨V如醉。有的同學(xué)忍不住豎起了大姆指，有的把耳朵都豎了起來，生怕少聽一個(gè)字。而我，也對(duì)他感嘆不已!可是慚愧又朝我奔來。我想：唉!就連我寫的習(xí)作都不一定能比得過這個(gè)二年級(jí)學(xué)生的日記。

　　我知道，老師讀這位同學(xué)的文章，是想讓我們知道：不是你們沒有能力，而是你們不夠努力啊!

努力的作文8

　　上個(gè)星期六，我校舉行了一次特別的活動(dòng)——歌詠會(huì)。

　　為了這次重大活動(dòng)，班主任宋老師和音樂老師都花盡了心思，努力做到最好。

　　星期六的中午馬上就若有其事的來臨了。待我坐進(jìn)觀眾席后，我的.拳頭就一直緊握著，似乎要大難臨頭了！

　　進(jìn)入候場(chǎng)室后，聽著同學(xué)們嘰嘰喳喳的論言，我就更緊張了。什么“4班的班主任是音樂老師，第一名非他們班莫屬。”之類的謠傳，可是我一想到宋老師說過：“結(jié)果并不重要，重要的是過程。”就充滿了干勁。

　　演出很快就結(jié)束了，我像一只被放出籠子的鳥兒，開心極了。這出來匆匆去茫茫的歌詠會(huì)真是太有趣了！真希望再舉辦一次！　　

努力的作文9

　　如果一個(gè)人只看重成績(jī)，努力就都成了沒有意義。

　　——題記

　　每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中都成功失敗過，可是如果只看成績(jī)的話，那么成績(jī)就沒有什么意義了。因?yàn)閷?duì)于每個(gè)人來說，重要的不是成績(jī)，而是努力的過程。

　　那天我在寶典里看到過這樣一個(gè)人，她說她必寫爛文，但是，我從她的文章中看到了一絲光彩。

　　在一篇文章中，她反問:“失敗了又能怎么樣？”我欣賞到了她不畏懼失敗的.品質(zhì)。她什么也不管，只是依舊創(chuàng)新的寫文章。她的文章的數(shù)量原來只停留在八，現(xiàn)在卻是十七！

　　仔細(xì)想想，人家在短短的幾天內(nèi)寫了這么多的文章，而自己卻不經(jīng)常寫，這讓我實(shí)在的自愧不如。

　　這還是一個(gè)事例。

　　記得一篇作文，講述了一個(gè)四年級(jí)的小姑娘在這兒發(fā)表了一篇作文，得了九十幾分高興的不得了。因?yàn)樾」媚飳?duì)寫作文十分認(rèn)真，她天天埋在書海，努力摘抄，努力積累，可是由于一些不負(fù)責(zé)任的大編輯，嚴(yán)重導(dǎo)致文章的分?jǐn)?shù)從九十幾分降到了八十多分。

　　當(dāng)然，那個(gè)小女孩只是四年級(jí)。她的心情應(yīng)該是從巔峰躍進(jìn)谷底。是啊，她那么努力，努力的連我都羞愧。

　　是的，人生路上肯定會(huì)遇到什么挫折，即使失敗了那又能怎么樣呢，不要那么實(shí)在地看重成績(jī)，努力才是人生中最大的美麗。

　　成績(jī)也好，努力也好，努力才是人生中的瑰寶！

努力的作文10

　　記得小時(shí)候，我常坐在樹蔭底下聽外婆和顏悅色地講：“努力是人們學(xué)習(xí)的動(dòng)力；努力是人們飛向藍(lán)天的翅膀；努力是人們進(jìn)步的階梯；努力……雖然失敗了也沒關(guān)系，只要從中得到失敗的果實(shí)，哪怕沒有取得暫時(shí)的勝利！”聽了外婆的話我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。直到發(fā)生了一件事，我才真正領(lǐng)悟這句話的意思。

　　那天，風(fēng)和日麗，晴朗湛藍(lán)的高空，像碧玉一般澄澄澈。小鳥有的站在樹枝上嘰嘰喳喳，有的飛起來，有的在撲翅膀，似乎都在討論運(yùn)動(dòng)會(huì)的事兒。大家背著書包，大跨步地走進(jìn)學(xué)校。大高老師讓我們參加“50米接力跑”的同學(xué)趁現(xiàn)在抓緊時(shí)間練習(xí)，機(jī)不可失呀！過了一會(huì)兒，我們一班、二班和三班要正式開始比賽了。前面，大家個(gè)個(gè)跑得很快，根本不能分清楚哪班是第一名。我們班同學(xué)也不甘示弱，就像猛虎下山似的。特別是他，咬著牙，有力地?cái)[動(dòng)著雙臂，兩只腳就像兩個(gè)車輪飛快地向前滾動(dòng)，把其余兩班人甩在了后頭。“我也要加油”，這樣想著想著，接力棒很快就傳到了我手里。可……雖然我像飛奔的年少氣盛的小馬一樣在跑，但我的一時(shí)分心疏忽，我的'接力棒沒有握準(zhǔn)位置，大高老師拼命向我做手勢(shì)，我就像沒頭腦似的，根本還沒有明白這是什么意思。最終，我使得后面的同學(xué)掉了幫，獲得了第三名。

　　唉，我真的努力了，但是—一時(shí)的注意力不集中，就損失了得第一名的好機(jī)會(huì)，我失敗了，我感到難為情，臉漲得通紅，心里像燒開的水上下翻騰。經(jīng)歷過這件事后，我才算得上是真正懂得了外婆這句話深刻的含義。我想：每個(gè)人干什么事都要專心致志，不要以為自己這件事已經(jīng)做得很好了，努力了，就可以松散下來，但最后的結(jié)果可能會(huì)使你大吃一驚！在人生漫長(zhǎng)的道路中，每個(gè)人做什么都經(jīng)過千思考，萬思考。在任何事中，都要萬分努力，不要隨隨便便、心不在焉，這便可能失敗。現(xiàn)在回想起那件事，我的心就像有小蟲子一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)咬著我的心，使我渾身不自在。“早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初”呢？

努力的作文11

　　今天考試了,四科,都是我比較擅長(zhǎng)的,語文,政治,英語,歷史。我向來偏科，從小學(xué)開始，以為到了中學(xué)，可以改變，但是，盡管地理生物歷史都是新學(xué)的科目，還是不自覺的形成了差距。但是，我覺得，我不應(yīng)該考這樣的成績(jī)，盡管分?jǐn)?shù)還沒有下來。我知道，我考砸了。先是語文，作文寫跑題了，然后是歷史，一道18分的大題，寫錯(cuò)了。很遺憾，因?yàn)槲颐髅鲿?huì)，只不過一時(shí)疏忽，也許，這18分，就能把我往后拉不知道多少名。

　　今天，就這樣，明天，數(shù)學(xué)，地理，生物，全都是我一點(diǎn)都沒信心的'科目，連擅長(zhǎng)的，都考成這樣，那么，不擅長(zhǎng)的，不知道會(huì)怎樣。我想我也只能聽天由命了。

　　一直以為自己學(xué)習(xí)不錯(cuò)，也取得了一些很好的成績(jī)，但是，這次重要的考試，也許會(huì)破壞我在老師眼里好的形象，一直對(duì)我不錯(cuò)的語文老師，不知道會(huì)怎么想，為我遺憾，還是失望？還有我的爸媽，每次回家，總是自信的對(duì)爸媽說，我沒有落下學(xué)習(xí)，但是，現(xiàn)在，我怎么交代？

　　我一直在努力，感情，學(xué)習(xí)，就如魚和熊掌兼得一樣，是多么不容易，但我仍然在努力的保持平衡，不影響學(xué)習(xí)，我真的努力了，努力將自己做到最好，盡管爸媽說，談戀愛一定會(huì)影響學(xué)習(xí)，那我就做一個(gè)例子給你們看，我照樣能用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們。

　　這次沒考好，沒關(guān)系，盡力就好，至少，我還是那個(gè)我，朋友仍然是我的朋友，他們不會(huì)因?yàn)槲业某煽?jī)而疏遠(yuǎn)我。還記得今天考試呢，一打鈴，我們互相詢問考的怎么樣，異口同聲的都是：考糊了，考砸了。盡管那樣，我想我們永遠(yuǎn)都是好朋友，成績(jī)不代表什么。

　　沒辦法了，只能努力努力再努力，明天的考試，盡管我不能保證考多么的出色，但是，我一定會(huì)發(fā)揮出我最好的水平。

努力的作文12

　　這段時(shí)間老師經(jīng)常讓我們做手抄報(bào)，這種作業(yè)要花費(fèi)我半天的時(shí)間。里面要打格，畫插圖，找內(nèi)容，抄寫，加花邊等等。

　　這個(gè)星期的休息日老師又布置了兩份手抄報(bào)作業(yè)，我感覺做這種作業(yè)很辛苦，不過沒關(guān)系，我還是很喜歡做的。上次我做得好，老師還給我頒發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀呢！這次不管有沒有榮譽(yù)我都還是很努力做的.，多一份努力就多一份收獲嘛！我相信自己的努力不會(huì)白白浪費(fèi)的。

　　我說得對(duì)不對(duì)呀！

努力的作文13

　　還記得，夕陽(yáng)中，和煦的微風(fēng)掃過你的臉頰，你縮著眼淚，動(dòng)情對(duì)我說，說我要更加努力，更加努力把你的家園裝扮地更美”。

　　你說你不喜歡藍(lán)的天空，于是我輕輕把手一揮，把藍(lán)天染成深深的灰色。

　　原本，天上的云兒像一個(gè)個(gè)綿花輕柔，夕陽(yáng)中，給它們抹上火紅的顏色；太陽(yáng)高高地懸在頭頂，為萬物鍍上一層金邊；空中排成人”字形的大雁，悠閑地飛過云頂我輕輕地把手一揮，天空瞬間化為灰色，死氣沉沉的灰色，毫無生機(jī)的灰色，悠閑的云兒立刻垂下頭號(hào)，沮喪地從灰天中退出；太陽(yáng)也害了羞，捂著臉悄悄退出；大雁們緊張地扇動(dòng)起翅膀，逃離了。這時(shí)，你的臉頰上露出了笑容，拍手說：你真好！繼續(xù)努力！”我加把信念。

　　你說你不喜歡盛開的花兒，于是我用畫筆輕輕一描，把鮮艷的花瓣繪成了干巴巴的樣子。

　　原本，我看到過成千百的'花兒，在小溪旁，石橋邊爭(zhēng)奇斗艷的開著，像眼睛在望著我；像星星，眨呀眨的，一陣微風(fēng)吹過，它們伸伸懶腰，享受著美好，感受著幸福，一滴露珠滴到它們的嬌小的頭上，只見花兒用柔嫩的小手輕輕一拂，讓自己的每一處都感受著清涼我用手中的畫筆輕輕一繪，美麗的花朵瞬間枯萎，淡紫色的花瓣變成枯黃的顏色，你垂下頭號(hào)，彎下佝僂的腰，花瓣從花苞一片片凋落這時(shí)，你的臉頰上露出了笑容，拍手對(duì)我說：你真好！繼續(xù)努力！”

　　你說你不喜歡澄澈的小溪，于是我輕輕吹一口氣，為小溪添上一層黑色的薄紗。

　　原本，小溪中，魚兒在水流中歡快地游動(dòng)著，蹦跳著，時(shí)不時(shí)吐出幾個(gè)水泡，的水藻隨著水流輕輕飄動(dòng)，向小溪中投進(jìn)一塊石頭，水面映起一圈圈波粼，不斷擴(kuò)大、擴(kuò)大我輕輕一吹，溪水變?yōu)榱撕谏�，小魚兒立刻翻起白白的肚子浮在水面，水藻立刻變?yōu)楹谠濉彼�也攪不�?dòng)了。這時(shí)，你看你的臉頰上露出了笑容，拍手對(duì)我說：你真棒！繼續(xù)努力！”

　　夕陽(yáng)下，看著你那綻開的微笑，我決定，我會(huì)繼續(xù)地，努力的。

努力的作文14

　　這是一個(gè)多么虛無縹緲的東西。何為努力，有誰認(rèn)真思考過。努力的表面和深徹，到底怎樣才算是努力？

　　你認(rèn)真寫完作業(yè)，做好所有筆記，夜里刷題到凌晨，次日黎明便起床。聽起來，看起來你非常努力，認(rèn)真，可是這是真正的的努力嗎？這是真正的認(rèn)真嗎？并不見得，這就是真正的努力。何以見得，當(dāng)你做了這么多感動(dòng)了自己時(shí)，考試卻連及格都不行。

　　這是一種努力，你努力感動(dòng)了自己，得到了一種滿足感，踏實(shí)，再心理暗示，自我安慰。

　　而那些整日打游戲，看起來不靠譜的，也并不代表人家沒有努力。可是你們看不見人家的努力，只能看見人家優(yōu)異的成績(jī)。所以非常苦惱，疑惑到底是為什么？

　　原因很簡(jiǎn)單，勞逸結(jié)合，該干什么時(shí)就干什么，抓住上課的時(shí)間，回家自己整理。然后理解，復(fù)習(xí)。抓住碎片時(shí)間難的知識(shí)點(diǎn)用幽默方法記。所以我們所看見的是人家在玩，而卻和自己有著不一樣的成績(jī)。

　　努力，你認(rèn)真的抄完一個(gè)單元的單詞也叫努力，你用一個(gè)小時(shí)抄完數(shù)學(xué)卷子也是努力。我用一個(gè)小時(shí)背單詞做卷子也是努力。但此努力非彼努力，效果會(huì)一樣嗎？我覺得截然不同，這才是問題的關(guān)鍵，當(dāng)我們用腦時(shí)努力才有可能得到相應(yīng)的'回報(bào)。

　　用心學(xué)過的東西，自然就成為自己的了，一次征服不了它，就兩次，兩次不行，就三次……總會(huì)成功的，而這個(gè)過程才是真正的付出和努力。你不用熬夜，不用刷題，就這么簡(jiǎn)單便取得了自己滿意的成績(jī)。

　　努力和努力不同 ，付出和付出不同，大腦和大腦不同。但是都是為了一個(gè)目標(biāo)，只要適合自己，不管哪種方法只要可以通往彼岸就都是好方法。

　　希望我們可以用心努力，用腦努力，這樣才不會(huì)被辜負(fù)。你的每一天都會(huì)因?yàn)樽约旱呐�力而感到輕松自在，會(huì)有一種成就感，這種感覺會(huì)讓你越來越優(yōu)秀，越來越相信自己。

　　每個(gè)人都在努力，但是只有極少數(shù)人成功了，這是他們不夠努力嗎？不是，他們可能比所有人都努力，比所有人都刻苦，但是他們?yōu)槭裁催�是失敗了？這可能是他們努力的方向不對(duì)，努力的方法不好，我們不能否定人家的付出，但是這樣的人最讓人心疼，因?yàn)樗�拼了那么多年，可還是一無所獲。

　　所以我們要讓結(jié)果配的上我們的汗水。

　　趁我們還年輕用心努力吧，少年！

努力的作文15

　　海水浴場(chǎng)擠滿了戲水的人潮，就知道炎炎夏日已經(jīng)降臨了，我頭腦的思緒也變得很煩躁混亂，最近常常忘記把功課帶回家，但是媽媽總是不會(huì)罵我，反而安慰我希望我不會(huì)再犯一樣的錯(cuò)誤了。

　　我卻接二連三的發(fā)生同樣的錯(cuò)誤，媽媽的情緒就快要像火山爆發(fā)出來了，但她還是心平氣和跟我說：“孔子最喜歡的弟子是顏回，為何呢？是因?yàn)轭伝貜膩聿毁E過，這是我們做人處事的最高境界，連孔子都認(rèn)為自己這點(diǎn)比不上顏回，其實(shí)只要你肯努力沒有任何事情是你做不到的.。”聽完這些對(duì)我來說非常有意義的話之后，我在心里悄悄的下了一個(gè)決定，我日后如有做錯(cuò)事情沒關(guān)系，但是我一定會(huì)檢討改正過來，絕對(duì)要做到不貳過的品德。

　　真是事與愿違我又發(fā)生了，我現(xiàn)在的心情非常緊張，而且又后悔早知如此何必當(dāng)初，放學(xué)前為何我不好好檢查今天要帶回家的功課是否有放入書包，搞得現(xiàn)在所有的事情都做不下去，這一次實(shí)在太嚴(yán)重了。我的內(nèi)心出現(xiàn)一個(gè)聲音告訴我，一定要消除這一個(gè)善忘的大魔怪，時(shí)時(shí)叮嚀自己絕對(duì)不能再讓它出現(xiàn)。

　　經(jīng)過多次放學(xué)前不忘細(xì)心檢查書包，我終于克服忘東忘西的壞習(xí)慣，在這過程真的讓我學(xué)到很多知識(shí)，只要肯努力沒有事情是辦不到的，還有一個(gè)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的道理，那就是有做錯(cuò)事情絕對(duì)要不貳過，最后我要深深的感謝我的媽媽，她總是安慰我、鼓勵(lì)我，讓我從錯(cuò)誤中走出來，我會(huì)更加努力做到最好。

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