努力的作文

時間：2023-10-05 12:44:44 努力我要投稿

[優(yōu)秀]努力的作文4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的努力的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]努力的作文4篇

努力的作文篇1

　　從前我那么認真的努力，都被付之一炬。終于明白，冷酷無情和殘忍本來就是這個世界的底色。我們沒有看清楚結果，卻還要奢求更多。

　　到了最后，無論如何，都變成了自己的過錯。

　　今天，我就是要堂堂正正地告訴你，隨便你怎么宣判結果，我沒做過就是沒做過。我不怕你誣賴，也不怕你詆毀，你讓我失去更多，我也能得到更多。

　　十年之后，誰主天下還說不定呢。

　　不過，無論如何，請你記得你今天的所作所為。

　　我曾經(jīng)錯失過自己那么喜歡的東西，所以今天奉勸你們這些話，并非對我有什么好處，我只是不忍心你們重蹈覆轍，重新再走一遍我的路。

　　如果說，曾經(jīng)我的經(jīng)歷，給了你們許多啟發(fā)的話，就是再好不過了。

　　此時，打著這些字，頭腦里的記憶源源不斷地閃現(xiàn)出來。黑暗的操場，默然站立的'你，眼睛里面發(fā)著光，在人群里，那么明顯，那么突兀。雖然很黑，可是我依然能感覺到，我的臉已經(jīng)紅的可以滴出血來。

　　你，是我此生逃不掉的命運。

努力的作文篇2

　　青春總需要一些死心眼，需要一種不撞南墻不回頭的勇氣，結果不一定如意，但那段經(jīng)歷會讓你成長。

　　——題記

　　如果方向錯了，前進就是倒退，你所做的努力將會變得一文不值。

　　人人都會嘲笑南轅北轍的荒唐，但真正荒唐的是，嘲笑別人南轅北轍的人卻不知道有時候自己也在南轅北轍。

　　我曾一度沉浸在自己的世界里無法自拔，周末總是要睡到中午才起床的人是我，假期從來不看書的人是我；三天兩頭熬夜看小說，在上數(shù)學課的時候補覺的.人是我；討厭老師管得太緊，看不起那些埋頭苦讀的同學的人也是我。那時候我顯得有些另類，別人都無法理解我的做法，但我卻始終認為自己是在勞逸結合。我也會在上課的時候認真聽講，下課之后認真完成作業(yè)，我也會完成老師交代的任務。我只是在用自己的方式努力著，我始終堅信自己可以玩得很好也學得很好。

　　拿到期末成績單的時候，我終于意識到了自己的錯誤，卷子上少得可憐的分數(shù)將我驚醒。原來我一直在和自己的目標背道而馳著，想得到一個好結果，但自己的行動卻與目標相反，結果離目標越來越遠。那些在玩耍之后的“付出”變得一文不值，雖然我也曾在夜深時思考過自己應該換個方向努力，但是卻又在第二天醒來時忘的一干二凈。堅持了一個錯誤的方向，越前進越后退。

　　我痛苦、迷惘、反省。如果方向錯了，停下來就是前進。

　　意思到了自己的荒唐，我開始尋找正確的方向。我不再去追求那些所謂的勞逸結合，路上行色匆匆的有我，遵循老師的話每天做卷子的有我，抽時間背書的有我，周末奮筆疾書也有我。因為老師再次告訴我，不要在錯誤的情況下執(zhí)迷不悟，停下來才是明智的選擇。一個周，一個月，一學期，我熬了過來。成績，給我實實在在的回報的同時也再次證明了方向的重要！我慶幸自己沒有在一條離經(jīng)叛道的道路上越走越遠。

　　這不禁讓我想到不管是個人、集體，還是國家，都需要一個正確的努力方向，那樣才不至于讓努力變得一文不值。我們既要埋頭工作，更要抬頭看路。

　　我們黨的歷史上發(fā)生過的多次"左傾"錯誤而嚴重阻礙了革命的發(fā)展和社會的進步，不也反復的證明了這個真理嗎？

　　在青春這條道路上，我們走的懵懵懂懂，跌跌撞撞，總是要咬到舌頭才知道吃東西不能太急，錯愛過的人才知道不是執(zhí)著就能在一起，所有的經(jīng)歷都是必然，沒有迷失過永遠不知道方向的重要！

　　我謝謝歲月讓我能走出執(zhí)迷不悟，讓我能微笑著走過這段荊棘時光，走向明天。

努力的作文篇3

　　在上個周末,有那個朋友提醒我,叫我要認真學習,也經(jīng)過我自己的一番思考下,決定要認真好好學習!

　　經(jīng)過這一個星期里的認真學習,覺得認真學習起來真的很難,很辛苦,很累,但我辛苦努力得來的也是很值得的,跟以前的我對比,簡直差很遠了,以前無所事事天天都想著玩,想著怎么快把這一天快過去,快到周末(想著玩游戲,上網(wǎng)聊天),真的很郁悶, 覺得學習太沒意思了,天天想著的`東西跟學習無關的,天天上課睡覺,講話,作業(yè)也不做,(天天抄別人的作業(yè)),課也不聽,就像什么事跟我無關! 可是現(xiàn)在想法不一樣了.我現(xiàn)在只想著:認真學習這4個字!從我下定決心那刻起,我就要全力做到最好,在學習中!我也感受到學習的快樂和辛苦和換來的知識!這樣的付出都很值得的.作業(yè)都自己做,自己去思考,都收獲不少,這比我以前天天無所事事,無目標的時候,還過得快,過得快樂.過得有意義! 雖然經(jīng)過這一個星期努力的學習,無論多辛苦,我都會認真地去好好學習,堅持到底,永不放棄,全力學到下去.

努力的作文篇4

　　月考之后，一個個的晴天霹靂向我打來，成績竟然如此的差，我的胸悶悶的，像被什么東西堵住了一樣。原本自信滿滿的去參加考試，原本也胸有成竹的走出考場，卻失望而歸。我無奈的摸著頭，嘆著氣，好想哭，真的好想哭。原以為辛辛苦苦的學了一個月，認真的聽講，認真的寫作業(yè)，換來的，卻僅僅是這樣一個少的可憐的分數(shù)，憑什么？

　　外面的天氣漸漸冷了下來，我無助的蹲在樓下，像一顆快要被狂風折斷的小草。我對這件事情耿耿于懷，我不知道該怪誰。怪父母沒有給我更聰明的頭腦？怪我親愛的朋友不僅沒有督促我，反而還把我?guī)牧耍窟€是怪老師沒有教好我？也許，這世上只一個人能讓我怪，就是自己。怪自己總是不能記住“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理；怪自己總是要在空閑時間里玩耍，卻不愿意擠出幾分鐘的'時間學習；怪自己總是精神恍惚，想一些不值得自己去想的問題；怪自己有著總是改不了的“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的壞習慣。

　　也許，我只能怪自己。

　　我努力的不夠，我的付出是不可能和那些付出太多努力而我卻看不到，卻感受不到的人相提并論。

　　在風停的那一刻，我悟了。

　　專家點評:

　　文章取材真實，選材恰當，內容緊貼現(xiàn)代生活，思路清晰。但雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　努力實現(xiàn)人生價值

　　6月16日，我來到了“超越夢想”小升初公益講座現(xiàn)場。在講座上，小升初銜接教育高級講師曾思海老師給我們講了這樣一句話：“沒有笨人，只有懶人。”對于這句話的理解我很受啟發(fā)。它告訴了我們，世界上并沒有笨人，在別人看來的“笨”，其實是自己平時的懶惰，不愿辛勤付出，不努力學習造成的。只要我們肯學習、肯努力、肯下功夫、肯用功，我們每個人都是天才。

　　曾思海老師還給我們播放了幾個畫面。他告訴我們，一個人只有不懈的努力，只要有夢想，他就會超越自己。從曾思海老師的講解中，我深刻體會到，只有不怕苦，勇于拼搏，便會實現(xiàn)自己的人生價值。一個人要有夢，更要敢于追夢。

　　曾思海老師還說，一個人的成功并不是你看到他做了什么，而是在你看不到他的時候，他做了什么。或許你在睡覺時，他正在復習，或許你在看電視時，他在做題。這告訴我，一個人要成功必須要有吃苦耐勞的精神。

　　通過這次講座，我還體會到，一個人學習不但要努力，還要講究學習方法，比如學習英語，還要運用一些特殊的方法提高記憶力。

　　從小學到初中是一道坎，在我升入中學后，我一定記著曾老師的教學經(jīng)驗，努力學習，奮發(fā)拼搏，講究方法，靈活運用，實現(xiàn)自我的人生價值，為社會多做貢獻。

　　專家點評:

　　本文作者從“超越夢想”講座中收獲了很多感悟，并通過這篇文章一股腦的全都表達了出來，這樣的表達方式會導致中心不明確、詳略不當?shù)葐栴}的.出現(xiàn)。望作者今后注意。一篇文章就是這么局限，所能表達的不過是你最為有感觸的那一個點，如果作者有太多需要表達的想法，可以多寫幾篇文章，發(fā)給我們和你一起討論。

　　我的努力

　　今天，我讀書看到了一句警句：“刀不磨要生銹，人不學要落后。”講的是如果刀不經(jīng)常磨會生銹，就失去了它的光澤與鋒利；人不學習，腦子就會僵硬，就失去了它的本領。

　　南朝有個叫江淹的文人，小時候很有名氣，寫過著名的《恨賦》。當官以后，他不再努力追求學問，才思漸衰，再也寫不出好的作品了。后來人們用“江郎才盡”來比喻這種人。我在學校里成績還算不錯，很少讓老師和家長操心。人不可能十全十美，我也一樣，美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級的時候學習了王獻之苦練書法的課文，使我明白了做任何一件事，只要堅持、努力，就一定會成功。我要學習王獻之勤學苦練的精神，不做江淹自我滿足的那種人。

　　面對我的`不足之處，我已經(jīng)列好提高計劃。在爸爸媽媽的監(jiān)督指導下，除了老師布置的作業(yè)完成以外，堅持每天練一百字書法，抄寫一段好詞好句，以后逐步增加字數(shù)。經(jīng)過我的不懈努力，目前已有進步，媽媽夸我的字越來越漂亮。若干年后，當我拿起筆來，在紙上寫出流利工整的漢字的時候，我會為今日的努力而感到自豪。

　　專家點評:

　　本文用警句“刀不磨要生銹，人不學要落后。”引入論題，開門見山提出了觀點，開宗明義，觀點明確。接著以“江郎才盡”的事例和我的學習實踐做論據(jù)，論據(jù)新穎、豐富、典型，證明論點非常有說服力。

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