關于努力的作文15篇(優秀)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的關于努力的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于努力的作文1
4月來臨了，高三教學樓對面的操場欄桿上掛著的高考倒計時，時間一天天減少。每次從宿舍到教室經過，總會看一眼，感慨一番時光飛逝白云蒼狗。
昨天發了校報，內容是高考倒計時一白天的誓師大會。看著他們滄桑而憔悴的臉，我心里涌起一陣陣的難過。我仿佛就站在那里，看到我們的明天，像被激流攜卷著前進，沒有任何反抗的余地。
我們的明天，或光明或黑暗，或新生或死亡。誰知道呢。
班主任語重心長地說，你們已經是準高三了，要時刻嚴格要求自己，不是小孩子了，不能渾渾噩噩了。
對啊，再過六十天高三的一走，我們就成了高三，每天熬夜看不到星光，厚厚的眼鏡遮住了黑眼圈里涌出的`眼淚，再累再痛都只能承擔。還要時刻保持心情愉悅，不能壓力過大，不能精神極度緊張，否則會崩潰。每次吃飯的時候，都看到高三的學長學姐們用跑的，像比賽跑步一樣。恍惚感覺，陽光照不到我們了，頭頂是陰天。
可是我知道，陽光總在風雨后。高考過了，陽光就會很明媚。只有通過高考，我們才能完成成人的第一步，這是我們步入社會的檢驗，是我們走向不同命運不同人生的十字路口。
我不會后悔自己的決定，不會否認自己的努力。我相信自己的未來一片光明，我不會通過一次考試成敗而沾沾自喜或灰心喪氣，高考才是最后一戰，其他的考試都是為高考做準備。
我愿意把青春奉獻給學習，我享受學習的過程，我相信那將是我一生受用不盡的資源和財富。
要相信有奇跡，萬一發生在你身上呢。
關于努力的作文2
人生在世，多為不易。看似平坦的人生旅途中布滿了叢叢荊棘，充滿了挫折，往往使人痛不欲生。面對挫折，我選擇博愛，張開雙臂，勇敢面對，樂觀地看待挫折。只有這樣你才能立于不敗之地，成為自己世界中的王者。
古人云：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”困難與挫折對于人來說，是一把尖銳的椎，打掉的應是脆弱的鐵屑，鑄成的將是鋒利的鋼刀。人最出色的工作往往是處于逆境的情況下，思想上的壓力，甚至是肉體上痛苦都可能成為精神上。很多杰出的偉人都遭受心理的打擊以及形形色色的困難，不然。也許他們就不會取得出色的成就了。正像法國的.伏爾泰說：“人生布滿了荊棘，我們唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。”
“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂是“時運不濟，命途多舛”，然而即使如此，他也從未放棄，才能作出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕句。
挫折就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。挫折面前，一蹶不振，必將走向死亡。有一個故事說：兩個年輕富翁，一個叫喬布斯，一個叫弗萊克，他們都事業有成，可命運依舊捉弄他們，他們都破產了。可選擇了不同的路。弗萊克選擇了跳樓，永別世界；而喬布斯寧可啃冷硬的面包，也決不從不放棄，最后成功了，從此走上了一條光芒四射的人生之路。這正是被挫折反噬的事例。
我認為挫折絆倒你，只為讓你更強。我們要勇敢地面對挫折，并且打敗挫折，戰勝自己。
關于努力的作文3
我能賺錢。一次，我參加了溫州日報小記者“一元錢生存挑戰”活動，我是表演才藝的，一天中，我們賺了107元，其中我賺了37元，31元都是唱歌賺來的，我時不時問能唱歌嗎，最后兩位阿姨給了我機會，讓我唱完，并給了錢；6元是賣報紙賺來的'，都是一位好心的伯伯買的。因為這些錢，我們組拿了第一名，我很自豪，我們生存挑戰成功了。
我可以彈鋼琴。我從中班開始學，考了兩次級，而且是跳級。第一次，考三級，yes！輕松考過了。而第二次，考五級時，因為沒準備好，差點兒沒過，聽到我五級過后，我長舒了一口氣，現在，我要從中國五級跳到中央六級，正在好好準備。我已經會彈小精靈圓舞曲，二部創意曲……而且，一年級我還參加了校園藝術節，拿了三等獎！我已經比較滿足了，因為所有選手中我是最小的，也有高年級的同學，這個成績已經很不錯了。
我會游泳。這學年剛開始學，已經開始學自由泳打腿了，雖然很累，但我堅信，我一定能堅持下去。我現在才知道，蛙泳分為蛙泳蹬腿、蛙泳劃手和蛙泳轉身。自由泳打腿要把腿打高，不然沒有浪花，就不行了。和蛙泳比起來，自由泳相對要累一些，而且劃手時耳朵容易進水，可我不能放棄，堅持就是勝利！
我努力讓“我可以”越來越多，我會越來越能干。
關于努力的作文4
不經歷風雨，怎能見彩虹……生活中我們何嘗沒有過如此經歷？
“李睿，83分……”課堂上，英語老師那鏗鏘有力的話語打斷了我的思緒。
怎么回事？我前面的基礎知識和閱讀題總共考了82分，總分怎么才83分？難道作文只得了1分？這又是什么情況啊？無數個問號瞬間在我的大腦里交織盤旋……
發下卷紙仔細一看才知道，作文兩個單詞寫錯了，再加上又打了幾個黑團，看上去是那么扎眼。哎！作文滿分10分我竟然只得了1分…面對同桌的嘲笑，我恨不得挖個地洞鉆進去！我抑制不住心中的怒火，沖動地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過了片刻冷靜下來，不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……
回到家，我拿出那張被我揉皺了的卷紙，看著卷紙上的黑團，它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無聲地指責我……世界仿佛變得無比沉寂，似乎在訴說著我的無能與不堪……那一刻，時間已然靜止，將我心里的血液凝固……
當我慢慢恢復了平靜的.時候，默默地看著這張卷紙，又將它認真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章，但我深深知道，之后還會有千千萬萬個“攔路虎”等我去挑戰解決！
不經歷風雨怎能見彩虹……在之后的日子里，我會不只一次去努力嘗試，面對風雨和磨難我也會勇敢地告訴自己：讓我再試一次。
關于努力的作文5
一個春暖花開，萬物復蘇。到處生機勃勃，清翠欲滴。一隊父子大踏步向大樹邊走來。這一位大大腹便便十分糊涂的父親，他讓兒子站在小樹前量身高，在兒子的頭頂釘上一顆螺絲釘，心里盤算著來年量身高是，對比兒子長高了多少。
春去秋來，彈指之間。一年便匆匆流逝，夏天小樹長出綠葉，秋天更加挺拔，第二年春天。這已是一年之后了，父親讓兒子站在小樹前，本以為兒子能長高的父親大吃一驚，兒子變矮了！
做為一個兒童正是茁壯成長之際，難道他兒子與眾不同嗎？事實上不是這樣的，他的兒子是長高了，錯就錯在他父親的行為跟刻舟求劍的人一樣。小樹像人一樣會生長的，而植物的'生長速度往往比人更快，一年之后的對比其實是樹與人生長的對比。像人與樹的錯誤在現實生活中，是時有發生的，只是錯誤時不容易發現。
我們人類有時對某一事物為何有這樣讓人啼笑皆非的事情發生呢？主要是因為當事人對某一物品的認識了解不夠具體，不夠全面，才會導致這種事情時有發生為了少犯這一類錯誤沒有捷徑，只有一種人人皆知，但實踐難的方法——不斷學習。只有對事物有了一個全面的認識，我們才能不犯錯誤。
人們像漫畫中的低級錯誤可能不會犯，但是較高級的錯誤，正是因為低級錯誤而累積成山的。在人們心中一些低級錯誤的不在意，也會為你之后的犯錯創造了最溫暖的搖籃。
只有努力學習，虛心改正，才能減少錯誤的發生與隨之而來的疑惑！
關于努力的作文6
“六一”兒童節就要到了，校合唱團的老師要來選拔合唱團的隊員了。
我的心情又緊張又興奮。雖然有人夸我的聲音像百靈鳥一樣好聽，但是我還是忐忑不安。
當老師宣布我入選的時候，我就像一只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳。
可是，隨著排練的開始，我的.心情卻晴轉小雨了。因為練習的歌曲是英文的，很多單詞都沒有教過。對于我說，就像看天書一樣難。
我有些氣餒了，難道就這樣放棄了嗎?不，絕對不行，我一定要攻破這個難關!我暗暗對自己說。
時間一天一天過去，而新的麻煩又接踵而來。托管班的時候，大家都在寫作業，而我要去排練，只能回家寫。每次等我寫完作業，媽媽又催我去睡覺。我看書的時間幾乎都被占走了，對于我這個“小書蟲”來說，這簡直是要了我的命!
終于等到了比賽的時間。我早早起了床，趕到了學校，化妝師幫我化好了美美的妝。當我們站在舞臺時，就像一群耀眼的星星。美妙的鋼琴聲開始流淌，我們的歌聲回蕩在禮堂里，時而婉轉，時而激昂。當我們的嘴里跳出最后一個小音符時，禮堂里發出了熱烈的掌聲!
這掌聲，讓我堅信，有付出就會有收獲，有努力就會有成功!
關于努力的作文7
成功，不是一次就能夠達到的，是由努力地嘗試，和失敗而得到的。記得有一次，我努力嘗試的是去驗證一個小實驗。
那一天是休息天，我正在讀一本關于科學實驗的書，書中的分幣能否在水上浮著的實驗，引發了我的興趣，于是我決定去證明這個實驗。
我準備了一杯滿滿的水和幾個分幣就開始了實驗。一開始我拿了一枚比較小的分幣做實驗，我輕輕地把分幣放了進去，我以為會成功結果分幣卻搖搖晃晃地沉了下去，我心想：怎么回事呢，為什么連最輕的一分幣也會沉下去呢？
難道是這個實驗有問題？于是我又仔細去看了那本書，上面說放的`動作要輕，不能太重，我剛看到這里就興高采烈地去實驗了，可是我卻沒有看清楚那本書后面具體的內容，這一次實驗我放下去的重量比上一次要輕的很多，可是分幣在水上停留了一段時間當我的手指放掉的時候，分幣還是不爭氣的掉了下去，我生氣地想為什么還是不行呢？
到底是哪里出了錯，于是我又發開那本書看起來，這是我突然叫了起來，“原來是這樣啊！總算是找到原因了！”這次我知道了前面失敗的原因不僅要輕輕地放下去還要慢慢地放從杯子的邊邊口往里邊推進去。果然如書上說的分幣真得飄在了水平面上，然后我又試了一個大的分幣，果真也飄在水上。
這次實驗讓我知道了只要多努力去嘗試就一定能成功。
關于努力的作文8
今天，我讀了《上天的螞蟻》這一篇文章，這篇文章讓我想起了我一直努力去做的'一件事情。
我三歲多的時候，偶然有一天，姐姐給我在一張紙上畫了一位公主。 從此，我就對畫畫有了極大的興趣。我趕緊去找紙和筆，在白紙上亂涂亂畫，我畫得糟糕透了，除了只能看出來是個人，什么都看不出來，頭發亂蓬蓬的，手是一個圓形的，簡直就像一個鬼，是男是女都分不清，你可以想象我畫得有多糟。我畫的雖然很難看，但是我自己當時覺得畫得特別好。我每天都拿著彩筆涂涂畫畫。
就這樣，我一直堅持畫畫。四歲時，我進步很大，畫得能勉強看出來是什么東東了。我五歲時，已經能照著書上畫了，不過畫得還是不像。六歲時，我已經能標準地畫卡通人物了，那時候我好開心呀！
上一年級了，作業多了，不像上幼兒園時時間那么寬松了。雖然有長進，但我有點不滿足。現在，上二年級了。作業更多了，我還是堅持畫畫。
從畫畫這件事我知道了，“天下無難事，只怕有心人。”就像那只有著堅定信念的小螞蟻一樣，只要努力，就會有收獲，就能達到自己的目標。
關于努力的作文9
老師曾經說過我們這些學生的努力她都看得到，每個人都有閃光點，只不過她不經常表揚罷了。這些是真的，因為我也知道這些。
我在小區里閑逛時突然嗅到了一絲甜甜的的香味，腦海中閃出兩個字：桂花！真的是桂花，真的是！我立馬開始尋著花香去尋桂。找了很久，終于在許多高大的、挺拔的樹木林里找到那棵矮卻壯的桂花樹，上面的桂花很少，開在墨綠色的肥沃的葉子上倒是顯得相得益彰，但少了幾分飽滿的美感。一個想法竄了出來：我天天都來看看它吧！
第二天，花瓣增多了一些；第三天，又長了一些；第四天刮了一場風，花落知多少，可那香味卻濃郁了一些······哦！從你剛出新花到你滿樹枝頭壓，我看到了整個過程，你的每次努力，我都看得到。
由努力的'桂花，我想到了我的妹妹。她最近正在努力的學習識字和英語。在我每天晚上背英語課文，默英語單詞的時候，總會有一個奶聲奶氣的聲音學著我，雖說學的沒有一字不差，可這種努力的精神令我稱贊。漸漸的，我發現有些簡單的字妹妹認識了，有些水果、動物、數字的英語她也可以張口就來了。這點滴的努力讓我感到驕傲！我都看到了，你做的很棒！
當然了，老師也發現了我的閃光點，卻很少表揚我，我知道老師都記在心里了。
你的每次努力都會有人看見，他們在看著我們，見證著我們的成長，你的每次努力，都能看得到！
關于努力的作文10
今天作業其實還不算特別多啊。可是我的待審篇目卻不是很多，其實這一切的一切又要歸根到底與自己的不努力啊。實在是太悲哀了，有些凄涼的味道哎其中了，可是這不努力不也是因為自己嗎？
是的很多時候啊，這不努力的滋味著實讓人喜歡不起來，可是我們偏偏又享受不用努力的感覺。我們總是憧憬著自己努力最后可以得到的東西，卻從未為了自己想要得到的東西，而腳踏實地的好好努力過。那么這到底又有什么用呢？那么說到底，這一切也都只是徒勞罷了。今天有點遺憾啊，明明坐也不是特別多。明明自己也還是有一點空余時間可以用來好好寫作，可以去好好努力的，可到底是自己又白費了一天的好好時光啊。一個美好的'下午，最后又在我的浪費中靜靜的度過了，看似我不是很累。可是日積月累下來，我的心也是會累的啊。一直在渴望，卻從未得到，也從未付出這樣的感覺真的喜歡不起來。很多時候，到最后就算你想去好好珍惜這時光，可你總會神奇般的發現，這時光總悄悄的流逝掉了，到你想要好好珍惜的時候，也就再也沒有這個可以去好好珍惜的機會了，因為時間去了，就不會再回來了啊。就好像走掉的人，也很少回來一樣。讓人不喜歡的滋味啊，可是你又不肯得到那些更想要的東西，何必呢？真是遺憾，又讓人惋惜。
我發誓，明天的自己一定要好好努力，再也不能像今天一樣頹廢了。哪怕不可能百分百的去堅持，我也要盡力而為，一定要盡力做到自己想做的，自己想要努力的事情！
關于努力的作文11
當我上一年級的時候，第一次期中考試考得不好，媽媽說：“沒事，咱們再努力復習。”然后，經過我一年的反思和分析，還有很多努力的復習，又在家里做了很多打印的卷子，每個星期六和星期天都在學習，所以，在二年級的`期中考試里努力的拼搏，終于在班里考了第三名，我也很開心！回家以后媽媽對我說：“考得很好，下次期末也爭取要考100分，克服粗心的毛病加油！”我希望在二年級的期末考100分。媽媽單位的阿姨和叔叔們都表揚了我，有的阿姨還說：“加油！你的期中考試很好，也有很大的進步。”所以現在我晚上一回家就努力學習，爭取下一次期末一定要考第一名！
一年級的時候，我家庭作業的卷子總是讓媽媽檢查出很多錯，媽媽說：“基礎不扎實，而且，太粗心了，這么簡單的都錯，要多做練習才能掌握得更牢，經過我反復的練習，很快就提高了我的成績，家庭作業也好多了，大部分都沒有錯，八點半就可以睡覺了。
就這樣我跟勤勞的小蜜蜂一樣，忙著采蜜，反復練習，寫來寫去，但我不覺得累，而且我感覺到其中快樂！終于，我嘗到了努力的快樂，期中考試取得了較好的成績。但我還要繼續努力！
關于努力的作文12
我突然就想起，那天我一直都在期盼，我希望會有更好的結果，出現在我們面前。或許一切都是那么不盡如人意，可是我們還是要享受的。我們身邊的風景，始終都是這么美好。既然來到了這里，我就要積極主動的去汲取對我有營養的東西，而不是一直吃喝玩樂，那樣不僅過得頹廢，對自己沒有任何意義，而且對不起任何人。
甚至覺得，那樣活著，對不起任何人。我在聽著英語聽力，大文章。我想，英語聽力和口語始終都是我們不足之處，我不能繼續逃避，我只能直面，現在是大學了，還要考級，我不能做一個膽小鬼，不能做一個縮頭烏龜。雖然，我以前一直也在努力，可是不得不承認，真的是方法不對，那個時候不知道原來還有這么多途徑可以學習，如果可以知道的話，我一定會更積極的。
比如說，現在，還有明天，我發現了更好的學習方法，現在的我都是熱血沸騰的`。我想，明天一定要早起，然后歡天喜地地去練習我的英語口語。哪怕是非常緩慢地，每天進步一點點，我也是非常高興的。
我期待，這樣從來不會放棄希望的自己。
雖然倔強，但是有時候也不失可愛。
我們的努力，早晚有一天，會讓你們看到。那些人前的風光，都不是輕而易舉得來的，我們都經過了很多的歷練和努力，才能有今天的成就，無論如何，我們都要相信，都要看到自己的心。
關于努力的作文13
在生活中，我總是會有這樣的一個困擾，就是：作為一個“三好”學生，是不是在老師、同學們的面前，把自己用一個華麗的“包裝袋”裝起來，不露出一點點不屬于好學生該有的氣勢？對于老師而言，好學生是班級的驕傲，是班級的臉面，所以好學生應該多做作業，不可以一下課就出去玩，一下課就出去玩的往往是壞學生，好學生們只好乖乖的坐在教室讀書，這才符合老師的要求，我卻和他們截然不同，引起老師的反感這不，今天……
“葫麗！”下課了，正準備玩的時候，語文老師突然喊了我一下，我本能地把頭轉過去，老師說：“你這次考試考了多少？”“98！”我自豪的.說。以你的成績，就應該考這么多的分數嗎？”我保持沉默……心里卻想：哼，本小姐可考了全年級第一，還說我考的少，明擺欺負人！嗚嗚~~
“老師！”我正沉默中，葫杰像一個旭日，冉冉而升，說：“葫麗考的分數很高，說明她用更多的時間來學習的，是不是再給她一些空間？”
我頓時很感動，對老師說：“老師，我會搞好學習的，像這樣天天手不釋卷地讀書，只會變成書呆子，我會好好學習的！”
于是，不管老師同不同意，我還是去玩了。也許這樣，對老師不尊重，但是，我們將來還是靠自己，語文老師也不會用繩子把我們捆住，靠自己，一定會成功！
我們在生活中，要努力做好自己，做勤勞的自己，做快樂的自己！
關于努力的作文14
我是個對作文很不靈通的女孩。
自從加入“夢想者”文學社，我就好像抓著了作文的救命繩索。我很努力地看別人的作品，不斷改進自己的`作文水平，并且很努力地投稿，寫作文。我只是想讓我自己能像很多人一樣寫出漂亮的文章。
可我漸漸發現我真的很差勁。在我寫的作文里，有很多不滿的評論。我竭盡全力寫出的作品，和別人一比，暗淡無光。我真的很喜歡作文，想把我的情感世界展示出來。可我不能。不能淋漓盡致地表現出來。
我一直在努力，可收效甚微。真不知該怎么辦。
看著評論里眾多不滿的意見，我哭了。我很想知道作文應該怎樣才能寫好，可有誰能告訴我呢？我經常在想，是不是自己真沒寫作的本事，但過后我依然在寫。我告訴自己不要放棄，經過我自己的努力，我會成功。
我發表了詩，散文，小說，雖然很差，瀏覽次數少的可憐，我哭過，也想過放棄，但今天我依然又寫了一篇文章。
希望，看了這篇文章的人，給我動力，相信我，我會一直努力！！
謝謝！
關于努力的作文15
成功不會讓你偶然得到，努力才能獲得成功，我要揚起努力的風帆。
在五年級時，我們學校附近的電影院舉行了一場演講比賽，我以前從來沒有參加過這樣的'比賽。這對我是一次挑戰，媽媽就替我報了名。這場比賽需要選一首詩，在表演臺上朗誦。
我和媽媽在家里找詩，準備在家中先試試。媽媽指著手機說：這首《滿江紅》怎么樣？氣勢磅礴，適合朗誦。我點了點頭，與媽媽一起看視頻，我記住什么時候該停頓，什么時候該大聲，卻總是記不住最后的一句停頓多久。我試了三次，每次都錯在最后一句上，我十分沮喪，打算放棄。媽媽對我說：不要半途而廢，這是你的機會，說不定努力一下，就可以成功了。我聽了之后覺得十分有道理，就將放棄跑到腦后，決定再努力一次。
到了比賽那天，我有些緊張。很快就到我了，我調整好心態，面帶微笑地朗誦，朗誦完畢，臺下響起了雷鳴般的掌聲。到了頒獎時，我竟然是第二名，讓我既驚訝又高興。
努力是成功的必經之路，讓我們一起努力，揚起努力的風帆吧！
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