（精選）努力的作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的努力的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的作文1
在上個周末,有那個朋友提醒我,叫我要認真學習,也經過我自己的一番思考下,決定要認真好好學習!
經過這一個星期里的認真學習,覺得認真學習起來真的很難,很辛苦,很累,但我辛苦努力得來的也是很值得的,跟以前的我對比,簡直差很遠了,以前無所事事天天都想著玩,想著怎么快把這一天快過去,快到周末(想著玩游戲,上網聊天),真的很郁悶, 覺得學習太沒意思了,天天想著的東西跟學習無關的,天天上課睡覺,講話,作業也不做,(天天抄別人的作業),課也不聽,就像什么事跟我無關! 可是現在想法不一樣了.我現在只想著:認真學習 這4個字!從我下定決心那刻起,我就要全力做到最好,在學習中!我也感受到學習的.快樂和辛苦和換來的知識!這樣的付出都很值得的.作業都自己做,自己去思考,都收獲不少,這比我以前天天無所事事,無目標的時候,還過得快,過得快樂.過得有意義! 雖然經過這一個星期努力的學習,無論多辛苦,我都會認真地去好好學習,堅持到底,永不放棄,全力學到下去.
努力的作文2
也許在一條路上，我們中就會看到很多的結局，會看到其他人都在忙碌，那些屬于自己的生活。
當我也在這里，看著自己的支付寶空空如也，也會突然感慨原來賺錢不容易，才會突然明白過來，那些所謂的功名利祿也不過是過眼云煙。
那時候，自己無論抒發了多少情懷，現在看起來都顯得沒有任何意義。我記得當初我們自己的'態度，也知道自己可以從一個地方抬起頭來，然后轉移注意力。
這一切對于我們來說，都顯得陌生又熟悉。
也許，我需要的只是一本日記本而已，不需要別人的傾聽，也不需要別人的安慰。也許很多的人生難關，都需要我們自己艱難地度過，才可以看懂這一切結果。
只是在等待。
也許，在看到另外一種途徑，看到他們為了自己去付出結局。原來我們都是知道的，那樣的心態從來都不是在我們的心情之中，一次又一次地算出來結果，哪怕真的很難。
我們也在堅持。
努力地生活。
努力的作文3
我常常想：“我們為什么活在這個世界上？生命到底意味著什么呢？”
我問爸爸，爸爸沒有直接回答我，而是給我講了他的經歷。爸爸小的時候，家里很窮，別說電視、電腦、汽車什么的，連鞋子都沒有。爸爸除了上學，還要幫爺爺奶奶干很多活。雖然這樣，他還是堅持努力學習，成績很優秀，當上了班長。每天回家，爸爸很快做完作業，然后幫爺爺奶奶干活。
通過十幾年的刻苦努力，爸爸終于考上了哈佛大學，那是世界上最有名的大學。哈佛大學坐落在美國的.波士頓，全部都是英語教學。爸爸每天早上六、七點就要起床，要讀很多的案例，還要學習其他有關金融的知識，每天熬夜到兩、三點才可以睡覺。哈佛一年的學費就要兩萬五千美元，所以爸爸放假時還要打工賺錢交學費。爸爸說，那時，他每天都覺得很累，最想做的事情就是美美睡上一覺。
通過兩年的努力，爸爸終于從哈佛大學畢業了。后來，爸爸開了自己的投資公司，獲得了成功。
聽了爸爸的經歷，我似乎明白了，生命的意味就是努力拼搏！
努力的作文4
時間過得真快，真可謂“光陰似箭，日月如梭。”時間一晃就過去了，我已經是小學五年級的學生了，再過一年就是面臨畢業的六年級了。
誰不想考一個好初中呢？我也有自己的理想，對未來有著期望。但老師他希望我們班有許多同學能考上好中學。重慶有許多中學，其中數一數二的'就是三中、巴蜀、二外等年年出狀元的好中學。我最想就讀的還是三中和巴蜀中學。三中的教學方法和質量都好，還有許多成績優秀的學生和你競爭，使自己不斷上進。巴蜀中學管理很好，教學也不錯。名牌中學的教學環境都很好，在這樣的環境下還學不好知識，那就是不努力的結果。學習好不好主要是內因，外因中占百分之三十。考上了好中學也要努力學習，哪怕學習環境再好，只要自己不努力，成績還是差。
話說回來，光有理想而不去努力實現是不行的。現在我們要努力學習，才能考上好的中學。
為了讓我們的理想實現，我們努力奮斗吧！
努力的作文5
“快點兒快點兒，馬上就到了!”我們陽光假日小隊的隊員們一個接一個向小花園跑去撿垃圾，為世博添一份力。
到了小花園，我們看到垃圾一個接一個，不禁皺起了眉頭，“我們還是快點行動吧!”“好!”剛說完，我便敞開垃圾袋撿了起來。這兒的人多垃圾也多，要是被外國朋友看見了多不舒服啊!我的心不滿意地嘟囔著。天氣真熱啊，等撿完了我們早已滿頭大汗了。當我們正想去買瓶水時，我們看見一位叔叔吧吃完了的棒冰的.棍子隨手一扔，然后若無其事的走了。“叔叔叔叔，等一等。”我們氣喘吁吁的追上去，“請把那個棍子撿起來然后扔進垃圾桶里。”他聽了，一副漫不經心的樣子：“那又怎么樣，扔一次又沒關系。”“如果所有人都扔一次垃圾在地上會怎么樣?”宋晨韻反問他。“去去去，大人的事，你們這些小孩管得著么，真煩人。”他不耐煩了。“這不是你的事，是全上海的事!”胡延萍說，“你別忘了，20xx年的世博會將要在我們上海召開，作為主人，怎么能給來自國外的游客‘樹立’壞榜樣呢?”“就是就是!”我們附和道。那位叔叔聽了紅著臉撿起了地上的垃圾，扔進了垃圾桶。
為了世博，讓我們一起努力吧!
努力的作文6
要使水渾濁很容易，只要幾分鐘；要使水澄清很難，可能做不到。就算你很努力，你可能也擋不住蕓蕓眾口。畢竟你的優秀，已經擋住了他們順暢的步伐。你只能更優秀，更努力，更加堅持。因為你知道，沒有人嫉妒貝多芬，阿基米德，杜甫或者是李白。你的實力才是堵住他們的最佳辦法，別無他法，你的.可憐和傷心都源自于不夠努力。
不知道為何，人們總常常將努力和孤獨畫上了等號。似乎總認為努力到一定程度就要舍棄很多東西，直至孤獨。在人潮涌動的班級，確實喧鬧和吵嚷時常溢起。希望他們安靜，但確實不想離開這個集體。
我不喜歡有人掛著不屑一顧的嘴臉，嘲諷書呆子，認為青春是用來揮霍和放縱的，乖巧從來都不是青春的代名詞。在這種無知論者的帶領下，人很容易就步入歧途。
你現在的學習，就是為了適應這個弱肉強食的世界，適應社會的殘酷。學習中的努力終將成為你最大最正確的投資。
從現在開始努力起來，為時不晚，未來可期！
努力的作文7
在一個森林里住著許多小動物，它們跟人類一樣，也有爸爸、媽媽、老師、同學們，它們各自都過著美好的生活。
一天，山羊老師說：“同學們，暑假快到了，我們今天考試。”說著，山羊老師把試卷發給它的學生們。小兔很聰明，早早就做完了試卷交給了山羊老師，小猴靈機一動，用了巧妙的辦法，也把試卷交給了山羊老師。
這時坐在一邊的小豬看著它們很羨慕地說：“猴哥，你幫幫我吧！”小猴說：“這是考試，不是平時，要自己做完試卷。”說著離開了教室。
眼看著，小雞、小狗、小鴨、小馬、小牛等，許多的小動物們都源源不斷地離開了教室，就剩下山羊老師和小豬，山羊老師走到了小豬面前說：“小豬，你是不是不會答試卷的題呀？”小豬點點頭，山羊老師就坐在小豬旁邊給小豬一道題一道題地講著，小豬猛然醒悟，后悔以前的不努力，在山羊老師的.陪伴講解下，小豬終于做完了試卷交給了老師，也離開了教室。
小朋友們，我們平時就應該好好學習，不能像小豬一樣，到考試的時候再后悔，那就晚了。
努力的作文8
我要努力賺錢。你說這句話的時候，眼睛里閃爍著光芒。就像天狼星一般，也像嗜血的動物，突然看到自己的獵物一樣驚喜。
我看著你的眼睛，努力的體會你的心情。或許此時此刻，我該有和你一樣的心情，因為曾經和你有過相同的經歷。以前不相信金錢的魔鬼力量，可是經過現實的打磨和錘煉，終于明白不得不向現實屈服。雖然錢并不是萬能的，你在呀可是沒有錢是萬萬都不能的。雖然說錢能解決的問題都不是問題，可是如果沒有錢，就到處都是問題而不能解決。
我們總是習慣高估自己，在未來的路上，看到無數個和自己相似的身影，然后就會感傷，想起無數個瞬間，想起曾經那么努力卻被銼傷了自己。
卻始終都不明白，這究竟是因為什么，我們才會淪為這個地步。
或許是我們太過稚嫩，還需要不斷的修煉。我們或許將來還會遇到你，無數個像你一樣的'我們自己，帶著最初的決心和勇氣，初生牛犢不怕虎，還有一些倔強沒有被磨滅，還有一些不服執著于心底。
或許終將有一天，我們身上帶著的所有棱角終將被磨平，可是我們不要忘記，曾經我們為了自己的夢想那么努力，那么艱苦奮斗過。
努力的作文9
努力分為很多種，有刻苦努力學習的努力；有努力做事的努力；又培養好習慣的努力……努力的種類多種多樣。
我會許多東西，比如：下棋、打鼓……都是我的最愛。尤其是打鼓，我敲的特別好。不過，這些好可是我平常刻苦努力的來的。就如那一次，老師教我敲一首既難又長的曲子，我十分為難，因為這首曲子實在太難，敲起來得花很多功夫；不敲的話，我的.實力就永遠停留在短暫而又簡單的曲子上面。我不想原地踏步，只想更進一步。所以，我便放出勇氣，打起精神，努力地敲著。功夫不負有心人，沒幾天，我便學會了。
我成績好，也是和努力有關系的。在一年級時，我是一個調皮搗蛋的壞學生，經常不聽老師的話，因此，我的成績也在退步，每次考試都在95分以下，我也為成績在惱火。最后，我終于知道原因了。原來，是我上課不認真所造成的，所以，我改掉了這個壞毛病，成績也變好了。
是的，沒有一個天才是不努力的！
努力的作文10
我上二年級了，可是我還有很多壞毛病，我很想做個好學生，給大家做榜樣，所以我要努力改正自己的壞毛病。
第一個要改的是睡懶覺愛遲到的毛病。這幾天，我每天都盡量早睡早起，每天爸爸媽媽一喊我就起床，我已經堅持好幾天不遲到了，我還要繼續堅持下去!
第二個要改的毛病是做事磨蹭拖拉沒時間觀念。以前爸爸媽媽很早就開始喊我起床，可是我總是在床上磨蹭、賴床，起床后拖拖拉拉的穿衣服刷牙洗臉，每做一件事我都要花很多時間，還要家長一直催;要是媽媽沒時間陪我寫作業，我自己寫作業就很拖拉，不知道抓緊時間，一點作業都要寫很長時間。現在下學后我第一件事就是寫作業，一點也不磨蹭，珍惜一分一秒的`時間;早上起床動作很快，再不拖拉磨蹭了。
我還有很多正在改的壞毛病，比如做題粗心馬虎、上課注意力不集中，不能跟著老師的思路走，發言不積極等等，我一定要努力把這些毛病一個個都改正，大家看我的吧!
努力的作文11
從前，在一棵古老的大榕樹下，有一大群快樂的小鳥，它們有大有小，顏色更是別然不同，有的黃，有的黑，還有的是白色的？其中有一只小鳥，他的名字叫小黑，只所以叫它小黑，是因為它全身烏黑發亮，照理說這時候的它已經可以飛了，可是小黑卻不會飛，他每天都在練習飛，可就是飛不起來，其他小鳥都在譏諷它，笑它。可是它就是不放棄，依然每天都在練習飛翔。
一次，小黑在上體育課，他們的老師說“：今天我們來練習飛。首先，打開翅膀，向前跑，飛！”其他小鳥都飛上了天，可就小黑沒有，老師早知道會這樣，于是沒有理它。忽然，小黑問老師“：老…老師，你…你…你能不能教我飛？”老師說“：別想了，你永遠都飛不起來的`！”聽了這話，小黑放聲大哭起來。
那件事情后，小黑就更加努力的在練習了，它每天從早上練到晚上，無時無刻都在練習，就連它媽媽叫它回家睡覺，它都還會再練習幾分鐘。就是這個當年被笑話和譏諷的小黑，成了現在這棵古老的榕樹里飛得最快的小鳥。
這個故事告訴我們，只要你努力再努力，你就可以得到巨大的成就。
努力的作文12
在海邊，有一群海鷗，它們族里面有一只海鷗非常特別，他就是主人公喬納森。別的海鷗認為飛是用來糊口養生吃面包渣，但是他卻以飛翔當作樂趣享受生活，就因為這樣，他違反了族群規定，成了放流者。他獨自生活了幾天，卻靠飛翔捉到了珍鮮美味。有一天，有一對海鷗離他一英寸的距離飛，他就考驗他們，只要他會的，他們也會。他們邀請喬納森去一個地方，在那個地方他認識了沙利文和長毛吉，并學習了很多飛行技巧。后來喬納森回到他原來的族里，并把飛行技巧傳授下去。喬納森漸漸透明，屏翅高飛了。
我讀了之后，一開始看不懂，后來慢慢品味，終于把它看明白了。雖然它表面上是寫海鷗，實際上，它是在寫人生，夢想。啊怕你有了夢想，光想不做是不行的.，要做出行動來！當你的夢想實現時，你也不能就孤零零一個人屏翅高飛呀！所以你不僅要完成自己的夢想還要幫助別人完成夢想，這樣你才會很滿足。
而我有一個大夢想，就是把數學所有猜想證明掉。自從有了這個夢想，我對數學特別感興趣，每天做數獨，看數學科普書。記得第一次參加華杯賽，我好緊張，通過了預賽進入了決賽，雖然只得了個三等獎，但我相信：我會離夢想越來越近的！
努力的作文13
明天我們班要進行翻繩大賽，我和我們小組都要加緊練習，而今天的我還有一個不會呢，所以我決定“不恥下問”的問百度。
上網搜，打開頁面后，一幅幅畫面出現在我眼前，我邊關掉頁面邊自言自語到：“不對，不對，這幅是圖畫不會動，我要一段能教我翻繩的視頻。”功夫不負有心人，我終于找到了一段能教我翻繩的視頻，它是一段翻五角星的教學視頻。我按照它的方法翻了幾步才發現我翻的.與它翻的樣子截然不同，我失落的坐在地上，心中的愁云越積越多，一個想法猶如一陣春風拂去了這陣愁云，我必須努力為我們小組爭光添彩，不能使我們小組失敗。我一個激靈站了起來，決定重新學習。我重新觀看了第一步卻覺得很難看懂，于是便再次重新看了第一步，看到第二步時我又覺得迷茫了，又重新看了第二步。我用這樣循環往復的方法，成功的學會了翻五角星的方法。
第二天我們開始比賽了，我們小組在一分鐘時翻好了繩，挑戰成功了，看著那用我努力爭來的五分，一種快樂涌上了我的心頭。我再次知道了只有努力就會有收獲。
努力的作文14
我們一直離不開學習，它是無處不在的，是辛勤的園丁把我們澆灌成茁壯的大樹。
從開學到現在是誰在辛苦的傳授給我們知識?是誰在鼓勵我們學習?—是為我們付出的老師。
我所學到的東西已經在我的腦海里留下了深刻的印象。不管是什么我都在努力的學習。“知識改變世界，夢想創造未來”，只有明確的目標，就一定會有動力，這種力量能讓我不斷地加油學習。
學習開始使我越來越喜歡了，不管是預習還是復習都很輕松自在，不管是作業還是衛生都開始嚴格對待了。這說明我在努力。
我日積月累養成了這種習慣，總想給媽媽爭口氣，后來我很深的`體會到這是一種動力，在鼓舞著我向前沖，這種動力很強，三月底我的成績出來了，這次成績讓我大吃一驚，是全班第一，我欣喜若狂。
“知識改變世界，夢想創造未來”。這句話讓我終身受益。只要明確的目標，就一定能戰無不勝。
我們要努力，不能辜負老師和媽媽的一片苦心哪!
同學們讓我們一起來加油吧!
努力的作文15
在這周五，我們迎來了第一次量化考核，就是根據作業的質量，考卷得分而發的優學幣，比誰的優學幣最多。
當數學老師帶著獎品走在講臺上時，我心想有沒有我呢？我是第幾個呢？不會是倒數吧？應該不是。就在我亂想的'時候，數學老師說：“今天要評前二十名，因為有些人的數量相同，所以一共評二十三人，大家歡迎一下。”說著，就把幻燈片打開了。
老師打開幻燈片的那一刻，我震驚，時間仿佛暫停了一樣，因為那幻燈片上，第一個就是我，我的名字就大大方方的寫在電腦上。那一瞬間，我想到了一個月前，老師開始發優學幣的時候。自從那時候，我就把每天的作業認真完成，父母也很仔細的幫我檢查，發現錯題就糾正。還把每天的計算小卷完成得很好，又雪碧日漸增多。一個月后，也就是今天，我的努力得到了回報，“臺上一分鐘，臺下十年功，”說的太好了。
思緒回到現在，看著桌子上的證書和精美的筆記本，再看看臺上一個個滿面紅光的領獎者，我在心中暗暗發誓，下次一定還要榜上有名，保持第一名。
在下面一個月里，作業一定要仔細完成，卷子寫完仔細檢查，讓我們一起努力，一起加油。
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