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我的努力作文(匯編15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的努力作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的努力作文1
那天開家長會，家長們早早趕到學校，個個行色匆匆，甚至蓬頭垢面。他們或憑或立，或三五成群切磋交流，或愁眉苦臉長吁短嘆，或靜默一人翹首企盼會議的召開。
家長望子成龍、望女成鳳之心何其強烈，從他們早早到校就可窺見一斑。
家長都不容易，大多是普通農民，衣衫襤褸者雖是極個別，但大多數穿得很寒酸土氣。
早起晚睡，披星戴月，辛苦輾轉，掙兩個錢不易，供孩子上學不容易。人到中年，承前啟后，背負著全家的重擔，其勞累可想而知。孩子上學有出息，心里還寬慰些；孩子要是上學沒出息，就會很難受，甚至很絕望，很自卑。
尤其當看到那些拄著拐杖、老態龍鐘、步履蹣跚的老年家長時，我感觸很深。那飽經滄桑的臉上寫滿了生活的艱辛和無奈，烙上了歲月無情的印記，那傴僂的背影記錄了無盡的風霜雪雨、世事變幻。看到他們那誠惶誠恐的眼神，讓人多了幾分沉重與責任。這一切讓人不忍多看，讓人情不自禁聯想到自己的老人。生命何其不易，需要承載多少磨難，多少痛苦和辛酸！
孩子是家長的心頭肉，是家長的希望和未來。孩子，愿你們一路走好，不要辜負了家長。也祝家長心想事成，萬事如意。作為為人師者，雖是凡夫俗子一個，無力改變每一個學生的命運，但也當盡一份綿薄之力，以滴水穿石、繩鋸木斷之精神，在摸索和失敗中奮力前行，努力托舉祖國的明天！
我的努力作文2
生活中總有一些人會比我厲害。我總是羨慕別人，卻沒有自己去做過。可這一次我覺悟了，我想要自己努力讓別人羨慕我了。
我的朋友丁丁樣樣都好，在學習上他是全班第二，語文數學等成績都比我高出太多了。丁丁不但學習好，體育也比我好，跑步比我快，跳遠比我遠。丁丁為人也好，在學校從不打架，還樂于助人，真是十全十美。有時我連打游戲都輸給丁丁，他真是太厲害了。
我想了想這些事之中的每一件事，我經過努力我都可以完成。多讀幾本書，我的知識能更上一層樓。多運動能增強自己的體質。多多幫助別人，我的為人也會更好。還有一樣，雖然有壞處，但是只要我認真仔細一點游戲一定比丁丁打得更好。
我終于下定決心，每天看一會書增加自己的知識。每天跳繩一千下增強自己的體質，讓自己更健康地瘦下來。在身邊的人需要幫助時，多多幫助別人，這也是給那么久以來的“多城同創”出一份力所能及的力。我還學了一樣很有趣的東西在同學們面前大展身手。那就是爵士鼓，我每天努力地練習，在老師那也認真學習。丁丁看到我表演之后，也佩服地五體投地，說我表演的時候很認真，很投入，很有震撼力。
我慢慢趕上了丁丁。最后我終于明白只要自己努力，什么事都可以做到，什么事都能超過別人。我想對全世界說“我在努力”。
我的努力作文3
六年級的我應該有一項喜愛的體育活動，媽媽常常對我說，喜歡一件就要努力地去做。
這天上體育課，往常的我都會和其他小伙伴們一起打沙包。但我覺得無聊，突然，一個足球猛得向我飛奔而來，我一個閃就躲了過去。沒錯，這是我們班的同學在踢球，看著他們那矯健的步伐，炫酷的動作，頓時我入了迷。那個時候開始我好像愛上了足球，決定和他們一起踢足球，可是，我根本不會。每次碰到球，都囫圇吞棗地亂踢。有時還會犯規，有時還跑不過別人，總給隊友拖后腿。同學們也不想帶我一起玩，我很難過。但我相信只要我刻苦練習，就一定能成為一名真正的足球隊員。于是我每天回家，一有時間就跑到廣場上練習球技。剛開始練習還有點笨拙，可經過多次訓練，終于學會了停球、射門、傳球等基本動作。而且每次顛球一下能連顛四五個呢！我相信只要努力，就一定能取得成功。漸漸我開始練習一些高難度的動作，用于“過人”和“防護”。一個月后，我再次回到球場上和同學們比賽。果然功夫不負有心人，我的球技和同學們不相上下，但也有一些同學比我厲害。慢慢的同學們都我接受我、相信我。我也成功地當上了足球隊里的“后衛”。媽媽知道后也很開心。我也為自已感到驕傲。
“一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗”。原來我以為這句話只在戰場上能用到，現在想想做任何事情都要有不服輸的精神。
我的努力作文4
人生是條路，漫長而曲折；人生是條河，緩慢與激揚；人生是座山，高大而宏偉。不知你是否有感觸。
回首你的漫漫人生路，放眼他人的腳下之路，你看到什么？是光明？黑暗？五彩？平凡？高貴與典雅？不，陳舊的，庸俗觀念不刻在我們身上體現。人生就像過山車？敢闖就會成功，難道不是真真正正的人生？
拼字，使多少偉人有過一生的、自豪的成就！看那音樂巨人貝多芬吧，正值青春年華雙耳失聰，就是持有頑強的毅力譜下音音巨壇中的輝煌。看那張海迪吧！一位下肢殘廢的平凡女性挺進了今天。難道他們不是靠拼嗎？
回首歷史的歲月，我們不能不感到那頑強的氣息，這難道不是真真正正的人生？
路，并不是黃泥巴，我所說的是一條真實的路人生！
我們正值光輝的青春，別忘了鐫上“拼”的旅行包，因為里面裝了“信念”、“魅力”、“勇氣”與“智慧”。
想到這，我禁不住想起了一首歌叫“愛拼才會贏”，即使是敵眾我寡，即使是力量懸殊，但是我們有著這種狹路相逢勇者勝的精神，任風刮不倒，任雨打不倒
一生中的快快樂樂，坎坎坷坷，鮮花簇擁，都是拼打出來的。
同學們，走上人生的征途，別忘了拼字頭精神，大膽為祖國歷史的光輝史上譜下一筆吧！
激揚觸礁，才能激起美麗的浪花。拼拼拼，愛拼才會贏！
這難道不是真正的人生嗎？努力拼搏吧。
我的努力作文5
父親的愛，是春天里的一縷清風，拂醒我奮斗的決心；父親的愛，是夏日里的一汪甘泉，漫濕了我枯干的心靈；父親的愛，更是秋日里溫暖的陽光，時時刻刻帶給我溫暖。
有一次父親病了，是腦出血。他一直有高血壓，常年離不開降壓藥。他是在耕田的時候病倒的：中午的太陽火辣辣的烤著大地，年輕人都避之不及，何況是一個患病的人。父親躺在病床上，高大的身軀被歲月打磨得像一片瘦小的葉子，眼窩深陷，顴骨突出，頭發白得如一團干枯的棉花。然而就在一周前，他還對我們說：“你們放心，爸爸是永遠不會倒下的，爸爸的使命就是永遠守護你們，守護我們幸福的家。”
過了幾天，我去醫院看爸爸。爸爸看到我想要坐起來并努力長大干癟的嘴，做好了展示年輕的準備，但最終只發出了在、極低的聲音：“我一直不敢老，怕我老了，你就沒有父親幫，沒有父親疼了，可是我還是老了……”怕爸爸看見我滿含淚水的眼睛，我扭轉頭看向窗外，外面陽光正好，可是爸爸……眼淚還是不爭氣的流了下來。
原來，這么多年，父親一直用行動和語言激勵自己、強迫自己時刻保持年輕狀態，好給我掙足夠多的錢，給足夠多的愛，同時也給我足夠多的從容與坦然，讓我不因有一個年邁的父親而自卑自憐。
以前根本不懂父親的良苦用心，竟然以為父親的眼里只剩下自己，卻不知道原來父親時時刻刻在為我們打算。現在我知道了：父親的愛就像陽光一樣，不是需要的時候才出現，而是時時刻刻都在陪著我們成長。
我的努力作文6
我們每個人都有自己的心愿，而且會在不同的.階段，常常會有不同的心愿。
上幼兒園時的我，總是希望每天都有糖果吃，幾乎每天媽媽來幼兒園接我時，都想媽媽做的第一個動作就是從口袋里掏出一個棒棒糖給我，那含在嘴里的甜蜜，別提有多幸福了。我還希望長大可以開一家糖果公司。
時間過得飛快，那對擁有全天下最多糖果的心愿已經開始變得暗淡了。今年我已經8歲了，已經是小學二年級的一名學生了，當我從老師那里得知，有許多山區小朋友，因為貧困，吃不飽穿不暖，也沒有學上，從來沒有感受過課堂的快樂和溫馨，于是我又有了一個心愿，就是讓全國所有山不起學的小朋友都能上學，都能夠體驗美麗的校園生活。
所以，我要為這些貧困生卷學費。我回到家告訴媽媽我這個心愿，媽媽說：“孩子你長大了，你是好樣的。但是我們的能力是有限的，少許的錢是幫助不了幾個人的呀！所以你要好好學習，將來做個有用的棟梁之才，才能更好的幫助那些需要幫助的山村小朋友。媽媽相信你將來一定會有所作為的。”
于是我又有了一個心愿：就是好好學習，奮發向上，考上清華、北大。我要自豪地踏入名牌學府的大門。因為媽媽已教我懂得了用知識改變命運。
我現在為了這個心愿而努力學習，努力奮斗！我堅信：“這不是夢！”
我的努力作文7
還沒有細細享受初一初二的美好日子，時間老人已把懵懂的我們帶進了初三。并沒有做好迎接初三的思想準備，但初三悄無聲息地來了。
初三，是一個可怕的詞，因為它意味著初中生活即將結束，我們還有一年時間就要迎接中考，迎接人生第一個重要的轉折點。此時的我們，不再是那個對初中生活充滿好奇的初一新生，也不再是那個總想擠點時間來玩的初二學生，我們是任務艱巨的初三學生。進入初三，身邊的人都在用功學習，而我也要更加努力。你不努力，別人自然會超越你。在初三這個關鍵時刻，在學習上也要用心，好的習慣每天堅持，差的地方要查缺補漏，全力以赴迎接初三。我不想落在別人后面，不想讓人生留下遺憾，我將抱著對自己負責的態度，在初中的最后一個學年里奮力拼搏。初三是奮斗的歲月，我相信，只要走過這一段灰色的艱苦旅程，一定可以迎來最溫暖的太陽，可以讓自己知道付出是一定有回報的。
吃得苦中苦，方為人上人。在初三，任何困難都不會打倒我，我會穿過一切艱難險阻，讓自己的初中回憶不留遺憾。加油，初三，我要更努力！
我的努力作文8
過去的光陰里，我每時每刻都在閱讀著您。您生命的大書里，沒有雄渾的篇章，卻有精彩的語段；沒有華麗的字眼，卻有動人的語句；沒有激越的感情，卻有細膩的心思。我愿讀您千遍萬遍，乃至您的一生。
如流水般逝去的歲月，您以弱小的身軀為我撐起一方藍天。在你默默譜寫的生命樂章里，年少而懵懂的我好奇而貪婪的吸取中每個章節的精髓，漸漸的我讀懂了您——我的母親！
讀您，我讀到了勤勞！
眼前，是一雙因常年的勞作變得黝黑粗糙的雙手。春夏秋冬，這雙手仍不停勞作，為我們洗衣、做飯，為了整個家庭的幸福，時刻操勞。這就是母親的手，一雙勤勞的手！
讀您，我讀出了堅強！
生活中充滿荊棘，親人間也有離別。從小到現在，我和你在一起的日子很少，但我知道您每天是拖著疲憊的身軀工作到深夜，笑容卻依然洋溢在臉上。我細細賞讀著您生命之書中的一字一詞，感受到了您將那淡淡的憂郁化為了生活的樂趣，您用微笑面對生活，用熱情去戰勝困難。您清脆的笑聲時常在我耳邊回響，它指引我選擇自己的人生道路。這就是母親的笑容，一個堅強的母親！
這就是我的母親，一個勤勞，堅強的母親！您的溫柔和善良指引著我，讓我學會善待他人，善待生命。您洋溢著對生活的熱情，對家庭的眷戀，對親人的關懷，我不分晝夜的閱讀您，我要從您那里吸取更多的東西，我要讓我成為像您一樣的人。我更會細細的品讀您，我的母親，讀您千遍萬遍，讀您一生一世！
我的努力作文9
父親，是偉大的，雖然他有時對于子女很嚴格，但他心里還是很愛她們的，他盼望子女們好，而有的子女卻不理解他們，以為是父親不愛他們，但事實卻是相反的，只是父親們不善于表達罷了。
以前，在我的眼里，父親很嚴厲，我基本沒有在他的臉上看到笑臉，對于我們做了錯事，他也不會觸及我的皮膚，他最大限度也就是給我們講上一大堆道理，讓我的心靈受到了感悟。每次，他批評完后，我總會想：‘他是我的父親嗎？我是他的女兒嗎？’他每次說話是不留情面的，即使在眾人面前，也一樣不會考慮我們小孩子的尊嚴，每次我都是以難堪收場。平時，我們用錢也要受他的管轄，一周除了生活費，就沒給過我零用錢。看著同學們想買什么就買什么，自己卻只能看著，心里真不是滋味。
現在，我漸漸長大了，對于父親的一些說法及做法我還是不能理解，以至于我有時候還跟他頂嘴，我努力去克制自己的行為。并說服自己要諒解他的一些做法，我也試著去揣摩他的心思。日積月累，我漸漸知道了父親的一些小性格。
他總是默默的付出，但是他從不會表露出來，感覺他好像并不在乎，但對于我提的要求，他都會盡量滿足我，我也懂得了如何與他溝通交流，增加我們父女的感情。
父親慢慢變老，我對他的了解不少，但也不是全部，我會更努力的讀懂他，當然，那是得用我的心去真真的理解他，難到不是嗎？作文
我的努力作文10
20xx年的一天，我在家里聽到電腦里傳來《梁祝》的小提琴聲，我就被這美妙的聲音吸引了。慢慢地，我越來越喜歡聽小提琴的聲音了。
媽媽問我喜不喜歡小提琴，我毫不猶豫地回答：“喜歡！”從此，我走上了小提琴學習的旅程。
在學琴旅程中，我遇到了很多困難：因為沒有好好練習，而沒有還好課；因為被冤枉，和媽媽爭吵，所以我感到很難過……但是，最終我都把它們克服了。
轉眼20xx年了，5年了，我一直在堅持。因為小提琴那美妙的聲音，讓我和我的家人感到心情舒暢。小提琴豐富了我的業余生活，也豐富了我的情感世界。當我拉《新春樂》時，我的內心充滿了歡快；當我拉《天鵝湖》時，我仿佛看到一只美麗的小天鵝正沉浸在音樂中翩翩起舞；當我拉《牧羊姑娘》時，心情也變得哀傷……
5年了，因為爸爸媽媽的鼓勵和默默的支持讓我堅持了下來。今天我能在天正的校園里展示我的琴藝，是一件多么好的事啊！我一拉起琴就會陶醉在琴聲里。一曲終了，老師和同學們給了我熱烈的掌聲。謝謝你們的掌聲，這掌聲堅定了我一直學下去的信念。
我要和我的小提琴一起努力，讓全國人民都欣賞到小提琴那美妙的聲音！
我的努力作文11
我———周晨思，來自五（1）班。我在班里但是是出了名的“幽默大師”呢！只要班里哪兒一有哭聲，我一趕過去哭聲立刻轉為笑聲。別看我一天到晚笑嘻嘻的。肚子里“墨水”可不少，因為我喜愛毛筆字。說道毛筆字，還有一段小插曲呢！一開始我一聽到“毛筆字”我就頭疼，每次都是在爸爸的一再監督下完成的，一直到我看了一次電視節目，讓我領略到了中華漢字的獨特魅力，我才漸漸的喜歡上了“毛筆字”。我啊，還要動靜結合，全面發展！這不！“拉丁舞”也是我的一絕！第一名.第二名……的獎牌也是琳瑯滿目。我自己覺得，我已經很不錯了，因為我為自己奮斗過，我堅信這句話：只要你超越了自己，你就勝利了！
名師點評：
文章寫得非常好！全文內容簡潔、明了，意義深刻。老師為思思優秀的表現而感到高興！你幽默、會寫毛筆字、會跳拉丁舞……可都是讓人羨慕不已！不得不稱思思為“文舞雙全”的好孩子喲！不要做一個普通人，要超越！超越那看來有限的自己。有理想、有信心去突破自身的潛能。老師相信思思一定會做得更好！
我的努力作文12
人活著為了什么？努力、夢想和責任？
我想，每個人心中都有一個夢想，一個對未來充滿美好期望的夢想。
我的夢想則是當一名作家，哪怕是業余的也好。
畢竟，夢想不是空想，在此過程中，我必須努力努力再努力。
從小，我就喜歡讀書。看到那些作家們，用手中的筆，揮灑出那么生動的文字，我的內心，就有一種沖動——我想像他們一樣。
小學三年級的時候，剛開始學會寫作文。我并不是特別會寫，每次都會因此哭鼻子。老師知道了，便很有耐心的給我輔導。老師給我講了好多寫作手法，盡管我沒有聽懂，但我一直有努力。
其他同學能寫好，我為什么不能呢？
我開始更加努力了，每當我寫不到規定字數的時候，我就會逼著自己，就算是編，湊個字數，我也要寫夠。
功夫不負有心人。我的努力終于得到了認可，我的作文水平提高了不少，思路也漸漸明了、開放了，老師因此老表揚我，我表面特不好意思，其實心里倍甜倍甜的。最讓我開心的還是我被老師選進了冰心詩社，主要是寫兒童詩。瞧，我與夢想更近了一步。
不管最終結果成功與否，努力過我不會后悔。
或者說，如果有天我們湮沒在人潮之中，庸碌一生，那一定是因為我們沒有努力活的豐盛。
我的努力作文13
曾在途中迷失，卻又重新找回自我，我不知道你比我們付出了幾倍努力，但我知道你定在角落之處用功。不知道是肯定你的成就，還是驚嘆你的努力。
有所不為，才能有所為。人的一生有很多可以放棄的東西，但萬不可輕言放棄的是：努力。記得有一個實驗，講的是，把一條大鯊魚和幾條普通的魚放在一個超大的封頂容器里。然后用玻璃板把它們隔開。過一會兒，鯊魚餓了，它向那幾條魚發起進攻，可頭部缺重重的磕在玻璃板上。后來它又撞了幾次，可還是沖不破那玻璃板。最后它放棄了，不在嘗試去撞那玻璃板。更有趣的是，實驗人員將玻璃板抽走，鯊魚見了那幾條普通的魚便會慌張的游走。真的不知道，把那條鯊魚放回大海后，它是否還有生存的能力。真的不知道，如果那鯊魚在撞擊幾次，玻璃板會不會破。真的不知道，那時它的內心是如何想的？從此遙遙無邊的大海少了以位氣勢磅礴的鯊魚，多了一位膽小如鼠的魚。不管怎么說，鯊魚失去了吃魚的信心，放棄了試圖達到目的的勇氣。
作為最有靈氣的人，是否也會犯這樣的錯誤呢？那答案是肯定的。我喜歡蔣光宇在《飛翔的翅膀》里的一句話：在有失敗到成功的征途上有條河，那道河叫放棄。在失敗到成功的那條河上有座橋，那橋叫努力。我們的面前常常也有這種選擇，只不過走的路不同，達到的目的也不同，所以你的努力讓我記住了你。
我的努力作文14
我姓“陳”，名“音”，今年十二歲，有一個哥哥，一個姐姐，我是老么，大家都說我很活潑、天真、可愛，當我聽他們這樣說，我就馬上跟他們說“謝謝”，又對他們笑了一下。
關于我幼年生活，我常從媽媽口中聽到一些。他說：“小時后，我是個瘦巴巴的小孩，媽媽都把我送到舅舅家住，我在舅舅家住，他會帶我到處去玩，所以我非常歡他。”
我的興趣是打籃球、玩電腦、閱讀，我喜歡打籃球得原因是，可以減肥、運動，閱讀可以讓我變的更聰明、更用功。蘇軾曾說：“好書不厭百回讀，熟讀深思子自 知。”如此才能增長知識和視野。愛因斯坦說過：“學習知識要善于思考，思考在思考，我就是靠這個方法成為科學家的。所以我們要多閱讀培養自己的能力。
轉眼之間，我將畢業了，雖然我的功課不是很好，不用功讀書，但是我很珍惜這六年的時間，我上了初中，一定要用功讀書，考上很好得高中、大學。成功等于 “艱苦的勤勞”加“正確的方法”加“少說空話。我當秉持著這個準則當做我的座右銘，朝著這方向戮力精進，就能達成我的目標。
我的努力作文15
十八盤下仰望南天門，登峰在即；海心亭下細看光明頂，汗水流盡就要成功！不止一次，我努力嘗試過。
“轟隆”的一聲雷響，坐在教室里的我呆呆地盯著手里的卷子——上面赫然打著鮮紅的72分，這讓我難以接受。名落孫山這個詞是那么的真切，我此刻終于理解了古人當年落地的感受了。當天，我回到家中，忐忑不安地將成績交給爸爸，靜待著一陣“狂風暴雨”，可并沒有想象中的一陣“疾風”。
爸爸叫我跟他來，我被帶到了一片草地，爸爸踏上草坪，毫不留情地在草叢上面跺了幾腳。我疑惑不解地看著那被踩得趴在地上的小草，又看了看爸爸，爸爸對我笑了笑，說：“好好看看這株小草。”我只好盯著小草，不一會兒，令人驚訝的事發生了，小草漸漸地伸展起來，挺起了胸膛，到最后，小草又恢復如初，昂首挺胸地沐浴著陽光，沖我微笑。我恍然大悟。
自那以后，我懂得了大丈夫能屈能伸的道理，我吸取教訓，改正了以前不好的習慣，不再浮躁，腳踏實地，學習司馬遷的精神，不再大意，努力攀登，為再攀高峰而一次次地挑戰自己。又一次考試，我信心十足，當老師讀出我98。5分的成績時，我的眼淚奪眶而出。真是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，山重水復，柳暗花明，成功就在彼岸。
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