【推薦】努力的作文錦集五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的努力的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
努力的作文 篇1
不努力學習的理由？不努力學習的理由有哪些？這真是個可笑的問題！誰能說得出來呀！
我們現在這個年齡階段，不學習，還能干嘛？學習需要的條件——健康的身體，不愁吃穿的生活，有責任心的老師，會互相幫助的同學，美麗舒適的校園和家，我們都具備了。只有努力學習，才能不辜負父母和老師的期望呀！
可是，為什么有些同學還是不愿意努力學習呢？家里太窮？不是。身體不適？也不是。難道沒吃飽？更不是了！學習是為了自己好呀！我們是為自己讀書，而不是為老師和家長讀書啊！
少壯不努力，老大徒傷悲。我的奶奶，現在不識字，普通話也沒幾句會說。為什么呢？她根本就沒上過學！家里沒錢呀！沒辦法上學。她想學都沒得學，我們有的學，怎么能浪費機會呢？
小時候，記性好。長大以后，記性變差了，拼命的記也不一定記得牢。就像安老師，拼命背下來的單詞，第二天一早就忘了個精光！
所以，我們可不能浪費現在這絕佳的學習時光！家長總說，時間就是生命。我們要珍惜生命，珍惜時間，珍惜任何的機會！
呃，我又扯遠了。總之，不努力學習的理由誰都說不出來。
努力的作文 篇2
一顆流星滑過星空，我抬頭想望，心里不禁暗然神傷。
空空如也的大沙漠，只有我在努力掙扎，我這顆渺小的種子小心翼翼地扭動著身子。微微地探出頭來。才知道，這世界是多么可怕！
是拼搏？是放棄？但是在兩者之間我并沒做出判斷。只是像羽毛，風吹到哪，就瓢到哪。我真的害怕，我這棵微不足道小草兒，是否能給我所在的這片無邊無際的沙漠增添色彩，但這只是一個遙不可及的想法。我這弱小的草兒何時能展現呢？屢次地失敗，擊敗了我柔弱的心靈。輕輕撫著自己流下的淚水，才發覺自己在這世界的意義是多么的渺小！難道這就是我生命的意義嗎？
拼搏吧！”我在心里默念。
但是我又有何種力量來助我一臂之力呢？沒有嗎？又好像有一點兒？矛盾交織在我的心頭。惡劣的環境阻擋了我的生長，但又煉就了我堅強的品格。力量到底來源于何處，我也全然不知。我也曾多次思考過，反省過：要不就去試探試探？”但都被我的'膽怯所丟去。這天這個念頭重復在我耳邊，我想去忘記，但它又卷土重來。終于我下定決心，我要試試！
背負著一切，帶著我重燃希望的火苗，準備與這世界拼比到底。我扭扭身子，挺直了腰桿，就像拔高了一節，才發現我這株小草力量不大，但一定能改變沙漠！于是我祈求風兒幫我在沙漠中撥下種子，希望小溪流向這里。終于我看見了一株小芽，那是多么圣潔啊。在這荒無人煙的大沙漠上，這就是唯一！努力汲取營養，愿背負一切來到這片沙漠上。
這時，我輕撫眼睛，流下讓我刻骨銘心的眼淚，甜甜的。望著這片早已變綠的沙漠”才知道，我活在這世界的真正含義，真正的啟迪！
一顆流星劃過天空，映襯著紫藍的星空。一束金光閃去，充滿希望！
努力的作文 篇3
努力的滋味是先苦后甜的經過那件事，我品嘗到了努力的滋味。
記得有一次假期，我們全家人去游玩了黃山，記得有句詩。足以反映出黃山的高。媽媽剛想帶我們一家人坐纜車，突然爸爸突然把我給拉住了，說要和我好好爬次山。我一聽心里有一百萬個不愿意，那有什么辦法呢，還不是要去爬黃公園。
遠遠望去那些奇松怪石，十分秀麗，因為我平常不怎么鍛煉于是跑了三分之一的路程就開始氣喘吁吁的。從跑步逐漸變成慢走，最后走都走不動了，我有點想打退堂鼓干，爸爸似乎看出了我的心思，說到你看到那些瀑布了嗎他們幾百年連綿不斷的流淌著，逐漸形成了一大片一大片的湖水而我們是要往上走。這不就是俗話說的“人往高處走，水往低處流嗎？”我一聽爸爸的一番話，讓我重新打起精神，我怎么可以這樣輕易放棄呢？
于是我們繼續爬黃山。越往上，山越陡。越來越冷，欄桿也十分光滑。好不容易排到了三分之二處從上往下看。見不到底從下往上看只看到山頂直接入云霄。最終我和爸爸爬到了山頂，從山頂往下看，真是會當凌決定，一覽眾山小。
是啊！人生就是這樣，路越坎坷，我們就更應該敢于攀登，只有這樣我們才能取勝。想到這兒，我不由嘆了口氣，就一道難題也能絆住我嗎？我輕輕地柔了柔欲睡的雙眼，又開始埋頭做了起來，過了許久終于給我解了出來，原來努力就是這個滋味啊！
努力的作文 篇4
天下大多數珍貴的東西都是要靠自己的努力去換來的。
三年級快要期末考試的時候，媽媽跟我說：“只要你每門考試都拿到九十分以上就給你一個驚喜。”我聽了高興極了，心中就有一個念頭：我一定要得到媽媽給我的驚喜。那段時間，？除了上課，下課時我也會立馬拿出各種各樣的資料一遍又一遍地做，生怕在考試的時候忘了這個忘了那個。周末，我放棄寶貴的休息時間，用在各門學科的復習上。我還開始寫起了很多的課外習題。那段時間我每天都是十點多才睡覺。
期末考試很快來臨了，我像打了雞血似的，各學科的練習題不斷在我腦子里出現，我幾乎都很快得想出答案，我總是不斷地自言自語：“考高分！拿獎品！考高分！拿獎品……”
語文先開始考。詞語、要背的課文，這些太簡單了，很多近反義詞都在我記憶寶庫里，閱讀題型也差不多，我不費吹灰之力，很快就完成了試卷。
數學也不難，基本上的題目都練習過。不知不覺試卷就答完了，平時我都不檢查，這次就不一樣了。我一題一題往下檢查，每一題都在草稿紙上驗算了一遍。
考試結束了，我既高興又緊張，度過了兩天漫長的假期。終于回到了學校，我迫不及待地想知道我的分數。我惴惴不安地來到陸老師的辦公室，詢問了她，她拿出成績單給我一看——胡俊浩：語文92，數學98，英語93，科學95。我情不自禁地大呼一聲：“耶！”然后欣喜若狂地奔回了教室。
這一天我是在快樂中度過的，我急著要把這個喜訊告訴媽媽。一回到家，我就把我的分數告訴了媽媽。媽媽看到我的優異成績也開心地笑了。然后，變魔術似的，從樓上拿來了一個漂亮的盒子，我一看就高興地跳了起來，那是我盼望已久的樂高玩具啊。
我用我的努力換來了心愛的玩具。果然是天下無難事，只怕有心人。
努力的作文 篇5
以前，我寫字非常難看。該合的不合，該分的不分。字寫得歪歪扭扭，像微風中左右搖擺的小草。我還經常寫錯字，不是多寫了一點，就是少寫了一撇。而我這人，非常的隨便。吊兒郎當，什么都當無所謂。有人叫我做事，我經常幫倒忙。叫我端水，我去倒水。叫我洗毛巾，我洗衣服褲子。我還經常做錯事，叫我買青瓜，我買了苦瓜。叫我買荔枝，我買了龍眼。叫我去買西紅柿，我買了紅蘋果回來。為此，他們都不敢叫我幫忙了。丟三落四也是我的缺點，記得有一次到同學家，我背著書包，戴著一頂帽子，穿著一雙手套。待我回家之后我才記起了自己的書包忘拿了。待我把書包拿回，又想起自己的手套忘拿了，于是我又去拿了手套，待我回到家，又忘記自己的帽子忘拿了，那時真讓我哭笑不得。我嘗試著改掉這個毛病，但卻不知怎樣改。
我的缺點很多，就和我的字一樣。但是天無絕人之路。就在我們要升初中時，就快要離開母校時，臨走前老師對我說出了一句話:努力可以改變字和人。我非常注重這句話。我思考著這句話。
努力可以改變字和人。只要努力字和人就可以改變。于是我開始自己的改變之旅，我每天用大多數的時間來練習寫字，渴望有所突破。每當我想玩手機游戲的時候，每當我看見別人在玩的時候，我都在想老師交給我的那句話一一努力可以改變字和人。是它讓我堅持了下來，是它都讓我忍了過去。甚至有時候我在想:我不想讀書了，我只想天天好好的玩。這就這樣，我忙了很久。但是卻進步不大。我沉思了許久，發現我把字和人的人給忘了。人，努力做人，做好人。雖然有時候丟三落四的，但是我還是堅持讓爸爸媽媽給我工作做，看看你有什么事沒有幫上忙的。我用大部分的時間來做好人，小部分的時間練字。
想不到字寫得越來越好了，真是出乎我的意料。我的字不再歪歪扭扭了，不再寫錯字了，不再丟三落四了，這和做好人也是息息相關的。人既如此，字既如此。 努力可以改變字和人，這句話永久封在我的心間。永不曾忘。
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