努力的作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的努力的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
努力的作文1
又考砸了。
我埋怨，氣惱，消沉到了極點(diǎn)。窗外的花在春光中肆無(wú)忌憚地綻開笑臉，油綠的草也在春風(fēng)中得意地?fù)u動(dòng)手臂，金色的陽(yáng)光灑在它們本已嫵媚的生命上。還有那些穿著漂亮花裙子的蝴蝶，正扭著屁股，在花間閑游。“哼，你的心情倒是不錯(cuò)啊！”我在心里說(shuō)，“是在嘲笑我的無(wú)能嗎？”我終于忍不住，哭了起來(lái)。
我無(wú)法控制自己，媽媽想盡辦法安慰我，我卻更加放肆地發(fā)泄著壞情緒。
那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一個(gè)人呆在房間，看著窗外的風(fēng)景，媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái)，給我講了個(gè)故事。
“有一個(gè)男孩相貌奇丑，并且口吃，為了練習(xí)說(shuō)話，他口含石子以致磨爛了舌頭。他受盡種種嘲笑和磨難，終于以不屈的意志和頑強(qiáng)的努力獲得了非凡的成就，你知道他是誰(shuí)嗎？”
我搖頭。
媽媽告訴我：“他是加拿大連任兩屆的蝴蝶總理讓·克雷蒂安，你知道為什么叫他蝴蝶總理嗎？”
我又搖頭。
“他小時(shí)候，母親告訴他：蛹只有沖破束縛自己的繭，才能變成蝴蝶。他便下定決心要做那只蝴蝶，并且長(zhǎng)大后還要帶領(lǐng)他的國(guó)家和人民成為美麗的蝴蝶。”媽媽又問，“如果有人幫它破繭而出，會(huì)怎樣呢？”
我還是搖頭。
媽媽繼續(xù)說(shuō)：“它也會(huì)變成蝴蝶，也會(huì)展開雙翅，但永遠(yuǎn)也飛不起來(lái)。”
我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。媽媽講到這兒，輕輕地拍了一下我的頭，“你好好想一想，再把答案告訴我。”說(shuō)罷，又留下我一個(gè)人在房間。
房間里是如此的靜，靜得仿佛能聽到時(shí)光在空氣里流淌的聲音；靜得仿佛能聽到急急尋覓出口卻接連碰壁的靈魂的嘆息；靜得仿佛能聽到蛹正咬繭掙扎的痛苦呻吟，和破繭后獲得自由重見天光的那一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的驚嘆！啊，沒有苦痛的掙扎就沒有新生的自由和光明，也就沒有生存下去的勇氣和力量！我聽到了一個(gè)聲音：“你織的繭，得由你自己咬破！”
我不由得重新凝視窗外。啊，那斜切下來(lái)的陽(yáng)光也柔柔地照在我的身上，一點(diǎn)也不比別人少；清新的空氣連招呼也不打就迎面闖了進(jìn)來(lái)，還帶著花草的清香，也一點(diǎn)不比別人淡。(范文網(wǎng) )哦，我又看到了那些翩翩起舞的蝴蝶，聽到了它們自由的歌唱。我竟一點(diǎn)也不討厭它們了。
突然心里一動(dòng)，我飛快地跑出房間，對(duì)正在準(zhǔn)備早餐的媽媽大聲說(shuō)：“我也要做那只美麗的蝴蝶！”
我很快調(diào)整好心態(tài)，變得樂觀起來(lái)。我開始不懈地努力，哪怕再一次失敗，但我知道終有一天我會(huì)贏得更多的掌聲和愛。
是的，我也要做那只蝴蝶，哪怕淚水飛揚(yáng)也要讓夢(mèng)閃亮。我要讓我的靈魂在這重重深繭里日日修煉，經(jīng)受磨礪，讓自己變得強(qiáng)大，最終破繭而出。
努力的作文2
踏著金秋十月的尾巴，陶醉在桂花四溢的香氣中，我們迎來(lái)了一年一度的體育節(jié)！還是和往常一樣，先是欣賞各班的開幕式舞蹈，來(lái)拉開此次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的主題是少數(shù)民族大聚會(huì)，每個(gè)班都各有特色，五花八門，可見每個(gè)班對(duì)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是花了許許多多的精力啊！這不，我們班，好抽不抽抽到了一個(gè)“俄羅斯族”！運(yùn)氣可不是一般的好啊！
隨著各班舞蹈展示的結(jié)束，意味著，真正的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣開始了！紅白相間的跑道，被綠色所環(huán)繞。運(yùn)動(dòng)員們的緊張呼吸，肆意的汗水全都義無(wú)反顧的飄灑在了跑道上。緊張的氣氛，是運(yùn)動(dòng)員們的心跳更加慌亂，更加亢奮。這是一種說(shuō)不清道不明的興奮和緊張。舞臺(tái)上，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們熱情四溢的舞蹈也時(shí)成了一道靚麗的風(fēng)景線，他們那為運(yùn)動(dòng)員加油的高聲吶喊，也是運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和信念！運(yùn)動(dòng)員們，加油！
作為一名參賽的運(yùn)動(dòng)員，我只想說(shuō)，檢錄時(shí)那不安得心悸，慢慢的變成了了一種無(wú)型的壓力，但那種壓力，當(dāng)來(lái)到跑道上的時(shí)候，卻已經(jīng)釋然，當(dāng)哨子響起的那一剎那，再多的無(wú)奈和厭倦，都只化作了那沖出去的那一下，悵然，回望，我們已經(jīng)出發(fā)！來(lái)不及再多的焦慮和想法，我們只顧飛翔！
雖然跑完的時(shí)候我已經(jīng)累成狗了，但是一想到自己已經(jīng)結(jié)束了，就特別開心！
當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們馳騁在跑道上時(shí)，同學(xué)們的目光就會(huì)全部聚焦在他們的身上，整個(gè)神情也就會(huì)隨著運(yùn)動(dòng)員的腳步的移動(dòng)而移動(dòng)，又或許會(huì)因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員們超越或是被超越的時(shí)候，會(huì)為之緊張，也會(huì)為之而惋惜。但那種加油聲，卻依舊沒有停息，依舊蕩漾在校園的每個(gè)角落。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)為了不扣分，湊人數(shù)，隨隨便便拉人去參加我也真是醉了。但是我想，只要參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，就不會(huì)有后悔這一說(shuō)。但是就我而言，除了跑步這項(xiàng)，其他我都是自愿的，就拿實(shí)心球來(lái)說(shuō)，我們班可是有金牌和銅牌的。男生，我就不知道了。可謂是揚(yáng)眉吐氣了一回啊！
賽場(chǎng)上的喧囂，慢慢地，慢慢地，沉寂了。對(duì)我們而言，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的肆意揮灑，正是個(gè)最好的時(shí)機(jī)，最后一年的沖刺，難免的，我們會(huì)覺得累。一段廢鐵，經(jīng)過時(shí)間的打磨，和世俗的磨煉，它也是被化腐朽為神奇了的。那種緊張的氛圍，正是讓我們，提早進(jìn)入了最后的那個(gè)漩渦之中，我們想逃，卻已經(jīng)無(wú)力，我們想抓，卻又無(wú)從下手，那種無(wú)措而又彷徨的感覺，還真是不好受呢！感謝烈日當(dāng)頭，他讓我明白何為艱辛的汗水；感謝碩碩謾罵，他讓我知道人間真情；感謝跑道，他讓我感受到拼搏的快感和付出和回報(bào)。
最后一圈了，我們跑起來(lái)吧！汗水，它不咸，就說(shuō)明，我們，還不夠努力！
努力的作文3
隨著時(shí)光的推移，看似漫長(zhǎng)的小學(xué)六年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，而我，也已從一顆深埋泥土的種子，經(jīng)過雨露的點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)，成長(zhǎng)為了一棵青葉茂盛的一棵大樹了。這六年的時(shí)間將我打磨成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，自信，并懂得了母愛的人。
我的母親沒讀過幾年書，對(duì)我的學(xué)習(xí)她一點(diǎn)也幫不上什么忙，而她卻一味的向我提更高的要求，讓我什么事都力求完美。就這樣，慢慢地，我們疏遠(yuǎn)了。我開始厭煩我的媽媽，厭煩她重復(fù)了一遍又遍的話語(yǔ)，厭煩她的不體諒，厭煩她的責(zé)罵，厭煩到我甚至把她與我說(shuō)話的時(shí)間都?jí)嚎s的過分。知道那一次事件的發(fā)生，我才知道，我錯(cuò)了，我傷了一個(gè)處處為女兒著想的母親的心。
那是一個(gè)清爽的夏天，我因?yàn)闊o(wú)人陪伴和同學(xué)玩耍在外，深夜十點(diǎn)多也沒有回家。直到十點(diǎn)半左右，她來(lái)找我了，我清楚地看到她布滿汗水的臉，清楚的看到她找到我時(shí)深深的松了一口氣。媽媽冷著臉將我拉回了家，一對(duì)母女就這樣一路無(wú)話的回到了以前那個(gè)充滿歡笑的家。我沒有覺得自己錯(cuò)了，晚歸是故意的，我就是想讓她著急，因?yàn)椋业玫降奶蹛叟c關(guān)心太少了，少到幾乎沒有……
一回到家，母親的斥責(zé)聲鋪天蓋地地向我襲來(lái)：“你為什么那么晚了還不回家？你知不知道我有多著急？”面對(duì)她的斥責(zé)，我倔著脾氣沒說(shuō)話，她見我還不認(rèn)錯(cuò)，便抬起手向我狠狠打了一巴掌。我被打的偏了偏頭，腦袋“嗡嗡”作響，臉上，心上，都是火辣辣的疼……我懵了，她，也懵了，我慢慢轉(zhuǎn)頭，憤恨的瞪了她一眼，然后摔門進(jìn)了自己的房間。
我躺在床上，沒有心思去顧臉上的傷，她是不是后會(huì)將我?guī)У竭@個(gè)世界上？這是我現(xiàn)在唯一想的問題，也是想了很久的問題。眼前浮現(xiàn)的全是母親陪我玩耍的畫面，全是母親哄我入睡的畫面……慢慢地，我睡著了，我不想去管了。夏天的蚊子總是那么毒，臉上癢癢的感覺讓我有點(diǎn)半夢(mèng)半醒。我隱隱約約感覺到有一雙被老繭占據(jù)了的雙手，輕柔的撫摸著我的臉，待摸到傷處時(shí)，那雙手停了下來(lái)：“怎么腫成這樣？很疼吧……”語(yǔ)氣是掩蓋不了的疲倦，我卻聽出了心疼，我知道，那是她，我的母親。
第二天我在房間待了很久，也考慮了很久，最終，我鼓起勇氣去了母親的房間，與她談心。我把我的埋怨，憂慮，不安全都說(shuō)了出來(lái)，母親靜靜地聽著我如潮水的訴說(shuō)，她卻笑了，她說(shuō)：“你是覺得我對(duì)你苛責(zé)了嗎？”我頓了頓，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又接著說(shuō)：“我對(duì)你的苛責(zé)完全是想讓你失去依賴，學(xué)會(huì)獨(dú)立，你是做得很好，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)算不上優(yōu)秀。鄧媛，媽媽就是因?yàn)闆]錢讀書才輟學(xué)的，你有這么好的條件，更要懂得珍惜，要讓自己過得更好。”聽著媽媽平淡的聲音，我頓悟，我才知道自己做的事是有多幼稚，可幸的是，我和媽媽又重新親昵了。
母愛是水，無(wú)形卻又巨大，滋潤(rùn)我的心靈；母愛是風(fēng)，溫柔卻又強(qiáng)勢(shì)，撫摸我的心靈；媽媽，我愛你，謝謝你對(duì)女兒獨(dú)特的愛！
努力的作文4
生活豐富多彩。路上有盛開的鮮花，深邃的深淵，好聽的歌，不好的忠告。每天人來(lái)人往都能找到屬于自己的光，在別人寬闊的道路旁邊鋪上屬于自己的窄路，也是一種樂趣。
題詞
立冬后，天氣越來(lái)越冷，黎明越來(lái)越晚。已經(jīng)快早上七點(diǎn)了，窗戶還是黑黑的。我起床，簡(jiǎn)單洗漱，背上書包，拖著慵懶的身子走出家門。街上只看到昏黃的燈光，聽到枯葉被風(fēng)吹動(dòng)的聲音。現(xiàn)在知道初三和以前不一樣了！我忍不住加快了腳步。
走進(jìn)校門，讀書的聲音在耳邊響起，我們一天的努力已經(jīng)開始了。教室里，老師站在講臺(tái)前，催促學(xué)生閱讀。我迅速整理好書桌，開始背誦課文。操場(chǎng)上，一、二、三、四，老師的催促推著我們的步伐，大家都怕跑在后面。我氣喘吁吁的不均勻，以為自己流出來(lái)的汗會(huì)給我?guī)?lái)健康的身體和期中考試前的優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)，我也爬了一身。在課堂上，我們像海綿一樣，不斷吸收所有新知識(shí)來(lái)填飽我們咕嚕咕嚕的肚子。時(shí)間是我們無(wú)比的財(cái)富，我們不敢揮霍。課間休息時(shí)間也變成了小班，有人做題，有人講題。如果你在教室里走來(lái)走去，你肯定會(huì)獲得各種不同的思維方式，欣賞不同的風(fēng)景。我們都在努力為自己鋪一條更平坦的路，鋪一個(gè)更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。午休的短暫時(shí)間是最放松的時(shí)間。但是，我們不懷念這種短暫的美好，但我們還是加快腳步，盡快回到自己努力的位置。
學(xué)校就像一個(gè)觀景臺(tái)。每天看著太陽(yáng)升起，鳥兒經(jīng)過，太陽(yáng)西下，天空染紅。
上學(xué)時(shí)間總是一個(gè)快速的開始和忙碌的時(shí)間。在家里，我們不會(huì)放松，做好當(dāng)天的復(fù)習(xí)和總結(jié)，鞏固之前學(xué)過的知識(shí)，讓每一科都不能落下。每當(dāng)路上沒有路過的行人和車輛，人就睡著了，世界就安靜了，我們的燈還會(huì)亮著。我媽經(jīng)常教我：不要怕多了解，總有一天你會(huì)感謝你的。
努力了，結(jié)果可能不盡如人意，那我們?yōu)槭裁催�要這么努力呢？
這條路可能會(huì)被質(zhì)疑很多，但如果別人說(shuō)你不行，你也不一定會(huì)失敗。真正的失敗是放棄。
寒，硯冰堅(jiān)，手指不能屈伸。對(duì)宋濂來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一段艱難的經(jīng)歷。為了中考，我們也在學(xué)習(xí)的道路上大步前進(jìn)。我本來(lái)就是一只毛毛蟲，因?yàn)槲业呐Γ铱倳?huì)沖破中考的厚繭，成為一只蝴蝶。如果我堅(jiān)持，當(dāng)陽(yáng)光照耀在我身上時(shí)，我的翅膀會(huì)發(fā)出美麗的顏色。
扎吉斯是美國(guó)女子擊劍冠軍。然而，奧運(yùn)會(huì)開始前五個(gè)月，她在選拔中落敗，但她依然努力。后來(lái)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員受傷退賽，給了她參賽的機(jī)會(huì)。每當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，不管別人怎么說(shuō)，我都告訴自己要努力。困難是暫時(shí)的。當(dāng)迷霧散去，夢(mèng)醒了，驀然回首，只有千帆路過，機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
噴泉美是因?yàn)橛袎毫Γ黄俨贾詨延^，是因?yàn)樗鼪]有退路；泉水之所以能穿石，是因?yàn)樗来妗Ｎ覀冊(cè)趭^斗中可能會(huì)有點(diǎn)尷尬，但是努力真的很好。
努力的作文5
這個(gè)世界上，努力的人很多，但成功的又有多少呢？
就算成功的人那么少，為什么努力的人那么多？有些不努力的人會(huì)說(shuō)，是因?yàn)槟切┤松怠?/p>
那些人真的很傻嗎？他們努力工作只是為了成功。他們想成為少數(shù)成功人士。
他們只是在掙扎。成功就好。就算失敗了又怎么樣？失敗了，就失敗了。最后也沒什么壞處。至少學(xué)到了很多。
他們至少努力過，即使失敗了，失敗和成功也只是中間，不僅要努力，還要堅(jiān)持。
堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短取決于你成功還是失敗。
有些人很努力，但他沒有堅(jiān)持下去。然而，他成功了。這樣的人很少。你不該這么幸運(yùn)。
不要總想著不勞而獲，要努力挑戰(zhàn)，努力成功。
你要加油，努力，堅(jiān)持。
每個(gè)人的成功表面上看是因?yàn)樽约旱呐Γ顚哟紊峡词且驗(yàn)樽约撼惺艿膲毫Α?/p>
我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事：一只獵狗追趕一只兔子，兔子向前逃命，但是獵狗沒有追上。眾所周知，一般情況下兔子跑不過獵狗，但是為什么故事里的兔子會(huì)跑不過獵狗呢？因?yàn)槟康牟煌詨毫σ膊煌９吩谂μ铒柖亲樱米釉谂ν炀壬？梢钥闯觯煌膲毫ψ龀霾煌呐Γ罱K的結(jié)果自然會(huì)不一樣。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)實(shí)生活中的我們吧！隨著人類進(jìn)入21世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)和信息量增加了一百倍。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，過去人們的歡笑和歡笑早就消失了，取而代之的是人們潛心探索和追求知識(shí)。為什么我們不是？
作為一名中學(xué)生，我每天早上起床上學(xué)，晚上上學(xué)學(xué)習(xí)。這些步驟每天都在重復(fù)，我不敢放松。因?yàn)榧缟系呢?zé)任和壓力迫使我們這樣做。有壓力才會(huì)努力；只有努力工作，我們才能成功。就像一條鏈子，它們緊緊地綁在一起，缺一不可。
現(xiàn)在，我國(guó)正在盡一切努力呼吁減輕中小學(xué)生的負(fù)擔(dān)，但結(jié)果令人失望。不是老師愿意整天忙，而是一定要忙。因?yàn)樗麄冇袎毫Γ胸?zé)任。祖國(guó)下一代的生活和發(fā)展掌握在他們手中，可見他們的壓力有多大。但是最終的結(jié)果給了他們一個(gè)肯定的答案。在他們的鞭策下，小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹，可以保衛(wèi)國(guó)家。同時(shí)我也想說(shuō)：如何減輕負(fù)擔(dān)？誰(shuí)能減？社會(huì)在進(jìn)步，科技在發(fā)展。如果沒有壓力，孩子不會(huì)努力，自然不會(huì)有好結(jié)果。你有沒有想過：如果孩子長(zhǎng)大后不懂現(xiàn)代科學(xué)會(huì)是一種什么樣的情況？
我們身邊就有這樣的例子。一個(gè)非常胖的媽媽通常走路的時(shí)候都會(huì)呼吸，更不用說(shuō)跑步了。然而，當(dāng)她購(gòu)物回來(lái)，看到小女兒從樓上摔下來(lái)時(shí)，她拼命跑過去用胳膊抓住女兒。那比世界冠軍還快。是什么讓她做出這么神奇的事情？沒錯(cuò)，就是壓力，是女兒在生死之間彷徨時(shí)帶給她的壓力。可見壓力有多重要。
同學(xué)們，不要拋棄對(duì)自己的壓力，哪怕有時(shí)候會(huì)讓人很累。因?yàn)橹挥挟?dāng)我們感受到壓力的時(shí)候，我們才會(huì)努力朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，跟上時(shí)代的步伐，站在世界的目光上！
努力的作文6
一眨眼，期末考試馬上就要來(lái)了，而我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也越來(lái)越少了，老師說(shuō)過：“最后的這段時(shí)間，是期末考試能否取得你想要的成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)刻，就看你怎么努力了？”這句話無(wú)數(shù)次的響在我的耳邊，而我卻置之不理。
這幾個(gè)星期，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一段難熬的時(shí)光，一整天除了找?guī)贈(zèng)]有玩的時(shí)間了，一天能發(fā)七八張卷子，這個(gè)老師布置一些作業(yè)，那個(gè)老師布置一些作業(yè)，每天都是做卷子，做卷子，現(xiàn)在的我們似乎活在卷子的世界里，而老師呢，她們只想著她們每一個(gè)科目布置的作業(yè)不多，但是她們沒有想過被各科老師布置的作業(yè)壓的喘不過氣的我們。最近，校長(zhǎng)也對(duì)我們加強(qiáng)管理，我感覺我們所有人就像是一個(gè)高考的學(xué)生，為期末考試做好了充分的估計(jì)。卷子上會(huì)不會(huì)有這道題？會(huì)不會(huì)有那道題？萬(wàn)一出了那道題怎么辦？各種題型的卷子都要做一遍，我們不是機(jī)器人。
那天心情本來(lái)很好的我一看到老師發(fā)的卷子，好心情立馬就煙消云散了，我當(dāng)時(shí)氣得想把卷子撕個(gè)粉碎，但是我抑制住了內(nèi)心的憤怒，拿起筆寫了起來(lái)，心情不好的我，又因?yàn)橛龅搅艘坏离y題變得更生氣了，我把筆摔在桌子上趴在桌子上睡了起來(lái)，醒來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)到了教室，黑板上寫幾個(gè)大字：上課講發(fā)的那張卷子。我心里想，：卷子都沒做，講什么講，成天就知道講，你都不知道累嗎？對(duì)呀，你們又不是我們，你們只用把卷子發(fā)到我們手中，你們只用講講好了，我要是你們就不會(huì)像你們一樣，我在心里咒罵老師，烏云一整天的在我頭頂旋轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)的打打雷，閃閃電。
熬了一天終于熬到了晚自習(xí)，老師給我們布置完作業(yè)便去開會(huì)去了，我只做了幾道題，便開始放飛自我了，一會(huì)兒，老師回來(lái)了，我立馬拿起筆開始寫，老師來(lái)到教室，叫我們停下筆，說(shuō)從今天開始，想留在這里學(xué)習(xí)的同學(xué)下晚自習(xí)后可以再停二十分鐘，我心想：我才不留呢，每天做那么多卷子，晚上留在這里，沒電扇熱死了，晚自習(xí)下課后我便走了，到宿舍門口時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我的紙忘在教室了，趕緊跑回去，跑到窗戶那里時(shí)，看見我的好朋友正在教室里復(fù)習(xí)生物，她的臉上很多汗水。可是，她還是在背書，不擦臉上的汗水，任由汗水從臉上流到脖子上，對(duì)她來(lái)說(shuō)時(shí)間是寶貴的，她一秒也不想浪費(fèi)，我推開門，走了進(jìn)去，她還是在背書，她很努力，當(dāng)我走的時(shí)候又看了她一眼，發(fā)現(xiàn)她努力的樣子閃閃發(fā)光，我到宿舍幫她把洗臉?biāo)雍谩Ｄ且惶欤氐剿奚岷螅纸?jīng)老師允許在宿舍復(fù)習(xí)，我不知道她什么時(shí)候睡的覺。但是，很晚。
那天，躺在床上的我的眼前浮現(xiàn)出她努力的樣子，她努力的樣子閃閃發(fā)光。
努力的作文7
曾經(jīng)，有那么一個(gè)孩子，她的那一雙羞怯的手，深深地印在了我的腦海里，時(shí)至今日，我才讀懂了那雙手的含義。
深秋，我快步走在路上，以最快的速度向舅舅家里走去，突然一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我不禁攏了攏身上的衣服，不由得在心中暗暗地抱怨這天氣的寒冷，只是走路的腳步更加的快了。我想著回家后還要遭到媽媽口水的洗禮，心情簡(jiǎn)直跌倒了谷底，正醞釀著如何想媽媽解釋回家玩這件事時(shí)，突然有一個(gè)人拉住了我的衣角，我低頭，看到了一雙瘦小黝黑的、臟兮兮的手正抓著我的衣角時(shí)，心中不禁一陣嫌棄，大概是因?yàn)楸晃叶⒅木壒拾桑请p小手快速地松開了我的衣角，我無(wú)語(yǔ)的看了看我的衣角，上面果然留下了一個(gè)黑手印，我抬起頭，看到了一個(gè)大約十一、二歲的小女孩，她身上的衣服并不干凈，但穿的很整潔，身上斜跨著一個(gè)布袋子，小小的臉臟兮兮的，但一雙眼睛格外的明亮，清澈，非常好看。她并沒有對(duì)我說(shuō)什么，我也轉(zhuǎn)身想要離開，因?yàn)楝F(xiàn)在我實(shí)在不想在她身上浪費(fèi)時(shí)間。突然一個(gè)怯生生的聲音傳來(lái)“大姐姐，你現(xiàn)在有錢嗎？可以給我點(diǎn)嗎？”我回頭，并沒有因?yàn)樗纳矸荻蓱z她，畢竟現(xiàn)在騙人的太多了，我沒有那么多的時(shí)間去探究她是否真的是個(gè)騙子，也并不想這樣“沒有。”我果斷的說(shuō)，她明顯是不相信我說(shuō)的話，急切地說(shuō)“我不要太多的，大姐姐您就給我兩塊、一塊不然五角也行！”“我真的沒有！不信你翻啊！”因?yàn)槲颐黠@提高的聲音，她愣了一下，明亮的大眼睛閃了閃，暗了下去，兩只瘦小的手緊緊地握在一起，小聲說(shuō)“對(duì)不起，打擾您了，您走吧。”說(shuō)著，她就轉(zhuǎn)身要離開，我突然不忍心看她這樣子，把她叫住“唉！我今天真的沒錢，不然我下次帶給你？”她驚喜的轉(zhuǎn)過頭，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)，我這才離開。
時(shí)間大約過去了五、六天，我當(dāng)時(shí)早已不記得我還遇到過這樣一個(gè)女孩，且許下過承諾，我在人群中走著，轉(zhuǎn)頭時(shí)不小心看到一個(gè)小小的身影，她正坐在路邊，拿著一本書津津有味地讀著，書已經(jīng)散了，可她還像珍寶一般的捧著。很顯然，她也忘了五、六天前遇到過我，還有一個(gè)人告訴過她過幾天會(huì)給她錢，而我本已不用再去給她錢，但是看到她時(shí)，我卻不想這樣，不想做一個(gè)言而無(wú)信的人。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹過，把她的書吹走了一頁(yè)，正當(dāng)她慌忙的去撿書頁(yè)時(shí)，我趕緊走過去把十元錢夾在她的書里，隱在了人群中里，當(dāng)看她拿到了那十元錢，抬頭驚喜的望了望四周，轉(zhuǎn)身跑向書店時(shí)，我松了一口氣，是實(shí)現(xiàn)承諾的輕松。
現(xiàn)在想起，我當(dāng)時(shí)并沒有完全明白松的那口氣的意思，除去實(shí)現(xiàn)承諾的輕松，還有感謝，感謝那雙手把我的心拉回了溫暖，我努力讀懂了那雙羞澀的手，是知識(shí)的渴望，對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，想在想起，她教會(huì)我許多。
努力的作文8
有一次，在我參加的一個(gè)晚會(huì)上，主持人問一個(gè)小男孩：你長(zhǎng)大以后要做什么樣的人?孩子看看我們這些企業(yè)家，然后說(shuō)：做企業(yè)家。在場(chǎng)的人忽地笑著鼓起了掌。我也拍了拍手，但聽著并不舒服。我想，這孩子對(duì)于企業(yè)究竟知道多少呢?他是不是因?yàn)楫?dāng)著我們的面才說(shuō)要當(dāng)企業(yè)家的呢?他是不是受了大人的影響，以為企業(yè)家風(fēng)光，都是有錢的人，才要當(dāng)企業(yè)家的呢?
這一切當(dāng)然都是一個(gè)謎。但不管怎樣，作為一個(gè)人的人生志向，我以為當(dāng)什么并不重要;不管是誰(shuí)，最重要的是從小要立志做一個(gè)努力的人。
我小的時(shí)候也曾有人問過同樣的問題，我的回答不外乎當(dāng)教師、解放軍和科學(xué)家之類。時(shí)光一晃流走了二十多年，當(dāng)年的孩子，如今已是四十出頭的大人了。但仔細(xì)想一想，當(dāng)年我在大人們跟前表白過的志向，實(shí)際上一個(gè)也沒有實(shí)現(xiàn)。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當(dāng)教師，后來(lái)卻成了個(gè)體戶;有的想當(dāng)解放軍，竟做了囚犯。我上大學(xué)時(shí)有兩個(gè)同窗好友，他們現(xiàn)在都是我國(guó)電子行業(yè)里才華出眾的人，一個(gè)成長(zhǎng)為"康佳"集團(tuán)的老總，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)著tcl集團(tuán)。我們?nèi)齻�(gè)竟成為中國(guó)彩電骨干企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者，可是當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)時(shí)，無(wú)論有多大的想像力，我們也不敢想十幾年后會(huì)成現(xiàn)在的樣子。一切都是我們?cè)趭^斗中見機(jī)行事，一步一步努力得來(lái)的。與其說(shuō)我們是有理想的人，不如說(shuō)我們是一直在努力的人。
并非我們不重視理想，而是因?yàn)闃淞⑿坌膲阎救菀祝瑸槔硐肱s很難，人生自古就如此。有誰(shuí)會(huì)想到，十多年前的今天，我曾是一個(gè)在街頭彷徨，為生存犯愁的人?當(dāng)時(shí)的我，一無(wú)所有，前途渺茫，真不知道路在何處。然而，我卻沒有灰心失望，回想起來(lái)，支撐著我走過這段坎坷歲月的正是我的意志品格。當(dāng)許多人以為我已不行、該不行了的時(shí)候，我仍做著從地上爬起來(lái)的努力，我堅(jiān)信人生就像馬拉多納踢球，往往是在快要倒下去的時(shí)候"進(jìn)球"獲得生機(jī)的。事實(shí)也正是如此，就在"山重水復(fù)疑無(wú)路"的時(shí)候，香港一家企業(yè)倒閉給了我東山再起的機(jī)會(huì)，使我能夠與掌握世界最新技術(shù)的英國(guó)科技人員合作，開發(fā)出技術(shù)先進(jìn)的彩色電視機(jī)，從此一舉走出困境。
有人說(shuō)，"努力"與"擁有"是人生一左一右的兩道風(fēng)景。但我以為，人生最美最不能遜色的風(fēng)景應(yīng)該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài)，是對(duì)生命的一種赤子之情。努力是擁有之母，一心努力可謂條條大路通羅馬，只想獲取可謂道路逼仄，天地窄小。所以，與其規(guī)定自己一定要成為一個(gè)什么樣的人物，獲得什么東西，不如磨練自己做一個(gè)努力的人。志向再高，沒有努力，志向也難堅(jiān)守。
做一個(gè)努力的人，可以說(shuō)是人生最切實(shí)際的目標(biāo)。
為生活?yuàn)^斗，為未來(lái)打拼。
努力的作文9
拿著手機(jī)玩神廟逃亡，隨著屏幕上小人遇到的各種障礙，我的身體也隨著左右搖擺著，手指更是在屏幕上比比劃劃，一個(gè)不留神，沒跳過懸崖，隨著嘲笑似的海浪聲，我知道小人已經(jīng)葬身海底了。強(qiáng)迫癥絕對(duì)犯了，第一時(shí)間選擇了“Run again”，再次踏上了新的征程。奔跑，跳躍，吃金幣……死亡。周而復(fù)始地輪回著，像巨大鐘表的指針，終會(huì)回到原點(diǎn)。我突然之間對(duì)這個(gè)小人產(chǎn)生了疑問，他為什么而奔跑?若是說(shuō)為了躲避怪物的追擊，在他逃跑幾秒后怪物已被甩去了，沒必要再跑了。跑，奔跑，結(jié)局是……死亡?為了死亡而奔跑嗎?
我總覺得我被游戲欺騙了，在一個(gè)巨大的漩渦之中，小人上氣不接下氣地喘著、跑著，跑得再遠(yuǎn)也難逃一死;過程再絢爛，結(jié)局都是一樣的凄慘。
想起曾經(jīng)看過的一篇文章，說(shuō)奧運(yùn)精神并不是更高更快更強(qiáng)，而是一個(gè)尋求挫敗的過程。就像跳高，不論跳得多高，最終總會(huì)碰掉橫桿，比賽才真正結(jié)束了。運(yùn)動(dòng)員在干什么?無(wú)論多高，直到失敗的那一刻，挑戰(zhàn)才終結(jié)，這可不就是一個(gè)尋求挫敗的過程嗎?
到這，我都是一個(gè)消極大師吧。
還是神廟逃亡，去游戲商店用我?guī)纵喎e攢的金幣升級(jí)了道具，小人雖然不在，但是是拜他所賜。金幣是他在奔跑的時(shí)候獲得的，是在生命的旅途中得到的。他不是為了死亡而奔跑，死亡只是一個(gè)結(jié)果;他是為了路上的風(fēng)景而去跑，死亡不過是他完成這些后的一個(gè)收尾，至少在他奔跑的旅途中一直收獲著。他不在了而金幣還在，存活的價(jià)值還在，證明他存在過的證據(jù)還在。更為幸運(yùn)的是，他是虛擬的，根本沒有真正地卷時(shí)間的洪流中，即使NG也有again的機(jī)會(huì)。人類做不到生命重來(lái)，但是人類制作的東西卻做到了。
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我被趕鴨子上架般趕到了跳高橫桿前，占著腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)輕松跨過幾次橫桿，但是卻沒有別人飛起來(lái)的感受。橫桿升高了，離老遠(yuǎn)助跑著過去，在桿前起跳有種凌空一躍，鯉魚躍龍門的架勢(shì)，雖然越過桿后一瞬間就陷進(jìn)了墊子里，但真切地感受到了飛翔，這是一種拼搏勇敢后的甘甜吧。很遺憾，落敗后看著選手們繼續(xù)奔跑、跳躍不停歇，直到勝利。校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)冠軍選手繼續(xù)跳，為學(xué)校校記錄刷新，我看到她繼續(xù)奔跑著，像一位斗士，更似乎看見了更多的人也跳躍著，呼嘯著越過了那根欄桿。一次一次記錄的終結(jié)，意味著之后一次次更高的拼搏!
此時(shí)談人生絲毫不違和。因?yàn)槿松拖裉油鲇螒颍徽撚袥]有人追你，你是否盡力去跑，時(shí)間都一直卷著你向前，保持與它一樣的速度。被動(dòng)地旋轉(zhuǎn)著，絲毫沒有威力，留不下任何在世間停留的印記;努力奔跑，能刮起更強(qiáng)大的旋風(fēng)，卷起的是什么，漫天飛舞的是什么,只有自己知道。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。人生不能“Run again”，趁現(xiàn)在，做一個(gè)不停歇的Running man吧!
努力的作文10
打開記憶的閘門，往日的一幕幕像放電影似的一齊涌上心頭，突然，無(wú)數(shù)紙片從電影屏幕里飛了出來(lái)，三五成群，嘰嘰喳喳的，商量了一會(huì)，最后，聚集在一起，凝聚成了一本書，一本我的奮斗史書。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，可是，我的心情卻是灰蒙蒙的，無(wú)論太陽(yáng)怎樣釋放它的光與彩，我都快樂不起來(lái)。我背著書包，拿著一張剛發(fā)下來(lái)的期中試卷垂頭喪氣地獨(dú)個(gè)兒回了家。“啪嗒”一聲，門開了，迎面而來(lái)的是媽媽，我不敢正視媽媽的眼睛，慌亂地溜回了臥室。過了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，問我期中考試考的怎么樣？我心虛的用手指不停地絞著衣角，不說(shuō)話，媽媽見我這個(gè)樣子，也猜到了幾分，嘆了一口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“算了，把試卷拿出來(lái)吧，我?guī)湍惴治鲆幌略颉！笨赐晡业脑嚲砗螅锌溃骸鞍。『⒆影。阍摷?xì)心點(diǎn)，，粗心讓你扣了7分，要是加上這7分，你該是優(yōu)了。”聽了，我慚愧地低下了頭，過了一會(huì)兒我漸漸地抬起了頭，胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō)：“我要有信心，改掉粗心這個(gè)壞毛病，我要在每年作業(yè)本上的第一頁(yè)寫上“不再粗心”這幾個(gè)字。“嗯，媽媽相信你，我的'女兒是最棒的。”媽媽自豪地說(shuō)。
當(dāng)天晚上，在做家庭作業(yè)時(shí)，我在作業(yè)本右上角寫上了4個(gè)小小的、淡淡的字_不再粗心，并把“不再粗心”輕輕吟誦了幾遍后，才拿起筆，開始寫作業(yè)。
新的起點(diǎn)就在眼前，為了夢(mèng)想我不能再留戀以前那做完作業(yè)就玩耍的日子。再說(shuō)我是立下誓言的，我怎么能放棄？
第二天早上，我早早地就起床了，不為別的，只為心系著一個(gè)目標(biāo)_我要努力，我要奮斗，不再粗心。吃完早飯后我快步走向書房，把自己反鎖在里面，并規(guī)定要完成多少作業(yè)，沒有完成，決不走出房間。一眨眼，半天過去了，可我的作業(yè)還沒有寫完。“小瑜，吃飯了。”媽媽在樓下喊道。面對(duì)媽媽的呼喚和我早就餓得“咕嚕咕嚕”叫得肚皮，我望了望作業(yè)本，站了起來(lái)，走到門口，當(dāng)我正想開門時(shí)，我想到了當(dāng)初立下的誓言“我要奮斗”，我狠狠的咽了一下口水，毅然決定不下樓了。面對(duì)樓下正等待我吃飯的媽媽，我只回了聲：“媽媽，我還沒做完作業(yè)。”便又埋頭做起堆在我眼前如山似的作業(yè)。
時(shí)間悄悄地溜走，就這樣過了幾個(gè)月，今天，又是單元測(cè)試的時(shí)間，我懷揣著一顆忐忑的心走進(jìn)教室，來(lái)驗(yàn)收我這幾個(gè)月的奮斗成果。是優(yōu)，是良，還是……
是優(yōu)，半天后，我拿著剛發(fā)下來(lái)的試卷，開心地笑了！雖然這幾個(gè)月的努力、奮斗圓滿結(jié)束了，但我仍然不能松懈。因?yàn)椋业南乱粋�(gè)目標(biāo)是小升初的畢業(yè)考試。我。仍在奮斗的路上。
人生仿佛就是一場(chǎng)馬拉松，奮斗使人與人之間拉開了距離，使馬拉松的過程變得有滋有味，誰(shuí)是最后的贏家，我們不能確定，但只要努力總會(huì)有回報(bào)。一份耕耘，一分收獲，就是最好的詮釋。
我在奮斗中健康成長(zhǎng)；我在奮斗中尋找快樂；我在奮斗中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；我在奮斗中體驗(yàn)人生。我，永遠(yuǎn)在奮斗！
努力的作文11
人的一生都在不斷前進(jìn)，本該帶著奮發(fā)向上的思想邁出腳步，尋求自我的的過程中，偏偏遇到了一個(gè)名叫“努力”的陌生人。如果，當(dāng)它對(duì)你說(shuō)：“我為什么存在？為什么我會(huì)在這里？”你該如何回答這個(gè)問題呢？
人不怕沒錢，但就怕沒斗志！這句話從小到大我的父親都在我的耳邊嘮叨著。一開始聽著還好，聽到后來(lái)面越聽越煩了，以致我根本沒有去仔細(xì)思考過這句話。慢慢的，我的年紀(jì)長(zhǎng)大了，我似乎才對(duì)這句話有了更深的理解。人為什么要努力？又為了什么而努力？我問過很多人，有的人是為了更美好的生活，有的人是為了找到自己的方向。得知了他們的答案后，我便開始迷茫了，我...為什么要努力呢？
初中，剛上初一時(shí)，我的成績(jī)還算不錯(cuò)，在班上是中上層次。可是，自從我跟一群不良青年在一起玩了后，我逐漸放棄學(xué)業(yè)，選擇了跟著他們游手好閑，東走西走。那時(shí)的我根本不懂努力的重要性，也根本沒有想過努力的意義是什么，我一直在自我麻痹，認(rèn)為自己比普通人更有才華，即使沒有學(xué)歷，也能混得比他們好。直到現(xiàn)在，我才知道那時(shí)的想法有多么幼稚。如果說(shuō)問我努力的意義是什么，我只能跟你說(shuō)四個(gè)字—“為了父母。”
從小到大，我對(duì)誰(shuí)都沒有過多的虧欠和內(nèi)疚，唯獨(dú)養(yǎng)育我的父母。叛逆丶無(wú)知充滿著我的青春期，每天的生活都肆無(wú)忌憚，父母說(shuō)東我就要說(shuō)西，父母讓我這樣做我偏不那樣做。我早已將我的父親說(shuō)的那句話拋在了腦后，選擇了放縱自我。
現(xiàn)如今，我在一所普通的大專院校讀書。我的思想也不再是以前那般幼稚，我有努力的方向，那便是插本。有個(gè)美好的未來(lái)是對(duì)父母最好的回饋。我的父母不奢求我的生活能有多好，他們只希望我能一輩子平平安安，快快樂樂，少點(diǎn)辛酸和難過，多點(diǎn)快樂和享受。我也相信，全天下的父母都有著這么一顆心，為了兒女的心。
高三畢業(yè)時(shí)，我因?yàn)檎夜ぷ鳑]有方向和目標(biāo)，呼呼混混了幾個(gè)月。最后，我還是決定和我的父母去工地上干活，因?yàn)槲业母改甘菑氖率覂?nèi)裝修這個(gè)行業(yè)，所以自然而然，環(huán)境也會(huì)相對(duì)較差。第一天，我剛到工地時(shí)，環(huán)境的惡劣一時(shí)間讓我無(wú)法適應(yīng)，我像個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的三歲嬰兒一般，沒有方向和意識(shí)，四處碰壁。經(jīng)過了一個(gè)月的磨練，漸漸的，我掌握了干活的技巧和對(duì)環(huán)境也有了適應(yīng)。這不光是我第一次認(rèn)識(shí)到父母的不容易，也是第一次明白努力的意義是什么，所以我至今記憶憂深！
人的一生，學(xué)會(huì)努力很重要，明白努力的方向也很重要。如果光會(huì)努力，但沒有方向，只會(huì)像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂飛。如果光有方向沒有努力，那就是嘴巴上的巨人，絲毫沒有付出實(shí)際行動(dòng)。如果你對(duì)你現(xiàn)在的生活很迷茫，不妨試試努力，哪怕就短短幾天也好，你也能有許多收獲。
努力的作文12
狗是人們最忠實(shí)的朋友，它不僅能夠帶給人們快樂，也能讓人們?cè)谑涞臅r(shí)候得到安慰。也許受媽媽的影響，我從小就特別喜歡狗，現(xiàn)在我們家有三條狗，它們一直陪伴著我、保護(hù)著我，所以我和它們的感情是非常深厚的。
從前，我家有條狗叫小黃。有一天早晨，我和媽媽去烈士公園鍛煉時(shí)，它莫名其妙地一直跟在我身后，直到我和媽媽準(zhǔn)備回家時(shí)，它竟然想跟著我們一起上車，因?yàn)閶寢寭?dān)心它是別人家走丟的狗，所以我們就在車上一直在觀察等待，希望它的主人能找到它。但是過了好久，也沒有看到有人來(lái)找它，看著它楚楚可憐的樣子，我便跟媽媽商量決定把它帶回了家。
在后來(lái)的生活里，每次我放學(xué)回家時(shí)，都能看到一個(gè)“撲通撲通”的身影興高采烈地向我跑來(lái)，似乎在歡迎我回家，每次我去上學(xué)時(shí)，也便多了一個(gè)送我上車的角色。可好景不長(zhǎng)，有一次它在院子里咬傷了別人的寵物——一只兔子。那家主人開口便是兩百元，這是一個(gè)愛動(dòng)物的人的做法嗎？難道動(dòng)物的生命就可以用金錢來(lái)衡量嗎？雖然我的內(nèi)心很氣憤，恨不得上前好好地跟小兔子的主人理論一番，但后來(lái)想想，畢竟是小黃做錯(cuò)了事，我也只好賠禮道歉并把小黃帶回了家。正當(dāng)我準(zhǔn)備罵它的時(shí)候，它低著頭坐在我面前，似乎是知道自己的錯(cuò)誤了。我看著它的眼睛問道：“你為什么會(huì)這樣做？”回應(yīng)我的是一片沉默。我也沒辦法逼它說(shuō)話，只能看著它的眼睛，它時(shí)不時(shí)抬頭看我一眼，從它的眼里，我真想知道些什么，可人和狗中間似乎隔了一道隱形的屏障，盡管我努力去讀懂了它的眼神，卻依舊讀不懂它的內(nèi)心。
過了一段時(shí)間，噩耗再次傳來(lái)，它竟然咬傷了人。我心想：這下完了，一回到家，我就看到媽媽很生氣地拿著鞋子打它，我的眼淚一下就流出來(lái)了，沖我媽媽吼了一句，并且阻止了她的行為。然而，媽媽更加氣憤，轉(zhuǎn)身就打電話要?jiǎng)e人過來(lái)把它送走，我聽到這句話很心痛，有一種莫名的絕望，這時(shí)，我瞟了它一眼，它躲在角落瑟瑟發(fā)抖，它的眼神是無(wú)助的、是恐懼的，在它被帶走那一刻，我依舊在它的眼神當(dāng)中看到了不舍和無(wú)奈。
我明白了，在人類的社會(huì)中，動(dòng)物就算是做出最本能的事情—“捕食”，也有可能會(huì)被說(shuō)成是錯(cuò)的，是無(wú)法忍耐的。為什么？因?yàn)樯鐣?huì)始終是人類在領(lǐng)導(dǎo)著。
小黃的眼神沒有抱歉，因?yàn)樗恢雷约鹤鲥e(cuò)了什么，而它的眼神有不舍，因?yàn)樗M管什么都不明白，卻還是愛著我們、舍不得我們。從它的眼神中我讀懂了這些，并且告誡我自己，以后一定要善待小動(dòng)物，同時(shí)也希望大家能共同關(guān)愛動(dòng)物，給動(dòng)物們一個(gè)有陽(yáng)光、有關(guān)愛的世界。
努力的作文13
記得小學(xué)有一回，因?yàn)閯偤檬俏胰⒓訉W(xué)校文藝匯演的排練，所以我們班老師來(lái)班級(jí)問參加比賽名額推薦的時(shí)候，我不小心被同桌抖了出去，莫名其妙的參加了一場(chǎng)繪畫競(jìng)賽。當(dāng)然，自然是因?yàn)槲彝朗潜煌瑢W(xué)們推出去參加了，所以知道我喜歡畫畫的同桌，也把我給抖出來(lái)了。比賽限制不多，可以仿，可以自己原畫。
就這樣，我白了一眼同桌，名單也已經(jīng)交了，我也沒辦法擺脫，只好硬著頭皮上了。第二天，我就拿著一幅我彩色鉛筆繪的漫畫的封面，來(lái)了學(xué)校，打算參加比賽。周圍看到的同學(xué)都挺驚訝的，我同桌喜歡畫畫，畫的也不錯(cuò)，這次也對(duì)我有些刮目相看的意思。結(jié)果，就在同學(xué)們把畫傳著看的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把畫送回來(lái)的時(shí)候，說(shuō)了一句“有天賦就是不一樣，不努力就什么都會(huì)。”這語(yǔ)氣并不好。聽到這話的我，明顯不高興了，我的同桌，也有些不悅了，只是說(shuō)了一句“別聽他的，嫉妒而已。”
我并非有天份的人，而是因?yàn)橄矚g某件事情，所以就格外努力去做的人。他們認(rèn)為我平時(shí)沒有班上畫，就是天賦異稟，隨手畫的畫，就能看了。可是，只有我自己知道，這一篇仿著畫的畫，也畫了兩個(gè)小時(shí)，上色，也上了半個(gè)小時(shí)。而平時(shí)，我畫畫也是只有自己畫，畫的也不好看，甚至都不敢給任何人看。同桌也是在我的草稿紙上，看到了一些畫，才知道我有這個(gè)愛好的。只是，我并不像他那樣，畫的好，能夠給別人看，所以，我便告訴他，自己不想讓別人知道。
后來(lái)，我遇上一個(gè)朋友，是個(gè)胖子。她總是說(shuō)，真羨慕有些人，可以保持好身材，怎么吃都不胖，我就不行了。其實(shí)，我到現(xiàn)在，也沒見過幾個(gè)怎么吃都不胖的，就是見到過，也是有胃病的，還有一些厭食癥的。大部分人，都是在克制自己，保持運(yùn)動(dòng)，讓自己有好的身材的。哪有那么多不努力，就可以很幸運(yùn)的人。生活里，有天份的人，并不多，大多數(shù)人想要閃光，都是在不斷努力著的。你所仰望的人，付出了努力，而你，只是付出了羨慕的眼光。你卻還總是怪自己，生的不好。
如果你想要一樣?xùn)|西，你就要付出努力和代價(jià)，不是永遠(yuǎn)靠運(yùn)氣，也不是永遠(yuǎn)靠天賦。只有踏踏實(shí)實(shí)去做，才能夠讓自己有底氣擁有。而你沒有努力，卻總說(shuō)自己是沒有天分，好運(yùn)氣，是一件可憐的事情。努力是每個(gè)人都可以去做的事情，也不會(huì)拋棄任何人，你努力去做了，總會(huì)有收獲的。
很多時(shí)候，你可以努力去做到的事情，就不要怪自己沒有天份。就是有天份的人，《傷仲永》的故事也在告訴我們，天才同樣需要努力，需要慢慢培養(yǎng)，才不會(huì)隕落。努力是每個(gè)想要閃光的人，都要做的事情，也是值得去尊重的事情。
努力的作文14
世界上有許多事情，我們并沒有完成，有的是我們好高騖遠(yuǎn)[注:好：喜歡；騖：追求。比喻不切實(shí)際地追求過高過遠(yuǎn)的目標(biāo)。]，沒有完成它的能力，如此高的金字塔，也許只有雄鷹才能到達(dá)它的頂端吧！可后來(lái)，他們竟然在金字塔的頂端發(fā)現(xiàn)了許多蝸牛的殼，大為吃驚。蝸牛可以稱為是世界上“跑”得最慢的動(dòng)物，而且又十分地渺小，怎樣可能到達(dá)金字塔的頂端呢？有人說(shuō)，這些蝸牛有可能是成為雄鷹的食物而被遺棄在塔上的，但蝸牛的肉體絲毫沒有受到傷害，于是，這一推論很快被否定了。在觀察了許久之后，人們不得不斷定，這是蝸牛一步一步爬上來(lái)的。這一消息很快引起了轟動(dòng)和思考。
小小的蝸牛通過努力，竟能爬上金字塔的頂端。而我們的能力比蝸牛大幾億倍，
有的時(shí)候有些人卻只想著怎樣不勞而獲[注自己不勞動(dòng)卻占有別人的勞動(dòng)成果。]，或者做什么事都不想踏踏實(shí)實(shí)的去做，只想著投機(jī)取巧[注: 指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利。也指靠小聰明占便宜。]，最終都會(huì)一事無(wú)成[注:連一樣事情也沒有做成。指什么事情都做不成。形容毫無(wú)成就。]，這樣豈不是比蝸牛還“窩。”因此，做一件事，只有努力去做，才有可能獲得成功。
我做事什么都不錯(cuò)，就是不肯努力，于是便很難做成一件事，自打暑假里看了這篇文章后，我便暗暗發(fā)誓：新的學(xué)期，我一定要努力學(xué)習(xí)，無(wú)論什么困難都不放棄。
這是我親身經(jīng)歷的一件事，從中我也體會(huì)到了付出努力后所得到的回報(bào)。勞技課上，有一次，要做一件名叫“八角樓”的剪紙制作，開始以為很簡(jiǎn)單，圖案是現(xiàn)成的，只要刻刻就行了。可到了刻窗棱的時(shí)候，問題就來(lái)了，窗子和窗子之間的間隔十分小，一不留神就會(huì)刻斷。我刻的時(shí)候，自我感覺十分小心，可剛開始就一連刻斷了好幾個(gè)，于是，我便想：這太難了，干脆放棄得了。這時(shí)老師看出了我的心思，于是便作品刻一個(gè)窗棱，我看仔細(xì)了，老師的美
工刀的刀片拉出的部分比我短多了，紙放得很平，刻的時(shí)候用小小的三角尺壓著，緊靠著三角尺下刀，用力均勻而不大，兩端先不刻，等中間完成了再輕輕的用刀尖劃開。我看了，恍然大悟[注恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過來(lái)。]，原來(lái)是這樣。于是問老師再要了一張圖案紙，復(fù)印2份，回家先在復(fù)印紙上努力練刻窗棱的刀法，做到了“刻不斷”，才重做作品。雖說(shuō)刻的地方還有些毛糙，但畢竟是一張完整的剪紙。我很有一種努力而成功的喜悅。
努力去做，就會(huì)有收獲，增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力，拓寬眼界，獲得啟迪和自信，意志得到培訓(xùn)，及時(shí)調(diào)整目標(biāo)，等等，都是收獲，收獲就是成功，何必把成功弄得那么單一、那么難以高攀呢？朋友們，努力去做吧，在努力做的過程中增加和展現(xiàn)自己的才華吧！同時(shí)，也期待著我以后的努力，為我的學(xué)習(xí)生涯鋪開一條光輝的道路吧！
努力的作文15
我在加拿大安大略省倫敦市上高中的最后一年，幾個(gè)同學(xué)勸我競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席一職。我是個(gè)“書呆子”，在50年代，書呆子不討人喜歡，于是我很有自知之明地謝絕了同學(xué)們的好意。
一天，我與我的父親提起了那件事，他問我：“你為什么拒絕？”
我很不自信地回答說(shuō)：“唉，我是不會(huì)贏的。”
父親看著我，一字一句地說(shuō)：“在你的一生中，如果你老是想著別失去什么，那么你就什么也得不到，老是怕失敗，也就會(huì)一事無(wú)成。努力了，失敗了，沒有什么丟人的，因?yàn)闊o(wú)論什么時(shí)候，也無(wú)論在什么事情上，總會(huì)有人比你更好。可是你也有比別人好的地方。”
父親的話激起了我的自信心，我決定競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。我把我的堂兄弟姐妹們召集在一起為我出主意，我們?cè)诿繅K黑板上都寫上諸如“選大衛(wèi)，沒錯(cuò)的”等口號(hào)，開著我父親的一輛車在校園里到處宣傳，車頂上也畫滿了宣傳畫。在正式選舉前的最后一天，每位候選人都要發(fā)表演說(shuō)，輪到我發(fā)表演說(shuō)時(shí)，我一點(diǎn)也沒有緊張，我情緒激昂、熱情洋溢地發(fā)表了我的演說(shuō)，贏得了最熱烈的掌聲。我得了比其他候選人多得多的選票，我獲得了勝利。
在高中的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那是人的一生中自高自大的一段時(shí)光，老是覺得自己什么都懂，覺得父母一無(wú)所知。有一天，父親像個(gè)孩子津津有味地說(shuō)：“我剛才細(xì)細(xì)觀察了一窩大黃蜂，它們身上有好多寄生蟲，樣子就像龍蝦似的。”
我淡淡地說(shuō)：“噢，那很有趣呀。”可是心里想的卻是：“你知道什么呀。”
幾年以后，我選學(xué)了生態(tài)學(xué)，在看一本書時(shí)我發(fā)現(xiàn)一種寄生蟲叫“擬蝎”，樣子就像龍蝦，我突然想起了父親說(shuō)的話，不由得一陣羞愧。
16歲那年，我到美國(guó)馬薩諸塞州的阿默斯特學(xué)院讀書，那里一年的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)是父親一年收入的兩倍，我之所以能在那里讀下去是因?yàn)槲矣歇?jiǎng)學(xué)金，為了能得到獎(jiǎng)學(xué)金，我必須努力保證學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌锨?0名。
第二年，我收到了女朋友的一封信，信中說(shuō)她喜歡上了另外一個(gè)小伙子，我立即搭乘一輛車回到了多倫多，我要把她贏回來(lái)，可是她不肯回心轉(zhuǎn)意。
我的情緒一落千丈，到期中考試時(shí)成績(jī)一塌糊涂，我給父親打電話說(shuō)：“我可能得不到獎(jiǎng)學(xué)金了。”
父親在電話中說(shuō)：“大衛(wèi)，不必?fù)?dān)心，我會(huì)盡我的一切努力供你上學(xué)，可是，你得瞪大眼睛對(duì)我說(shuō)：‘我盡了最大的努力！’”他知道我沒有把心思全放在學(xué)習(xí)上。
我羞愧難當(dāng)，又開始認(rèn)認(rèn)真真地讀書，把一切全拋到腦后，很快，我的成績(jī)又上去了，而且也得到了獎(jiǎng)學(xué)金。
我是蘇祖基家族中的第一個(gè)大學(xué)生，而且我今天也取得了一些成績(jī)，我敢說(shuō)，如果沒有我父親的教育，我肯定是一事無(wú)成的。
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